Ab r i l- m ayo
material digital extra
de la revista Maestra Jardinera N.º 284 - Abril/mayo
DESCARGALO
SIN COSTO
IDEAS PARA LOS 4 POSTERS:
BALANZAS PARA MATEMÁTICA
UN CUENTO CON HISTORIA PARA EL
25 DE MAYO. TEXTO COMPLETO
ROBÓTICA DESCONECTADA
EL AGUA EN 1810
DÍA DE LOS JARDINES
EFEMÉRIDES DE ABRIL: TEXTOS
COMPLETOS PARA CADA FECHA
MOLDES
2022
¡MUCHAS PROPUESTAS
PARA ABRIL Y MAYO!
MATEMÁTICA
Eje Medida:
El peso en la sala
La propuesta de esta secuencia didáctica
está orientada a sala de 5, pero cada docente
podrá adaptarla y realizar la transposición
didáctica para su sección (páginas 6 a 9 de la
revista).
Las actividades deben brindarles a los
niños un rol activo, por lo que se planteará una
situación problemática a resolver a través del
libre accionar de cada uno de ellos.
En los posters centrales de la revista podrás
encontrar imágenes de diferentes balanzas,
algunas muy antiguas, otras más modernas, de
platillos, digitales, con pesas y demás. ¡Con ellas
podrás acompañar todas tus actividades!
Revista Maestra Jardinera N.º 284
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PROYECTO:
JUEGO DRAMÁTICO
El agua en 1810
El agua escaseaba en la época colonial, y era
muy difícil poder acceder a ella si no era por
medio del aguatero.
Hoy en día la mayoría de los niños tienen
libre acceso a ella, por lo que se intenta buscar
por medio de este proyecto concientizar sobre
el cuidado del agua y observar sus diferentes
usos. Por lo que abordar este tema indagando,
explorando e investigando nos permitirá
mirar más allá de lo que conocen a diario,
dándoles la posibilidad de acercarse a contextos
conocidos, incorporando mayores aprendizajes
significativos.
En las páginas 14 a 17 de la revista impresa
te acercamos esta propuesta para trabajar
con los peques, observando la utilización de
este recurso fundamental para la vida con ojos
coloniales. Podrás encontrar en los posters
centrales fichas con imágenes y fotografías de
diferentes escenas de la época colonial y actual.
Podrán percatarse de las diferencias entre
ambas épocas y realizar distintas actividades
que vayan surgiendo en la sala.
Revista Maestra Jardinera N.º 284
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ROBÓTICA DESCONECTADA
El objetivo de estas actividades que te
brindamos en las páginas 4 y 5 de la revista es
iniciar a los niños en los principios básicos del
pensamiento computacional a través de retos
y desafíos, también comprendiendo que no es
necesaria la tecnología a la hora de abordarlos
en una primera instancia.
“No es necesario que el docente sea
tecnológico, sino que pueda mediar y
acompañar, que pueda educar tanto por el uso
y la búsqueda de información como para la
producción de saberes.”
“….es el docente quien logra mediante
sus propuestas didácticas una apropiación
de la tecnología en factor de nuevas y
transformadoras experiencias”.
(Área Educación Digital, Programación y
Robótica, del DC Inicial 2018.)
Podrás encontrar en los posters los dibujos
para realizar una grilla gigante con tus alumnos
¡y comenzar a poner en páctica los diferentes
algoritmos!
Será muy divertido para jugar con los
pequeños en espacios amplios como el patio o
el salón del Jardín. ¡Dale! ¡Animate a jugar con
tus peques!
Revista Maestra Jardinera N.º 284
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Levante la mano:
¿a quién le gusta
escuchar cuentos?
En esta edición te traemos un cuento
colonial que nos transporta a otras
épocas. Aprendemos un poco de historia
a través de la literatura.
Podrás encontrar todas las
ilustraciones del cuento en uno de los
posters de la revista impresa.
En la sección imprimibles de este
recurso digital encontrarás el texto
completo.
