SEMINARIO DE TITULO
TÍTULO DEL PROYECTO
PROFESOR
ALUMNO
CARRERA PROFESIONAL
AÑO
Dedicatoria
1. Elige a la persona o personas a las que te gustaría hacer la dedicatoria.
2. El contenido de la dedicatoria depende en gran medida de la persona a quien vaya
dirigida. Será muy distinto si dedicas el libro a un amigo, a tu pareja o a tus padres.
Da rienda suelta a tu imaginación
3. Escribe un esbozo de dedicación. revisarla para asegurarte de que no es ofensiva
para la persona a la cual la dedicas.
4. Si quieres expresar sentimientos profundos a alguien especial, aprovecha este
medio discreto y a la vez directo. Es una manera elegante de declarar tus
sentimientos y hacer saber a los demás lo mucho que les aprecias.
5. Asegúrate de que el libro y la dedicatoria siguen la misma línea. Por ejemplo, si la
dedicatoria es lo más importante, y la dirigimos a un amigo, pariente o compañero,
asegúrate de que el libro está en la misma onda que la dedicatoria. Es decir, no
tiene mucho sentido escribir una dedicatoria llena de amor en un thriller sangriento
Prologo
Un prólogo es un escrito breve que aparece al principio de un libro –precede al cuerpo
principal- y sirve para orientar al lector acerca de lo que trata la obra;
1. Aprende a escribir un prólogo. No se debe escribir todos los prólogos como la
introducción de tu historia. Si no estás seguro puedes dejarlo pasar hasta tener
una mejor idea de la historia.
2. Piensa en la historia que escribirás en el prólogo. Algunas historias no son
apropiadas, depende del primer párrafo del primer capítulo.
3. Considera el lenguaje. Es una forma de mantener interesado al lector. Si estás
escribiendo sobre algún evento en específico debes investigar al respecto. Escribe
el prólogo como si estuvieras escribiendo un libro de historia.
4. Considera la longitud del texto. Puede ser largo, o de una página o dos. Si vas a
escribir una escena debes hacerlo un poco más largo.
5. Debes ser consistente con el tono. El tono es la forma en la que el narrador
cuenta la historia
Introducción
Tema problema Importancia Objetivos Material bibliográfico
(solo citar donde se sacó, la bibliografía se hace después y más detallado en
"bibliografia". por ej: para analizar el tema se investigaron los diarios clarín, la nación, y
las obras de...)
Índice:
Títulos......... Nº de pág.
Subtítulos....... Nº de pág.
(en muchos casos dentro de un mismo título se explican otros subtemas, por ej: título:
residuos. subtítulos: tipos de residuos, qué hacer con ellos, etc)
1° SEMANA
Desarrollo
(1 pagina)
Estudiante: analizaran y buscaran tema de investigación en base a planteamiento problemática
Completa plantilla; página correspondiente a la semana 1, formato arial 11 máximo 700
palabras
Contenido página; contexto, oportunidad, identificación problemática
ETAPA ANTEPROYECTO
Planteamiento del problema, investigación; propuesta, soluciones y conclusiones
Planteamiento del problema
Contexto inmediato y oportunidades, Interrogantes e Identificación de las causas de los
problemas
2° SEMANA
Desarrollo
(4 paginas)
Estudiante: analizara e investigara: descripción del problema, viabilidad del proyecto, método de análisis de: temática,
referentes, proyección y alcance proyecto, método científico, focus, encuestas
Completa plantilla; página correspondiente a la semana 2, formato arial 11 máximo 700 palabras
Contenido página; 1pag descripción problema e hipótesis, 1pag variables y restricciones, 2pags métodos de análisis
información de apoyo
ETAPA ANTEPROYECTO
Descripción del problema
Antecedentes del problema; Definición de hipótesis
Marco teórico; Investigación
Determinación de variables que inciden en la viabilidad del proyecto: Restricciones y
normativas
Métodos de análisis: Análisis de la proyección y alcance del proyecto, Método científico (análisis
comparativo; cualitativo, cuantitativo); referentes; focus; encuestas; apreciación en terreno
2° SEMANA
Desarrollo
(4 paginas)
Continuación
ETAPA ANTEPROYECTO
Descripción del problema
