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Unidad 1.2 Admistracion Educativa Tarea

La administración educativa implica trabajar con personas para lograr las metas organizacionales a través de la planificación, organización, dirección, coordinación y control. Los administradores educativos son responsables del logro de metas, la cultura escolar, el mantenimiento interno y la adaptación externa. El trabajo de un director escolar incluye coordinar, dirigir y apoyar el trabajo docente de acuerdo a los objetivos, evaluar el desempeño y proveer recursos. La gestión educativa se refiere a gobernar una institución educativa

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Unidad 1.2 Admistracion Educativa Tarea

La administración educativa implica trabajar con personas para lograr las metas organizacionales a través de la planificación, organización, dirección, coordinación y control. Los administradores educativos son responsables del logro de metas, la cultura escolar, el mantenimiento interno y la adaptación externa. El trabajo de un director escolar incluye coordinar, dirigir y apoyar el trabajo docente de acuerdo a los objetivos, evaluar el desempeño y proveer recursos. La gestión educativa se refiere a gobernar una institución educativa

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Para Sergiovianni y colaboradores 1992 la administración (incluyendo la educativa) es el

proceso de trabajo con y a través de la gente para lograr eficientemente las metas
organizacionales como planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar.

Las áreas críticas de responsabilidad de los administradores educativos son: logro de metas,
mantenimiento de los patrones culturales de la escuela, mantenimiento interno y adaptación
externa. Las habilidades que requieren se ubican en lo técnico, humano y conceptual.

El trabajo de un director escolar es coordinar, dirigir y apoyar el trabajo de acuerdo a los


objetivos definidos, evaluar el desempeño, proveer o gestionar recursos, construir un clima
psicológico adecuado, resolver conflictos de los profesores, entre otros.

La gestión educativa es aquella de acción y efecto, de cómo gestionar y hacer diligencias


conducentes al logro de un negocio o de un deseo como gobernar, ejercer la autoridad o el
mando sobre un territorio y sobre las personas que lo habitan, dirigir una institución.

La autogestión pedagógica se refiere a la posibilidad de que los educandos decidan en qué


debe consistir su formación y que ellos la dirijan.

La gestión es democrática y está inspirada a planificar, organizar, dirigir, coordinar,


presupuestar, supervisar, evaluar y controlar. La gestión está asociada con la participación en
la administración de los administrados.

La gestión educativa más que ajustarse a la idea de administración, se aproxima a la idea de


gobierno puntualmente a la idea de participación colectiva por parte de los miembros de una
organización en los procesos de diseño, decisión y evaluación del funcionamiento de la misma.

La gestión educativa es entendida como el conjunto de servicios que prestan la personas


dentro de las organizaciones dedicadas al empleo, que se diferencia de las actividades no
relacionadas con los componentes, articulo y ensayos no humanos de la organización, como
los locales, finanzas y equipamientos.

Aquí puede observarse que existen conceptos comunes: la gestión implica participación y está
relacionada con el factor humano. La gestión entendida como el conjunto de acciones de
movilización de recurso orientadas a la consecución de unos objetivos planteados a un
determinado plazo.

La relación que existe entre admistracion y gestión educativa es que la gestión educativa es la
aplicación de los principios de la gestión y de la educación. Por lo tanto es considerada una
disciplina práctica. Bajo esta concepción la administración cabe dentro de la gestión. Se
considera entonces que el concepto gestión implica la acción de planificar y la de administrar.

En los Estados Unidos y en México la administración educativa y gestión son semejantes en su


significado. La influencia de las corrientes filosóficas en la conformación de la disciplina, los
enfoques del pensamiento administrativo y su incorporación a la administración educativa.

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