PERÚ LIMPIO
Introducción
Liderazgo y Voluntariado Ambiental Juvenil
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN, CIUDADANÍA E INFORMACIÓN AMBIENTAL
Marzo 2022
PERÚ NATURAL
Conceptos
básicos
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LIDERAZGO
El liderazgo guarda relación con la capacidad de ejercer
influencia sobre las actividades de un grupo organizado.
El liderazgo se caracteriza por ser un sujeto colectivo que
rompe con la imagen de líder-persona (por el puesto que
tengo, alta capacidad, talento).
Hoy, el líder debe romper concentración de poder (control) y
procurar el desarrollo de las personas, preparando al grupo
para reemplazarlo.
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Ciudadanía ambiental
CIUDADANÍA AMBIENTAL
Es el ejercicio de derechos y deberes ambientales
asumidos por las ciudadanas y ciudadanos al tomar
conciencia de la responsabilidad que tienen por vivir
en un ambiente y sociedad determinados, con los que
se identifican y desarrollan sentimientos de
pertenencia.
Se manifiesta a través de:
- Acceso a la información ambiental
- Participación activa y responsable en la toma de
decisiones en procesos de gestión ambiental
- Realización de prácticas ambientales
adecuadas a partir de los diferentes roles que
desempeñan en la sociedad.
Fuente: Cartilla Programa Municipal EDUCCA, 2018
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EDUCACIÓN AMBIENTAL
Es un proceso integral que se da en toda la vida
del individuo y que busca generar en éste los
conocimientos, las actitudes, los valores y
prácticas necesarias para desarrollar las
actividades en forma ambientalmente adecuadas
con miras a contribuir al desarrollo sostenible del
país.
Fuente: Cartilla Programa Municipal EDUCCA, 2018
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Promotoría
PROMOTORÍA AMBIENTAL
Es un instrumento estratégico que ayuda a
fortalecer la participación en una comunidad en la
gestión ambiental.
La promotoría ambiental es el trabajo organizado en
torno a un objetivo común, apoyado en procesos de
sensibilización, educación, movilización,
comunicación y organización.
Fuente: Cartilla Programa Municipal EDUCCA, 2018
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PROMOTORÍA AMBIENTAL JUVENIL
Las y los promotores ambientales juveniles (PAJ)
son gestores locales que llevan la agenda
ambiental del país a un plano local y se encargan
de movilizar a la ciudadanía para la realización de
acciones a favor del ambiente de su
comunidad, aportando así al cumplimiento de las
metas establecidas por el Estado Peruano en
materia ambiental.
Fuente: Cartilla Programa Municipal EDUCCA, 2018
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Voluntariado
VOLUNTARIADO
Labor o actividad realizada sin fines de lucro, en forma
gratuita y sin vínculos ni responsabilidad contractual.
El Voluntariado comprende actividades de interés
general para la población, como: actividades
asistenciales, de serviciossociales, cívicas, de
capacitación, culturales, científicas, deportivas,
sanitarias, de cooperación al desarrollo, de defensa del
medio ambiente, de defensa de la economía o de la
investigación, de desarrollo de la vida asociativa, de
promoción del voluntariado y otras de naturaleza
análoga, tendientes al bien común. (Ley Nº 28238)
Fuente: Ley General del Voluntariado
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VOLUNTARIADO EN LÍNEA
El televoluntariado o voluntariado por
internet es el voluntariado que se realiza a
distancia mediante el uso de las nuevas
tecnologías de la información y la
comunicación (TIC).
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Marco
normativo
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Ley General del
Ambiente
Artículo 11.- De los lineamientos
Ley N° 28611
ambientales básicos de las políticas públicas
e. La promoción efectiva de la educación ambiental
y de una ciudadanía ambiental responsable, en
todos los niveles, ámbitos educativos y zonas del
territorio nacional.
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Artículo 27:De losmecanismos de
Ley marco del participación ciudadana
Sistema Nacional
de Gestión Las Comisiones Ambientales Municipales
Ambiental promoverán diversos mecanismos de participación
para la sociedad civil en la gestión ambiental, tales
como: La planificación, a través de mesas de
Ley N° 28245 concertación, consejos de desarrollo, mesas de
lideresas, consejos juveniles y comités
interdistritales.
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Política Nacional
del Ambiente al La Política Nacional del Ambiente (PNA) es
2030 el principal instrumento orientador y de más alto
nivel que define y conduce las acciones de
entidades del Estado para un ambiente sano y
D.S. N° N° 023-2021-MINAM seguro.
En la PNA se define cómo define cómo afrontar los
principales problemas ambientales del país de
manera conjunta desde todos los niveles de
gobierno: los ministerios en cada sector de su
competencia, junto con los gobiernos regionales y
locales.
