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(Retroalimentación y Tarea)

1. El texto presenta la vida de Francisco Pizarro antes de llegar a América, según lo descrito por el historiador del Busto. Explica que Pizarro nació en 1478 y que a los 14 años se dedicó brevemente a criar cerdos en Andalucía antes de convertirse en soldado y viajar a Italia y luego a América. 2. Menciona que Pizarro probablemente mató a un hombre durante su tiempo en Italia, por lo que vivió apartado durante tres años antes de huir a América. 3. Finalmente
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(Retroalimentación y Tarea)

1. El texto presenta la vida de Francisco Pizarro antes de llegar a América, según lo descrito por el historiador del Busto. Explica que Pizarro nació en 1478 y que a los 14 años se dedicó brevemente a criar cerdos en Andalucía antes de convertirse en soldado y viajar a Italia y luego a América. 2. Menciona que Pizarro probablemente mató a un hombre durante su tiempo en Italia, por lo que vivió apartado durante tres años antes de huir a América. 3. Finalmente
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1 Genes Los Olivos

Telf.: 521-8596
RAZ. VERBAL
AULA: S.M. – INT. - UNI

Tema: RETROALIMENTACIÓN
TEXTO 1 4. La expresión: “Quizá por eso vivió tres años apartado”,
es
Una de las características más asombrosas de Pizarro es
que noestamos ante ningún muchacho cuando emprende A) Una hipótesis del autor.
la aventura desubir los Andes. Nacido en 1478, llega al B) Una reacción natural ante un asesinato.
Perú por primera vez en 1527, con más de 50 años C) Una conjetura de del Busto.
encima. Su vida de soldado, sin embargo, lo mantenía D) El estímulo que lo hizo viajar a América.
en excelente estado físico. Según del Busto, “alrededor de
1492, cuando tiene 14 o 15 años, hay una 5. Del texto es posible deducir
superabundancia de cerdos en Andalucía. Entonces A) Gonzalo Fernández de Córdoba era apodado “el
hubo necesidad de porquerizos. Ese momento coincide gran capitán” por su generosidad con Pizarro.
con el regreso de su padre, quien llega de la guerra de
B) Pizarro en vez de ir a la guerra de Granada prefirió
Granada. Lo encuentra y, entre otras cosas le da a
cuidar su piara, que al poco tiempo es arrasada por la criar cerdos, cosa que su padre no hizo.
hidrofobia”. Dice la leyenda que Pizarro no quiso volver a C) Del Busto fue un cronista contemporáneo a Pizarro,
casa, atemorizado por la posible reacción de su padre. Y pero existen algunos datos que él mismo no puede
se marchó a Sevilla con unos caminantes. Es ahí que confirmar.
sirve de soldado embarcándose para Italia, a las D) Si Pizarro se hubiese aventurado a los Andes en
órdenes de Gonzalo Fernández de Córdoba, el Gran su juventud, su llegada a América no sería,
Capitán. probablemente,tan asombrosa.
Todo hace indicar que en Italia hubo una pelea de
soldados y Pizarro acabó matando a un hombre. “Quizá TEXTO 2
por eso vivió tres añosapartado”, explica del Busto, “Y en la
primera oportunidad que tuvohuyó para América”. Nicolás Somos la generación que entra a la adultez con las
de Obando, el capitán que acogió a Pizarro, era palabras “ecología y conservación” sonando en nuestros
extremeño como él. “Algunas versiones señalan que
oídos. Somos la generación que ve montañas deforestadas;
Pizarro era su “armígero”, es decir, el hombre que
portaba sus armas. Pero esto no se ha podido probar”, cien, miles de viviendas precarias apiñadas en sus faldas.
finaliza del Busto. Somos la generación que ve como la anterior muere de
enfermedades pulmonares, problemas cardíacos y cáncer,
1. El autor del texto pretende centralmente: todo ello como resultado del ambiente que ellosmismos han
Resaltar la investigación certera del historiador del creado.
Bustoacerca de Pizarro.
A) Darnos una breve reseña de lo que, según del Se define el progreso como mejora, se hace progreso en
Busto, fuela vida de Pizarro antes de venir a la construcción de una carretera nueva. Pero, ¿qué se le
América. está haciendo a la Tierra?, ¿y los autos que van por la
B) Exaltar la hazaña pizarrista, quien de criador de carretera y queman petróleo que emiten gases mortales,
cerdos conquistó a América.
es eso parte del progreso?, ¿es el avance hacia la
C) Relatarnos la vida de Pizarro en un periodo
previo a su llegada a América. perfección o hacia un gran estado?. Es difícil creerlo; pero
mucha gente lo hace.
2. Según el texto, la palabra armígero podría ser
sinónimo de ¿Es progreso cuando muchas y raras criaturas del mundo
A) Guardaespaldas. B) Siervo. están desapareciendo ante nuestros ojos?, ¿podemos
C) Escudero. D) Protector. acaso comer, respirar y beber los venenos que el
progreso ha hecho para nosotros?. No, no podemos.
3. Es incompatible con lo señalado en el texto
A) El padre de Pizarro no fue soldado. 6. Según el texto, es verdadero
