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Biodescodificación y Emociones

Este documento resume la biodescodificación como una terapia alternativa para la sanación de enfermedades. Explica que las enfermedades tienen componentes emocionales además de biológicos y químicos. Describe que la biodescodificación busca descifrar el significado emocional subyacente de las enfermedades. Señala que cada emoción genera señales químicas diferentes en el cuerpo que pueden dañar u estimular determinadas partes. Presenta evidencia de que las lágrimas químicamente varían seg

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Biodescodificación y Emociones

Este documento resume la biodescodificación como una terapia alternativa para la sanación de enfermedades. Explica que las enfermedades tienen componentes emocionales además de biológicos y químicos. Describe que la biodescodificación busca descifrar el significado emocional subyacente de las enfermedades. Señala que cada emoción genera señales químicas diferentes en el cuerpo que pueden dañar u estimular determinadas partes. Presenta evidencia de que las lágrimas químicamente varían seg

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Monografía:

Biodescodificación como terapia alterna


en la sanación de enfermedades

Carime Caicedo Sánchez

NUC University

2040: SPNA

Dra. Miranda Solangel Miranda Rosario

28 de febrero 2022
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Introducción

La biodescodificación tiene como propósito brindarle a los pacientes una respuesta


alternativa y o complementaria a ciertas patologías, lo cual es interesante, ya que permite
demostrar que las enfermedades no son netamente biológicas o químicas, sino que también
tienen un gran componente emocional desde las cuales se pueden tratar (Caballero-orduño
& Berenguer-gouarnaluses, 2016). La investigación que se desarrollará en relación a este
tema, permitirá observar cómo es posible tratar las enfermedades sin medicamentos o la
posibilidad de superarlas más rápidamente con medicinas de componentes químicos y
físicos, pero también de forma complementaria con tratamiento emocional (Rivero Montes
et al., 2013).

La investigación de este tema se ha abordado, desde los inicios, teniendo en cuenta el deseo
de desarrollar y exponer un método complementario para el tratamiento de las
enfermedades. Se ha generado la investigación con ayuda de una herramienta llamada
Racimo Asociativo, la cual ha permitido que pueda correlacionar todo aquello que
compone e involucra la biodescodificación, para poder plantearlo en una monografía de
forma coherente.
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Contenido

Introducción............................................................................................................................2
Índice de gráficos y tablas.......................................................................................................4
Desarrollo................................................................................................................................5
Conclusión............................................................................................................................12
Bibliografía...........................................................................................................................13
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Índice de gráficos y tablas

Tabla 1: Diferencias en las lagrimas.......................................................................................7


Tabla 2: Partes del cuerpo asociadas a las emociones............................................................8
Tabla 3: Partes del cerebro......................................................................................................9
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Desarrollo

La biodescodificación hace parte de la medicina moderna como una herramienta


que genera un complemento para los tratamientos tradicionales, que según la misma
palabra lo indica, es descodificar o, como sinónimo, desprogramar desde lo más profundo
de la vida que son las células mismas. Sin embargo y aunque desde la biodescodificación se
entiende en que consiste cada enfermedad, la razón de ser de la misma es encontrar el
sentido emocional de las enfermedades, puesto que cada emoción es una emisión de señales
positivas y negativas a las diversas partes del cuerpo.

Esta herramienta alternativa, tiene varios pasos para su uso. Teniendo en cuenta que es un
método fuertemente ligado con la parte subjetiva y emocional del ser humano, lo ideal es
partir de entender cual es la emoción ligada a cada órgano del cuerpo y parte de este. Es
importante entender que cada enfermedad está asociada a una emoción en particular que
desencadena cierto tipo de reacciones en el cuerpo, para finalmente convertirse en una
enfermedad dentro un órgano o parte del cuerpo determinada.

Lo anterior tiene varias investigaciones que nos llevan a comprender que cada emoción es
única y particular, pues además de que la sentimos y percibimos de forma diferente basado
en las experiencias de cada persona, también varían a nivel químico y biológico,
segregando y componiendo sustancias diferentes que pueden dañar o estimular el cuerpo.

