Examen Biología Segundo Trimestre
Preguntas Respuestas [Link]ón
Total de puntos: 100
Esc. Sec. Técnica N° 79 Jesús
M. Montemayor
Examen Trimestral de Ciencias I ( Biología)
Segundo Trimestre
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Grado *
Grupo *
Instrucciones: Lee cada una de las preguntas
y elige la opción correcta
Descripción (opcional)
A.E: EXPLICA LA COORDINACIÓN DEL
SISTEMA NERVIOSO EN EL
FUNCIONAMIENTO DE NUESTRO CUERPO
Descripción (opcional)
1. Proceso que consiste en la ingestión *
de alimentos, su fragmentación y
transformación para ser aprovechados
por el organismo.
A) Nutrición
B) Excreción
C) Movimiento
2. Sistema encargado de dirigir en el *
organismo la función de relación,
interpretar, información en el cerebro y
responder en el entorno con una
respuesta.
A) Circulatorio
B) Excretor
C) Nervioso
3. Es la unidad estructural y funcional *
del sistema nervioso, son las células
especializadas.
A) Neuronas
B) Cerebelo
C) Dentritas
4. Son las 3 partes principales de una *
neurona.
A) Soma, dendrita y axón
B) Soma, celula, y axón
C) Nervio, dentrita y axón
5. El sistema nervioso se divide en dos *
cuales son:
A) Central y Periferico
B) Nervioso y Periferico
C) Central y nervioso
6. Parte del sistema nervioso central *
que se ubica en la cabeza y se
encuentra protegido por una estructura
ósea que es el cráneo.
A) Encéfalo
B) Cerebelo
C) Cerebro
7. Nos permite percibir los estímulos del *
medio ambiente por medio de la visión,
audición, olfato, gusto y tacto.
A) Los sentidos
B) órganos del cuerpo
C) Los sistemas
8. En que fase los órganos de los *
sentidos captan un estimulo del exterior
y envían la información al cerebro a
través de los nervios sensitivos.
A) Fase sensitiva
B) Fase integrativa
C)Fase Motora
9. Es una enfermedad relacionada con el *
sistema nervioso cuando una persona
puede perder la memoria y no
recuperarla.
A) Alzheimer
B) Esclerosis
C) Accidentes nerviosos
A.E: EXPLICA CÓMO EVITAR EL SOBREPESO Y
LA OBESIDAD CON BASE EN LAS
CARACTERISTICAS DE LA DIETA CORRECTA
Y LAS B+NECESIDADES ENERGETICAS EN LA
ADOLESCENCIA.
Descripción (opcional)
10. Son sustancias básicas que se *
obtienen de los alimentos para el buen
funcionamiento.
A) Nutricion
B) Nutrimentos
C) Vitaminas
11. Son los nutrimentos que aportan *
energía.
A) Vitaminas
B) Carbohidratos
C) Proteínas
12. Nutrimentos que en muy pocas *
cantidades intervienen en las
reacciones que regulan las funciones
del organismo.
A) Minerales
B) Vitaminas
C) Grasas
13. Es una guía sencilla de organizar los *
alimentos en los nutrientes que
necesitamos.
A) Plato del Bien Comer
B) Olla de comer
C) Pirámide alimenticia
A.E: ARGUMENTA LOS BENEFICIOSDE
APLAZAR EL INICIO DE LAS RELACIONES
SEXUALES Y DE PRACTICAR UNA
SEXUALIDAD RESPONSABLE.
Descripción (opcional)
14. Es la manera de como nos *
relacionamos con otras personas física
y emocionalmente, las diferencias entre
hombre y mujeres.
A) Sexualidad
B) Identidad de género
C) Equidad de género
15. Es la etapa del desarrollo en la que *
un organismo alcanza la capacidad para
reproducirse.
A) Pubertad
B) Adolescencia
C) Madurez sexual
A.E: COMPARA LA EFICACIA DE LOS
DIFERENTES MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS
EN A PERSPECTIVA DE EVITAR EL EMBARAZO
EN LA ADOESCENCIA Y PREVENIR ITS
INCLUIDAS VPH Y VIH
Descripción (opcional)
16. Se le llama así al embarazo que *
ocurre a muy temprana edad entre los
15 y 19 años.
A) Precoz
B) Inicial
C) Temprano
17. Es una consecuencia a nivel personal *
cuando hay una adolescente
embarazada.
A) Salir con amigas
B) Beber
C) Dejar de estudiar
18. Es una enfermedad de transmisión *
sexual producida por un hongo llamado
Candida albicans
A) Sífilis
B) Gonorrea
C) Candidiasis
19. Enfermedad de transmisión sexual *
que no tiene cura en la actualidad lo
provoca el virus de inmunodeficiencia
humana.
A) Sida
B) Gonorrea
C) Sifilis
20. Son objetos, sustancias y *
procedimientos que se emplean para
controlar la capacidad reproductiva.
A) Métodos anticonceptivos
B) Pastillas
C) Inyecciones
21. Método anticonceptivo que actúa *
como una barrera, es el único
anticonceptivo que evita el embarazo y
contagio de infecciones de transmisión
sexual
A) Condón
B) Pastillas
C) Inyecciones
A.E: EXPLICA AS IMPLICACIONES DE LAS
ADICCIONES EN LA SALUD PERSONAL,
FAMILIAR Y EN LA SOCIEDAD.
Descripción (opcional)
22. Es una enfermedad en la cual el *
organismo tiene la necesidad de recibir
algo a lo cual esta acostumbrado y que
lo vuelve indispensable para la persona.
A) Adicción
B) Dependencia
C) Hábito
23. Es una de las adicciones más *
comunes en México.
A) Alcoholismo
B) Café
C) Droga
24. Es una sustancia tremendamente *
adictiva que se encuentra en el tabaco.
A) Nicotina
B) Azufre
C) Químicos
25. Es muy común entre los *
adolescentes por querer encajar en un
grupo y demostrar valentía y empiezan
a consumir drogas.
A) Presión social
B) Platicar
C) Factor genético
