PRESENTACIÓN

Estimados docentes de Educació n Religiosa, les saludamos cordialmente a nombre de las ODECs de la Prelatura de Moyobamba
pidiendo a Dios su protecció n y la conversió n de nuestros corazones. El mundo atraviesa un momento de crisis; recordemos que
nuestra tarea ademá s de pedagó gica es una misió n eclesial, en este sentido es importante revitalizar en nosotros nuestra vocació n
de maestros, nuestro compromiso con la educació n, ser protagonistas en nuestras instituciones, referentes académicos y soporte
espiritual para nuestros estudiantes. Hoy má s que nunca nuestra presencia en la educació n es fundamental; pero siempre en
diálogo, aportando, siempre proponiendo, como dice el Papa Francisco “Nos dimos cuenta de que estábamos en la misma barca, todos
frágiles y desorientados; pero, al mismo tiempo, importantes y necesarios, todos llamados a remar juntos, todos necesitados de
confortarnos mutuamente” (27 de marzo de 2020).

Les presentamos la “Matriz de orientación para el desarrollo de experiencias de aprendizaje en el contexto de la emergencia sanitaria del
covid-19” elaborada por los equipos de las ODEC de Moyobamba, Tarapoto y Juanjui teniendo en cuenta la RVM N°093-2020-Minedu y la DIRECTIVA
001-2020-ONDEC-EMERGENCIA. La cual ayudará para la reprogramació n curricular y adecuació n de su planificació n original a la educació n a distancia
que corresponde a esta nueva situació n que nos toca vivir. Nuestras competencias se van a desarrollar enmarcadas en las experiencias de aprendizaje
segú n los ejes propuestos por el MINEDU. Las competencias de Educació n Religiosa se ven impregnadas en todos los ejes de experiencia y se espera que
estas competencias sean desarrolladas por los estudiantes durante el añ o 2020 con excepció n de los estudiantes exonerados. Nuestras competencias
enriquecen la labor formativa de manera tal que conecta con los demá s saberes de las distintas á reas de aprendizaje y dota de sentido a estos
aprendizajes relacioná ndose con todos para afrontar las situaciones problemá ticas, aportando lo que es propio por su misma naturaleza.

En este documento encontrará s las actividades sugeridas enmarcadas en los ejes que propone desarrollar el Ministerio de Educació n, las competencias
del á rea, las competencias transversales, los enfoques transversales. Enfocadas principalmente en aspectos vinculados a la coyuntura actual que ayude
a los estudiantes a fortalecer su relació n con Dios, con los hermanos y con la naturaleza adquiriendo las virtudes cristianas muy necesarias para poder
mantenernos firmes y salir adelante en estos tiempos difíciles, estas actividades deben ser contextualizadas segú n las características de los estudiantes
y su contexto, cuidando de no saturar a los estudiantes, má s bien reforzar acciones que fomenten un desarrollo de la dimensió n espiritual para afrontar
la crisis del momento.
Nuestra á rea se desarrolla bajo los Enfoques Humanista, Cristo céntrico y Comunitario y nuestras competencias que poseen elementos idó neos para
todo lo que constituye la construcció n de la identidad y el proyecto de vida, por lo tanto es de gran ayuda para los estudiantes y a las familias en este
contexto.
10 de Marzo,
 MATRIZ DE ORIENTACIÓN PARA EL DESARROLLO DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE EDUCACIÓN RELIGIOSA – NIVEL SECUNDARIA

EJES MINISTERIO COMPETENCIAS CICLOS DE LA

CAPACIDADES DE EDUCACIÓN RELIGIOSA
DE EDUCACIÓN DE EDUCACIÓN RELIGIOSA EBR
1. Construye su identidad como persona
● Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como
01 ciudadanía y convivencia en la diversidad. humana, amada por Dios, digna, libre y
persona digna, libre y trascendente.
02.-Salud y conservación ambiental trascendente, comprendiendo la doctrina de
● Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno
su propia religión, abierto al diálogo con las SECUNDARIA
03.- Logros y desafíos del país en el argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.
que le son cercanas. VI Ciclo
bicentenario 2. Asume la experiencia del encuentro ● Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario VII Ciclo
[Link] e innovación personal y comunitario con Dios en su con Dios y desde la fe que profesa.
proyecto de vida en coherencia con su ● Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su
05. Trabajo y emprendimiento en el siglo
creencia religiosa. conciencia moral en situaciones concretas de la vida.
XXI
Competencias transversales Capacidades transversales.
1. Personaliza entornos virtuales:
1. Gestiona su aprendizaje de manera 2. Gestiona información del entorno virtual:
autónoma. 3. Interactúa en entornos virtuales:
4. Crea objetos virtuales en diversos formatos
1. Define metas de aprendizaje
2. Se desenvuelve en entornos virtuales
2. Organiza acciones estratégicas para alcanzar sus metas de aprendizaje.
generados por las TIC.
3. Monitorea y ajusta su desempeño durante el proceso de aprendizaje

ENFOQUES TRANSVERSALES
VALORES Y ACTITUDES
1.1. Diálogo y concertación en los espacios de la familia, y la escuela para el bien
común.
1. Enfoque de derechos. 1.2. Libertad y responsabilidad en los espacios del hogar, la comunidad y la
escuela para la reducción de riesgos.
Conciencia de derechos.
3.1. Respeto por las diferencias socio culturales de la persona en su entorno familiar y
2. Enfoque Inclusivo o de Atención a la diversidad. la comunidad.
Equidad en la enseñanza. Confianza en la persona.
3. Enfoque Intercultural
5.1. Respeto a la identidad cultural, Respeto y diálogo intercultural para la expresión de
 emociones e ideas.
Justicia, Diálogo intercultural. Justicia. Empatía
2.1. Solidaridad para el bienestar y calidad de vida en el entorno.

5. Enfoque Ambiental 2.2. Acciones de justicia y solidaridad para la reducción de riesgos y el manejo de conflictos.

Solidaridad planetaria y equidad intergeneracional. Respeto a toda forma de vida.

6.1. Solidaridad

6. Enfoque Orientación al bien común. 6.2. Empatía

Equidad y justicia... Responsabilidad, bien común.

ENFOQUES DEL ÁREA DE RELIGIÓN

Permite a los estudiantes comprender y dar razón de su fe aplicándola a la realidad, integrando la Fe y la vida. Así podrán descubrir su verdadera identidad de seres humanos
1. El enfoque Humanista Cristiano
llamados a vivir en el amor.

Está orientado a promover en los estudiantes el actuar en el mundo al estilo de Jesucristo. En este enfoque se nos presenta la Fe como virtud teologal, por lo que creemos en
2. El Enfoque Cristo céntrico
Dios y todo lo que Él nos ha revelado

La educación religiosa pretende que los estudiantes contribuyan a crear, en su comunidad familiar, escolar y social, un ambiente de vida fraterna y solidaria, animados por el
3. El enfoque Comunitario espíritu evangélico del amor, que los ayudará en su autorrealización, poniendo en ejercicio su capacidad innata de relacionarse responsablemente consigo mismos, con el Ser
divino, con los otros y con la naturaleza.
 VI CICLO – PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

EDUCACIÓN RELIGIOSA-PRELATURA DE MOYOBAMBA- REGION SAN MARTÍN

Comp.
Experiencia de Enfoque
Situación
N° aprendizaje Competencias Capacidades Desempeños Actividades sugeridas Fechas transversa
(ejes) Transve
(MINEDU) l rsal

Promueve la práctica de acciones que La Iglesia y el bien común. (9) 1

1. Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y
Construye su identidad como persona fomentan el respeto por la vida humana y
espiritual como persona digna, libre y trascendente.
humana, amada por Dios, digna, libre y el bien común.
Las elecciones trascendente, comprendiendo la doctrina 2. Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su
como una de su propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas.
entorno argumentando su fe de manera comprensible y
oportunidad y respetuosa.
Ciudadanía y
para reflexionar
convivencia 05 a 23 de
01 en la
sobre la
abril
participación 1. Transforma su entorno desde el encuentro personal y
diversidad
ciudadana y la 2
Asume la experiencia del encuentro comunitario con Dios y desde la fe que profesa. Reconoce su dimensión espiritual y Jesús nos enseña a vivir en el
convivencia en comunitario con Dios en su proyecto de religiosa que le permita cooperar en la amor. (11)
la diversidad vida en coherencia con su creencia 2. Actúa coherentemente en razón de su fe según los transformación personal, de su familia y de 6
religiosa. principios de su conciencia moral en situaciones su escuela a la luz del Evangelio.
concretas de la vida.
Celebremos la Semana Santa