B) Los 50 años que tenía Pizarro no fueron óbice A) Todos los vehículos que van por la carretera
para su aventura de subir los Andes. contaminan
C) Aproximadamente en 1492 muchos se B) Muchas especies están en vías de extinción.
dedicaron a la crianza de cerdos en Andalucía. C) La generación anterior sufre de enfermedades
D) El padre de Pizarro también criaba cerdos en
pulmonarespor vivir en viviendas precarias.
Andalucía.
D) La gente vive en las montañas por la
construcción de carreteras.
7. El tema de lo leído es 3. De no recurrir a la demostración referida
A) La construcción de nuevas carreteras. 2 A) El autor no podría tener un conocimiento de su
B) La extinción de ciertas especies. propia existencia.
C) El poblamiento de las montañas. B) La certeza sobre la existencia de Dios sería
D) El progreso. imposible.
C) Sería más evidente la existencia de Dios que la
8. Según lo leído, es correcto nuestra.
I. La Tierra progresa con la construcción de D) La existencia de Dios estaría supeditada a la
carreteras. experiencia.
II. El progreso se define como mejora.
III. Las palabras “ecología y conservación” no TEXTO 4
sonaron en losoídos de nuestros abuelos. A los filósofos morales les parece muy buena la distinción
A) I y II son falsas. B) Solo II es incorrecta. entre meramente actuar de acuerdo con una regla y actuar
C) Solo III es correcta. D) Sólo I es correcta. con base en una regla, entre acciones que resultan
conformarse al deber y acciones hechas en aras del deber.
9. La generación anterior está muriendo a consecuencia Es la diferencia entre no robar dinero porque uno no se ha
de dado cuenta de que está allí y no robarlo porque uno piensa
A) Varias enfermedades poco conocidas. que robar es malo. La diferencia entre hacer a alguien feliz
B) Los gases mortales que botan los autos. sin darse cuenta yhacerlo feliz porque uno cree en hacer el
C) El ambiente que ellos crearon. bien. Solo si un agenteactúa basado en una máxima puede la
D) Enfermedades pulmonares y cardiacas. acción ser moral (o inmoral):solo los agentes que son capaces
de adoptar máximas pueden ser morales (o inmorales).
TEXTO 3 No llamaríamos a un perro moral porque no toca el dinero
de su amo, ni inmoral si le quitara el dinero y lo llevara a su
Digamos, pues, que tenemos conocimiento de nuestra canasta. Darwin usa los términos moralidad “material” y
propia existencia por inducción; de la existencia de Dios por “formal” para la misma idea: la moralidad material tiene que
demostración,y de las demás cosas por la sensación. ver con la práctica dela moralidad (actuar en concordancia con
reglas morales), mientrasque la moralidad formal se refiere
El conocimiento de nuestra existencia lo percibimos tan
a conciencia moral (el conocimiento de aquellas reglas).
clara y ciertamente que no necesita ni es susceptible de
ninguna prueba: nada es más evidente para nosotros que
4. Fundamentalmente, el texto desarrolla una distinción
nuestra existencia. Pienso, razono, siento placer y dolor.
¿Pueden ser estas cosas más evidentes para mí que mi entre
propia existencia? Si dudo de todas las otras cosas, esta A) Seguir moralmente una máxima y transgredirla
misma duda me hace percibir mi propia existencia. Si con conocimiento de causa.
siento que tengo dolor, es evidente que poseo tan cierta B) Agentes morales inconscientes y sujetos
percepción de mi propia existencia como de la existencia del morales responsables.
dolor que siento; o si sé que dudo, tengo cierta percepción C) Actuar en aras del deber y mostrar conciencia moral.
de la existencia de la cosa que dudo como del pensamiento D) Actuar conforme al deber y tener conciencia del
que llamo duda. La experiencia nos convence pues, de deber.
que tenemos un conocimiento intuitivo de nuestra propia
existencia y una infaliblepercepción interna de lo que somos. 5. En el texto, el término base significa
En cada acto de sensación, de razonamiento o de A) Cimiento. B) Fundamento.
pensamiento, somos conscientes de nuestropropio ser, y en C) Origen. D) Principio.
este asunto llegamos al más alto grado de certeza que es
posible imaginar ... 6. Un perro podría ser considerado un agente moral si
A) Su conciencia moral fuese instintiva.
1. En relación con el pensamiento, el autor hace
B) Su moralidad solo fuese material.
referencia a:
A) Que le resulta más evidente que su propia C) Careciera de la noción de maldad.
existencia. D) Sus actos se guiaran por máximas.
B) Que se constituye un tipo de duda sobre su
propia existencia. 7. Un robo es un acto inmoral sí y solo sí
C) Que le resulta menos evidente que su propia A) Se transgrede conscientemente la máxima moral.
existencia. B) Alguien es muy perjudicado por la acción
D) Que resulta el medio para conocer la existencia C) El sujeto carece de toda conciencia.
de sí mismo. D) Se adopta una máxima equivocada.

