Prof.
Pilar Araya Flores
Prof. Elizabeth Lepe
Asignatura: Lenguaje.
PRUEBA LENGUAJE
Nombre: ___________________________ Fecha: ___________
Puntaje total: 32 Puntaje obtenido: ________ Nota: ___________
Objetivo: OA 04 N1 Analizar aspectos relevantes de las narraciones leídas para
profundizar su comprensión.
Instrucciones: Lee con atención las instrucciones de cada ítem, recuerda las
estrategias trabajadas en clases para localizar la información. Solo debes marcar
una respuesta correcta. Encierra en círculo la respuesta correcta.
I. Ítem de contenido: A continuación, responderás preguntas sobre
definiciones de la materia trabajada en clases.
1. Los textos narrativos se caracterizan por:
a) Ser objetivos
b) Claros
c) Fantásticos
d) De divulgación científica
2. “Es el narrador que cuenta la historia de otro, pero participa en las
acciones” Esta definición corresponde a:
a) Omnisciente
b) Protagonista
c) Testigo
d) Objetivo
3. ¿Cuál es la diferencia entre autor y narrador?
a) El autor es quien cuenta la historia y el narrador es el personaje.
b) El autor es quien escribe la obra y en narrador quien la cuenta.
c) El autor es quien vende la obra y el narrador quien la compra.
d) El autor es el creador y el narrador el receptor.
4. “Es aquel que acompaña al protagonista a realizar sus propósitos” Esta
definición corresponde a:
a) Testigo
b) Secundario
c) Terceario
d) Protagonista
5. ¿Cuál es el propósito de un texto narrativo?
a) Entretener
b) Informar
c) Educar
d) Expresar emociones
6. “Es la voz ficticia que narra los hechos en una historia”. Esta definición
corresponde a:
a) Autor
b) Narrador
c) Personaje
d) Protagonista
Prof. Pilar Araya Flores
Prof. Elizabeth Lepe
Asignatura: Lenguaje.
7. “Son aquellos que realizan las acciones dentro de una historia”. Esta
definición corresponde a:
a) Narradores
b) Protagonista
c) Personajes
d) Cuentacuentos
8. “Es aquel lenguaje que requiere interpretación”. Esta definición
corresponde a:
a) Lenguaje literal
b) Lenguaje figurado
c) Lenguaje objetivo
d) Lenguaje formal
9. ¿Cuál es la diferencia entre un texto literario y uno no literario?
a) El texto literario informa la realidad y texto no literario nos inventa historias.
b) El texto literario pertenece al grupo de los instructivos y los no literario al
género narrativo.
c) El texto literario es una noticia y el no literario un poema
d) El texto literario cuenta solo reportajes y el no literario solo novelas.
10. ¿Cuál de estas opciones corresponde a una hipérbole?
a) Frente al lago corrimos como bestias para alcanzar la comida.
b) La hamburguesa más rica de todo el mundo está en este local.
c) Sus manos tenían cinco agujas que pinchaban cada vez que tocaba algo.
d) El viento me susurró cuánto me extrañas cada día.
II. Completa el recuadro con el nombre de la figura o un ejemplo de ella,
según corresponda:
Frase Figura literaria
11. Los ojos de María son como
grandes esmeraldas:
12. Personificación.
13. Eres el sol de mi vida
14. Hipérbole
Prof. Pilar Araya Flores
Prof. Elizabeth Lepe
Asignatura: Lenguaje.
III. APLICACIÓN: En este ítem aplicarás los contenidos trabajados en
clase.
A continuación, lee con atención el siguiente texto y responde las
preguntas.
La espera
Hacía casi un millón de horas que Magdalena esperaba a su prima Eugenia
en la esquina de dos concurridas calles del centro de la ciudad. Veía pasar la
muchedumbre a su lado, como un río de enorme caudal, y el amargo y
pestilente humo gris de los escapes de los vehículos le hacía llorar los ojos.
Dos palomas conversaban aburridas en un rincón donde llegaba un mísero
rayo de sol. Magdalena les tenía un poco de envidia porque ellas, al menos,
no esperaban a nadie y eran libres de levantar vuelo cuando quisieran. Un
portafolios de cuero pasó velozmente, seguido por un reloj de oro y por unos
zapatos de tacones. Había gente de todo tipo, pero de Eugenia, ni una seña.
“¿Acaso mi prima piensa que mi paciencia es infinita?”, se preguntaba
Magdalena mientras una tromba silenciosa se arremolinaba con furia en su
pecho. Por fin la vio cruzar desde la calzada opuesta, fresca como si
estuviera llegando con puntualidad absoluta. —¡Hola, Magda! —la saludó su
prima con una sonrisa como de hiena—. ¡Qué suerte que ya has llegado!
Temía tener que esperarte en este lugar tan horrible. Por suerte me retrasé.
Magdalena tuvo que respirar profundamente tres veces para no lanzar un
grito que aturdiera a los transeúntes.
15. ¿Qué tipo de narrador está presente en el texto “La espera”? Justifique
cómo se dio cuenta.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________
16. ¿Quién es el personaje principal?
_____________________________________________________________
17. ¿Qué características psicológicas posee el personaje principal?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________
18. ¿Cómo es el ambiente que se describe?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________
19. ¿Cómo era el lugar que esperaba Magdalena?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________
20. ¿Cómo crees que se llevaba Magdalena y su prima, por qué?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________
Prof. Pilar Araya Flores
Prof. Elizabeth Lepe
Asignatura: Lenguaje.
18. Busca las figuras literarias presentes en el texto, anota el nombre
correspondiente e interpreta lo que quiere decir.
Figuras literarias del Nombre de la figura Interpretación
texto literaria
19. Observa a continuación el siguiente texto y responde:
a) ¿Qué figura literaria está presente, por qué?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________