Construye su identidad como persona humana,

1. Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual Explica que Dios se revela en la Historia de la ¿Quién es Dios? (1)
como persona digna, libre y trascendente. Salvación descrita en la Biblia comprendiendo que
amada por Dios, digna, libre y trascendente,
la dignidad de la persona humana reside en el
comprendiendo la doctrina de su propia religión,
2. Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno conocimiento y amor a Dios, a sí mismo, a los
Promovemos el abierto al diálogo con las que le son cercanas
argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa. demás y a la naturaleza.
trabajo y
Trabajo y
emprendimient
emprendimie La Revelación (2)
02 nto en el
o con el uso 26 de abril
sostenible de 1. Transforma su entorno desde el encuentro personal y al 14 de
siglo XXI Cultiva el encuentro personal y comunitario con
nuestros comunitario con Dios y desde la fe que profesa. mayo
Dios valorando momentos de oración y
recursos. Asume la experiencia del encuentro comunitario
celebraciones propias de su Iglesia y comunidad
2. Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios
de fe.
con Dios en su proyecto de vida en coherencia de su conciencia moral en situaciones concretas de la vida.
con su creencia religiosa. María modelo de la Iglesia 3
(17)

Construye su identidad como persona humana,

1. Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual Explica que Dios se revela en la Historia de la Dios me crea a su imagen y
como persona digna, libre y trascendente. Salvación descrita en la Biblia comprendiendo que semejanza y en comunión.
amada por Dios, digna, libre y trascendente,
la dignidad de la persona humana reside en el (5)
comprendiendo la doctrina de su propia religión,
2. Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno conocimiento y amor a Dios, a sí mismo, a los
abierto al diálogo con las que le son cercanas.
argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa. demás y a la naturaleza.
Promovemos el
cuidado de
Salud y 24 de mayo
nuestra salud en Celebremos el Corpus Christi.
03 conservación
armonía con el 1. Transforma su entorno desde el encuentro personal y al 18 de 1
ambiental Asume la experiencia del encuentro Cultiva el encuentro personal y comunitario junio
ambiente para comunitario con Dios y desde la fe que profesa.
prevenir la TB comunitario con Dios en su proyecto de con Dios valorando momentos de oración y
vida en coherencia con su creencia 2. Actúa coherentemente en razón de su fe según los celebraciones propias de su Iglesia y Celebremos al Sagrado
religiosa. principios de su conciencia moral en situaciones comunidad de fe. Corazón de Jesús.
concretas de la vida.

04 Logros y Reconocemos Construye su identidad como persona humana, 1. Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual Analiza en las enseñanzas de Jesucristo el Los mandamientos nos 21 de junio 5
desafíos del y valoramos los amada por Dios, digna, libre y trascendente, como persona digna, libre y trascendente. cumplimiento de la promesa de salvación y ayudan a transformar el al 23 de
 comprendiendo la doctrina de su propia religión, 2. Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno mundo. (19)
la plenitud de la revelación.
abierto al diálogo con las que le son cercanas argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.
El camino a la perfección
avances y
del cristiano:
logros
país en el 1. Transforma su entorno desde el encuentro personal y
obtenidos en Actúa de manera coherente con la fe según julio
Bicentenario Asume la experiencia del encuentro comunitario comunitario con Dios y desde la fe que profesa. Las bienaventuranzas.
nuestro con Dios en su proyecto de vida en coherencia las enseñanzas de Jesucristo para la (20)
bicentenario. con su creencia religiosa. 2. Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios transformación de la sociedad.
de su conciencia moral en situaciones concretas de la vida. Celebremos a San Juan
Bautista

Construye su identidad como persona humana, 1. Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona Los evangelios nos revelan
digna, libre y trascendente. Analiza en las enseñanzas de Jesucristo el
amada por Dios, digna, libre y trascendente,
cumplimiento de la promesa de salvación y la
la vida de Jesús. (6)
comprendiendo la doctrina de su propia religión, 2. Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno plenitud de la revelación.
abierto al diálogo con las que le son cercanas argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.
Ciudadanía y Promovemos 9 al 27
convivencia acciones para El Pecado y sus
05 en la una mejor consecuencias. (7)
de 6.
1. Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Cultiva el encuentro personal y comunitario con
diversidad sociedad Asume la experiencia del encuentro comunitario Dios y desde la fe que profesa. agosto
Dios valorando momentos de oración y
con Dios en su proyecto de vida en coherencia
2. Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su celebraciones propias de su Iglesia y comunidad
con su creencia religiosa.
conciencia moral en situaciones concretas de la vida de fe
Celebremos a Santa Rosa de
Lima

1. Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y

Construye su identidad como persona
espiritual como persona digna, libre y trascendente.
humana, amada por Dios, digna, libre y Promueve la práctica de acciones que La vida, don de Dios (8)
trascendente, comprendiendo la doctrina fomentan el respeto por la vida humana y
2. Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su
Fortalecemos de su propia religión, abierto al diálogo el bien común.
entorno argumentando su fe de manera comprensible
el buen uso de con las que le son cercanas y respetuosa
Salud y la información Dios crea al hombre para una 30 agosto
06 conservación para estar misión (14) al 17 de 1
ambiental saludables y en 1. Transforma su entorno desde el encuentro personal y setiembre
armonía con el Asume la experiencia del encuentro comunitario con Dios y desde la fe que profesa. Actúa de manera coherente con la fe según
ambiente comunitario con Dios en su proyecto de
las enseñanzas de Jesucristo para la Iglesia comunidad de
vida en coherencia con su creencia 2. Actúa coherentemente en razón de su fe según los
transformación de la sociedad. bautizados. (15)
religiosa. principios de su conciencia moral en situaciones
concretas de la vida.

1. Transforma su entorno desde el encuentro personal y Explica que Dios se revela en la Historia de
Construye su identidad como persona
comunitario con Dios y desde la fe que profesa. la Salvación descrita en la Biblia
humana, amada por Dios, digna, libre y La Biblia. (4)
comprendiendo que la dignidad de la 20
trascendente, comprendiendo la doctrina setiembre
2. Actúa coherentemente en razón de su fe según los persona humana reside en el conocimiento y
de su propia religión, abierto al diálogo al 8 de
principios de su conciencia moral en situaciones amor a Dios, a sí mismo, a los demás y a la 5
con las que le son cercanas octubre
Reconocemos concretas de la vida naturaleza.
Descubrimie la creatividad
07 nto e de las Los mandamientos de la
innovación. peruanas y los Iglesia madre y maestra
peruanos 1. Transforma su entorno desde el encuentro personal y (16)
Asume la experiencia del encuentro comunitario comunitario con Dios y desde la fe que profesa. Plantea un proyecto de vida personal y
con Dios en su proyecto de vida en coherencia
con su creencia religiosa. 2. Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios comunitario de acuerdo al plan de Dios.
de su conciencia moral en situaciones concretas de la vida.
Mi proyecto de vida. (12)

08 Salud y Construye su identidad como persona humana, 1. Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual Toma conciencia de las necesidades del prójimo Dios se revela a través de la 5
conservación amada por Dios, digna, libre y trascendente, como persona digna, libre y trascendente. para actuar de acuerdo con las enseñanzas del creación (3)
Promovemos la comprendiendo la doctrina de su propia religión, Evangelio y de la Iglesia.
ambiental
abierto al diálogo con las que le son cercanas. 2. Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno
prevención de El hombre es llamado a la
 argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.

santidad. (13)
1. Transforma su entorno desde el encuentro personal y 18 de
la anemia Los santos modelo de vida
comunitario con Dios y desde la fe que profesa. octubre al
Asume la experiencia del encuentro comunitario Reconoce su dimensión espiritual y religiosa que le Cristiana (18)
con Dios en su proyecto de vida en coherencia permita cooperar en la transformación personal, de 12 de
2. Actúa coherentemente en razón de su fe según los noviembre
con su creencia religiosa. su familia y de su escuela a la luz del Evangelio. Celebremos al Señor de los
principios de su conciencia moral en situaciones concretas
de la vida. Milagros.

1. Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual Jesús instituye la

Construye su identidad como persona humana, Acoge expresiones de fe propias de su
como persona digna, libre y trascendente.
amada por Dios, digna, libre y trascendente, identidad cristiana y Católicas presentes en su
comprendiendo la doctrina de su propia religión, comunidad y respetando las diversas creencias Eucaristía (10)
2. Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno
abierto al diálogo con las que le son cercanas. religiosas.
argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.
15
Construimos noviembre
09 un mejor país al 17 de
5
3. Transforma su entorno desde el encuentro personal y
Logros y Cultiva el encuentro personal y comunitario con Navidad como José y María diciembre
Asume la experiencia del encuentro comunitario comunitario con Dios y desde la fe que profesa.
desafíos del Dios valorando momentos de oración y
con Dios en su proyecto de vida en coherencia
país en el celebraciones propias de su Iglesia y comunidad
con su creencia religiosa. 4. Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios
de fe.
Bicentenario de su conciencia moral en situaciones concretas de la vida.
Celebremos a la Virgen de
Guadalupe.

VI CICLO – SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA

EDUCACIÓN RELIGIOSA-PRELATURA DE MOYOBAMBA- REGIÓN SAN MARTÍN

Experiencia
de Actividades Enfoque Comp.
N° Situación (ejes) Competencias Capacidades Desempeños Fechas
aprendizaje sugeridas transversal transversal
(MINEDU)
1. Conoce a Dios y asume su identidad Argumenta que Dios se revela en la Historia ● Dios me crea libre y
Las elecciones Construye su identidad como
religiosa y espiritual como persona digna, de la Salvación descrita en la Biblia y en su responsable (03)
Ciudadanía y como una persona humana, amada por Dios,
libre y trascendente. historia personal comprendiendo que la
digna, libre y trascendente,
01 convivencia en la oportunidad dignidad de la persona humana reside en el 05 a 23 de abril 1Y2
comprendiendo la doctrina de su
diversidad para reflexionar 2. Cultiva y valora las manifestaciones
propia religión, abierto al diálogo
sobre la religiosas de su entorno argumentando su conocimiento y amor a Dios, a sí mismo, a
con las que le son cercanas.
fe de manera comprensible y respetuosa. los demás y a la Naturaleza.
participación
● Conociendo el
 origen del mal en mi
vida y en el mundo
1. Transforma su entorno desde el encuentro
(04)
personal y comunitario con Dios y desde la
ciudadana y la Asume la experiencia del Interioriza el encuentro personal y
fe que profesa.
encuentro comunitario con Dios en comunitario con Dios valorando momentos
convivencia en su proyecto de vida en coherencia de silencio, oración y celebraciones
la diversidad con su creencia religiosa.
2. Actúa coherentemente en razón de su fe
propias de su Iglesia y comunidad de fe. ● Celebremos el 1
según los principios de su conciencia moral
Domingo de Ramos.
en situaciones concretas de la vida.

Varón y mujer, diferentes

pero iguales en dignidad.
Argumenta que Dios se revela en la Historia
1. Conoce a Dios y asume su identidad (19)
Construye su identidad como de la Salvación descrita en la Biblia y en su
religiosa y espiritual como persona digna,
persona humana, amada por Dios, historia personal comprendiendo que la
libre y trascendente.
digna, libre y trascendente, dignidad de la persona humana reside en el
comprendiendo la doctrina de su conocimiento y amor a Dios, a sí mismo, a
2. Cultiva y valora las manifestaciones
Promovemos el propia religión, abierto al diálogo los demás y a la Naturaleza.
religiosas de su entorno argumentando su fe
con las que le son cercanas
trabajo y de manera comprensible y respetuosa.
Trabajo y emprendimiento
26 de abril al 14 de
02 emprendimiento en con el uso 6
mayo
el siglo XXI sostenible de Moral de la vida. (20)
nuestros 1. Transforma su entorno desde el encuentro
personal y comunitario con Dios y desde la
recursos. Asume la experiencia del Interioriza el encuentro personal y
fe que profesa.
encuentro comunitario con Dios en comunitario con Dios valorando momentos
su proyecto de vida en coherencia de silencio, oración y celebraciones
2. Actúa coherentemente en razón de su fe
con su creencia religiosa. propias de su Iglesia y comunidad de fe
según los principios de su conciencia moral Celebramos la Virgen de
en situaciones concretas de la vida. Fátima

1. Conoce a Dios y asume su identidad

Expresa su fe participando en las
religiosa y espiritual como persona digna, Valoremos las fiestas
Construye su identidad como
libre y trascendente. patronales (09)
persona humana, amada por Dios, celebraciones propias de su comunidad
Promovemos el digna, libre y trascendente, con una actitud de diálogo y respeto
2. Cultiva y valora las manifestaciones Valoremos la
cuidado de comprendiendo la doctrina de su mutuo entre las diversas creencias
religiosas de su entorno argumentando su fe Eucaristía, fuente y
propia religión, abierto al diálogo religiosas.
Salud y nuestra salud de manera comprensible y respetuosa. cumbre de la vida
con las que le son cercanas. 24 de mayo al 18 de
03 conservación en armonía con cristina (10) 6
junio
ambiental el ambiente ● Transforma su entorno desde el encuentro Celebramos el Corpus
para prevenir la personal y comunitario con Dios y desde la Cristi
TB fe que profesa.
Asume la experiencia del
Asume su rol protagónico en la Celebremos al Sagrado
encuentro comunitario con Dios en
● Actúa coherentemente en razón de su fe transformación de la sociedad según las Corazón de Jesús.
su proyecto de vida en coherencia
según los principios de su conciencia moral enseñanzas de Jesucristo y de la Iglesia.
con su creencia religiosa.
en situaciones concretas de la vida.

04 Logros y desafíos Reconocemos y 1. Conoce a Dios y asume su identidad 21 de junio al 23 de 5

Construye su identidad como
del país en el valoramos los persona humana, amada por Dios,
religiosa y espiritual como persona digna, Jesús anuncia el reino julio
Bicentenario avances y libre y trascendente. Actúa de acuerdo con las enseñanzas del de Dios. (13)
digna, libre y trascendente,
Evangelio y de la Iglesia ante las
logros comprendiendo la doctrina de su
2. Cultiva y valora las manifestaciones necesidades del prójimo y de su entorno
obtenidos en propia religión, abierto al diálogo
religiosas de su entorno argumentando su fe
nuestro con las que le son cercanas
de manera comprensible y respetuosa
Celebramos a Juan
bicentenario.
Bautista
Asume la experiencia del 1. Transforma su entorno desde el encuentro
encuentro comunitario con Dios en personal y comunitario con Dios y desde la
Expresa en su proyecto de vida
su proyecto de vida en coherencia fe que profesa.
personal y comunitaria coherencia entre
con su creencia religiosa.
lo que cree, dice y hace a la luz del Mi proyecto de vida
2. Actúa coherentemente en razón de su fe
mensaje bíblico. cristiana. (14)
según los principios de su conciencia moral
 en situaciones concretas de la vida.

Jesús me enseña a
1. Conoce a Dios y asume su identidad
religiosa y espiritual como persona digna, ser misericordioso.
Construye su identidad como (11)
libre y trascendente.
persona humana, amada por Dios,
Actúa de acuerdo con las enseñanzas del
digna, libre y trascendente,
2. Cultiva y valora las manifestaciones Evangelio y de la Iglesia ante las
comprendiendo la doctrina de su
Promovemos religiosas de su entorno argumentando su fe necesidades del prójimo y de su entorno.
Ciudadanía y propia religión, abierto al diálogo
de manera comprensible y respetuosa. Jesús me invita a vivir
acciones para con las que le son cercanas.
05 convivencia en la sus virtudes. (12) 9 al 27 de agosto 6
una mejor
diversidad
sociedad 1. Transforma su entorno desde el encuentro
personal y comunitario con Dios y desde la
fe que profesa.
Asume la experiencia del Interioriza el encuentro personal y
encuentro comunitario con Dios en comunitario con Dios valorando momentos
2. Actúa coherentemente en razón de su fe
su proyecto de vida en coherencia de silencio, oración y celebraciones Celebramos a Santa
según los principios de su conciencia moral
con su creencia religiosa. propias de su Iglesia y comunidad de fe Rosa de Lima
en situaciones concretas de la vida.

1. Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y

Construye su identidad como persona
espiritual como persona digna, libre y trascendente.
humana, amada por Dios, digna, libre y Propone alternativas de solución a los diferentes
trascendente, comprendiendo la doctrina problemas y necesidades que afectan la vida y el
2. Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su Problemas que afectan
de su propia religión, abierto al diálogo bien común.
entorno argumentando su fe de manera
Fortalecemos el con las que le son cercanas.
comprensible y respetuosa. la vida humana (08)
Salud y buen uso de la
Argumenta que Dios se revela en la Historia de Conociendo la Biblia 30 agosto al 17 de
06 conservación información
la Salvación descrita en la Biblia y en su (01) setiembre
ambiental para estar 1. Transforma su entorno desde el encuentro personal
historia personal comprendiendo que la
Asume la experiencia del encuentro y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.
saludables y en comunitario con Dios en su proyecto de
dignidad de la persona humana reside en el
Conozco a Dios por la
armonía con el vida en coherencia con su creencia 2. Actúa coherentemente en razón de su fe según los
conocimiento y amor a razón y la fe. (02)
ambiente religiosa. principios de su conciencia moral en situaciones
concretas de la vida.
Dios, a sí mismo, a los demás y a la
Naturaleza

1. Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona Jesús, verdadero Dios y
Construye su identidad como persona humana, amada por Comprende que Jesucristo es la plenitud de la revelación y el
digna, libre y trascendente.
Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina cumplimiento de las promesas de salvación, a la luz del Evangelio. verdadero hombre. (05)
de su propia religión, abierto al diálogo con las que le son
cercanas 2. Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando
su fe de manera comprensible y respetuosa. La infancia y vida oculta de
Reconocemos la
Descubrimiento e creatividad de las Jesús. (06)
07 innovación peruanas y los
20 setiembre al 8 de octubre 5
1. Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y
Asume la experiencia del encuentro comunitario con Dios en
peruanos su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
desde la fe que profesa. Comprende su dimensión espiritual y religiosa que le permita cooperar en la
transformación personal, de su familia, de su escuela y de su comunidad a la
2. Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su luz del Evangelio.
conciencia moral en situaciones concretas de la vida.
La fidelidad de Jesús ante el
Padre. (07)

1. Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual Comprende que Jesucristo es la plenitud de la revelación y el
Construye su identidad como persona humana, como persona digna, libre y trascendente. cumplimiento de las promesas de salvación, a la luz del Me comunico con Dios
amada por Dios, digna, libre y trascendente, Evangelio.
comprendiendo la doctrina de su propia religión,
personal y comunitariamente.
abierto al diálogo con las que le son cercanas 2. Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno (16)
argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.

Promovemos la
Salud y conservación 18 de octubre al 12 de
08 ambiental
prevención de la
noviembre 6
anemia 1. Transforma su entorno desde el encuentro personal y María, mujer privilegiada y llena
Asume la experiencia del encuentro comunitario comunitario con Dios y desde la fe que profesa. Interioriza el encuentro personal y comunitario con Dios de virtudes. (17)
con Dios en su proyecto de vida en coherencia valorando momentos de silencio, oración y celebraciones
con su creencia religiosa. 2. Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios propias de su Iglesia y comunidad de fe.
Celebremos al Señor de los
de su conciencia moral en situaciones concretas de la vida.
Milagros.

09 Logros y desafíos del país Construimos un

Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como
Propone alternativas de solución a los diferentes problemas y
necesidades que afectan la vida y el bien común.
El hombre: un ser religioso. 15 noviembre al 17 de 6
en el Bicentenario mejor país Construye su identidad como persona humana, persona digna, libre y trascendente. (15) diciembre
amada por Dios, digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su propia religión,
abierto al diálogo con las que le son cercanas Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno
argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.
El pecado nos aleja de
Dios. (18)
Asume la experiencia del 1. Transforma su entorno desde el encuentro
encuentro comunitario con Dios en personal y comunitario con Dios y desde la
su proyecto de vida en coherencia fe que [Link]úa coherentemente en Asume su rol protagónico en la
 razón de su fe según los principios de su
transformación de la sociedad según las
con su creencia religiosa. conciencia moral en situaciones concretas
enseñanzas de Jesucristo y de la Iglesia
de la vida.

Celebrando la Navidad

VI CICLO – TERCER GRADO DE SECUNDARIA

EDUCACIÓN RELIGIOSA-PRELATURA DE MOYOBAMBA- REGIÓN SAN MARTÍN
COMP.
Experiencia de ENFOQUE
Nº SITUACIÓN (EJES)
Aprendizaje (MINEDU)
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS ACTIVIDADES SUGERIDAS FECHAS
TRANSVERSAL
TRANSVERSAL

1. Conoce a Dios y asume su identidad Analiza la intervención de Dios en el Dios elige y prepara a su
Construye su identidad como
religiosa y espiritual como persona digna, Plan de Salvación y en la historia de la Pueblo. (2)
persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente,
libre y trascendente. Iglesia y su presencia en la creación 1
con lo cual encuentra sentido a su vida
comprendiendo la doctrina de su
2. Cultiva y valora las manifestaciones y a la de la humanidad.
Las elecciones como propia religión, abierto al diálogo
religiosas de su entorno argumentando su fe
una oportunidad para con las que le son cercanas.
Ciudadanía y de manera comprensible y respetuosa.
reflexionar sobre la 05 a 23 de
1 convivencia en la
participación ciudadana
Conocemos la vida política
abril y
diversidad de la Iglesia (20)
y la convivencia en la
diversidad
1. Transforma su entorno desde el encuentro
1
personal y comunitario con Dios y desde la fe
Asume la experiencia del encuentro
comunitario con Dios en su
que profesa. Acepta su rol en la transformación de la Celebremos la Semana Santa 2
sociedad a partir de las enseñanzas de
proyecto de vida en coherencia con
2. Actúa coherentemente en razón de su fe Jesucristo.
su creencia religiosa.
según los principios de su conciencia moral
en situaciones concretas de la vida.

Analiza la intervención de Dios en el

1. Conoce a Dios y asume su identidad Plan de Salvación y en la historia de la
Construye su identidad como
religiosa y espiritual como persona digna, Iglesia y su presencia en la creación
persona humana, amada por Dios,
libre y trascendente. con lo cual encuentra sentido a su vida
digna, libre y trascendente,
y a la de la humanidad.
comprendiendo la doctrina de su
2. Cultiva y valora las manifestaciones
propia religión, abierto al diálogo
religiosas de su entorno argumentando su fe Dios libera a su pueblo. 1
con las que le son cercanas. (3)
de manera comprensible y respetuosa.

Trabajo y Investigamos y 6
26 de abril al
2 emprendimiento en el proponemos formas de
14 de mayo y
siglo XXI emprendimiento
1. Transforma su entorno desde el encuentro
Dios habla a su pueblo: Los
personal y comunitario con Dios y desde la fe
Asume la experiencia del encuentro profetas. (4)
que profesa. Acepta su rol en la transformación de la
comunitario con Dios en su 2
sociedad a partir de las enseñanzas de
proyecto de vida en coherencia con
2. Actúa coherentemente en razón de su fe Jesucristo
su creencia religiosa.
según los principios de su conciencia moral
en situaciones concretas de la vida.
La dignidad del trabajo
humano (19)

3 Salud y conservación Asumimos acciones Construye su identidad como 1. Conoce a Dios y asume su identidad Acepta a Jesucristo como Redentor y 24 de mayo al 1
para preservar la salud y persona humana, amada por Dios, religiosa y espiritual como persona digna, modelo de hombre para vivir
 coherentemente con los principios
cristianos
libre y trascendente.
digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su Sacramentos de Iniciación
2. Cultiva y valora las manifestaciones
propia religión, abierto al diálogo Cristiana. (10)
religiosas de su entorno argumentando su fe
con las que le son cercanas.
de manera comprensible y respetuosa.
y
ambiental el ambiente. 18 de junio
1. Transforma su entorno desde el encuentro
Asume la experiencia del encuentro
personal y comunitario con Dios y desde la fe
Cultiva su dimension religiosa, espiritual
3
comunitario con Dios en su
que profesa.
y trascendente que le permita cooperar 2
La oración cristiana (16)
proyecto de vida en coherencia con en la transformación de sí mismo y de
2. Actúa coherentemente en razón de su fe
su creencia religiosa. su entorno a la luz del Evangelio
según los principios de su conciencia moral
en situaciones concretas de la vida.

