UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

VICERRECTORÍA ACADÉMICA
ESCUELA DE NEGOCIOS

PROGRAMA DE LA ASIGNATURA
CONTABILIDAD COMPUTARIZADA PRÁCTICA

CARRERAS QUE IMPARTEN ESTA ASIGNATURA

CONTABILIDAD EMPRESARIAL

DATOS REFERENCIALES
HORAS HORAS DE
ÁREA DE CARGA HORAS HORAS INTERACCIÓN ESTUDIO
TRIMESTRE CLAVE PRE-REQUISITO CRÉDITOS TUTORIAL
FORMACIÓN HORARIA TEÓRICAS PRÁCTICAS INDEPENDIENTE
HIT HEI
COE-206
Especializada 12⁰. COE-313 Sistema de 4 7 1 6 24 96
Contabilidad
 PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA

Contabilidad Computarizada Práctica es una asignatura que tiene como objetivo que los participantes puedan desarrollar las
competencias imprescindibles para adaptar todos los procedimientos contables en un software de contabilidad, de tal forma,
que la información resultante del proceso, pueda ser más segura y rápida. No solo se centra en la generación de información,
sino también, en los controles y separación de los procesos, para cumplir con los principios contables y de auditorías. En este
curso el participante podrá manejar los diferentes módulos de un software de contabilidad, de recursos humanos, aspectos
impositivos y legales, como también, la interacción con otras herramientas de la informática, como son Word y Excel.
Se espera que al finalizar la materia haya adquirido las competencias necesarias para ser un profesional apto para laborar y
satisfacer las exigencias y demandas del mercado actual.

Los temas que aborda son: Programas de Contabilidad, Registro Contable a través de Aplicaciones Informáticas, Utilización
de una Aplicación Financiero – Contable, Aplicaciones Informáticas de Análisis Contable y Calculo Financiero. Estados
Contables, Aplicaciones Informáticas de Gestión Comercial Integrada, Aplicaciones Informáticas de Gestión Financiero-
Contable y Aplicaciones Informáticas de Gestión Tributaria.

SABERES PREVIOS

 Conocimiento del uso de los principios y técnicas de la contabilidad general

 Dominio de los procesos contables de los costos y la contabilidad gerencial
 Utiliza los métodos y técnicas de análisis a los estados financieros
 Maneja las aplicaciones informáticas y entorno virtuales
 Conocimiento de las disposiciones fiscales, impositivas y procedimentales de la República Dominicana

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 Competencias Resultados de Aprendizajes
Competencias Generales Competencias Específicas
1. Domina los fundamentos CE4: Aplica herramientas tecnológicas para RA1: Emplea aplicaciones informáticas de contabilidad al
teóricos y prácticos propios de su eficientizar los procesos en su área de registrar las operaciones necesarias a fin de realizar el registro
quehacer y área de formación, desempeño. eficiente de las transacciones económicas en los negocios.
para un mejor desempeño
RA2: Realiza y contabiliza en soporte informático las
personal y profesional en
correspondencia con los operaciones de trascendencia económico-financiero de
adelantos y retos de la sociedad negocios para desarrollar los procesos del negocio y el uso
contemporánea. correcto de los principios generalmente aceptados de la
contabilidad.
2. Desarrolla la capacidad de
abstracción, análisis y síntesis en CE12: Interpreta los estados financieros para RA3: Elabora estados contables mediante aplicaciones
busca de una información garantizar la toma de decisiones oportunas en informáticas para analizar e interpretar sus resultados a fin de
pertinente para su mejor las diferentes áreas de negocios. apoyar las decisiones más adecuadas en los negocios.
desempeño profesional.
CE6: Evalúa sistemas de control contable RA4: Hace uso de los sistemas de gestión comercial a fin de
3. Aplica los conocimientos aplicables a los distintos procesos operativos ejecutar los procesos y controles financieros y prevenir riesgos
adquiridos y los procedimientos para la prevención de riesgos y amenazas en y amenazas que pueden atentar contra la estabilidad de la
acertados para identificar, la empresa donde se desempeña. empresa.
plantear, solucionar conflictos,
organizar y planificar el tiempo en RA5: Usa aplicaciones de gestión que enlazan sus
las actividades propias de su configuraciones de ventas y de otras áreas previamente
quehacer profesional y área de identificadas a fin de organizar y monitorear los flujos de
estudio. transacciones eficientemente.