Un ejemplo de esto, son las lágrimas, que, aunque no generan patologías, pueden servir
para demostrar que las emociones tienen un índice de codificación en el organismo y como
el mismo las procesa. Estas gotas que salen de los ojos por diferentes razones, sea felicidad
o tristeza, en apariencia son todas iguales, un liquido transparente con sabor salado, pero
cuando se observa su composición a nivel molecular, cada lagrima, dependiendo de la
emoción o situación detonante, es diferente.

La fotógrafa Rose Lynn Fisher, dedico cinco años de su trabajo, para analizar lagrimas
obtenidas en situaciones adversas, que secó y analizo con tecnología de punta, para la
obtención de imágenes que le permitirá analizarlas y catalogarlas (“Rose-Lynn Fisher /
Tears”, s. f.). Como resultado de su experimentó pudo comprar que las estructuras de las
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lágrimas si varían dependiendo de la emoción y situación que se sentían y experimentaban


y logro clasificar tres tipos de lágrimas:

1. Las lágrimas causadas por emociones que a su vez son diferentes en su estructura
2. Las basales que son aquellas que mantienen la córnea lubricada
3. Las reflejas causadas por un agente externo

A continuación se observan algunas de las imágenes capturadas por la Fotógrafa, que


muestran las diferencias mencionadas ( Tabla 1) :

Emoción experimentada Lagrima observa


Euforia

Nostalgia

Agente externo: cebolla

Alivio
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Tabla 1: Diferencias en las lagrimas

Estas imágenes analizadas por la fotógrafa demuestran como cada emoción afecta el cuerpo
de forma diferente, lo cual indica que así como las lagrimas tienen un componente
diferente, los estímulos que se envían a nivel interno en el cuerpo, por cada emoción,
también son diferentes.

Por lo anterior, cada emoción afecta cada parte del cuerpo de forma diferente, puesto que
así como las lágrimas son diferentes, los estímulos que envía el cuerpo frente a cada
situación, también lo son y es lo que ha investigado la Medica egresada de la universidad
del Rosario, que menciona que el cuerpo no se enferma al azar, nosotros, con las emociones
que son puramente del cuerpo biológico como respuestas neuronales, causamos o
desencadenamos ciertas respuestas al exterior, como lo menciona en una entrevista dada al
periódico El Clarín (“Biodecodificación: la relación entre los órganos y las emociones”,
s. f.).
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En esta entrevista, ella da un breve resumen de la relación que existe entre ciertas
emociones y los órganos, la cual se clasifico por medio de una tabla que se verá a
continuación:

Parte del cuerpo Emoción asociada


Músculos - Impotencia frente a una situación
- Acciones que generan sentimiento
de culpa
- Acciones que desea no seguir
haciendo
Sistema Digestivo - Hay algo que no quiere que haga
parte de su vida
- Hay algo que intenta ocultar
- Tiene mucha rabia o rencor hacia
algo
Sistema Urinario - Siente que necesita defender lo
propio
- Siente su terreno o espacio personal
invadido
- Tiene mucho miedo de algo o
alguien
Genitales - Tiene rechazo hacia la sexualidad
- Rechaza la pareja o hijos
- Tuvo algún trauma sexual
Piel - Se siente o sintió abandonada o
abandonado
- Se defiende de algo
- Necesita sentir cerca a alguien que
ya no lo está
Sistema Respiratorio - Algo le da la sensación de ser
toxico
- Siente que no merece vivir
Tabla 2: Partes del cuerpo asociadas a las emociones
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Esta relación se genera a partir de las creencias que se tienen y como se identifican en el
cuerpo; un ejemplo de ellos es el aire, el cual es la vida del ser humano, sin aire u oxigeno
el cuerpo no puede vivir y este entra a través del sistema respiratorio. Si hay una situación
en la vida de una persona que este haciendo que siente que no quiere vivir o no merece
vivir, su mente enviará señales que ataquen el sistema respiratorio, puesto que como se
mencionó, a través de este viaja un fluido vital para el cuerpo, que es el aire, un sistema
respiratorio afectada, evitará que este viaje de buena manera, poniendo en riesgo la vida.

