República Bolivariana de Venezuela
Ministerio el Poder Popular para la Educación
E. E. Centro de Desarrollo Infantil Cumaná
Cumaná Estado Sucre
RI J- 30543939-4
INFORME PSICOPEDAGOGICO
Datos de Identidad: Santiago David García Núñez
Fecha de Nacimiento: 14 – 02 – 2.016
Edad Cronológica: 6 años 2 meses
Nombre del Representante: Norelys Medina De la Rosa
Cedula de identidad: 3.874.715
Fecha de Ingreso: 11 – 10 – 2.018
Dirección: Calle Bolívar # 170 Diagonal / Estadium Delfín Marval
Diagnostico: Autismo leve asociado con compromiso moderado
Antecedentes: Se trata de un pre escolar masculino de 6 años y dos meses de
edad cronológica que ingreso al centro de desarrollo infantil Cumaná, en el mes
de octubre del 2.018. Concebido del primer embarazo, controlado a partir del
4to mes, sin complicaciones.
Lloró al nacer, peso 3.200 Kg y midió 54 cm, fue amantado los primeros
meses de nacido luego fue alimentado por formula y a partir de los 6 meses
comenzó a ingerir alimentos sólidos y sopas.
El niño requiere controlar esfínteres, estimular lenguaje y eliminar teteros ya
que él come.
Área Socio Emocional
Posee una apariencia saludable, acorde a su edad y sexo.
Demuestra diferentes emociones anímicas, alegrías, tristeza, enojo.
Es un niño sociable y conversador, que logra sostenes conversaciones con
los demás con fluidez y coherencia.
Es apegado a la abuela (la besa y la abraza)
Muestra buen comportamiento de acuerdo al espacio donde se encuentra.
Área Motora Gruesa
En cuanto a la motricidad gruesa, es capaz de:
Salta en un pie avanzando en varios pasos
Sus movimientos son coordinados
Tiene buena postura al sentarse
Patea la pelota
Salta, corre, se agacha, sube y baja escalones con facilidad.
Área Motora Fina
En relación a su motricidad fina:
Tiene buen agarre del lápiz (en forma de pinza fina)
Se amarra las trenzas de los zapatos (con ayuda)
Rellena figuras grandes y pequeñas
Se le Dificulta recortar con la tijera en forma de curva y zic zac
En el coloreado, se hace mayor esfuerzo para controlar la dirección
Área Cognitiva
Con respecto a los aspectos del área cognitiva se observa que:
Se desconcentra fácilmente ante cualquier estimulo externo.
Identifica algunos colores primarios amarillo - azul – rojo.
Reconoce algunos animales y los sonidos característicos de ellos
Identifica y clasifica objetos por su forma y tamaño
Sigue líneas punteadas.
Reconoce conceptos espaciales, arriba – abajo – adentro – afuera.
Área Comunicación y Lenguaje
Se adapta al preescolar
Tiene poco repertorio de palabras, algunas las pronuncia con dificultad.
Necesita estimulación del lenguaje aún se comunica por señas.
Crea juegos imaginarios con objetos (tacos y legos)
CONCLUSION
Preescolar masculino de 6 años y 2 meses de edad cronológica que asiste al
C.D.I. Cumaná desde el mes de octubre del 2.018, referidos por la psicólogo
Indira Frontado. Siendo diagnosticado con Autismo Leve. Durante las
atenciones de pudo obtener avances significativos en la áreas de aprendizajes
socio emocional, motricidad fina y gruesa, áreas cognitivas, y en la área de
comunicación y lenguaje.
El niño asiste actualmente a la escuela regular Republica Argentina y sigue
siendo atendido en el C. D. I. Cumaná, hasta cumplir la edad correspondiente y
continuarlas orientaciones pedagógicas de la docente.
RECOMENDACIONES
Continuar con las estimulaciones del niño en el área académica.
Debe ser referido con el terapista del lenguaje
Seguir control nutricionista
Continuar con la asistencial C. D. I. por las orientaciones pedagógicas.
