100% encontró este documento útil (1 voto)
2K vistas19 páginas

Caligrafia Musical

El documento explica los conceptos básicos de la notación musical, incluyendo el pentagrama (5 líneas y 4 espacios), la clave de sol (que indica la nota sol), y las figuras musicales (redondas, blancas, negras, corcheas y silencios), describiendo su apariencia y duración. El documento guía al lector a través de ejercicios prácticos para repasar estos conceptos fundamentales de la lectura y escritura musical.

Cargado por

Paola Alarcon
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
100% encontró este documento útil (1 voto)
2K vistas19 páginas

Caligrafia Musical

El documento explica los conceptos básicos de la notación musical, incluyendo el pentagrama (5 líneas y 4 espacios), la clave de sol (que indica la nota sol), y las figuras musicales (redondas, blancas, negras, corcheas y silencios), describiendo su apariencia y duración. El documento guía al lector a través de ejercicios prácticos para repasar estos conceptos fundamentales de la lectura y escritura musical.

Cargado por

Paola Alarcon
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

Cuchuflete 1º | El pentagrama

página 1

El pentagrama es el conjunto de cinco líneas y cuatro espacios, donde escribimos las notas
y todos los demás signos musicales.

5 líneas (5 dedos) 4 espacios (4 huecos)

1uRepasa cuidadosamente con tu lapicero las cinco líneas de este pentagrama.

2uRepasa la palabra pentagrama y después cópiala debajo.

pentagrama pentagrama pentagrama


pentagrama
Cuchuflete 1º | El pentagrama (2)
página 2

Las líneas y los espacios del pentagrama se numeran desde abajo hacia arriba, como los pisos
de un edificio.

líneas espacios
5 4
4
3 3
2 2
1 1

3uEscribe dentro de cada círculo el número de la línea o del espacio donde está situado.
Cuchuflete 1º | El pentagrama (3)
página 3

4uRepasa los círculos muy cuidadosamente con un lapicero. Después colorea de azul los que estén
situados sobre una línea y de rojo los que estén situados sobre un espacio.
Cuchuflete 1º | El pentagrama (4)
página 4

5uEscribe dentro de cada círculo el número que corresponde a la línea o al espacio donde está
situado. Recuerda que debes empezar a contar desde abajo, como los pisos de un edificio.
Cuchuflete 1º | El pentagrama (5)
página 5

6uRepasa la línea punteada o colorea con tu lápiz el espacio que se te indica.

2º 3ª 1ª
espacio línea línea

1º 4º 3º
espacio espacio espacio

4ª 2ª 5ª
línea línea línea

1ª 2º 4º
línea espacio espacio

3º 5ª 4ª
espacio línea línea
Cuchuflete 1º | La clave de sol
página 6

& w
La clave de sol es un signo musical que se escribe al principio del
pentagrama y sirve para indicarnos dónde está la nota sol.

La clave de sol se escribe siempre sobre la segunda línea.


Por eso llamamos sol a la nota que está sobre la segunda línea.
sol

1uRepasa estas espirales.


Comienza siempre desde el punto que hay en la segunda línea.
Cuchuflete 1º | La clave de sol
página 7

2uRepasa estas claves de sol. Comienza siempre desde el punto que hay en la segunda línea.
Cuchuflete 1º | Pentagrama y clave de sol
página 8

3uRepasa la línea punteada o colorea con tu lápiz el espacio que se te indica.

4ª 2ª 5ª
línea línea línea

2º 3ª 1ª
espacio línea línea

1º 4º 3º
espacio espacio espacio

4uRepasa estas claves de sol. Recuerda que debes comenzar siempre desde la segunda línea.
Cuchuflete 1º | Pentagrama y clave de sol
página 9

5uRepasa la línea punteada o colorea con tu lápiz el espacio que se te indica.