Revista Maestra Jardinera N.º 284
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DÍA DE LOS JARDINES DE INFANTES
Y DE LAS MAESTRAS JARDINERAS
¡El 28 de mayo es un día de alegría y festejo para todos
los Jardines de nuestro país!
Y como nos gusta celebrarlo te regalamos pequeños
cartelitos para realizar algunas sorpresas para compartir
y una cartelera muy hermosa para llenar de amor a las
seños.
Para celebrar ese día junto a todas las seños del Jardín
y sus alumnos, te proponemos realizar una piñata llena
de sorpresas. Con tiras de colores de papel crepé, cartón
o cartulina acartonada y las imágenes del póster, podés
realizar una gran piñata para agasajar a la seño de la sala
y minipiñatas para que los pequeños se lleven de regalo a
sus casas.
Otra opción es armar un obsequio muy dulce para
regalarles a las seños en su día.
¡Que tengan todos y todas un hermoso día!
Revista Maestra Jardinera N.º 284
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ADEMÁS...
EL CUMPLEAÑOS DE LA CIUDAD ACTO DEL
Un divertido cuento para narrar mientras se arma un panel muy colorido
y así disfrutar de un buen momento literario en la sala.
25 DE MAYO
Te presentamos un acto para esta fecha tan
importante de nuestra historia. La modalidad es
desfile interactivo: recreación de distintas escenas de
la sociedad de aquella época.
La representación se adapta a la modalidad
presencial o virtual.
MATERNAL: CAJA LUMÍNICA
Un proyecto de Maternal para la estimulación sensorial y motriz de los
más pequeños.
pregones de mayo
Y una página
completa con los
Revista Maestra Jardinera N.º 284
característicos pregones
de los vendedores
ambulantes de la
colonia con una
propuesta de personajes
en cartulina.
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EFEMÉRIDES DE ABRIL
En la revista Maestra Jardinera N.º 284 de abril/mayo hallarás
distintas propuestas de carteleras y actividades para abordar estas
efemérides en la sala:
19 DE ABRIL: DÍA DEL ABORIGEN
AMERICANO
Cada año se celebra este día, según la
recomendación surgida en el Primer Congreso
2 DE ABRIL: DÍA MUNDIAL DE ESPECTRO
Indigenista Interamericano realizado en 1940, en
México.
CONCIENTIZACIÓN SOBRE EL En la Argentina se instituyó la conmemoración de
la fecha en 1945, por decreto nacional. Sin embargo,
AUTISTA ado por la Asamblea General de las Naciones recién en 1994 se reconoció en la Constitución
Nacional la preexistencia de los pueblos originarios,
Este día fue cre
la necesidad de contribuir a la
Unidas, para poner de relieve a que el derecho y respeto a su identidad, el derecho a una
las personas con autismo, par
mejora de la calidad de vida de inte gra nte educación intercultural y el reconocimiento de la
y gratificante como parte
puedan llevar una vida plena personería jurídica de sus comunidades, entre otros
de la sociedad. derechos.
tista (TEA) es un trastorno del
El Trastorno del Espectro Au social Para abordar este tema con los niños te
de comunicación, interacción
desarrollo que afecta las áreas proponemos utilizar como disparador la canción
y conducta. popular de ¨Los 10 indiecitos¨ (https://www.youtube.
niña con este trastorno, es de
Si en la sala hay un niño o una las com/watch?v=w3LU0WIY2v4) con imágenes
se les cuente a los demás niños
suma importancia y ayuda que realizadas en cartulina, proponiéndoles cambiar la
den presentar.
dificultades que a este se le pue palabra indio por indígena o aborigen, contándoles
comprender que todos somos
Se puede ayudar a los niños a a por qué es importante valorar a nuestros pueblos
relacionarnos, abordando est
diferentes y eso no nos impide itas
originarios y su cultura. Será un momento muy
como "Por cuatro esquin
temática a través de cuentos divertido para reforzar los valores de este día.
