RÚBRICA DE E1 DE PROPIEDAD INTELECTUAL (2022)
TÓPICO: PROYECTO DE LEY EN PROPIEDAD INTELECTUAL
UNIDAD: I APELLIDOS Y NOMBRES DE LOS ESTUDIANTES:
SECCIÓN Y TURNO: 1.
FECHA: 2.
DOCENTE: 3.
4.
OBJETO DE LA RÚBRICA: elaborar un proyecto de ley en materia de
5.
Propiedad Intelectual.
6.
DESTACADO SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO NO CUMPLE PUNTAJE DEL
CRITERIO
(4 PUNTOS) (3 PUNTOS) (2 PUNTOS) (1 PUNTOS) (0 PUNTOS) CRITERIO
Emplea adecuadamente la Emplea adecuadamente la Emplea la expresión oral, Emplea la expresión No cumple con
expresión oral demostrando expresión oral demostrando sin poner énfasis en el tono, oral, sin poner énfasis ninguno de los
seguridad, convicción y seguridad y convicción. timbre o ritmo de voz. en el tono, timbre o criterios.
tolerancia en la exposición. Pone Pone énfasis en el tono, Carece de naturalidad, ritmo de voz. Carece
EMPLEO DE LA
énfasis en el tono, timbre y ritmo timbre y ritmo de voz. Se vocaliza con cierta de naturalidad y
EXPRESIÓN
de voz. Se expresa con expresa con naturalidad, deficiencia y emplea muletillas
ORAL (4)
naturalidad y vocaliza aunque vocaliza con cierta ocasionalmente emplea frecuentemente.
correctamente las palabras. No deficiencia. muletillas.
usa muletillas mientras se
expresa oralmente.
El proyecto de ley cuenta con el El proyecto de ley cuenta No cumple con
siguiente contenido completo: con el siguiente contenido ninguno de los
encabezado, fórmula legal, sin terminar: encabezado, criterios.
CONTENIDO DEL exposición de motivos, análisis fórmula legal, exposición de
PROYECTO DE costo-beneficio y relación con las motivos, análisis costo-
LEY (2) políticas de Estado expresados beneficio y relación con las
en el Acuerdo Nacional. políticas de Estado
ESTRUCTURA expresados en el Acuerdo
Nacional.
Cumple con las reglas para la Cumple con las reglas para Cumple con las reglas para Cumple con las reglas No cumple con
elaboración del contenido de la la elaboración del contenido la elaboración del contenido para la elaboración del ninguno de los
ley (VI. REGLAS PARA LA de la ley (VI. REGLAS de la ley (VI. REGLAS contenido de la ley (VI. criterios.
ELABORACIÓN DEL PARA LA ELABORACIÓN PARA LA ELABORACIÓN REGLAS PARA LA
LENGUAJE DEL CONTENIDO DE LA LEY): DEL CONTENIDO DE LA DEL CONTENIDO DE LA ELABORACIÓN DEL
PROYECTO DE A. Orden lógico de la ley. LEY): LEY): CONTENIDO DE LA
LEY (1) B. Estructura de la ley. A. Orden lógico de la ley. A. Orden lógico de la ley. LEY):
C. Referencias. B. Estructura de la ley. B. Estructura de la ley. A. Orden lógico de la
D. Organización sistemática. C. Referencias. C. Referencias. ley.
E. El artículo. D. Organización B. Estructura de la
sistemática. ley.
El proyecto de ley cumple con El proyecto de ley cumple El proyecto de ley cumple El proyecto de ley No cumple con
registrar la firma electrónica de con registrar la firma con registrar la firma cumple con registrar la ninguno de los
FIRMAS EN EL todos los integrantes del grupo electrónica de todos los electrónica de todos los firma electrónica de criterios.