4. Utiliza las tecnologías de la CE7: Maneja los procedimientos contables en

información y la materia fiscal apegado a las legislaciones,
comunicación como una normas tributarias vigentes y a la ética del RA6: Integra las informaciones suministrada por la agencia
herramienta de soporte en su Contador Público, para un desempeño tributaria con el uso de aplicaciones contables para organizar
proceso de autoaprendizaje. profesional adecuado. todos los datos del contribuyente y calcular las liquidaciones
impositivas en forma correcta y oportuna en las
CE2: Gestiona las actividades de la empresa organizaciones.
de acuerdo a las leyes y normativas jurídicas
del país, para garantizar la permanencia
organizacional en el mercado.

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 PRIMERA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES
RA1: Emplea aplicaciones informáticas de contabilidad al registrar las operaciones necesarias a fin de realizar el registro eficiente de las transacciones
económicas en los negocios.
ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE
UNIDAD INTERACCIÓN TUTORIAL HIT ESTUDIO INDEPENDIENTE HEI EVALUACIÓN
(Presencial /Virtual)
1-Socialización acerca de la Estrategias Evidencias
UNIDAD I: importancia de la asignatura, Consulta las fuentes orientadas
Programas de Contabilidad conocimiento del programa de y otras de interés relacionadas
y la metodología de trabajo. con la asignatura y realiza la
1.1 Estructura de los programas de Presentación a los y las siguiente práctica:
contabilidad participantes y el facilitador/a.
1.2 Prestaciones, funciones y 1-Realice la siguiente
procedimientos 2- Lluvias de ideas acerca de actividad práctica propuesta Aprendizaje basado Base de datos
1.3 Dar de alta a empresas en la los saberes previos por el facilitador utilizando el en TIC computarizados.
aplicación informática y sus relacionados con la asignatura programa contable Contaplus Informe escrito.
datos correspondientes e intercambio de experiencias (o el que se disponga), en el
1.4 Las cuentas para aclarar dudas. cual usted debe crear varias
1.5 Instalación y utilización de empresas distintas e incluya
aplicaciones informáticas 3- Reflexión colectiva acerca las cunetas del PGC y sus
actualizadas de la aplicación de los subcuentas. Genere la
1.6 Realización de copias de contenidos de la asignatura en contabilización de las
seguridad el campo laboral de la carrera. operaciones regulares de una
empresa previamente
4- Reflexión colectiva acerca seleccionada. Al final cree las
de la aplicación de las respectivas copias de
competencias cognitivas, seguridad y conteste las
procedimentales y preguntas de análisis de la
actitudinales de la asignatura práctica y envíe su informe.
y su vinculación en el campo
laboral de la carrera.

5- Formalización de acuerdos
para los equipos de trabajo
colaborativo para realización
de las actividades prácticas.

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 SEGUNDA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES
RA2: Realiza y contabiliza en soporte informático las operaciones de trascendencia económico-financiero de negocios para desarrollar los procesos
del negocio y el uso correcto de los principios generalmente aceptados de la contabilidad.
ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN ACTIVIDADES DE
UNIDAD TUTORIAL HIT ESTUDIO INDEPENDIENTE HEI EVALUACIÓN
(Presencial /Virtual)
1. Retroalimentación del
contenido trabajado en las HEI Estrategias Evidencias
UNIDAD II: de la primera semana. Después de leer
Registro Contable a través de Manifestar dudas y reflexivamente el libro básico
aportaciones. y los materiales colgados en la
Aplicaciones Informáticas
plataforma, se le sugiere las
2- Socialización grupal acerca siguientes actividades:
2.1 Introducción de datos del concepto e importancia de
los procesos de introducir los 1. A través del uso del Aprendizaje Base de datos
contables en la aplicación
asientos en el programa programa contable el basado en TIC computarizados.
2.2 Utilidades de asientos contable liderada por el facilitador le guiará para Informe escrito
facilitador.
2.3 Introducción de asientos que realice los procesos
3. Explicación por el facilitador de contabilizar las
que permitan el cálculo
acerca de la forma de realizar el operaciones económico
automático del IVA proceso de importación de financiera de la empresa
data, y sistema de liquidación
2.4 Libros contables de impuestos y los puertos de registradas en las
acceso conforme las semanas anteriores y
configuraciones de las conteste las preguntas de
prácticas de la semana anterior. análisis al concluir dicha
5- Práctica guiada acerca de la práctica. Subir a la
aplicación del tema, a partir de plataforma de la UAPA y
informaciones suministradas socializar los resultados
por el facilitador. Socializar en el laboratorio y los
resultados.
foros .
Foro Académico: Investigue Debate
Foro preguntas y
acerca de los procedimientos respuestas
que se requieren para
programar las liquidaciones de
ITEBIS (IVA) y cite las etapas
de seguimiento y programa de
pagos existentes según la
norma.