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Política Nacional La Política Nacional de Educación Ambiental
de Educación establece los objetivos, lineamientos de política y
Ambiental resultados esperados en la formación y
fortalecimiento de la ciudadanía que requiere
el desarrollo sostenible ambiental nacional.
D.S. 017-2012-ED
Lineamiento 23:
Incentivar participación de los estudiantes,
jóvenes y mujeres en los programas y la
institucionalidad vinculada con la gestión de la
educación ambiental.
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Plan Nacional de
Educación Ambiental Lineamiento 27
2017-2022
Promover la educación ambiental y ciudadanía
D.S. 016-2016 MINEDU ambiental considerando indicadores de género,
generacional e intercultural garantizando su
accesibilidad pública a través del Sistema Nacional
de Gestión Ambiental.
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Instructivo del Las Municipalidades tienen la posibilidad de
Programa ejecutar el Programa Municipal EDUCCA que es
Municipal EDUCCA un instrumentos de planificación y gestión de los
gobiernos locales para fomentar la educación
R.M. N° 456-2018-MINAM ambiental.
Promotoría:
● Escolar
● Juvenil
● Comunitario
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Visión
Ambiental
Juvenil
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¿Qué es la Visión Ambiental
Juvenil del Perú desde el
Bicentenario?
La Visión Ambiental Juvenil (VAJ) del
Perú desde el Bicentenario es una
mirada sobre la aspiración de las y los
jóvenes del Perú con respecto a la
situación ambiental que desean en sus
territorios.
Esta visión se ha plasmado en un
documento que contiene las miras a un
futuro más sostenible y que ha sido
construido de manera participativa.
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Reducción de gases de efecto invernadero
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Dinámica
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¿Qué son los principios?
Son nociones absolutas que rigen a los seres
vivos.
JUSTICIA
AMOR PAZ
LIBERTAD
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¿Los principios son
solamente humanos?
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¿Qué son los valores?
Los valores humanos son características adquiridas,
son condiciones de la persona establecidas de manera
social.
Los valores que posees definen el tipo de persona que
eres.
Por ejemplo: si riges tu vida con justicia.
Esta justicia dará fuerza a tus actos brindándote
libertad.
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PRINCIPIOS VALORES
Amor Solidaridad, tolerancia
Paz Respeto, honestidad
Libertad Responsabilidad, puntualidad
Justicia Orden, compromiso
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Macroregión Tumbes, Piura, Lambayeque y La Libertad
Norte DIVISIÓN POR GRUPOS
Macroregión Ica, Arequipa, Moquegua y Tacna
Sur
Macroregión Lima provincias, Lima metropolitana y la provincia
Lima
Constitucional del Callao
Macroregión Ancash, Huánuco, Pasco, Junín y Huancavelica
Centro
Macroregión Cajamarca, Amazonas y San Martín
Nor Oriente
Macroregión Ayacucho, Apurímac, Cusco y Puno
Sur oriente
Macroregión Loreto, Ucayali y Madre de Dios
Oriente
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Macroregión Tumbes, Piura, Lambayeque y La Libertad [Link]/bnu-jhjh-txt
Norte
Macroregión Ica, Arequipa, Moquegua y Tacna
Sur
[Link]/oqb-tuvn-wdj
Macroregión Lima provincias, Lima metropolitana y la
Lima [Link]/kzf-bjsr-wfx
provincia Constitucional del Callao
Macroregión Ancash, Huánuco, Pasco, Junín y
Centro
Huancavelica [Link]/gjo-jyfg-ckf
Macroregión Cajamarca, Amazonas y San Martín
Nor Oriente [Link]/bqp-kjdj-tqr
Macroregión Ayacucho, Apurímac, Cusco y Puno
Sur oriente
[Link]/fyz-sdrt-vcr
Macroregión Loreto, Ucayali y Madre de Dios
Oriente [Link]/hdb-qheo-uqe
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Mi compromiso en casa (familia) Mi compromiso en mi organización/centro de
estudios
Mi compromiso como vecin@ Mi compromiso como lider/eza ambiental
INDICACIONES
1. En grupos van a trabajar la matriz.
2. Cada participante se presentará y hablará de sus compromisos con sus compañer@s y finalmente,
cada grupo se quedará solamente con tres por cada cuadrante.
3. Cuentan con 45 minutos. PERÚ NATURAL
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Dirección de Educación y Ciudadanía Ambiental
Dirección General de Educación, Ciudadanía e Información Ambiental
Ministerio del Ambiente
yopromotorambiental@[Link]
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