GOBIERNO REGIONAL CUSCO
DIRECCION REGIONAL DE EDUACION CUSCO
INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO PÚBLICO “ANTA”
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Creada. R.M. 1099-90 - ED - Revalidada R.D. 0417-2006-ED
FICHA DE ACTIVIDAD N° 02 –FRUTICULTURA
PROGRAMA DE ESTUDIO PRODUCCION CICLO IV CICLO
AGROPECUARIA
UNIDAD DIDÁCTICA FRUTICULTURA N° DE SESION 02
ACTIVIDAD CLASIFICACION DE LOS TIEMPO DE 5 HORAS
FRUTALES Y FENOLOGIA DE DEDICACIO TOTALES
LAS DRUPACEAS
INDICADORES DE LOGRO Identifica y reconoce la clasificación
de los frutales y la fenología de las SINCRONICAS 02 HORAS
drupáceas ( Duraznero)
DOCENTE Ing. Yony Peñalva ASINCRONAS 03 HORAS
Fernandez
CONTENIDOS.-
Clasificacion de los frutales y la COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD
fenología de las drupaceas ( ABORDADOS EN TRANSVERSALES
durazno)
Trabajo en Equipo o individual de los estudiantes, demostración en videos ,fotografías y
audios sobre la clasificación de los frutales
MOMENTOS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE Recurso Horas
s
INICIO.- SESION N° 02 Watts ap.
Teléf.
2 horas
sincronica y
motivación
móvil
recuperación El docente se presenta a través de un mensaje que envía a los estudiantes ya Google
3 horas
sea formando un grupo de WhatsApp o foro, y le invita que cada uno se asincronicaA
de saberes met.
presente a través del mismo medio, Google met o Clasrrom con la finalidad de sincrónica
previos y que todos se conozcan y tener una evidencia de su participación. Clasroom
conflicto En ese mismo mensaje enviare para dar inicio a las actividades que se
cognitivo desarrollaran en la Unidad Didáctica “
MOTIVACION. - El docente enviara un mensaje a través de los medios dando inicio a la
primera sesión de aprendizaje y constatando la presencia de la mayoría de los
estudiantes.
Sobre la clasificación de los frutales.
CLASIFICACION DE LOS FRUTALES DE ACUERDO AL FRUTO
PROCESOS.
Comunicació
n
transferencia
de
aprendizajes
FENOLOGIA DE LOS FRUTALES
¿Qué es fenología de frutales?
La fenología estudia la relación entre los factores climáticos y los ciclos
biológicos. Cada especie y dentro de ellas cada variedad tiene distintas
condiciones y requisitos que necesitan cumplir para dar inicio a los procesos
fenológicos. como la producción de hojas, flores y frutos.
La fenología es la ciencia que estudia la relación entre los factores climáticos
y los ciclos de los seres vivos. También es la ciencia que estudia los estadios
de desarrollo reproductor y vegetativos de plantas.
Fenología La Fenología es la rama de la Agrometeorología que trata del estudio de la influencia
del medio ambiente físico sobre los seres vivos. Dicho estudio se realiza a través de las
observaciones de los fenómenos o manifestaciones de las fases biológicas resultantes de la
interacción entre los requerimientos climáticos de la planta y las condiciones de tiempo y clima
reinantes en su hábitat. En tal sentido, en las observaciones agrometeorológicas se realizan las
observaciones de la planta y de su medio ambiente físico en forma conjunta. Estas observaciones
son importantes porque permiten determinar: a) Los requerimientos bioclimáticos de los cultivos
b) Calendarios agrícolas c) Zonificaciones agroclimáticas d) Herramientas para una planificación
de la actividad agrícola.
[Link]
UrbanoyHerbolaria.
Observación fenológica Una observación fenológica consiste en contar el número de plantas que
ha alcanzado una determinada fase en una fecha exacta, o sea que, el observador debe decidirse
por un día y no por un período en el que a su criterio ocurrió la fase fenológica. Es recomendable
no recargar al observador en la toma de muchos datos agronómicos y de prácticas culturales.
Para nuestros fines, los tipos de observaciones que más necesitamos son los que se indican a
continuación:
TIPOS DE OBSERVACIÓN FENOLÓGICA
Categoría I
a) Pueden realizarse en cultivos en conducción y son los siguientes:
b) • Fecha de siembra (obtener información cuándo se sembró)
c) • Duración de la etapa de siembra al 10% de cobertura del terreno
d) • Duración de la etapa de siembra al 80% de cobertura del terreno
e) • Duración de la etapa de siembra al 100% de cobertura del terreno
f) • Duración de la etapa de siembra al inicio de fase de maduración
Categoría II
En esta categoría se observará o determinará el número de días necesarios para el inicio de la
manifestación de la fase de:
• Emergencia
• Floración
• Fructificación
• Maduración
Categoría III
En esta categoría se realizará la observación del ritmo de crecimiento del sistema radicular de la
planta de un cultivo. se evaluará la profundidad media del 80% del sistema radicular al momento
de alcanzar:
• El 10% de cobertura del terreno
• El 80% de cobertura del terreno
• El 100% de cobertura del terreno
• El inicio de la fase de maduración
[Link]
NDOIDEAS.
[Link]
eroClaros.
CIERRE DE LA
ACTIVIDAD 1.- Averiguar las ramas de fructificación del
duraznero.
2-. Hacer un cuadro sinóptico de la fenología del
duraznero,
3.- Ilustrar cada uno sacando foto y reportando
al WhatsApp o Plataforma de Clasrrom,
4.- graficar los órganos de fructificación del
durazno
INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTOS
Identifica y reconoce la clasificación de los frutales y la Cuestionario / ficha de evaluación videos, y otros
fenología de las drupáceas ( Duraznero)
