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Comprensión Boris y Las Manzanas

El documento presenta una actividad escolar sobre la historia de Boris y las manzanas, donde los estudiantes deben identificar detalles como los amigos de Boris, la fruta que más le gusta y la cantidad de manzanas en diferentes imágenes.

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Nicole
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“Escuela de Calidad que educa para la vida”

“BORIS Y LAS MANZANAS”

Nombre: _______________________________ Fecha:_________________

Nota
A.- Observa con atención e identifica a los amigos de Boris. ¿Quiénes son? Enciérralos en un
círculo.

B.- Encierra la fruta que más le gusta a Boris.

C.- Observa dónde se encuentra Boris en esta imagen. Cuenta cuántas manzanas hay arriba del
árbol. Encierra la cantidad de manzanas que hay en el árbol.

D.- Encierra la imagen en la que hay muchas manzanas y colorea la imagen en la que hay pocas
manzanas.

1
Profesora Diferencial: Nicole Silva Arizabalo Asignatura: Lenguaje y Comunicación Curso: 1°A
“Escuela de Calidad que educa para la vida”

E.-Observa las imágenes y fíjate en la cantidad de manzanas en cada una.

F.- Lee con el profesor cada pregunta y selecciona la respuesta correcta.

2
Profesora Diferencial: Nicole Silva Arizabalo Asignatura: Lenguaje y Comunicación Curso: 1°A
“Escuela de Calidad que educa para la vida”

3
Profesora Diferencial: Nicole Silva Arizabalo Asignatura: Lenguaje y Comunicación Curso: 1°A

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