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TP Unidad II

El documento detalla las instrucciones para la entrega de un trabajo práctico sobre filosofía de la historia, con fecha límite del 19 de abril de 2019. Los estudiantes pueden elegir entre responder un cuestionario, elaborar un escrito o crear un organizador gráfico, abordando conceptos clave como el origen de la filosofía de la historia, el tiempo histórico y la noción de presentismo. Se enfatiza la importancia de seguir las guías de autoevaluación y observaciones previas para la correcta elaboración del trabajo.

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El documento detalla las instrucciones para la entrega de un trabajo práctico sobre filosofía de la historia, con fecha límite del 19 de abril de 2019. Los estudiantes pueden elegir entre responder un cuestionario, elaborar un escrito o crear un organizador gráfico, abordando conceptos clave como el origen de la filosofía de la historia, el tiempo histórico y la noción de presentismo. Se enfatiza la importancia de seguir las guías de autoevaluación y observaciones previas para la correcta elaboración del trabajo.

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TP Unidad II - Filosofía de la Historia- CRUB -2019

Fecha y modalidad de entrega: 19 de Abril de 2019 vía la opción “entrega de trabajos


prácticos” en PEDCO. Los archivos deberán tener el siguiente formato: FDHB Apellido
TP2.docx

Les estudiantes deberán optar entre una de las siguientes opciones:

A) Responder el siguiente cuestionario (extensión entre 1000 y 1500 palabras).


a. ¿Cuál es el origen de la filosofía de la historia según Löwith?
b. ¿Cuál era la concepción de historia de Herodoto, Tucídides y Polibio y en qué
se diferencia la concepción antigua de historia de la concepción moderna?
c. ¿Tiene sentido la historia para Löwith? Justifique
d. ¿Cuál es la definición de tiempo histórico que hace Koselleck?
e. ¿Cuáles son las carácterísticas de tiempo histórico en la modernidad según
Koselleck? (Tenga en cuenta las nociones de progreso, pronóstico y
aceleración)
f. ¿Qué quiere significar Hartog con la noción historicidad?
g. ¿Por qué define Hartog al régimen de historicidad como herramienta
heurística? ¿Cuáles son sus características?
h. ¿Qué denota el Hartog con la noción de presentismo?

Nota: tener en cuenta los items consignados en la guía de autoevaluación para la


lectura que se subió a PEDCO y las observaciones al TP 1.

B) Elaborar un escrito (extensión entre 1000 y 1500 palabras). En el mismo deberán


articularse, como mínimo, las siguientes nociones: filosofía de la historia, escatología,
progreso, secularización, tiempo histórico, modernidad, presentismo y regímenes de
historicidad.
Nota: tener en cuenta los items consignados en la guía de autoevaluación para la
escritura que se subió a PEDCO y las observaciones al TP 1.

C) Realizar un organizador gráfico (red conceptual, cuadro, etc.) donde se produzca la


reorganización de la información de alguno de los siguientes textos: Löwith, Koselleck
o Hartog. Por reorganización de la información se entiende los procesos de
clasificación y síntesis de la misma donde se reseña, resume o sintetiza el texto y se lo
expresa gráficamente a través del uso de conceptos vinculados por símbolos que
indican relaciones, jerarquías, etcétera. Para ello se deberán tener en cuenta las
nociones, conceptos principales, ejemplos y autores indicados en el texto, sus
relaciones reciprocas, su ramificación y la profundidad jerárquica que los vincula. El
gráfico se puede producir en forma manual o manuscrita (en este último caso se
deberá escanear) y no deberá constar de más de 5 (cinco) láminas o diapositivas.
Nota: se recomienda a quienes elijan esta opción que exploren brevemente cuales son
las mejores estrategias y los requisitos mínimos que tiene la elaboración de un trabajo
de este tipo.

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