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 TERCERA SEMANA UNIDAD – DETALLES DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES
RA2- Realiza y contabiliza en soporte informático las operaciones de trascendencia económico-financiero de negocios para desarrollar los
procesos del negocio y el uso correcto de los principios generalmente aceptados de la contabilidad.
UNIDAD ACTIVIDADES DE HIT ACTIVIDADES DE HEI EVALUACIÓN
INTERACCIÓN TUTORIAL ESTUDIO INDEPENDIENTE
(Presencial /Virtual)

UNIDAD III: 1- Retroalimentación del Estrategias Evidencias

contenido trabajado en las HEI Después de leer reflexivamente el
Registro Contable a través de de la semana anterior. libro básico y los materiales colgados
Aplicaciones Informáticas Manifestar dudas y en la plataforma, se le sugiere
(continuación) aportaciones. realizar la siguiente actividad
práctica: Aprendizaje Base de datos.
3.1 Utilización de asientos 2- Explicación por el basado en TIC Informe escrito y
predefinidos para operaciones facilitador acerca de módulos
1. Contabilice las transacciones base de datos
habituales de la empresa de asientos de diario,
suministradas por el facilitador y computarizados.
3.2 Regulación y liquidación del generación de informes y
IVA cierre final del ciclo contable, utilizando el programa contable:
3.3 Balance de comprobación haciendo énfasis en el proceso complete el ciclo contable, genere los
de sumas y saldos de declaración de impuestos y informes de cuadre y el cierre final
3.4 Realización del cierre del beneficios de la empresa utilizando el ejemplo de la actividad
ejercicio seleccionado.
anterior y redacte un informe
completo del proceso. Explique, a
solicitud de su facilitador, las
conclusiones finales.

Foro académico: Escritos, Podcass

Exponga brevemente el Debate
proceso que precede al cierre
contable y la etapa de apertura
de las cuentas de inicio del
nuevo periodo o ciclo contable
conforme lo aprendido en las
practicas con el programa
contable utilizado en
laboratorio.

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 CUARTA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES
RA2- Realiza y contabiliza en soporte informático las operaciones de trascendencia económico-financiero de negocios para
desarrollar los procesos del negocio y el uso correcto de los principios generalmente aceptados de la contabilidad.
UNIDAD ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE
INTERACCIÓN TUTORIAL HIT ESTUDIO INDEPENDIENTE HEI EVALUACIÓN
(Presencial /Virtual)

UNIDAD IV: Estrategias Evidencias

Registro Contable a Través de 1. Retroalimentación del Después de leer reflexivamente el
Aplicaciones Informáticas contenido trabajado en las HEI libro básico y los materiales colgados
(continuación) de las semanas pasadas. en la plataforma, se le sugiere la
Manifestar dudas y siguiente actividad:
4.1. Obtención de las cuentas aportaciones.
1 Una vez registradas y analizadas Aprendizaje Producción de hojas
anuales
4.2. Apertura de la contabilidad las partidas de la práctica anterior, el basado en TIC de cálculos en Excel
2. Explicación oral acerca de la facilitador le guiará para que realice
4.3. Actualización de las cuentas y Word
práctica guiada en el programa los asientos de cierre de las cuentas
codificadas en la aplicación
4.4. Actualización de asientos y de contable para generar los anuales en el programa contable y
los conceptos predefinidos estados financieros anuales, luego redacte y analice los estados
proceso de cierre y apertura del financieros de apertura del nuevo
periodo fiscal. Recomiende las
nuevo año fiscal.
decisiones administrativas que se
deben adoptar. Subir a la plataforma
4. Esquematización en el y socializar los resultados en el aula y
programa de los pasos para los foros académicos.
realizar los ajustes y cierre de
cuentas anuales.

