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Informe de Buenas Prácticas Agropecuarias

La institución educativa IESA 151 realizó varias actividades agropecuarias en 2019, incluyendo visitas de docentes a instituciones superiores, el uso de tres predios para prácticas estudiantiles, la participación en ferias agropecuarias, el cultivo de pastos y granos, y la cría de vacunos y ovinos para generar ingresos y alimentar a los estudiantes. La institución también cuenta con un tractor para uso educativo y comunitario.
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Informe de Buenas Prácticas Agropecuarias

La institución educativa IESA 151 realizó varias actividades agropecuarias en 2019, incluyendo visitas de docentes a instituciones superiores, el uso de tres predios para prácticas estudiantiles, la participación en ferias agropecuarias, el cultivo de pastos y granos, y la cría de vacunos y ovinos para generar ingresos y alimentar a los estudiantes. La institución también cuenta con un tractor para uso educativo y comunitario.
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“AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA CORRUPCIÓN Y LA IMPUNIDAD”

INFORME Nº 002-2019/ME-DREP-UGELMA-IESA151-EPT
A : Lic. Agripino CONDORI HANCCO
DIRECTOR DE LA I.E.S.A 151 – MACARI
DE : Prof. Víctor MAMANI AGUILAR
JEFE DE CAMPO DE LA I.E.S.A 151 – MACARI
Prof. Eduardo Limachi Cjuno
Prof. Justo German MAMANI HUIRSE
Prof. Agripino Pepe SUCA MAMANI
ASUNTO : Eleva Informe de BUENAS PRACTICAS 2019
FECHA : Macari, 05 de Diciembre de 2019
*****************************************************
Por medio del presente, tenemos a bien de dirigirnos a Ud. Con
la finalidad de informarle lo siguiente:

JUSTIFICACIÓN:
Nuestra Institución Educativa se encuentra ubicado en una zona eminentemente
agraria y pecuaria, donde casi la totalidad de los pobladores que moran este aguerrido
pueblo se dedican a la crianza y explotación del ganado vacuno, ovino y camélidos
sudamericanos para su subsistencia y en algunos casos incluso se dedican a la crianza
del ganado equino por lo que Macari se considera comprobadamente CAPITAL HÍPICA
DE LA REGIÓN. En vista de ello nuestra institución que tiene la denominación
AGROPECUARIO forma estudiantes capacitados para llevar adelante esta ocupación
ganadera y agraria a la que se dedican sus padres y demás pobladores.

ACTIVIDADES REALIZADAS 2019:

durante el año se han realizado diferentes actividades concernientes a la actividad


agraria y pecuaria, siendo los siguientes:

