COLEGIO TÉCNICO AGROPECUARIO
CRONOGRAMA ESCUELA EN CASA
TERCER PERIODO
FECHA CONTENIDO NUM. DE GUÍA
OCTUBRE 4.1
Semana 3: oct. 26 al 31 The environment
Semana 4: Nov. 3 al 6 Modals verbs (must – have to)
4.2
Elaborado por: Lic. Estela Méndez Cordero
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO COLEGIO TECNIC0 AGROPECUARIO
GRADO TERCERO
ÁREA INGLÉS
FECHA DE RECIBIDO Octubre 13
FECHA DE ENTREGA Octubre 23
NOMBRE DEL ESTUDIANTE
OBJETIVO DEL APRENDIZAJE Adquirir vocabulario para facilitar la correcta escritura de frases, y oraciones
en idioma inglés
Aprender inglés ayuda a los niños a ejercitar su memoria y a mejorar su atención.
La guía contiene temática correspondiente al cuarto periodo; está basada en una serie de
actividades que el alumno debe desarrollar y un vocabulario que debe copiar en el cuaderno.
Los temas a desarrollar son: elementos del entorno y los verbos modales Must y have to, es
importante que desarrolle todas las actividades y cumpla con el cronograma establecido.
Las dudas o dificultades las puede resolver enviando un mensaje, haciendo una llamada,
comunicándose con su respectivo docente.
El uso, cuidado y orden de este material es responsabilidad del estudiante y de sus padres o
acompañantes del proceso.
Debe devolver la guía limpia y ordenada.
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COLEGIO TÉCNICO AGROPECUARIO
GUÍA 4.1
¿Qué voy a aprender?
1. Identify these elements or places.
Identifica estos elementos o lugares
2. What the name of each one?
¿Cómo se llama cada uno?
Lo que estoy aprendiendo
3. Write the next vocabulary in your notebook, put the tittle “The environment”
Copie el siguiente vocabulario en su cuaderno ponga el título “El entorno”
1. Sea ----mar 11. Waterfalls ---- Cascadas
2. Hills----colina 12. Cave----cuevas
3. Beach----playa 13.Leaves------hojas
4. Desert -----desierto 14. Water ------agua
5. River-----río 15. Stones------piedras
6. Snow ------nieve 15. House ------casa
7. Boat----barco 17. Sky ------cielo
8. Trees-----árboles 18. Island -----isla
9. Lake------lago 19. Mountains ---montañas
10. Mushroom------seta. (hongo) 20. Grass---hierba
Practico lo que aprendí
4. Look the pictures and their correct writing
Observe las imágenes y su correcta escritura
2
COLEGIO TÉCNICO AGROPECUARIO
5. Write the name as it’s appropriate
Escriba el nombre según corresponde
3
COLEGIO TÉCNICO AGROPECUARIO
6. Look at the environment elements in the alphabet soup
Busque en la sopa de letras los elementos del entorno
7. Write the numbers following the pictures and the before alphabet soup
Escriba los números teniendo en cuenta la imagen y la sopa de letras anterior
4
COLEGIO TÉCNICO AGROPECUARIO
¿Cómo sé qué aprendí?
1. Choose the right word according to the picture and write it in the line.
seleccione la palabra adecuada a la imagen y escríbala en la línea
5
COLEGIO TÉCNICO AGROPECUARIO
2. Complete the words with the right letters.
Complete la escritura de las palabras
6
COLEGIO TÉCNICO AGROPECUARIO
¿Qué aprendí?
3. Cut the annexes #1, 2 and 3; develop and paste it in your notebook.
Corte los anexos # 1, 2 y 3; resuélvalos y péguelos en su cuaderno
ANEXO #1 ANEXO #2 ANEXO #3
GUÍA 4.2
MANNERS TO EXPRESS OBLIGATION (HAVE TO - MUST)
¿Qué voy a aprender?
1. Look the pictures and answer.
Observe las imágenes y responda
a. ¿Qué sucede en cada escena?
b. ¿Qué hacen los personajes?
c. ¿Es obligación o es un deber?
2. Look the picture and write in your notebook
Observe la imagen y escriba en su cuaderno
Tener
Must --- Have to
Hay dos maneras de expresar obligación
en inglés.
Must --- Have to
1. Must:
Expresa obligación y lo vamos a traducir
como “deber”.
Va seguido de infinitivo sin to: “must”
Se refiere a una obligación interna
impuesta por el hablante, es una
obligación específica.
Se usa cuando la obligación está Deber
relacionada con las circunstancias
personales.
2. Have to:
Expresa una obligación y lo vamos a traducir como “tener”.
Va seguido de infinitivo con to: “have to”.
Se refiere a una obligación impuesta por una entidad externa (una ley, una norma, un profesor…).
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COLEGIO TÉCNICO AGROPECUARIO
Lo que estoy aprendiendo
1. Look very well and read the text of the picture.
Observe muy bien y lea los textos de la imagen
Deberes personales
Obligaciones de ayudar a los demás
2. Write the title “MODAL VERBS, MUST AND AVE TO” and write the next information.
Ponga el título “MODAL VERBS, MUST AND HAVE TO” y copie la siguiente información.
Usar MUST en inglés Usar HAVE TO en inglés
Usamos must para expresar un punto de vista más Algo que debes hacer siguiendo una
fuerte. El modal también debe expresar una regla.
opinión, el punto de vista de una persona. Estructura;
Ejemplos Have / Has to + Forma base del verbo
Debemos abrocharnos los cinturones de Ejemplos
seguridad. Tiene que ver al médico.
Debe dejar de jugar juegos de computadora. Debe conducir a menos de 110 km /
Debe aprender a conducir. Será muy útil. h en las carreteras.
Los bancos deben examinar todos los Tienes que usar uniforme en clase.
documentos.
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COLEGIO TÉCNICO AGROPECUARIO
Practico lo que aprendí
1. Use the must or have to and complete the affirmations. Write them in your notebook
Use el must o el have to, y complete las afirmaciones. Escríbalas en su cuaderno
2. Use the must or have to and write the sentences in English. Write then in your notebook.
Use el must o el have to, y escriba la oración en inglés. Cópielas en el cuaderno.
Ella ________________ visitar al odontólogo.
_______________________________________________________
El ________________ abrocharse el cinturón del carro.
_______________________________________________________
Usted _______________cepillarse los dientes después de cada
comida.
_______________________________________________________
Usted _______________hacer silencio en la biblioteca.
____________________________________________________
El _______________recoger la basura.
_______________________________________________________
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COLEGIO TÉCNICO AGROPECUARIO
¿Cómo sé que aprendí?
1. Complete using have to or has to
Complete usando el have to o el has to
2. Complete the affirmations using have to or must.
Complete las afirmaciones usando el have to y el must.
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COLEGIO TÉCNICO AGROPECUARIO
¿Qué aprendí?
1. Complete using must or mustn´t
Complete usando el must, o mustn´t
Bibliografía
https://www.engworksheets.com/vocabulary/english/18/Environment.html
https://www.englishwsheets.com/modals.html
https://www.englisch-hilfen.de/en/exercises/modals/must_not2.htm
https://www.englishwsheets.com/actions.html
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ANEXOX
Anexo # 1
Find each name with the right picture.
Ubique cada nombre con respectiva imagen
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Anexo # 2
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Anexo # 3
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