1
1. Conoce a Dios y asume su identidad
Construye su identidad como
religiosa y espiritual como persona digna, Analiza la realidad de su entorno a la La Iglesia; el nuevo pueblo de
persona humana, amada por Dios,
libre y trascendente. luz del mensaje del Evangelio que lo Dios (5)
digna, libre y trascendente, 21 de junio al
comprendiendo la doctrina de su
lleve a plantear alternativas de cambio
23 de julio y
propia religión, abierto al diálogo
2. Cultiva y valora las manifestaciones coherentes con los valores propios de 6
Reflexionamos sobre el religiosas de su entorno argumentando su fe la tradición religiosa.
con las que le son cercanas.
bicentenario para asumir de manera comprensible y respetuosa. La Iglesia en América. (12)
Logros y desafíos del
4 compromisos en la
país en el Bicentenario 2
construcción de un país La Iglesia en el Perú. (13)
mejor.
1. Transforma su entorno desde el encuentro
Discierne los acontecimientos de la vida
personal y comunitario con Dios y desde la fe
Asume la experiencia del encuentro desde el encuentro personal con Celebremos la fiesta de San
que profesa.
comunitario con Dios en su Dios en su familia y en su escuela, con juan
proyecto de vida en coherencia con acciones orientadas a la construcción
2. Actúa coherentemente en razón de su fe
su creencia religiosa. de una comunidad de fe, inspirada en
según los principios de su conciencia moral
Jesucristo
en situaciones concretas de la vida.

1. Conoce a Dios y asume su identidad

Construye su identidad como
religiosa y espiritual como persona digna, La vida pública de Jesús. (6)
persona humana, amada por Dios, Reflexiona sobre el mensaje de
digna, libre y trascendente,
libre y trascendente.
Jesucristo y las enseñanzas de la 1
Dios nos promete la
comprendiendo la doctrina de su Iglesia para un cambio de vida
2. Cultiva y valora las manifestaciones Salvación. (1)
propia religión, abierto al diálogo personal.
religiosas de su entorno argumentando su fe
con las que le son cercanas.
Ciudadanía y Promovemos una de manera comprensible y respetuosa.
9 al 27 de
5 convivencia en la ciudadanía activa y
agosto y
diversidad vigilante.

1. Transforma su entorno desde el encuentro

Discierne los acontecimientos 6
personal y comunitario con Dios y desde la fe
que profesa.
de la vida desde el encuentro María modelo de pureza y 2
Asume la experiencia del encuentro personal con Dios en su familia y en su humildad(18)
comunitario con Dios en su escuela, con acciones orientadas a la
2. Actúa coherentemente en razón de su fe
proyecto de vida en coherencia con construcción de una comunidad de
según los principios de su conciencia moral
su creencia religiosa. fe, inspirada en Jesucristo.
en situaciones concretas de la vida.

6 Salud y conservación Conservamos nuestra Construye su identidad como 1. Conoce a Dios y asume su identidad Da razones de su fe con gestos y Las grandes religiones del 30 agosto al 5 1
ambiental salud y el ambiente con persona humana, amada por Dios, religiosa y espiritual como persona digna, acciones que demuestran una mundo (11) 17 de
responsabilidad digna, libre y trascendente, libre y trascendente. convivencia crítica con la cultura, la setiembre
comprendiendo la doctrina de su ciencia y otras manifestaciones
propia religión, abierto al diálogo 2. Cultiva y valora las manifestaciones religiosas y espirituales.
con las que le son cercanas. religiosas de su entorno argumentando su fe El hombre un ser llamado a la y
trascendencia. (15)
 de manera comprensible y respetuosa.

1. Transforma su entorno desde el encuentro

personal y comunitario con Dios y desde la fe
Asume la experiencia del encuentro Cultiva su dimensión religiosa, espiritual
que profesa.
comunitario con Dios en su y trascendente que le permita cooperar
proyecto de vida en coherencia con en la transformación de sí mismo y de
Santa Rosa de Lima 2
2. Actúa coherentemente en razón de su fe
su creencia religiosa. su entorno a la luz del Evangelio
según los principios de su conciencia moral
en situaciones concretas de la vida.

1. Conoce a Dios y asume su identidad

Construye su identidad como
religiosa y espiritual como persona digna,
persona humana, amada por Dios,
libre y trascendente. Reflexiona sobre el mensaje de
digna, libre y trascendente,
Jesucristo y las enseñanzas de la
comprendiendo la doctrina de su
2. Cultiva y valora las manifestaciones Iglesia para un cambio de vida personal Las parábolas de Jesús (7) 1
propia religión, abierto al diálogo
religiosas de su entorno argumentando su fe
con las que le son cercanas.
de manera comprensible y respetuosa.
Nos preparamos para
Descubrimiento e 20 setiembre
7
innovación
innovar y potenciar
al 8 de octubre 6 y
nuestros recursos

1. Transforma su entorno desde el encuentro

Mi proyecto de vida para vivir
personal y comunitario con Dios y desde la fe Expresa en su proyecto de vida
la justicia. (14)
Asume la experiencia del encuentro
que profesa. personal coherencia entre lo que cree, 2
dice y hace a la luz del mensaje bìblico
comunitario con Dios en su
2. Actúa coherentemente en razón de su fe y los documentos del Magisterio de la
proyecto de vida en coherencia con
según los principios de su conciencia moral Iglesia.
su creencia religiosa.
en situaciones concretas de la vida.
Virgen de las Mercedes

Acepta a Jesucristo como Redentor y modelo

1. Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y
Construye su identidad como persona de hombre para vivir coherentemente con los
espiritual como persona digna, libre y trascendente. 8. Los milagros de Jesús (8)
humana, amada por Dios, digna, libre y principios cristianos
trascendente, comprendiendo la doctrina
1
2. Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de
de su propia religión, abierto al diálogo
su entorno argumentando su fe de manera
con las que le son cercanas.
comprensible y respetuosa.
Nos alimentamos
Salud y conservación saludablemente y 18 de octubre al
8 ambiental realizamos actividad física 12 de noviembre 3 y
1. Transforma su entorno desde el encuentro
para vivir mejor. Discierne los acontecimientos
personal y comunitario con Dios y desde la fe Defensa de la vida y la familia (17)
Asume la experiencia del encuentro de la vida desde el encuentro
que profesa.
comunitario con Dios en su personal con Dios en su familia y en su
proyecto de vida en coherencia con escuela, con acciones orientadas a la
2. Actúa coherentemente en razón de su fe 2
su creencia religiosa. construcción de una comunidad de Señor de los Milagros
según los principios de su conciencia moral
fe, inspirada en Jesucristo.
en situaciones concretas de la vida.

1. Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y

Construye su identidad como persona Jesús: salvador y modelo del
espiritual como persona digna, libre y trascendente.
humana, amada por Dios, digna, libre y Acepta a Jesucristo como Redentor y modelo hombre (9)
trascendente, comprendiendo la doctrina
2. Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de
de hombre para vivir coherentemente con los 1
de su propia religión, abierto al diálogo principios cristianos
su entorno argumentando su fe de manera
con las que le son cercanas.
Asumiendo comprensible y respetuosa.
15 noviembre
Logros y desafíos del compromisos para los La promoción de la paz, justicia
9
país en el Bicentenario desafíos del y solidaridad. (20)
al 17 de 7
1. Transforma su entorno desde el encuentro diciembre
Bicentenario. personal y comunitario con Dios y desde la fe que
Asume la experiencia del encuentro
profesa. Acepta su rol en la transformación de la
comunitario con Dios en su proyecto de
vida en coherencia con su creencia
sociedad a partir de las enseñanzas de 2
2. Actúa coherentemente en razón de su fe según Jesucristo. Celebremos en nacimiento de
religiosa.
los principios de su conciencia moral en situaciones nuestro Salvador
concretas de la vida.
 EDUCACIÓN RELIGIOSA-PRELATURA DE MOYOBAMBA- REGION SAN MARTÍN

VII CICLO – CUARTO GRADO DE SECUNDARIA

Experiencia
SITUACIÓN de ACTIVIDADES ENFOQUE
COMP.
Nº COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS FECHAS
(EJES) Aprendizaje SUGERIDAS TRANSVERSAL
TRANSVERSAL