Es por esto que la doctora, y otros autores mencionan que el cuerpo responde a las señales
que cree percibir del exterior, así como percibimos miedo, que es una emoción mas
procesada, podemos percibir que no merecemos vivir, y el cuerpo responderá ante estas
señales neurológicas que la mente (que es parte del cuerpo biológico) envía a los órganos y
partes del mismo (“Biodecodificación: la relación entre los órganos y las emociones”, s. f.)

Esto nos deja una fuerte relación de como procesamos lo que sentimos y vemos a nuestro al
redor, pues una buena inteligencia emocional, puede lograr que las situaciones más difíciles
en nuestra vida se procesen de la forma más positiva posible. Este es un tema abarcado
desde la psicología, pero también desde un aspecto biología, pues el cerebro esta divido en
tres partes que permite poder afrontar la vida desde todos sus ángulos:

Parte del cerebro Cerebro Reptiliano Cerebro Límbico Neocórtex


Función Regula las Aporta emociones y Es la mente
funciones vitales y aprendizajes de consciente que
de supervivencia experiencias de vida razones
Tabla 3: Partes del cerebro

Esta división nos arroja que existe una parte de nuestro cerebro que se enfoca en esos
estímulos externos que se convierten en emociones y que muchas veces no son conscientes
y por ello no son procesadas de la forma correcta (PROGRAMACIÓN
NEUROLINGÜÍSTICA E INTELIGENCIA EMOCIONAL, s. f.), por esto la inteligencia
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emocional ayuda esto, pues al descomponer estas palabras vemos que inteligencia es la
capacidad de resolver problemas o elaborar soluciones valiosas según Howard Gardner,
psicólogo e investigador de Harvard (“Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner |
Atención a la diversidad en la escuela”, s. f.).

Por otro lado emocional o emoción, según el psicólogo Daniel Goleman, es la respuesta o
acción frente a una situación (“La inteligencia emocional de Daniel Goleman: qué es y
cómo desarrollarla”, s. f.). Al unir estas dos palabras da como resultado Inteligencia
Emocional, que entonces se puede definir como las acciones o respuestas que se tienen
frente a una situación de tal forma que pueda resolver un problema u obtener una solución.

Para lograr esto es importante conocer que es lo que se siete, es decir hacer consciente lo
inocente, razonarlo y gestionarlo, para saber como afrontarlo. Una emoción que no se
procese es una emoción que nos enferma y de alguna forma tiene que sobresalir del cuerpo,
por lo general es como una enfermedad. Por esto la inteligencia emocional, va de la mano
con la programación neurolingüística, pues el hacer que las emociones se vuelvan
consientes, depende de un lenguaje que tenemos con el exterior y con nosotros mimos, una
comunicación constante en la que se reciben mensajes tanto de afuera como en el interior
de casa persona.

Por ello uno de los objetivos de la PNL, casi que, compartidos con la inteligencia
emocional, es salir de situaciones complejas por medio de correcciones cognitivas; esto
hace referencia a lo que el mismo nombre de biodescodificación y programación dicen, lo
cual es ordenar un conjunto de ideas y acciones para llegar a un objetivo.

En gran parte de los casos, vivimos en contextos sociales, familiares y culturales, que nos
levan a cierta programación o codificación, para responder frente a las adversidades, que en
muchas ocasiones no son las mas positivas para nuestra salud mental y física, por eso
programación neurolingüística y bio-descoficación, nos invita a cambiar esa programación
con la que se ha crecido y que nos enferma, por una nueva que puede ayudar a que nuestra
mente y cuerpo se sientan mas aliviados, respondiendo a uno de los principios de la PNL “
ente sana en cuerpo sano”
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Muchas personas, incluyendo profesionales de la salud, desestiman este tipo de prácticas,


en muchas ocasiones por que son modernas o no comprenden que tiene un fuerte
componente psicológico. Pero partir por ejemplo de acciones tan simples como dar un
abrazo, que es una de las prácticas que recomienda la programación neurolingüística o
sonreír una vez a día, tienen fundamentos científico de que genera cambios positivos en e
cuerpo, pues el sonreír se liberan endorfinas que es un relajante natural para el cuerpo,
reduciendo los niveles de cortisol, que es la sustancia que se genera cuando estamos
estresados (Neal & Chartrand, 2011).