tps://www.youtube.com/
de nada", de Jérôme Ruillier (ht
watch?v=DBjka_zQBdQ).
habiendo o no un niño o una
Para concientizar en este día,
niña con TEA en la sala, se les
puede proponer a los pequeñ
cias, mediante una pro pue
os
sta
29 DE ABRIL:
reflexionar acerca de las diferen
pedagógica. Se los invita a rea
liza r un autorretrato y al día DÍA DEL ANIMAL
que tengan enfrente. Luego se Se celebra en la Argenti
siguiente retratar al compañero na este día en
io observando y analizando las conmemoración del fal
realiza una ronda de intercamb ver
lecimiento de Ignacio Lu
cas
os nosotros y cómo nos puede Albarracín, un abogado
diferencias entre cómo nos vem el cor rec to, nuestro país en la lucha
que fue el gran pionero
en
que ningún dibujo es
el otro; siempre enfatizando en por los derechos de los
animales.
deb emos aprender a relacionarnos
que todos somos diferentes y MIMOS PARA MI MA
uno tiene.
con las capacidades que cada SCOTA
Mi mascota
no es juguete,
mi mascota es de ve
rdad,
necesita mucho amor,
cuidados y responsa
bilidad.
23 DE ABRIL: El veterinario me dijo:
DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO vacunas hay que dar,
Revista Maestra Jardinera N.º 284
bañarla con agua tib
Es una conmemoración celebrada cada 23 de abril a nivel ia,
mundial con el objetivo de fomentar la lectura, la industria no dudar en cepillar.
Cada mascota tiene
editorial y la protección de la propiedad intelectual. Desde su alimento,
1988, es una celebración internacional promovida por la las golosinas le hace
n mal.
UNESCO, que además en nuestro país se celebra también el A la mañana o a la ta
rde
15 de junio. sacarlas a pasear.
Se trata de un día simbólico para la literatura mundial, Gato, perro, pececito,
ya que ese día, en 1616, fallecieron: Cervantes, Shakespeare hamsters
y Garcilaso de la Vega. Es un homenaje universal a los libros o algún conejito.
y autores, alentando a todos, y en particular a los jóvenes, a Los animales no son
juguetes,
descubrir el placer de la lectura valorando estas hermosas necesitan mucho am
or,
piezas de arte. cuidados y responsa
bilidad.
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Texto del cuento de Cecilia Sabbatini cuyas ilustraciones a todo color, dibujadas por Víctor
Sánchez y coloreadas por Mónica GIl, encontrarás en el póster 1 de Maestra Jardinera N.º 284.
Un cuento con historia
25 de mayo 1810
Este es el cuento de la negrita Ramona y su hermana Josefa. Ramona trabajaba
limpiando y sirviendo en la casa de doña Estelita Arándanos y su marido, Nicolás
Bellón, gente buena pero muy mandona, a la que le gustaba dar órdenes y ser
atendida todo el día, desde la mañana hasta la noche. Ramona también cuidaba de
sus hijos, la señorita Adelaida y el travieso Benjamín.
Josefa era una negrita inquieta y muy chismosa, pero por sobre todo preparaba
los mejores pastelitos de toda la colonia, que vendía por
las callecitas de Buenos Aires de 1810.
Vendo pastelitos
con azúcar y mazapán,
para chuparse los dedos,
ni la miguita va a dejar.
Cantando su pregón la negrita Josefa se cruzaba con otros vendedores
ambulantes recorriendo la colonia, a los que se los escuchaba desde horas
tempranas ofreciendo productos de los más variados.
Agüita fresca del río
para tomar y lavar.
Úsela cuando cocina,
es ideal para amasar.
¡Aguateroooooo!
El aguatero iba casa por casa, encima de una mula, con
dos pequeños barriles, uno a cada lado del animal, o en carretas tiradas por
bueyes, ofreciendo agüita clara y pura que sacaba directamente del río.
El lechero repartía la leche en recipientes de barro, de cuero o de hojalata.