 Los Docentes del Área de Educación para el Trabajo salieron de prácticas y


pasantías a diferentes Instituciones de educación Superior, entre ellos al
Instituto Superior Tecnológico de Santa Rosa, Instituto Superior de Educación
Técnica de Ayaviri, al Centro Experimental de Chuquibambilla que pertenece a
la Universidad Nacional del Altiplano.
 En estas instancias superiores re realizaron diferentes actividades tales como:
elaboración de productos lácteos, manejo de sanidad animal, Inseminación
Artificial en ovinos, siembra por brote, colocación de la esponja, preparación de
abonos orgánicos, medición de pH del suelo y entre otras actividades
inherentes a las programaciones curriculares de los docentes del Área.
 Nuestra Institución Educativa Agropecuario 151 tiene TRES predios los que se
ubican una en CHAPINUYO COMUNIDAD CAMPESINA DE SELQUE con una
extensión de 6 Hectáreas, otro en MACARÍ COMUNIDAD CAMPESINA DE
MACARÍ con una extensión de 3 Ha. y la otra en el sector JATUN SAYNA con una
extensión de 8 Hectáreas, los mismos que sirven como centros experimentales
para las prácticas de nuestros estudiantes de manera seguida y así mismo
aprovechamos para realizar los cultivos diversos y fundamentalmente sirve
para el pastoreo de nuestros animales propios de la institución (vacunos y
ovinos). Estos terrenos cuentan con instalaciones de pastos cultivados
asociados, aproximadamente de 3,5 hectáreas de cultivo de alfalfa, dactilys,
trébol, rye grass y avena
 Nuestra institución tiene realizado actualmente diferentes convenios con
instituciones tales como CARE PERU, DESCO SUR, AYUDA EN ACCIÓN, los
mismos que visitan nuestra institución para realizar alguna actividad que tienen
en su planificación con nuestros estudiantes.
 Nuestra institución tiene ingresos económicos producto de la venta de leche,
lana y semovientes que solventan algunos gastos que demandan nuestros
estudiantes en la participación de concursos escolares convocados por el
Ministerio de Educación, Dirección Regional de Educación Puno, Unidad de
Gestión Educativa de Melgar u otras instituciones como pasajes, alimentación
entre otros.
 Así mismo nuestra institución ha sido partícipe de diferentes Ferias
Agropecuarias de la jurisdicción del distrito de Macari identificándose de este
modo con la población y llevando el nombre de nuestra institución, también
participamos en la feria de carácter NACIONAL del distrito de Macarí 2019,
obteniendo buenos logros en el manejo y crianza de animales vacunos y ovinos.
 Del mismo modo se realiza actividades de buenas prácticas en formación
agropecuaria todo ello respetando y de acuerdo al calendario ganadero lo que
se muestra en el panel de fotografías que se anexa al presente.
 Cada fin de año, de acuerdo al calendario agrícola se realiza el sembrío de
avena, alfalfa y dactilys en los terrenos que cuenta nuestra institución para la
subsistencia de nuestros animales con la que contamos, entre vacunos y
ovinos, los mismos que son aprovechados para realizar algunas prácticas para
el adiestramiento en estos trabajos de nuestros estudiantes.
 También debo indicar que nuestra institución cuenta con un TRACTOR PROPIO
marca Massey Ferguson que viene prestando servicio de horas máquina a la
comunidad educativa y al pueblo de Macari, para realizar diferentes trabajos y
a su vez sirve como material educativo para los mismos estudiantes de nuestra
institución, que se vienen capacitando en operación de maquinaria agrícola.
 Del mismo modo se viene realizando el sembrío de papa, habas, cebolla y otras
hortalizas que servirá para la alimentación de nuestros estudiantes, en la
alimentación diaria del comedor estudiantil.
 También se realizó el reconocimiento e identificación de las partes anatómicas
de los vacunos y ovinos, los mismos que se han realizado con nuestros propios
animales.
 En cuanto a la Sanidad Ganadera se realiza las vías de administración de
medicamentos tales como inyección subcutánea, inyección intra muscular, vía
oral en forma práctica con cada uno de los estudiantes, así mismo la utilización
de los fármacos para el tratamiento y prevención de las enfermedades de la
zona.
 En animales menores se viene realizando la identificación de razas productoras
de carne, que son necesarios para la alimentación de nuestra población.
Adjunto al presente se anexa el panel de fotos.
Es todo cuanto puedo informar a Usted en honor a la verdad y
para los fines que vea por convenientes.

Atentamente,

________________________________ ________________________________
PROF. VICTOR MAMANI AGUILAR PROF. EDUARDO LIMACHI CJUNO
JEFE DE CAMPO DOCENTE ÁREA DE EPT
IESA 151 – MACARI IESA 151 – MACARI

_____________________________________ ___________________________________
PROF. JUSTO GERMAN MAMANI HUIRSE PROF. AGRIPINO PEPE SUCA MAMANI
DOCENTE ÁREA DE EPT DOCENTE ÁREA DE EPT
IESA 151 – MACARI IESA 151 – MACARI
ANEXOS

TRACTOR DE LA INSTITUCIÓN
PARTICIPACIÓN EN LA FERIA NACIONAL MACARI 2019

PARTICIPACIÓN EN LA FERIA
PRÁCTICA DE OVINOS
PARICIÓN DE UNA DE NUESTRAS VACAS

VISITAS GUIADAS
VISITAS GUIADAS

CLASIFICACIÓN DE PASTOS

ELABORACIÓN DE BIOL

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