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 QUINTA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES
RA2- Realiza y contabiliza en soporte informático las operaciones de trascendencia económico-financiero de negocios para
desarrollar los procesos del negocio y el uso correcto de los principios generalmente aceptados de la contabilidad.
ACTIVIDADES
DE INTERACCIÓN TUTORIAL HIT ACTIVIDADES DE HEI EVALUACIÓN
UNIDAD (Presencial /Virtual) ESTUDIO INDEPENDIENTE
1. Retroalimentación del
UNIDAD V: contenido trabajado Después de leer reflexivamente Estrategias Evidencias
Utilización de una Aplicación en las HEI de la el libro básico y los materiales
Financiero – Contable semana anterior. colgados en la plataforma, se le
Manifestar dudas y sugiere la siguiente actividad:
5.1 El cuadro de cuentas aportaciones. 1.Realice las prácticas en la
5.2 Los asientos 2. Explicación por el base de datos del programa Aprendizaje Producción de
5.3 Utilidades facilitador acerca del contable propuestos y
basado en TIC hojas de cálculo y
5.4 Aplicación practica explicado por su facilitador,
proceso contable en base de datos
que se relacionan con la computarizados
el sistema de cuentas,
revisión de los asientos,
los asientos de diario, ajustes y cierre de cuentas
ajustes y cierres. anuales y la realización de
balanzas de comprobación
y genere los informes
financieros de cierre e inicio
del periodo contable.
Redacte un informe de
3. Foro Académico novedades. Debate Foros, postcats
Explique las ventajas
de utilizar las hojas
electrónicas para
analizar los informes
secundarios de la
contabilidad y cite dos
herramientas como
ejemplo.

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 SEXTA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES
RA3: RA3: Elabora estados contables mediante aplicaciones informáticas para analizar e interpretar sus resultados a fin de apoyar las
decisiones más adecuadas en los negocios.
ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE
UNIDAD DE INTERACCIÓN TUTORIAL HIT ESTUDIO INDEPENDIENTE HEI EVALUACIÓN
(Presencial /Virtual)
Estrategias Evidencias
1- Reflexión colectiva Después de leer reflexivamente el
UNIDAD VI:
acerca de aspectos más libro básico y los materiales
Aplicaciones Informáticas de relevantes contenidos en colgados en la plataforma, se le
Análisis Contable y Calculo las actividades HEI de la sugiere la siguiente actividad:
Financiero. Estados Contables. semana anterior.

6.1 Introducción 2- Explicación acerca del 1. A partir de la propuesta y

6.2 Preparación y presentación proceso de generación de explicación del facilitador, Hojas de cálculo Excel,
los informes financieros confeccione los libros Aprendizaje
6.3 Hoja de cálculo de análisis Word y base de datos
mediante el uso de contables en el programa basado en TIC
porcentual programas y hojas de informático considerando computarizados
6.4 Hoja de cálculo de análisis cálculos en Excel y Word. las normativas vigentes de
con ratios la DGII y realice el cierre
6.5 Hojas de cálculo resumen 3. Explicación por parte del ejercicio contable y
del facilitador acerca del sus respectivas cuentas.
tema. Ejemplificar con Rendir informe ejecutivo
casos de empresas de resultados.
reales.

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 SÉPTIMA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES
RA4. Hace uso de los sistemas de gestión comercial a fin de ejecutar los procesos y controles financieros y prevenir riesgos y amenazas que
pueden atentar contra la estabilidad de la empresa.

ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE
INTERACCIÓN TUTORIAL HIT ESTUDIO INDEPENDIENTE HEI EVALUACIÓN
UNIDAD (Presencial /Virtual)

Estrategias Evidencias
UNIDAD VII:
1- Reflexión colectiva acerca de
Después de leer reflexivamente
aspectos más relevantes contenidos el libro básico y los materiales
Aplicaciones Informáticas de
en las actividades HEI de la semana colgados en la plataforma, se le
Gestión Comercial Integrada.
anterior. sugiere la siguiente actividad:
7.1 Gestión comercial y
2- Explicación por parte del facilitador 1. A través de la orientación y
existencias
acceso a los módulos de Aprendizaje Hojas de cálculo
7.2 Facturación acerca de los pasos de acceso a los
inventarios, ventas y y base de datos
módulos de control de inventarios, facturación contabilice en el basado en TIC
computarizados.
análisis de variaciones y ajustes de programa contable los
existencias y posterior acceso y ejercicios guiados por el
registro de facturación. facilitador y genere los
informes y analice y conteste
3- Esquematización y explicación por sus resultados y conteste las
parte del facilitador acerca del preguntas de análisis que
módulo de ventas y facturación, apoyan la toma de
generación de facturas, descuentos y decisiones adecuadas y
oportunas.
devoluciones de ventas en el
programa contable. Ejemplifica con
una empresa

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 OCTAVA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES
RA5: Usa aplicaciones de gestión que enlazan sus configuraciones de ventas y de otras áreas previamente identificadas a fin de organizar y
monitorear los flujos de transacciones eficientemente.