A la negra Josefa le causaba mucha risa ver pasar a este gracioso personaje
cabalgando con las bolsitas de cuero que colgaban a uno y otro lado del
caballo.
Desde estancias cercanas,
hasta la ciudad,
llega este simpático lechero
cabalgando sin cesar.
Leche de vaca fresquita
para la mañanita.
Leche chocolatada
para la damita enamorada.
ABRIL-MAYO 2022
El vendedor de velas era el que más le gustaba a la
negrita Josefa, porque parecía un equilibrista con su
palo largo, de cuyos extremos colgaban las velas.
Al cruzarse con las lavanderas se detenía a
conversar, siempre alegres y risueñas con ropita para
lavar.
Al llegar la tardecita pasaba el sereno, envuelto en
una capa, con un farol en la mano, caminando rapidito y
cantando:
—¡Las ocho han dado y sereno!
Ese era el momento en que Josefa dejaba de trabajar
y aprovechaba para llevarle un pastelito a su hermana
Ramona.
Esa noche Ramona no pudo probar ni un pastelito, se quedó dormida del
cansancio que la acompañaba, ni siquiera tuvo tiempo de ponerse el camisón. Pero
su sueño no fue tranquilo sino más bien inquieto, pues soñó con el rey de España,
Fernando VII, al que no le tenía ni un poquito de simpatía.
-¡Ramona, te has quedado dormida! Hay que limpiar bien la casa, todo tiene que
brillar, hombres y mujeres muy importantes se van a reunir hoy acá.
La voz de su patrona, doña Estelita Arándanos de Bellón, la despertó de un
salto.
Ramona no esperó ni un instante para colocarse el delantal y comenzar con
la limpieza de salones, galerías y patios. Las escobas y plumeros parecían volar
sacudiendo el polvillo del salón principal.
-Ya llegan los invitados, ¿está todo preparado? -preguntó nerviosa doña
Estelita Arándanos de Bellón, que lucía un hermoso vestido largo adornado con
puntillas.
-Quédese tranquila, doña Estelita, que hasta la mesa ha quedado planchadita
-respondió Ramona.
-¿Pero qué dice usted? ¿La mesa planchadita? ¡Por favor, qué locura! Vaya usted
a la cocina a ver si las empanadas y el locro están listos para servir.
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En ese momento comenzaron a llegar los invitados, damas y caballeros muy
elegantes. Se escuchaba el sonido del piano y la voz de la señorita Adelaida
cantando como un jilguero.
Ramona se quedó hipnotizada escuchando la melodía pero no pudo con su genio
pues era muy curiosa y algo atrevida. Pegó su oreja sobre la puerta para poder
escuchar a dos caballeros que hablaban de terminar con la autoridad de rey de
España y de reunirse en el Cabildo para decidir un gobierno de criollos.
-El rey Fernando VII de España ha sido tomado prisionero, debemos aprovechar
esta situación para organizarnos y exigir la renuncia del virrey Cisneros -dijo un
señor golpeando nervioso su bastón.
La negra Ramona sintió el impulso de entrar al salón y decirle al caballero:
-Pues mire, mi mocito, usted me va a agujerear todo el piso con su bastón -pero
se quedó calladita, con miedo de que la vieran metiendo “las orejas” donde no
correspondía.
-¡Tenemos que lograr la renuncia del virrey Cisneros, quitarle todos los
beneficios y atribuciones de gobernar! -respondió otro caballero mientras se
peinaba su espeso bigote.
Los ojos asombrados de Ramona se abrieron como
huevos fritos y los cachetes se le pusieron rojos como
el tomate.
-¿De qué hablan estos caballeros? ¿Será cierto que
el sueño de libertad se hará realidad? -se preguntaba
Ramona.
Al caer la noche Ramona no pudo dormir, la emoción
de pensar en la libertad la manutuvo despierta sin
cerrar un ojo.