(MINEDU)
Construye su identidad como 1-Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y
persona humana, amada por Dios, espiritual como persona digna, libre y trascendente.
digna, libre y trascendente, Argumenta la acción de Dios en la historia y ✔ Celebramos el Viernes Santo.
comprendiendo la doctrina de su en la vida de la Iglesia y de la humanidad
propia religión, abierto al diálogo con confrontando hechos y acontecimientos
las que le son cercanas. 2-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su presentes en su entorno que permitan su
Las elecciones entorno argumentando su fe de manera comprensible participación en la misión de la Iglesia.
como una y respetuosa.
oportunidad para ✔ Conociendo el contexto
Ciudadanía y
reflexionar sobre la sociopolítico y religioso de 05 a 23 de
01 convivencia en la 1 1y2
participación Jesús. (12) abril
diversidad
ciudadana y la Asume la experiencia del encuentro 1.-Actúa coherentemente debido a su Fe según los Cultiva su dimensión religiosa, espiritual y
convivencia en la personal y comunitario con Dios en principios de su conciencia moral en situaciones trascendente a partir de la celebración de su
diversidad. su proyecto de vida en coherencia concretas de la vida. fe, que le permita cooperar en la
con su creencia religiosa. transformación de sí mismo y de su entorno a ✔ Conociendo los “Hechos de los
la luz del Evangelio buscando soluciones a Apóstoles” (01)
los desafíos actuales.
2.-Transforma su entorno desde el encuentro
personal y comunitario con Dios y desde la fe que
profesa.

Construye su identidad como 1-Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y

persona humana, amada por Dios, espiritual como persona digna, libre y trascendente.
digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo con Interpreta la realidad de su entorno local y
las que le son cercanas. 2-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su nacional a la luz del mensaje del Evangelio y
entorno argumentando su fe de manera comprensible la Tradición de la Iglesia. ✔ Descubriendo los retos y
y respetuosa. desafíos del hombre en su
entorno actual. (15)
Trabajo y Investigamos y Asume la experiencia del encuentro 1.-Actúa coherentemente debido a su Fe según los Ejerce, desde la ética y la moral cristiana, su 26 de abril
02 emprendimiento proponemos formas personal y comunitario con Dios en principios de su conciencia moral en situaciones rol protagónico en la transformación de la al 14 de 5 1y2
en el siglo XXI de emprendimiento. su proyecto de vida en coherencia concretas de la vida. sociedad a partir de las enseñanzas de mayo
con su creencia religiosa. Jesucristo y de la Iglesia. ✔ Reconocemos a María como
modelo de respuesta al plan de
Dios. (18)

2.-Transforma su entorno desde el encuentro

personal y comunitario con Dios y desde la fe que
profesa.

03 Salud y Asumimos acciones Construye su identidad como 1-Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y Acoge a Jesucristo como Redentor y modelo ✔ Sacramentos: fuente de vida 24 de mayo 4 1y2
conservación para preservar la persona humana, amada por Dios, espiritual como persona digna, libre y trascendente. de hombre que enseña a vivir bajo la acción nueva. (07) al 18 de
ambiental salud y el ambiente. digna, libre y trascendente, del Espíritu Santo, para expresar en su vida junio
comprendiendo la doctrina de su diaria los principios y las enseñanzas de la
 propia religión, abierto al diálogo con Iglesia.
las que le son cercanas.
2-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su
entorno argumentando su fe de manera comprensible ✔ Celebremos al Corpus Christi
y respetuosa.

Asume la experiencia del encuentro 1.-Actúa coherentemente debido a su Fe según los Cultiva su dimensión religiosa, espiritual y
personal y comunitario con Dios en principios de su conciencia moral en situaciones trascendente a partir de la celebración de su
su proyecto de vida en coherencia concretas de la vida. fe, que le permita cooperar en la ✔ Celebremos al Sagrado
con su creencia religiosa. transformación de sí mismo y de su entorno a Corazón de Jesús
2.-Transforma su entorno desde el encuentro la luz del Evangelio buscando soluciones a
personal y comunitario con Dios y desde la fe que los desafíos actuales.
profesa.

Construye su identidad como 1-Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y Confronta el mensaje de Jesucristo y las
persona humana, amada por Dios, espiritual como persona digna, libre y trascendente. enseñanzas de la Iglesia con sus vivencias
digna, libre y trascendente, personales y comunitarias demostrando una
✔ Conociendo la Iglesia en la
comprendiendo la doctrina de su actitud de permanente conversión.
actualidad. (04)
propia religión, abierto al diálogo con
las que le son cercanas. 2-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su
entorno argumentando su fe de manera comprensible
y respetuosa.
✔ Conociendo la historia de la
Logros y desafíos Iglesia del siglo I al IV. (02) 21 de junio
04 del país en el al 23 de 5 1y2
Bicentenario Reflexionamos ✔ Nuevos movimientos religiosos julio
Asume la experiencia del encuentro 1.-Actúa coherentemente debido a su Fe según los Ejerce, desde la ética y la moral cristiana, su
sobre el y sectas. (11)
personal y comunitario con Dios en principios de su conciencia moral en situaciones rol protagónico en la transformación de la
bicentenario para su proyecto de vida en coherencia concretas de la vida. sociedad a partir de las enseñanzas de
asumir compromisos con su creencia religiosa. Jesucristo y de la Iglesia.
en la construcción
✔ Celebremos a San Juan
de un país mejor.
Bautista
2.-Transforma su entorno desde el encuentro
personal y comunitario con Dios y desde la fe que
profesa.

Construye su identidad como 1-Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y Explica, con argumentos coherentes, su fe en
persona humana, amada por Dios, espiritual como persona digna, libre y trascendente. relación armónica entre cultura y ciencia, y
digna, libre y trascendente, valorando las diversas manifestaciones
comprendiendo la doctrina de su religiosas más cercanas a su entorno.
propia religión, abierto al diálogo con
las que le son cercanas. 2-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su
entorno argumentando su fe de manera comprensible ✔ Conociendo la reforma
y respetuosa. protestante y la contrarreforma.
(10)
Ciudadanía y Promovemos una
9 al 27 de
05 convivencia en la ciudadanía activa y 5 1y2
Asume la experiencia del encuentro 1.-Actúa coherentemente debido a su Fe según los agosto
diversidad vigilante.
personal y comunitario con Dios en principios de su conciencia moral en situaciones ✔ Conociendo los Sacramentos de
su proyecto de vida en coherencia concretas de la vida. servicio a la comunidad. (09)
con su creencia religiosa.
Ejerce, desde la ética y la moral cristiana, su
rol protagónico en la transformación de la
2.-Transforma su entorno desde el encuentro sociedad a partir de las enseñanzas de
personal y comunitario con Dios y desde la fe que Jesucristo y de la Iglesia.
profesa.

06 Salud y Conservamos Construye su identidad como 1-Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y ✔ Animada y vivificada por el 30 agosto al 3 1y2
conservación nuestra salud y el persona humana, amada por Dios, espiritual como persona digna, libre y trascendente. Espíritu Santo. (08) 17 de
ambiental ambiente con digna, libre y trascendente, Acoge a Jesucristo como Redentor y modelo setiembre
responsabilidad comprendiendo la doctrina de su de hombre que enseña a vivir bajo la acción
propia religión, abierto al diálogo con del Espíritu Santo, para expresar en su vida
las que le son cercanas. 2-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su diaria los principios y las enseñanzas de la ✔ Conociendo a Cristo como
entorno argumentando su fe de manera comprensible Iglesia. fundamento de la moral
y respetuosa. cristiana. (19)
 Asume la experiencia del encuentro 1.-Actúa coherentemente debido a su Fe según los Cultiva su dimensión religiosa, espiritual y
personal y comunitario con Dios en principios de su conciencia moral en situaciones trascendente a partir de la celebración de su
su proyecto de vida en coherencia concretas de la vida. fe, que le permita cooperar en la
con su creencia religiosa. transformación de sí mismo y de su entorno a
la luz del Evangelio buscando soluciones a
los desafíos actuales ✔ Celebremos a Santa Rosa de
2.-Transforma su entorno desde el encuentro
Lima.
personal y comunitario con Dios y desde la fe que
profesa.