UNIDAD ACTIVIDADES DE HIT ACTIVIDADES DE HEI EVALUACIÓN

INTERACCIÓN TUTORIAL ESTUDIO INDEPENDIENTE
(Presencial /Virtual)
Después de leer reflexivamente el Estrategias Evidencias
libro básico y los materiales
UNIDAD VIII: 1-Reflexión colectiva
colgados en la plataforma, se le
acerca de aspectos más sugiere la siguiente actividad:
Aplicaciones Informáticas de Gestión relevantes contenidos en
Financiero-Contable las actividades HEI de la 1. Realice las practicas guiadas
semana anterior. por su facilitador, y diseñe Aprendizaje Hojas de cálculo y
8.1 Instalación y acceso a la los formatos de informes base de datos
aplicación financieros y de ventas basado en TIC
computarizados.
2- El facilitador explica, mediante el uso del
8.2 Utilización de una
con ejemplos, las programa contable y las
aplicación financiero-
características de aplicaciones de Excel y
contable Word. Presentar resultados
modelos de informes
financieros y de ventas, con los casos prácticos de
empresas y sus
disponibles donde los
conclusiones de
crea en forma digital o en interpretación.
Excel y en el programa de
contabilidad.

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 NOVENA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES
RA5-: Usa aplicaciones de gestión que enlazan sus configuraciones de ventas y de otras áreas previamente identificadas a fin de
organizar y monitorear los flujos de transacciones eficientemente
UNIDAD ACTIVIDADES ACTIVIDADES DE
DE INTERACCIÓN TUTORIAL HIT ESTUDIO INDEPENDIENTE HEI EVALUACIÓN
(Presencial /Virtual)
UNIDAD IX: 1-Reflexión colectiva acerca Estrategias Evidencias
de aspectos más relevantes Después de leer
Aplicaciones Informáticas de Gestión
contenidos en las reflexivamente el libro básico
Financiero-Contable actividades HEI de la y los materiales colgados en
(Continuación) semana anterior. la plataforma, se le sugiere la
2- A través de lluvia de ideas siguiente actividad:
propiciar Diálogos de 1- Realice la práctica
9.1 Estados Contables Aprendizaje basado Hojas de cálculo y
saberes acerca de los guiada por el facilitador en en TIC
9.2 Aplicaciones financieras de la base de datos
estados financieros los módulos de informes computarizados
hoja de cálculo tradicionales manuales y los financieros y aplique los
formatos del programa métodos de análisis
contable computarizado, procurando interpretar sus
tomando en cuenta las resultados para diseñar las
características de cada uno propuestas de apoyo a la
y los que podemos elaborar toma de decisiones más
en Excel y Word. adecuadas a las
3-Esquematización y operaciones de la empresa
explicación por parte del de los ejemplos de las
facilitador de acceso a los prácticas anteriores.
módulos de informes
financieros del programa
contable, los ajustes previos
y el asentamiento que deben
realizarse antes de generar
dichos informes preliminares
y definitivos así como sus
métodos de análisis e
interpretación que apoyan la
toma de decisiones.