No tardó mucho para que la noticia recorriera toda la colonia. Ramona se lo
contó a su hermana Josefa. Josefa, al farolero. El farolero, a la lavandera. La
lavandera, al lechero. El lechero, al caballero. El caballero, a la dama. La dama, a
su amiga…
-¡A la plaza vamos, el pueblo quiere saber de qué se trata! -gritaban todos
entusiasmados.
Fue así como, un 25 de mayo, el pueblo comenzó a reunirse en la Plaza Mayor,
frente al Cabildo. No les molestaba el frío ni la llovizna, pues abrazaban el calor
de un sentimiento muy fuerte de libertad.
Josefa, con su mejor vestido, sin pastelitos ni delantal, corrió a la plaza, que
conocía muy bien pues muchas veces pasaba por allí ofreciendo sus pastelitos.
Pero ese día vio al Cabildo como nunca lo había visto antes. La torre se imponía
luciendo el reloj como un gran sol, se escuchaban latir las horas de un nuevo
amanecer en libertad. Tic-tac, tic-tac…
Enseguida se unió Ramona, llevando de la mano al
travieso Benjamín y a la bella Adelaida, junto a sus
amos Estelita y Nicolás, que no querían perderse ni un
instante de ese acontecimiento tan importante.
Dos criollos, French y Beruti, repartían cintas
celestes y blancas.
Uno de los señores, al que llamaban French, gritaba
a los cuatro vientos para ser escuchado en toda la
plaza y sus alrededores:
ABRIL-MAYO 2022
-¡A ver, a ver, que vengan los mulatos, que se incorporen a nosotros, que se
mezclen con el pueblo! Ellos también son nuestros hermanos. Hijos de la libertad y
de la Patria.
A Ramona, como a muchos otros esclavos, le explotaba el corazón de alegría.
Frente al Cabildo, el pueblo entero esperaba ansioso las nuevas noticias. Se
escuchaban sus voces manifestando:
-¡Que se vaya el virrey! ¡Queremos un gobierno de criollos!
-¡Caramba, un poco de silencio, no dejan escuchar las novedades! -pedía Ramona,
ansiosa por saber qué estaba ocurriendo en el Cabildo, donde señores españoles
y criollos iban ingresando con la gran misión de elegir A quienes serían los
gobernantes.
Pasaron varias horas hasta que el momento tan esperado llegó. Desde el
Cabildo comunicaron a todo el pueblo la renuncia del virrey Cisneros, al que
-contado por la negra Josefa- había costado bastante convencerlo, y la creación
de un gobierno patrio a cargo de la Primera Junta, integrada por los patriotas:
Presidente: don Cornelio Saavedra.
Secretarios: Juan José Paso y Mariano Moreno.
Vocales: Juan José Castelli, Manuel Belgrano, Miguel de Azcuénaga, Manuel
Alberti, Domingo Matheu y Juan Larrea.
Así se formó el Primer Gobierno Patrio, hecho que fue recibido con mucha alegría
por el pueblo, que a partir de aquel lejano 25 de mayo de 1810 comenzó a vivir en
libertad.
Benjamín miró con algo de preocupación y tristeza a Ramona.
-¿Qué te pasa, niño, si hoy es todo alegría?
-No quiero que te vayas ahora que somos libres.
-No, mi pequeño -respondió Ramona-. Me voy a quedar hasta que seas más
grandecito, hay mucho camino por recorrer y cosas
que resolver, pero me invade la alegría de este paso
tan importante que hemos dado. La libertad comienza
hoy, este 25 de mayo. Debemos trabajar mucho para
fortalecerla y seguir creciendo como verdaderos
dueños de estas tierras.
-¡Vamos, Benjamín, te prepararé una rica mazamorra
para festejar!
¿Te gustó este cuento que encierra mucha verdad?
Desde aquel 25 de Mayo vivimos en libertad.
Libertad que cada día
tenemos que defender y conquistar,
como aquellos valientes patriotas
que no dudaron en conseguir
un gobierno de criollos
libres para decidir
lo mejor para su gente y el futuro del país.
Cecilia Sabbatini
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MOLDE de tarjeta para el 25 de Mayo.
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