Construye su identidad como 1-Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y

persona humana, amada por Dios, espiritual como persona digna, libre y trascendente.
digna, libre y trascendente, . Acoge a Jesucristo como Redentor y
comprendiendo la doctrina de su modelo de hombre que enseña a vivir bajo la ✔ Analizando la relación entre fe y
propia religión, abierto al diálogo con acción del Espíritu Santo, para expresar en ciencia. (16)
las que le son cercanas. 2-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su su vida diaria los principios y las enseñanzas
entorno argumentando su fe de manera comprensible de la Iglesia.
y respetuosa.
Nos preparamos ✔ La Iglesia enseña la Moral 20
Descubrimiento e para innovar y Asume la experiencia del encuentro 1.-Actúa coherentemente debido a su Fe según los Expresa en su proyecto de vida personal y cristiana. (20) setiembre al
07 5 1y2
innovación potenciar nuestros personal y comunitario con Dios en principios de su conciencia moral en situaciones comunitario coherencia entre lo que cree, 8 de
recursos. su proyecto de vida en coherencia concretas de la vida. dice y hace, contrastándolo con la realidad a octubre
con su creencia religiosa. la luz del mensaje bíblico y los documentos
del Magisterio de la Iglesia.

2.-Transforma su entorno desde el encuentro ✔ Celebremos a la Virgen de la

personal y comunitario con Dios y desde la fe que Merced
profesa.

Construye su identidad como 1-Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y

persona humana, amada por Dios, espiritual como persona digna, libre y trascendente.
digna, libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo con Interpreta la realidad de su entorno local y
las que le son cercanas. 2-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su nacional a la luz del mensaje del Evangelio y
entorno argumentando su fe de manera comprensible la Tradición de la Iglesia.
✔ Valoramos los Sacramentos de
y respetuosa.
Nos alimentamos curación. (17)
18 de
Salud y saludablemente y
1.-Actúa coherentemente debido a su Fe según los Cultiva su dimensión religiosa, espiritual y octubre al
08 conservación realizamos actividad 4 1y2
principios de su conciencia moral en situaciones trascendente a partir de la celebración de su 12 de
ambiental física para vivir
Asume la experiencia del encuentro concretas de la vida. fe, que le permita cooperar en la noviembre
mejor. ✔ Celebremos al Señor de los
personal y comunitario con Dios en transformación de sí mismo y de su entorno a Milagros.
su proyecto de vida en coherencia la luz del Evangelio buscando soluciones a
con su creencia religiosa. los desafíos actuales.
2.-Transforma su entorno desde el encuentro
personal y comunitario con Dios y desde la fe que
profesa.

09 Logros y desafíos Asumiendo Construye su identidad como 1-Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y ✔ Jesús y la Iglesia nos llaman a 15 6 1y2
del país en el compromisos para persona humana, amada por Dios, espiritual como persona digna, libre y trascendente. la conversión (05) noviembre
Bicentenario los desafíos del digna, libre y trascendente, Confronta el mensaje de Jesucristo y las al 17 de
Bicentenario. comprendiendo la doctrina de su enseñanzas de la Iglesia con sus vivencias diciembre
propia religión, abierto al diálogo con personales y comunitarias demostrando una
las que le son cercanas. 2-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su actitud de permanente conversión. ✔ La fe: iniciando una vida nueva.
entorno argumentando su fe de manera comprensible (06)
y respetuosa.
 ✔ Cultivamos nuestra religiosidad
Asume la experiencia del encuentro 1.-Actúa coherentemente debido a su Fe según los Propone situaciones de encuentro personal
popular. (13)
personal y comunitario con Dios en principios de su conciencia moral en situaciones con Dios, en su familia, en su escuela y en su
su proyecto de vida en coherencia concretas de la vida. comunidad desde un discernimiento
con su creencia religiosa. espiritual, con acciones orientadas a la
construcción de una comunidad de fe guiada ✔ Elaborando mi proyecto de vida
por las enseñanzas de Jesucristo y de la para vivir la solidaridad. (14)
2.-Transforma su entorno desde el encuentro Iglesia.
personal y comunitario con Dios y desde la fe que
✔ Celebremos la Navidad como
profesa.
los Magos de Oriente

VII CICLO – QUINTO GRADO DE SECUNDARIA

EDUCACIÓN RELIGIOSA-PRELATURA DE MOYOBAMBA- REGIÓN SAN MARTÍN

ENFOQU COMP.
Experiencia de
ACTIVIDADES E
Nº SITUACIÓN (EJES) Aprendizaje COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑOS FECHAS
SUGERIDAS TRANSV TRANSVER
(MINEDU)
ERSAL SAL

01 Ciudadanía y Ejercemos nuestra Construye su identidad como persona 1-Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y Propone alternativas de solución a los problemas ✔ Celebremos la 05 a 23 de abril 1 1y2
convivencia en la participación para el humana, amada por Dios, digna, libre y espiritual como persona digna, libre y trascendente. locales, nacionales y mundiales a la luz del Resurrección de
diversidad fortalecimiento del trascendente, comprendiendo la doctrina mensaje del evangelio y la Tradición de la Iglesia Jesús.
sistema democrático. de su propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas.
2-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su
entorno argumentando su fe de manera comprensible y ✔ La Doctrina Social
respetuosa. de la Iglesia. (03)

Asume la experiencia del encuentro 1.-Actúa coherentemente debido a su Fe según los Asume su rol protagónico comprometiéndose ética
 personal y comunitario con Dios en su principios de su conciencia moral en situaciones y moralmente en la transformación de una
proyecto de vida en coherencia con su concretas de la vida. sociedad Pacífica, justa, fraterna y solidaria, a
creencia religiosa. partir de las enseñanzas de Jesucristo y de la
Iglesia

2.-Transforma su entorno desde el encuentro personal y

comunitario con Dios y desde la fe que profesa. ✔ Conocemos la vida
política de la
Construye su identidad como persona 1-Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y Fundamenta la presencia de Dios en la historia y ✔ María,
Iglesia.
discípula
(20) y
humana, amada por Dios, digna, libre y espiritual como persona digna, libre y trascendente. vida de la Iglesia y de la humanidad para actuar misionera de Jesús.
trascendente, comprendiendo la doctrina con responsabilidad frente a todo lo creado. (08)
de su propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas.
2-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su
entorno argumentando su fe de manera comprensible y ✔ Movimientos
Promovemos el respetuosa. laicales en la vida y
Trabajo y
trabajo decente en misión de la Iglesia. 26 de abril al 14
02 emprendimiento en el 5 1y2
nuestras iniciativas Asume la experiencia del encuentro 1.-Actúa coherentemente debido a su Fe según los Asume su rol protagónico comprometiéndose ética (19) de mayo
siglo XXI
de emprendimiento. personal y comunitario con Dios en su principios de su conciencia moral en situaciones y moralmente en la transformación de una
proyecto de vida en coherencia con su concretas de la vida. sociedad Pacífica, justa, fraterna y solidaria, a
creencia religiosa. partir de las enseñanzas de Jesucristo y de la
Iglesia

2.-Transforma su entorno desde el encuentro personal y ✔ Respeto a la

comunitario con Dios y desde la fe que profesa. dignidad humana
(13)

Construye su identidad como persona 1-Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y Interioriza el mensaje de Jesucristo y las
✔ La sexualidad, don
humana, amada por Dios, digna, libre y espiritual como persona digna, libre y trascendente. enseñanzas de la Iglesia con sus vivencias
de Dios. (07)
trascendente, comprendiendo la doctrina personales y comunitarias, actuando en
de su propia religión, abierto al diálogo coherencia con su fe.
con las que le son cercanas.
2-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su
✔ Celebremos la
entorno argumentando su fe de manera comprensible y
fiesta del Corpus
Promovemos el respetuosa.
Salud y conservación Christi. 24 de mayo al 18
03 cuidado de la salud y 4 1y2
ambiental de junio
el ambiente. Asume la experiencia del encuentro 1.-Actúa coherentemente debido a su Fe según los Vive su dimensión religiosa, espiritual y
personal y comunitario con Dios en su principios de su conciencia moral en situaciones trascendente a partir de la celebración comunitaria
proyecto de vida en coherencia con su concretas de la vida. de su fe, que le permita cooperar en la
creencia religiosa. transformación de sí mismo y de su entorno a la
2.-Transforma su entorno desde el encuentro personal y luz del Evangelio y de las enseñanzas de la Iglesia ✔ Celebramos al
comunitario con Dios y desde la fe que profesa. proponiendo soluciones a los desafíos actuales. Sagrado Corazón
de Jesús.