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 DÉCIMA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES
RA.6: Integra las informaciones suministrada por la agencia tributaria con el uso de aplicaciones contables para organizar todos los datos del
contribuyente y calcular las liquidaciones impositivas en forma correcta y oportuna en las organizaciones.
ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN ACTIVIDADES DE ESTUDIO
UNIDAD TUTORIAL HIT INDEPENDIENTE HEI
(Presencial /Virtual) EVALUACIÓN
Estrategias Evidencias
UNIDAD X:
Aplicaciones Informáticas de Después de leer
1. Retroalimentación del contenido
Gestión Tributaria reflexivamente el libro básico y
trabajado en las HEI de la
semana anterior. Manifestar los materiales colgados en la
10.1 Introducción dudas y aportaciones. plataforma, se le sugiere la
siguiente actividad:
10.2 IRPF 2. Explicación por el facilitador
10.3 IVA-ITEBIS acerca de los impuestos que 1. Elabore los cálculos de
10.4 Impuesto de sociedades gravan los bienes y servicios liquidación de los Aprendizaje basado Hojas de cálculo y base de
que realizan las empresas impuestos básicos de las en TIC datos computarizados, e
dominicanas (ITEBIS). El
operaciones de la empresa informes.
impuesto sobre la renta de
personas físicas (IRPF) y sus utilizada en los ejercicios
respectivos accesos y anteriores (ITEBIS, IRPF y
generación de liquidaciones el de beneficios), conforme
periódicas en el programa las orientaciones de acceso
contable. Realizar ejemplos y y registro en los formularios
análisis de resultados. normativos de los módulos
del programa contable que
3. Explicación por parte del
su facilitador ha identificado
facilitador el módulo de
liquidación de impuestos a los y explicado previamente.
beneficios de las empresas, Analice el impacto
formato normativo y el modulo económico en la estructura
del programa contable que financiera de dicha
declara y registra los resultados. empresa y socialice sus
conclusiones a través de la
redacción de un informe
ejecutivo.

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 ONCEAVA SEMANA – DETALLES DE CONTENIDOS Y ACTIVIDADES
Presenta los resultados de la práctica guiada, conclusiones cierre y procesos de inicio del nuevo año fiscal.
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES DE ESTUDIO INDEPENDIENTE
INTERACCIÓN TUTORIAL HIT Estrategias Evidencias
(Presencial /Virtual)

UNIDAD XI:

1. Facilitador junto a los Participantes discutirán

Prueba o Trabajo Final. los dilemas que pueden presentarse durante el
proceso existente entre la elaboración de un
cuestionario o test confiable.

2. Prueba Departamental estará estipulado por el

Departamento de Pruebas. Todos los Participantes Pruebas Cuestionarios de selección Ejercicios
serán informados a través de la plataforma de las prácticos
fechas para examinarse.

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 EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
CRITERIOS ACTIVIDADES INDICADORES (%)
Exposiciones, debates, chat, foros, paneles, entre otros. Dominio del tema: manejo de los aspectos teóricos del tema.
Organización de la información.
Participación oral y escrita Pertinencia de la argumentación en las intervenciones.
Creatividad y originalidad de las ideas externadas.
10%
Manejo adecuado del léxico, la redacción y ortografía.
Estudios de casos, resolución de problemas, diario Organización de la información.
reflexivo, mapas mentales y conceptuales, ejercicios, Capacidad de análisis.
Actividades prácticas (en simulaciones, prácticas de laboratorio, entre otras.
entornos reales y Capacidad de búsqueda y selección de información. 20%
virtuales) Capacidad de aplicar los conocimientos en la realización de actividades práctica.
Manejo adecuado de la redacción y ortografía.
Proyectos de vinculación con su área de formación, Organización de la información.
ensayos, estudios de casos, informes de prácticas de Capacidad de análisis.
Proyecto final simulaciones, prácticas de laboratorio, trabajo de
Capacidad de búsqueda y selección de información.
investigaciones, portafolio, entre otros. 15%
Manejo adecuado de la redacción y ortografía.
Originalidad de las ideas presentadas y aportes realizados.
Ítems Objetivos: permiten evaluar conocimientos, Conocimiento
Prueba de evaluación comprensión, aplicación, análisis, síntesis y estimación Comprensión
final (presencial o crítica.
Aplicación
virtual)
Ítems de Ensayos: permiten evaluar competencias Análisis 50%
como la capacidad de análisis y síntesis, razonamiento Creación
crítico, comunicación escrita.
Ética • Exhibe compromiso ético y moral en sus acciones estudiantiles.
Cooperación • Propicia el trabajo cooperativo y colaborativo como vía de aprovechamiento de las potencialidades
colectivas.
Valores y • Muestra disposición para el trabajo en equipo
actitudes Responsabilidad • Compromiso con el cumplimiento de sus deberes como participante y ciudadano.
• Puntualidad. 5%
• Asume consecuencias de sus acciones.
• Participa activamente en la toma de decisiones del grupo
Honestidad • Muestra respeto a las fuentes consultadas.
• Da reconocimiento al trabajo del otro.
• Actúa apegado a la verdad.
• Comparte con sus compañeros.
Solidaridad • Promueve acciones para motivar y conducir a metas comunes.
• Se identifica con la preservación de la biodiversidad y su medio socio cultural.
• Escucha atentamente a los demás