2. Qué idea sería aceptada por el autor 8. Si no mentimos porque sabemos que mentir es malo,
A) Existo, luego experimento. estamos
B) Experimento, luego existo. A) Actuando meramente conforme a una regla.
C) Existo, luego Dios existe. B) Distinguiendo la evolución moral.
D) Experimento, luego Dios existe. C) Aplicando acríticamente una máxima formal.
D) Aplicando la moralidad formal.
TEXTO 5 TAREA
3
La operación poética no es diversa del conjuro, el hechizo TEXTO Nº 1
y otros procedimientos de la magia. Y la actitud del
poeta es muy semejante a la del mago. Los dos utilizan Del mismo modo que la materia inerte se descompone
el principio de analogía; los dos proceden con fines en átomos y moléculas, la materia viva se reparte en
utilitarios e inmediatos, no se preguntan qué es el idioma
pequeñas masas distintas, las células. La célula única
o la naturaleza, sino que se sirven de ellos para sus
del ser vivo simple (protozoario) o la célula aislada del
propios fines. No es difícil añadir otra nota: magos y
poetas a diferencia de filósofos, técnicos y sabios, extraen ser vivo pluricelular, colocadas en un medio conveniente,
sus poderes de sí mismos. presentan un conjunto de propiedades que se resumen
Para obrar no les basta poseer una suma de con el nombre de vida, esta vida se encuentra unida al
conocimientos, como ocurre con un físico o un chofer. conjunto celular y todo aquello que altera al
Toda operación mágica requiere una fuerza interior, funcionamiento del conjunto, lesionado o suprimiendo la
lograda a través de un penoso esfuerzo de purificación. totalidad o una parte esencial, ocasiona más o menos
Las fuentes del poder mágico son dobles: las fórmulas y rápidamente la muerte. La célula repara una lesión poco
demás métodos de encantamiento, y la fuerza psíquica importante, pero muere por una lesión autónoma. Puesto
del encantador, su afinación espiritual que le permite que, si existen formas más simples que la célula, los
acordar su ritmocon el del cosmos. Lo mismo ocurre con
virus, causa de ciertas enfermedades, solo pueden vivir
el poeta. El lenguaje del poeta está en él y solo a él se le
como parásitos en el interior de células vivientes.
revela. La revelación poética implica una búsqueda
interior, búsqueda que no se parece en nada a la
introspección o al análisis, más que búsqueda, es
actividad psíquica capaz de provocar la pasidad propicia 01. Qué tema central le convendría mejor al texto leído
a la aparición deimágenes. A) Los virus y las enfermedades.
B) La vida celular.
9. El término “propicia”, quiere decir C) El misterio de la vida.
A) Buscada. B) Real. D) La materia inerte.
C) Exigida. D) Favorable.
02. Qué sucede, según el texto, cuando la célula es
10. Tema principal de lo leído lesionada levemente
A) Procedimientos de la magia. A) Ocasiona, más o menos, rápidamente la
B) Características de la poesía.
muerte.
C) La poesía y la magia.
B) Provoca la descomposición de la materia.
D) Semejanza entre poeta y mago.
C) Tal lesión es reparada por la misma célula.
11. Es incorrecto respecto del mago D) Se duplica en células hijas idénticas.
A) Muestra una actitud similar a la del poeta.
B) Procede según el principio de analogía. 03. Cuál es el concepto de vida que aparece en el texto
C) Solo en él los fines son utilitarios o inmediatos. A) Conjunto de propiedades de la célula.
D) Se diferencia del filósofo en alguna forma. B) Nutrición y producción.
C) Capacidad y agrupamiento de la célula.
12. Con relación al poeta el autor afirma que
D) Conjunto de pequeñas masas autónomas.
A) Tanto el curandero como él, actúan nocivamente
B) Expresa sus sentimientos muy profundos y con 04. Una diferencia entre la célula y los virus, según el
sinceridad. autor, es que:
C) Se parece de algún modo al sabio. A) Los virus se pueden dar agrupados.
D) Es difícil establecer diferencia alguna con el B) La célula es de inferior tamaño que los virus,
técnico. C) La célula es capaz de vida independiente.
D) Las células se nutren de los virus.
13. Según lo leído no es correcto decir que