Construye su identidad como persona 1-Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y ✔ Celebremos a San
humana, amada por Dios, digna, libre y espiritual como persona digna, libre y trascendente. Juan Bautista.
Demuestra con convicción su fe en diálogo crítico
trascendente, comprendiendo la doctrina
entre cultura y ciencia frente a otras
de su propia religión, abierto al diálogo
manifestaciones religiosas y espirituales.
con las que le son cercanas.
2-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su ✔ La globalización y
entorno argumentando su fe de manera comprensible y la misión social de
Participa en la respetuosa. la Iglesia. (11)
Logros y desafíos del consolidación del
21 de junio al 23
04 país en el sistema democrático Asume la experiencia del encuentro 1.-Actúa coherentemente debido a su Fe según los Vive su dimensión religiosa, espiritual y 5 1y2
de julio
Bicentenario a los 200 años como personal y comunitario con Dios en su principios de su conciencia moral en situaciones trascendente a partir de la celebración comunitaria
república. proyecto de vida en coherencia con su concretas de la vida. de su fe, que le permita cooperar en la
creencia religiosa. transformación de sí mismo y de su entorno a la
luz del Evangelio y de las enseñanzas de la Iglesia ✔ Principios y
proponiendo soluciones a los desafíos actuales. desafíos de la
2.-Transforma su entorno desde el encuentro personal y Doctrina Social de
comunitario con Dios y desde la fe que profesa. la Iglesia. (18)

05 Ciudadanía y Promovemos Construye su identidad como persona 1-Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y Fundamenta la presencia de Dios en la historia y ✔ Descubriendo la 9 al 27 de agosto 5 1y2
 humana, amada por Dios, digna, libre y espiritual como persona digna, libre y trascendente. vida de la Iglesia y de la humanidad para actuar historia de la
trascendente, comprendiendo la doctrina con responsabilidad frente a todo lo creado. Salvación. (01)
de su propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas.
2-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su
entorno argumentando su fe de manera comprensible y ✔ Ecumenismo y las
respetuosa. Iglesias cristianas.
convivencia en la acciones para una (12)
diversidad mejor sociedad Asume la experiencia del encuentro 1.-Actúa coherentemente debido a su Fe según los Promueve el encuentro personal y comunitario con
personal y comunitario con Dios en su principios de su conciencia moral en situaciones Dios en diversos contextos desde un
proyecto de vida en coherencia con su concretas de la vida. discernimiento espiritual, con acciones orientadas
creencia religiosa. a la construcción de una comunidad de fe guiada
por las enseñanzas de Jesucristo y de la Iglesia
✔ Celebremos a
2.-Transforma su entorno desde el encuentro personal y Santa Rosa de
comunitario con Dios y desde la fe que profesa. Lima.

Construye su identidad como persona 1-Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y ✔ Las Cartas
humana, amada por Dios, digna, libre y espiritual como persona digna, libre y trascendente. Asume en su vida a Jesucristo como Redentor y Paulinas. (04)
trascendente, comprendiendo la doctrina modelo de hombre que enseña a vivir bajo la
de su propia religión, abierto al diálogo acción del Espíritu Santo en la misión
con las que le son cercanas. evangelizadora.
2-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su ✔ Las Cartas
Promovemos el uso entorno argumentando su fe de manera comprensible y Católicas o
responsable de los respetuosa. universales. (05)
Salud y conservación 30 agosto al 17 de
06 recursos para la 3 1y2
ambiental setiembre
conservación de la Asume la experiencia del encuentro 1.-Actúa coherentemente debido a su Fe según los Demuestra coherencia entre lo que cree, dice y
salud y el ambiente. personal y comunitario con Dios en su principios de su conciencia moral en situaciones hace en su proyecto de vida personal y
proyecto de vida en coherencia con su concretas de la vida. comunitario, respondiendo a los desafíos de la
creencia religiosa. realidad a la luz del mensaje bíblico y los
documentos del Magisterio de la Iglesia. ✔ La vida religiosa en
la Iglesia. (10)
2.-Transforma su entorno desde el encuentro personal y
comunitario con Dios y desde la fe que profesa.

Construye su identidad como persona 1-Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y Propone alternativas de solución a los problemas
humana, amada por Dios, digna, libre y espiritual como persona digna, libre y trascendente. locales, nacionales y mundiales a la luz del
trascendente, comprendiendo la doctrina mensaje del evangelio y la Tradición de la Iglesia.
de su propia religión, abierto al diálogo
✔ Documentos del
con las que le son cercanas.
Magisterio de la
2-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su
Iglesia (15)
entorno argumentando su fe de manera comprensible y
Nos preparamos para respetuosa.
Descubrimiento e 20 setiembre al 8
07 innovar y potenciar 5 1y2
innovación de octubre
nuestros recursos. Asume la experiencia del encuentro 1.-Actúa coherentemente debido a su Fe según los Demuestra coherencia entre lo que cree, dice y
✔ Conociendo el
personal y comunitario con Dios en su principios de su conciencia moral en situaciones hace en su proyecto de vida personal y
mundo
proyecto de vida en coherencia con su concretas de la vida. comunitario, respondiendo a los desafíos de la
contemporáneo y la
creencia religiosa. realidad a la luz del mensaje bíblico y los
Iglesia. (02)
documentos del Magisterio de la Iglesia.

2.-Transforma su entorno desde el encuentro personal y

comunitario con Dios y desde la fe que profesa.

Construye su identidad como persona 1-Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y Propone alternativas de solución a los problemas
humana, amada por Dios, digna, libre y espiritual como persona digna, libre y trascendente. locales, nacionales y mundiales a la luz del
trascendente, comprendiendo la doctrina mensaje del evangelio y la Tradición de la Iglesia. ✔ La misión de los
de su propia religión, abierto al diálogo laicos en la Iglesia.
con las que le son cercanas. (09)
Promovemos el 2-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su
Salud y conservación 18 de octubre al
08 cuidado de nuestra entorno argumentando su fe de manera comprensible y 4 1y2
ambiental 12 de noviembre
salud y el ambiente. respetuosa.
✔ Celebremos al
Asume la experiencia del encuentro 1.-Actúa coherentemente debido a su Fe según los Vive su dimensión religiosa, espiritual y Señor de los
personal y comunitario con Dios en su principios de su conciencia moral en situaciones trascendente a partir de la celebración comunitaria Milagros.
proyecto de vida en coherencia con su concretas de la vida. de su fe, que le permita cooperar en la
transformación de sí mismo y de su entorno a la
 creencia religiosa. luz del Evangelio y de las enseñanzas de la Iglesia
proponiendo soluciones a los desafíos actuales.
2.-Transforma su entorno desde el encuentro personal y
comunitario con Dios y desde la fe que profesa.

Construye su identidad como persona humana, 1-Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como Asume en su vida a Jesucristo como Redentor y modelo de
amada por Dios, digna, libre y trascendente, persona digna, libre y trascendente. hombre que enseña a vivir bajo la acción del Espíritu Santo
comprendiendo la doctrina de su propia religión, en la misión evangelizadora ✔ El matrimonio y la
abierto al diálogo con las que le son cercanas. familia, expresión del
amor de Dios. (06)
2-Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno
✔ Mi proyecto de vida
argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa.
personal y comunitario
Peruanas y peruanos nos (16).
Logros y desafíos del comprometemos en la Asume la experiencia del encuentro 1.-Actúa coherentemente debido a su Fe según los Demuestra coherencia entre lo que cree, dice y 15 noviembre al
09 país en el Bicentenario construcción de una personal y comunitario con Dios en su principios de su conciencia moral en situaciones hace en su proyecto de vida personal y ✔ Llamados a ser Iglesia
6 1y2
17 de diciembre
sociedad más justa. proyecto de vida en coherencia con su concretas de la vida. comunitario, respondiendo a los desafíos de la (17)
creencia religiosa. realidad a la luz del mensaje bíblico y los
documentos del Magisterio de la Iglesia.

2.-Transforma su entorno desde el encuentro personal y ✔ Celebremos la Navidad

como verdaderos
comunitario con Dios y desde la fe que profesa.
hermanos