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 INFORMACIONES PARA RECORDAR
El/la facilitador/a dará inicio de la asignatura presentando el programa, las competencias Genéricas, Específicas y Concretas que debe alcanzar el
Primera semana de facilitación participante, además, explica los parámetros de la evaluación y cómo se desarrollará en cada uno de los procesos que se van a realizar
semanalmente.
Se hace la explicación y distribución de la Producción Final (Escrita y Oral).
Serán entregadas por el facilitador la semana siguiente a su asignación o colgar en el campus virtual (entorno virtual de aprendizaje). Es
Asignaciones semanales importante estudiar el contenido de cada SEMANA para lograr las competencias de la asignatura. Es necesario cumplir con las fechas de entrega
y seguir los lineamientos pautados.

Foro de Dudas Es un espacio creado para responder a inquietudes técnicas y académicas que surjan durante el desarrollo la asignatura. Se habilitará a partir de la
primera semana.
Foro Académico Es un foro para los debates de contenidos, es un diálogo argumentativo y pragmático. En este el facilitador orienta hacia la indagación y
reflexión sobre temas de interés.
Foro Seguimiento de la Es un foro creado para atender las inquietudes de los participantes para la elaboración de la Producción Final. Se habilitará a parir de la
Producción Final tercera semana.
El facilitador indicará cual actividad será esta producción, se debe hacer por escrito y defender de manera oral, dependiendo de la asignatura.
Producción Final (Escrita y oral) Será asignada en la primera semana de facilitación, se desarrollará durante todo el bimestre. Se expondrá entre la sexta y séptima semana y
se entregará por escrito en la octava semana. (Para las asignaturas virtuales, la defensa oral se hará por videoconferencia a través del campus
virtual, por Skype, por NSL, grabar y subir un Video o según indique el facilitador).
Prueba Escrita Será impartida en la octava semana en base a todos los contenidos establecidos en el programa y los resultados esperados.

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 BIBLIOGRAFÍA BASICA
1. Prieto R. (2017). Aplicaciones Informáticas de Contabilidad (UF0516). España. Editorial CEP
2. Mateo P. (2018). Aplicaciones Informáticas de Análisis Contable y Contabilidad Presupuestaria. España.. IC
Editorial.
3. Cruz F. (2015). Implantación y Control de un Sistema Informatizado. España. IC Editorial.
COMPLEMENTARIA
 Programa Sage 50CLOUD (Antiguo Contaplus): https://appstream2.eu-west-
1.aws.amazon.com/#/streaming?reference=fleet%2FSage50CloudTrial (registro gratis)
 https://www.youtube.com/watch?v=EnGANzU2zL0 Tutorial del programa contable Sage50Cloud
 Demo de facturación Sage50cloud: https://www.youtube.com/watch?v=TwNKZsiNrP8
 Contabilidad Analítica Sage50cloud: https://www.youtube.com/watch?v=xb2A-BCX8fE
 Contabilidad computarizada: https://www.youtube.com/watch?v=ixj6s77pBUE

PERFIL DEL (A) FACILITADOR (A) QUE IMPARTIRÁ LA ASIGNATURA

● Licenciatura y magíster en finanzas, economía o áreas afines en la especialidad.
 Dominio de Ofimática
 Experiencia, mínima de dos años, en el manejo de procesos ofimáticos y contables-financieros
 Experiencia docente universitaria virtual y presencial universitaria.

ELABORADO POR: REVISADO POR:

Dra. Úrsula Puentes, Dpto. Gestión y Desarrollo Curricular,
Freddy González Polanco, MBA: Gestor y Facilitador
03-12-2020
de la Escuela de Negocios y Postgrado, Maestría en
M.A. Melvin Paulino, Director de la Escuela de Negocios.
Gerencia y Productividad y Finanzas.
Miguel Almonte, MA. Facilitador de la Escuela de
Negocios, Lic. En Contabilidad y Maestría en
Administración Mención Finanzas.

Este programa se elaboró en el Centro de Innovación y Gestión Pedagógica, CINGEP y se aprobó en el Dpto. de Gestión y
Desarrollo Curricular, diciembre 2020
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