A) Es distintivo del mago al extraer sus poderes de sí 05. Es una idea incompatible con respecto a lo vertido en
mismos. el texto
B) La afinación espiritual del encantador es fuente de A) Los virus, agentes patógenos, pueden morir
poder mágico B) Los seres vivos pueden ser unicelulares o
C) El poeta no crea poemas en función de un análisis. multicelulares
D) La revelación poética implica una actividad psíquica
C) Una disfunción celular puede llevar a su muerte
capazde provocar diversas inquietudes
D) Un conjunto de átomos y moléculas forma la
materia
TEXTO Nº 2 03. El origen de las ciudades se encuentra en
4 A) Las conveniencias que ofrece la vida en
La necesidad de protección ha sido para el hombre desde comunidad.
los albores de su existencia, hace un millón de años, causa B) La necesidad de protección.
de sus más caros esfuerzos. En un principio disputó sus C) El afán de comodidad.
guaridas a los animales, posteriormente nace la habitación D) La presencia de la guarida de los animales,
humana y usa la madera o la arcilla o la piedra y así
continúa su lucha y búsqueda de esa protección, 04. La vida estable ha sido posible gracias a
búsqueda que a través de toda su existencia nunca ha A) Los refugios naturales.
cesado. Posteriormente, al percatarse de las B) El cese de la búsqueda de protección.
conveniencias que le ofrece vivir en comunidad, se forman C) La formación de aldeas y ciudades.
las aldeas, madres de nuestras ciudades, símbolo de la D) La desaparición de los animales feroces.
vida estable.
05. La idea principal de este párrafo se refiere a
01. Hace un millón de años el hombre vivía en A) A la lucha del hombre contra los animales.
A) Chozas construidas con piedras. B) Las respuestas que el hombre ha hallado a su
B) Chozas de adobe. necesidad.
C) Refugios naturales. C) El uso de la madera, la arcilla y la piedra en la
D) Aldeas primitivas. construcción de habitaciones.
D) El origen de la vida estable o sedentaria del
02. Dado el tema que trata, este fragmento estaría hombre.
ubicado mejor en
A) Un manual de geografía.
B) Un texto de antropología.
C) El manual de economía.
D) Una obra de ciencia ficción.

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