Antecedentes del problema; Definición de hipótesis
Marco teórico; Investigación
Determinación de variables que inciden en la viabilidad del proyecto: Restricciones y
normativas
Métodos de análisis: Análisis de la proyección y alcance del proyecto, Método científico
(análisis comparativo; cualitativo, cuantitativo); referentes; focus; encuestas; apreciación
en terreno
2° SEMANA
Desarrollo
(4 paginas)
Continuación
ETAPA ANTEPROYECTO
Descripción del problema
Antecedentes del problema; Definición de hipótesis
Marco teórico; Investigación
Determinación de variables que inciden en la viabilidad del proyecto: Restricciones y
normativas
Métodos de análisis: Análisis de la proyección y alcance del proyecto, Método científico
(análisis comparativo; cualitativo, cuantitativo); referentes; focus; encuestas; apreciación
en terreno
2° SEMANA
Desarrollo
(4 paginas)
Continuación
ETAPA ANTEPROYECTO
Descripción del problema
Antecedentes del problema; Definición de hipótesis
Marco teórico; Investigación
Determinación de variables que inciden en la viabilidad del proyecto: Restricciones y
normativas
Métodos de análisis: Análisis de la proyección y alcance del proyecto, Método científico
(análisis comparativo; cualitativo, cuantitativo); referentes; focus; encuestas; apreciación
en terreno
3° SEMANA
Desarrollo
(1 pagina)
Estudiante: desarrolla postulados de soluciones de problemática
Completa plantilla; página correspondiente a la semana 3, formato arial 11 máximo 700 palabras
Contenido página; directriz de propuesta, justificación, metodología, estrategia y planificación
ETAPA ANTEPROYECTO
Marco teórico; propuesta
Directriz de propuesta: Características la propuesta, justificación, metodología, estrategia
y planificación para la construcción de la solución del problema
4° SEMANA
Desarrollo
(4 paginas)
Estudiante: desarrolla especificando las soluciones
Completa plantilla; página correspondiente a la semana 4, formato arial 11 máximo 700 palabras
Contenido página; especificación de las soluciones
ETAPA PROYECTO
Soluciones de la problemática
Desarrollo detallado de soluciones de anteproyecto
4° SEMANA
Desarrollo
(4 paginas)
Continuación
ETAPA PROYECTO
Soluciones de la problemática
Desarrollo detallado de soluciones de anteproyecto
4° SEMANA
Desarrollo
(4 paginas)
Continuación
ETAPA PROYECTO
Soluciones de la problemática
Desarrollo detallado de soluciones de anteproyecto
4° SEMANA
Desarrollo
(4 paginas)
Continuación
ETAPA PROYECTO
Soluciones de la problemática
Desarrollo detallado de soluciones de anteproyecto
5° SEMANA
Desarrollo
(2 paginas)
Estudiante: valida propuesta a través de testeo, generando luego una mejora de su solución
Completa plantilla; página correspondiente a la semana 5, formato arial 11 máximo 700 palabras
Contenido página; lista de chequeo con indicadores de calidad, propuesta de mejora
ETAPA PROYECTO
Soluciones de la problemática
Métodos de testeo y validación proyecto
5° SEMANA
Desarrollo
(2 paginas)
Continuación
ETAPA PROYECTO
Soluciones de la problemática
Métodos de testeo y validación proyecto
6° SEMANA
Conclusiones
(2 paginas)
Estudiante: prepara presentación informe final, y crea conclusiones desde los beneficios
Completa plantilla; página correspondiente a la semana 6, formato arial 11 máximo 700 palabras
Contenido página; portada, prologo, introducción, índice, conclusión (2 paginas), bibliografía
ETAPA PROYECTO
Presentación de proyectos
formatos y contenidos de informe de presentación de proyecto; Conclusiones y
proyecciones
Conclusión
La conclusión de un proyecto no debe ser un resumen, donde se citen textualmente las
ideas que ya se desarrollaron a lo largo del estudio. Debe ser una síntesis sobre los datos
más relevantes que dieron cuerpo al trabajo, y permitieron obtener una serie de
resultados que dan como logrado el estudio y alcanzado los objetivos plasmados al inicio.
En esta se debe tomar en cuenta:
1. No deben aparecer elementos nuevos o que no formen parte del proceso
investigativo.
