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Diseño de Semáforo Peatonal

Este documento describe una práctica de laboratorio sobre el diseño e implementación de un circuito de control para un semáforo peatonal. El objetivo es aplicar conceptos de contadores aprendidos previamente. El circuito debe controlar las secuencias de luces del semáforo peatonal y del semáforo de la avenida de acuerdo a ciertas condiciones, como la pulsación del botón peatonal o el tiempo transcurrido en cada secuencia. Se evalúan aspectos como el armado del circuito, su funcionamiento y el conocimiento teórico

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JUAN CARLOS PELAEZ MARTINEZ
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Diseño de Semáforo Peatonal

Este documento describe una práctica de laboratorio sobre el diseño e implementación de un circuito de control para un semáforo peatonal. El objetivo es aplicar conceptos de contadores aprendidos previamente. El circuito debe controlar las secuencias de luces del semáforo peatonal y del semáforo de la avenida de acuerdo a ciertas condiciones, como la pulsación del botón peatonal o el tiempo transcurrido en cada secuencia. Se evalúan aspectos como el armado del circuito, su funcionamiento y el conocimiento teórico

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Universidad Mayor de San Simón

Facultad de Ciencias y Tecnología


Departamento de Electricidad

Práctica 2
Semáforo Peatonal

Objetivos
En esta práctica revisará los conceptos aprendidos acerca de contadores, aplicándolos
a un ejercicio específico.

Introducción
 Circuitos combinacionales y secuenciales
 Entradas asíncronas de los flip flops.
 Contadores

Bibliografía
RONALD TOCCI. “Sistemas Digitales: Principios y Aplicaciones”.
THOMAS L. FLOYD. “Fundamentos de Sistemas Digitales”.

Laboratorio
Ejercicio 2.1: El Semáforo Peatonal

Diseñe e implemente un circuito de control para el semáforo que se muestra en la figura


2.1, según las condiciones descritas a continuación.
SP

PP: Pulsador Peatonal SP: Semáforo Peatonal SA: Semáforo Avenida


V: luz verde A: luz amarilla R: luz roja RP: rojo parpadeante

Figura 2.1.

19
El semáforo de la avenida (SA), estará en verde siempre que no haya peatón que
accione el pulsador peatonal (PP). Ahora bien, cuando un peatón pulse PP, el semáforo debe
realizar la secuencia peatonal; durante los primeros 9 segundos de esta secuencia el pulsador
PP queda inhibido; es decir, que si un peatón acciona PP mientras el semáforo le esta
permitiendo el paso, este no obedecerá la petición de permiso, sino que concluirá la secuencia
peatonal. Mientras que, si un peatón acciona PP durante el tiempo RP o los 9 segundos de la
secuencia ordinaria, el semáforo concluirá con la secuencia ordinaria y continuará ejecutando la
secuencia peatonal. RP es el tiempo durante el cual la luz roja de SP parpadea tres veces, a
1Hz de frecuencia, antes de salir de la secuencia peatonal.

Si el semáforo SA se encuentra mas de 9 segundos en la secuencia ordinaria (es decir


no ha habido peatones mas de 9 segundos) quedará en estado de suspensión indefinida en el
último estado de la secuencia ordinaria, en espera de que algún peatón accione PP solicitando
permiso para cruzar la avenida, entonces los semáforos ingresaran de inmediato a la secuencia
peatonal.

Cuestionario
2.1. (a) ¿Qué son las entradas asíncronas en los flip flops?; (b) explique brevemente.
2.2. (a) ¿Cuál la principal diferencia entre los contadores síncronos y asíncronos?; (b) ¿Qué
tipo de contador empleo en la presente practica?
2.3. (a) ¿Qué es el módulo o numero MOD de un contador?; (b) ¿que módulo es el contador
que empleo para resolver la práctica?

20
Universidad Mayor de San Simón
Facultad de Ciencias y Tecnología
Departamento de Electricidad

HOJA DE EVALUACIÓN

Laboratorio de Electrónica Digital II


Práctica 2, Semáforo Peatonal

Fecha: / / Horario: :
dd / mm / aa día hh:mm

Grupo de Trabajo #

Integrante 1:

Integrante 2:
Apellido(s) Nombre(s)

CRITERIO DE EVALUACIÓN EJERCICIO 2.1 SUBTOTAL


Armado Circuito    
EN CLASE

5 3 1 0
Funcionamiento Circuito    
35 20 10 0
Conocimiento del Tema    
10 6 3 0
Presentación    
10 6 3 0
PRE-INFORME

Operaciones de Diseño    
15 8 4 0
Simulación    
10 6 3 0
Cuestionario    
10 6 3 0
Conclusiones    
5 3 1 0

TOTAL:

OBSERVACIONES: …….…………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

NOTA FINAL:
VoBo. Docente:

21

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