PROYECTO DE (como si fueran congresistas). integrantes del grupo integrantes del grupo todos los integrantes
LEY (2) menos uno de ellos (como menos dos de ellos (como del grupo menos tres
si fueran congresistas). si fueran congresistas). de ellos (como si
fueran congresistas).
Redacta utilizando correctamente Redacta utilizando Redacta con errores de Redacta utilizando con No cumple con
las normas APA y las normas de correctamente las normas redacción y ortografía, errores las normas ninguno de los
redacción y ortografía, de redacción y ortografía, redacta con errores las APA, teniendo en criterios.
argumenta con base en la pero con errores en las normas APA, argumenta cuenta el tipo de
tipología argumentativa, normas APA, argumenta con base en la tipología receptor y contexto.
CUMPLE CON
principios de coherencia al con base en la tipología argumentativa sobre el
REDACCIÓN,
redactar: relación temática, no argumentativa, conserva la tema expuesto, teniendo en
ORTOGRAFÍA Y
contradicción, precisión, así relación temática, no entra cuenta el tipo de receptor y
NORMAS APA (3)
como principios de cohesión al en contradicción y es contexto.
redactar: conectores, signos de preciso, teniendo en cuenta
puntuación y referentes teniendo el tipo de receptor y
en cuenta el tipo de receptor y contexto.
contexto.
CRITERIOS DE PUNTAJE EN CONTRA
PUNTAJE
NO CUMPLE
CRITERIOS NEGATIVO
(-1 PUNTO)
DEL CRITERIO
No cumple con el llenado de todos o
LLENADO DE
cualquiera de los datos requeridos en la
DATOS DE LA
rúbrica de evaluación (unidad, sección y
RÚBRICA DE
turno, fecha, docente, objeto de la rúbrica
EVALUACIÓN
y/o apellidos y nombres de los estudiantes).
PRESENTACIÓN No cumple con presentar el proyecto de ley
USANDO EL con base en el formato brindado.
FORMATO DEL
PROYECTO DE
LEY (2)
PUNTUALIDAD No cumple con presentar puntualmente el
EN LA proyecto de ley antes de la hora de inicio de
PRESENTACIÓN la clase del día de la evaluación E1, EP, E2
DEL PROYECTO o EF.
DE LEY
PUNTAJE TOTAL
(1)
El citado criterio se evalúa con base en lo señalado en: Congreso de la República. (2021). Manual de Técnica Legislativa. Mesa Directiva del Congreso de la República del periodo
2020-2021. [Link]
(2)
El citado criterio se evalúa con base en el modelo del proyecto de ley ambiental adjunto. En esta E1 se evaluará: a) toda la estructura del proyecto de ley de acuerdo a los puntos 1,2 y
3; b) el tema de proyecto de ley, debe ser creativo y que realmente vaya a constituir un impacto en la sociedad; c) se desarrollaran los puntos objeto de la ley , finalidad de la ley y
aplicación de la ley y la exposición de motivos. La entrega del trabajo en la carpeta EVIDENCIA DE APRENDIZAJE de la SESION 6 es el día 10 de mayo a las 12:00 m. sin lugar a plazo
extensivo.
(3)
El citado criterio se evalúa con base en lo señalado en las reglas de redacción y ortografía de la Fundación del Español Urgente (Fundéu) y de la Real Academia de la Lengua
Española (RAE), así como también en las normas APA aprobadas por la universidad.
(4) Se realizará una exposición por cada grupo comentando su proyecto de ley de máximo 4 minutos, la docente escoge al miembro del grupo que expone , las cámaras están
encendidas de todo el grupo de manera obligatoria, y se entrega de acuerdo a la fecha señalada por la docente. Es obligatoria la presencia de todos los miembros del grupo, para una
adecuada calificación.
El trabajo deberá contar con una caratula donde se consigne el Número de grupo y los nombres de los integrantes en el siguiente orden APELLIDOS Y NOMBRES, el tema del
proyecto de ley . Este punto también será evaluado como parte de su presentación .