2. Es importante negar o confirmar la hipótesis de la problemática estudiada en el
proyecto, pues, de allí, partió la necesidad de elaborar el estudio.
3. No extenderse de más: las conclusiones no deben superar las cuatro páginas
4. Es importante mencionar los resultados arrojados por el cuestionario, y comentar
su análisis.
5. Concluir primeramente, los objetivos específicos y luego, el general. De no
presentar objetivos específicos, finiquitar el general.
6. Resaltar los aportes logrados en el campo de la investigación, mencionando los
aspectos más relevantes de la población o entorno estudiado.
7. Indicar las inconformidades presentadas a lo largo de la investigación, con la
finalidad de mostrar sinceridad y no falsificar datos que no pudieron ser
comprobados en su totalidad.
8. Apoyarse en las citas de autores para dar mayor validez a las teorías, siempre y
cuando, se interprete luego, la cita expuesta.
9. Evitar las muletillas y los dequeísmos.
10. Evitar contradecirse respecto a la información plasmada a lo largo de la
investigación
11. Cuidar la redacción, ortografía y presentación.
12. Hacer uso de viñetas para separar el logro de los objetivos de la investigación
13. Separar los párrafos para no abrumar al lector con tanta información
14. Al finalizar con la reflexión, hacerla sobre el tema estudiado, no desviarse
15. Evitar el uso de todas las cifras numéricas obtenidas en los resultados de la
investigación, tomar las más relevantes y explicar el porqué.
6° SEMANA
Conclusiones
(2 paginas)
Continuación
ETAPA PROYECTO
Presentación de proyectos
Formatos y contenidos de informe de presentación de proyecto; Conclusiones y proyecciones
Conclusión
La conclusión de un proyecto no debe ser un resumen, donde se citen textualmente las
ideas que ya se desarrollaron a lo largo del estudio. Debe ser una síntesis sobre los datos
más relevantes que dieron cuerpo al trabajo, y permitieron obtener una serie de
resultados que dan como logrado el estudio y alcanzado los objetivos plasmados al inicio.
En esta se debe tomar en cuenta:
16. No deben aparecer elementos nuevos o que no formen parte del proceso
investigativo.
17. Es importante negar o confirmar la hipótesis de la problemática estudiada en el
proyecto, pues, de allí, partió la necesidad de elaborar el estudio.
18. No extenderse de más: las conclusiones no deben superar las cuatro páginas
19. Es importante mencionar los resultados arrojados por el cuestionario, y comentar
su análisis.
20. Concluir primeramente, los objetivos específicos y luego, el general. De no
presentar objetivos específicos, finiquitar el general.
21. Resaltar los aportes logrados en el campo de la investigación, mencionando los
aspectos más relevantes de la población o entorno estudiado.
22. Indicar las inconformidades presentadas a lo largo de la investigación, con la
finalidad de mostrar sinceridad y no falsificar datos que no pudieron ser
comprobados en su totalidad.
23. Apoyarse en las citas de autores para dar mayor validez a las teorías, siempre y
cuando, se interprete luego, la cita expuesta.
24. Evitar las muletillas y los dequeísmos.
25. Evitar contradecirse respecto a la información plasmada a lo largo de la
investigación
26. Cuidar la redacción, ortografía y presentación.
27. Hacer uso de viñetas para separar el logro de los objetivos de la investigación
28. Separar los párrafos para no abrumar al lector con tanta información
29. Al finalizar con la reflexión, hacerla sobre el tema estudiado, no desviarse
30. Evitar el uso de todas las cifras numéricas obtenidas en los resultados de la
investigación, tomar las más relevantes y explicar el porqué.
Anexo
INFORMACION ANEXAS DE APOYO
Encuestas
Gráficos
Entrevistas
Focus group
Lluvias de ideas
Etc.
Referencias
BIBLIOGRAFIA libros
Buscados de la web o sitio iplacex; citando autor, editorial, año, descripción breve del libro
REFERENCIAS link
Referencia de link de citas sacadas de la web
LINK importantes
Referencia de link importantes y relacionados a temáticas tratadas
Plantilla automática para referenciar según Norma APA
http://www.cva.itesm.mx/biblioteca/pagina_con_formato_version_oct/apa.htm
