English Final Work
First Term
El siguiente constituye en trabajo final de Inglés, que constituye 3 notas. La primera es la revisión del trabajo
escrito: 10%; la segunda es la presentación de una nota de voz que deberán enviar al grupo de whatsapp que
será creado para este propósito 20%; y la tercera la sustentación en clases 70%. Para esta sustentación deberás
escoger a una pareja, con la que tendrás un diálogo con base a las preguntas y respuestas que se te plantearán a
continuación; sobra aclarar, que el diálogo es completamente en inglés, por lo que deberás aprenderte todas las
preguntas y todas las respuestas. Si no consigues pareja, tendrás que hacer el diálogo con el profesor. En el
momento de sustentar, no podrás apoyarte en ningún documento; es decir, no podrás leer, sino que tendrás que
responder de memoria.
Hi! Good morning, body!
1. How are you doing?
R/_____________________________________________________________2. And you?
R/_______________________________________________________________________
3. Whtat’s your name?
R/_______________________________________________________________________
4. Where are you from?
R/_______________________________________________________________________
5. How old are you?
R/_______________________________________________________________________
6. When were you born?
R/_______________________________________________________________________
7. What do you do?
R/_______________________________________________________________________
En la pregunta 7 diga EN INGLES. Yo soy un estudiante de octavo grado en la I.E La Milagrosa. Recuerde que
debe usar la estructura que se le enseñó en clase.
8. Where are you from?
R/_______________________________________________________________________
9. Who do you live with?
R/_______________________________________________________________________
10. What is your father’s name?
R/_______________________________________________________________________
11. What’s your father’s name?
R/_______________________________________________________________________
12. What’s your mother’s name?
13. How many siblings do you have?
R/_______________________________________________________________________
14. Please, explain your family’s sibling position, specifying the name and the age.
R/_______________________________________________________________________
En la anterior respuesta, vas a explicar, en inglés, la disposición de tus hermanos, de mayor a menor, diciendo
también su nombre. Por ejemplo: I have 2 siblings; Lucas, My oldest brother. He is 25 years old; Maria, my
middle sister, she is 14 years old, and me, Juan. I’m the youngest brother.
15. What’s your bestfiend’s name?
R/_______________________________________________________________________
Recuerda, si no tienen un/a major amigo/a, debes responder. No, yo no tengo un/a mejor amigo/a: No, I have no
a bestfriend.
16. Do you have a boyfriend? What’s his name? (esta pregunta solo se le formula a las mujeres o a los jóvenes
que se identifiquen en la comunidad LGTBI)
R/_______________________________________________________________________
Aquí debes responder escogiendo una de las posibles respuestas maneras:
a. Sí, tengo novio. Su nombre es (tal): Yes, I do. His name is_________ He is___ years old.
b. No, yo no tengo novio: No, I have no boyfriend.
16. Do you have a girlfriend? What’s her name? and how old is she? (esta pregunta solo se le formula a los
hombres o a las señoritas que se identifiquen en la comunidad LGTBI)
R/_______________________________________________________________________
Aquí debes responder escogiendo una de las posibles respuestas maneras:
a. Sí, tengo novia. Su nombre es (tal): Yes, I do. Her name is________ she is___years old
b. No, yo no tengo novia: No, I have no girlfriend.
17. Write your biography.
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Para responder a la pregunta 17, debes reescribir el texto que trabajamos en clase sobre tu biografía, donde das
toda la información personal sobre ti. Sigue el siguiente ejemplo.
Hi, guys! I hope all of you are great!
My full name is Pedro Suarez and I am from Colombia. I was born on January first (1st) 2008, so I am
fourteen (14) years old. I am an eighth (8th) grade student at La Milagros Middle School. Currently, I live with
my parents, my grandparents and my siblings.
I have two siblings: Lucas, my oldest brother. He is 25 years old and he is studying Law at Antioquia
University; Maria, my youngest sister, she is 9 years old. She is a fifth grade Student at La Milagrosa
Elementary School; and me, Pedro. I’m the middle brother.
My father’s name is Juan Pedro Rodrigez, he is a street vendor and he is 40 years old. Moreover, my mother’s
name is Lucía Martinez, she is a 33 years old housewife.
My grandpa’s name is Roberto Suarez, he is 70 years old, a he is a retire man. My granny’s name is María del
Rosario Rodrigez, she is 65 years old, and the samen as my father, she is a street vendor.
Sigue las siguientes instrucciones:
1. Cambia todos los datos que no correspondan a tu realidad. La mayoría aparecen en negrita, pero
puede haber otros.
2. Practica tu pronunciación.
3. Graba una nota de voz diciendo tu biografía EN INGLÉS. Puedes leerla. Trae esa nota de voz, en tu
celular, a la próxima clase. Si no tienes celular, puedes grabarlo en el celular de un amigo.
4, Usa aplicaciones para practicar tu pronunciación, o pídele ayuda a un amigo, familiar o conocido que
sepa inglés.
5. Aquí algunas apps recomendadas:
https://tophonetics.com/es/
https://coursefinders.com/blog/es/7354/5-herramientas-para-escuchar-la-pronunciacion
Puedes usar, incluso, el traductor de google para aclarar dudas sobre tu pronunciación. Te recomiendo
meter oraciones o expresiones muy cortas, incluso palabras, en lugar de oraciones muy largas o el texto
completo.