Estos son simples gestos que el cuerpo tiene para aumentar la sensación de bienestar, ahora
trabajar a nivel más profundo como entender una situación adversa y no perder un enfoque
positivo, puede lograr que pacientes en estado crítico, como por ejemplo en un caso critico
de un paciente que tuvo destrucción de sus intestinos, salgan adelante y tengan una
recuperación como fue el caso del hermano de la experta en programación neurolingüística
Alexandra Figueroa (“Programación Neurolingüística: ¿Qué es? Hablan expertos - Vida -
[Link]”, s. f.). El mantener una actitud positiva nos obliga mentalmente a tener
un lenguaje positivo y visualizarnos en la mejor situación posible, haciendo que el cuerpo
tenga esa sensación de bienestar y logre ayudar en el proceso de curación
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Conclusión

La biodescodificación es una terapia complementaria para tratar las patologías


desde un aspecto emocional y psicológico y no desde la química o los medicamentos. Lo
anterior no significa que la medicina tradicional no esté cumpliendo su papel, lo cumple,
pero también es importante comprender que los pacientes son personas que tienen
emociones y que culturalmente no tienen la mejor disposición para procesarlas, haciendo
que su cuerpo se enferme, es por esto por lo que este tema es una solución complementaria
para reprogramar la forma en como abordamos cada situación ayudando que el cuerpo se
mantenga sano.

Se ha podido observar a lo largo de la investigación que programamos nuestro cerebro con


un lenguaje que hace que el mismo enferme el cuerpo, enviando señales químicas como
respuestas a situaciones externas. Cada una de estas señales químicas puede afectar de
forma positiva o negativa el cuerpo y esta en nuestra capacidad para afrontar cada
situación, el que tan sanos queremos mantenernos.

La biodescodifición, de la mano con la programación neurolingüística y la inteligencia


emocional, ha demostrado ser una terapia alternativa y eficaz para promover la
recuperación en pacientes que no tenían mucho optimismo en el diagnostico medico
tradicional, pues hay un sinfín de casos que parten desde lo más básico hasta lo mas
complejo, que demuestran que el manejo y procesamiento de las emociones si permite la
recuperación de las enfermedades.
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Bibliografía

Biodecodificación: la relación entre los órganos y las emociones. (s. f.). Recuperado 26 de


febrero de 2022, de [Link]
relacion-organos-emociones_0_62ovMyb8n.html

Caballero-orduño, A., & Berenguer-gouarnaluses, M. (2016). Release of Trapped Emotions


through Natural Therapies. Revista Cientifica Dominio de las Ciencias, 2, 45–56.
Recuperado de [Link]

La inteligencia emocional de Daniel Goleman: qué es y cómo desarrollarla. (s. f.).


Recuperado 26 de febrero de 2022, de [Link]
inteligencia-emocional-coach-management/

Neal, D. T., & Chartrand, T. L. (2011). Embodied emotion perception: Amplifying and
dampening facial feedback modulates emotion perception accuracy. Social
Psychological and Personality Science, 2(6), 673–678.
[Link]

Programación Neurolingüística: ¿Qué es? Hablan expertos - Vida - [Link].


(s. f.). Recuperado 26 de febrero de 2022, de
[Link]
expertos-547122

PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA E INTELIGENCIA EMOCIONAL. (s. f.).

Rivero Montes, T., Cabrera Rojo, I., Rubalcaba García, E., Hernández Céspedes, I., Ramos
Concepción, E., Ventura Base, A., … Marañón Arjona, R. (2013). Use of biodecoding
in patients with hypertension. Assessment at 6 months. CorSalud, 5(2), 161–169.
Recuperado de [Link]
codigo=4261889&info=resumen&idioma=ENG

Rose-Lynn Fisher / Tears. (s. f.). Recuperado 26 de febrero de 2022, de [Link]


[Link]/[Link]

Teoría de las Inteligencias Múltiples de Gardner | Atención a la diversidad en la escuela.


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(s. f.). Recuperado 26 de febrero de 2022, de


[Link]

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