3º 1º 4º
espacio espacio espacio

5ª 4ª 2ª
línea línea línea

1ª 2º 3ª
línea espacio línea

6uRepasa y completa estas claves de sol. Recuerda comenzar siempre desde la segunda línea.
Cuchuflete 1º | Las figuras musicales
página 10

Las figuras musicales nos indican la duración de los sonidos.

w h q e qq
redonda blanca negra corchea dos corcheas

4 pulsos 2 pulsos 1 pulso medio pulso 1 pulso

Î
Las partes de una figura musical son: Los silencios nos indican la duración
de una pausa.

El silencio de negra dura un

qq
pulso, como la figura negra.
corchete

plica

Como el silencio de negra es muy


cabeza difícil de dibujar, nosotros lo vamos a
escribir así:
Cuchuflete 1º | Las figuras musicales
página 11

w
1uEscribe el nombre y la duración de estas figuras y silencios.

nombre duración pulsos

h nombre duración pulsos

q nombre duración pulso

e
Î
nombre duración pulso

nombre duración pulso

2uEscribe el nombre de cada una de las partes de esta figura musical.


w
Cuchuflete 1º | Dibujo la figura redonda
página 12

La redonda es la figura que tiene mayor duración. Dura 4 pulsos.


Sólo tiene una cabeza, que está hueca y se dibuja un poco ovalada.
Cuando la leemos decimos: TA - A - A - A

1uRepasa estas figuras redondas. Fíjate en el punto y la flecha que te indican cómo comenzar, y en
que hay que dibujarlas un poco ovaladas.

2uAhora dibuja tú las figuras redondas. Recuerda comenzar como te indica la flecha, y procura que
la figura toque las dos líneas, por arriba y por abajo.
Cuchuflete 1º | Dibujo la figura la blanca

h
página 13

La blanca dura 2 pulsos.


Tiene cabeza hueca y plica.
Cuando la leemos decimos: TA - A

1uRepasa y completa estas figuras blancas. Primero dibuja la cabeza, y después la plica.


Cuchuflete 1º | Dibujo la figura negra

q
página 14

La negra dura 1 pulso.


Tiene cabeza rellena y plica.
Cuando la leemos decimos: TA

1uRepasa y completa estas figuras negras. Primero dibuja la cabeza, después rellénala y por último
dibuja la plica.


Cuchuflete

Î
1º | Dibujo el silencio de negra
página 15

El silencio de negra dura un pulso, como la figura negra.


Cuando lo vemos decimos: SHHHH...

Para dibujar el silencio de negra:

1º Primero dibujamos una letra Z: 2º Y después, seguido, una letra C:

1uRepasa estos silencios de negra. Recuerda dibujar primero la Z y después, seguido, la C.

2uAhora dibújalos tú sobre este pentagrama.


Comenzamos a dibujar el silencio de negra en el tercer espacio.


Cuchuflete 1º | Dibujo las figuras corcheas

e
página 16

La corchea dura medio pulso.


Tiene cabeza rellena, plica y un corchete.
Cuando la vemos decimos: TI

A veces las corcheas se agrupan de dos en dos. La línea que las une también se
llama corchete. Dos corcheas juntas duran un pulso, como la negra.
Cuando las vemos juntas decimos: TI - TI

1uRepasa y completa estas figuras corcheas de dos en dos. Primero se dibujan dos figuras negras
juntas, y por último se unen las dos plicas con un corchete recto.
Cuchuflete 1º | Repaso
página 17

1uRepasa la línea punteada o colorea con tu lápiz el espacio que se te indica.

1ª 2º 3ª
línea espacio línea

3º 4ª 4º
espacio línea espacio

5ª 1º 2ª
línea espacio línea

2uRepasa estas claves de sol. Recuerda que debes comenzar siempre desde la segunda línea.
Cuchuflete 1º | Repaso
página 18

w
3uEscribe el nombre y la duración de estas figuras y silencios.

nombre duración pulsos

h nombre duración pulsos

q nombre duración pulso

e
Î
nombre duración pulso

nombre duración pulso

4uEscribe el nombre de cada una de las partes de esta figura musical.


Cuchuflete 1º | Repaso
página 19

5uCompleta estas series de figuras y silencios.

También podría gustarte