GEOMETRÍA

TALLER N◦ 6
PROPORCIONALIDAD Y SEMEJANZA

PROPORCIONALIDAD.
1. En un trapecio ABCD se trazan por los extremos de la base menor CD las paralelas CF y DE a los
lados no paralelos (F y E sobre la base mayor); dichas paralelas encuentran a las diagonales BD y AC
en los puntos M y N . Por F y E se trazan las paralelas a las diagonales AC y BD que encuentran a BC
y AD en P y Q. Demostrar que los puntos M , N , P , y Q están sobre una paralela a la base AB.
2. En un cuadrilátero ABCD se traza por B, BF paralelo a CD, (F sobre la diagonal AC) y por C, CG
paralelo a AB, (G sobre la diagonal BD). Demostrar que F G k AD.
3. Sobre el lado AB de un △ABC, se toman dos puntos D y E y por ellos se trazan dos rectas paralelas que
intersectan al lado AC en F y G respectivamente; se trazan F E y por el punto G una paralela a F E que
intersecta a AB en H. Demostrar que: (AE)2 = (AD)×(AH)
4. En un △ABC se toman los puntos P y Q sobre CA y CB respectivamente, tales que
AP BQ
= . Luego se traza por A una paralela a P B que encuentra a la prolongación de CB en R.
PC QC
Demostrar que CB es media proporcional entre CQ y CR.
5. Sean BB ′ y CC ′ las alturas de un △ABC. Se trazan C ′ H ⊥ AC y B ′ G ⊥ AB.
Demostrar que GH || BC.

SEMEJANZA.
1. Demostrar que las medidas de las alturas homólogas, las medidas de las medianas homólogas y las medidas
de las bisectrices homólogas de dos triángulos semejantes son proporcionales a los lados homólogos y
proporcionales a los perı́metros de los triángulos.
2. La perpendicular trazada desde un punto de la circunferencia a un diámetro, es media proporcional entre
los segmentos determinados sobre el diámetro.
3. Demostrar que las rectas que unen los pies de las alturas de un triángulo cualquiera, determinan tres
triángulos semejantes al triángulo primitivo.
4. Se tiene un △ABC isósceles (AB = AC), inscrito en una C(O; r). De un punto D cualquiera sobre BC se
traza una cuerda AE. Demostrar que: (AB)2 = (AD)×(AE).
2a 3a
5. En un △ABC cuyos lados miden AB = a, BC = , AC = , se trazan las medianas BM y CN que
←−→ 3 2
se intersectan en G. Se traza la recta M N y por G se traza DF k BC. Calcular, en términos de a, el
perı́metro del trapecio DF M N .
6. Desde el punto medio D, de la base AB de un triángulo isósceles, como centro, se describe una semicir-
←−→
cunferencia tangente a los lados congruentes CA y CB. Una tangente M N a dicha semicircunferencia
2
encuentra los lados congruentes en M y N . Demostrar que (AD) = (AM )×(BN ).
7. En un △ABC rectángulo en A, de hipotenusa a y altura h, se inscribe un cuadrado que tiene un lado
sobre la hipotenusa. Calcular la medida del lado del cuadrado en función de a y h.
8. Sobre la diagonal AC de un paralelogramo ABCD se toma un punto M ; se trazan M E y M F perpendi-
ME AD
culares a AB y AD respectivamente. Demostrar que = .
MF AB

1
 OC OA
9. Las diagonales AC y BD de un trapecio ABCD se cortan en O. Demostrar que = .
OD OB
AE 3
10. Se tiene el △ABC. Sean A − B − D tales que AB = BD y A − E − C tales que = . Los segmentos
EC 2
BF
DE y BC se intersectan en F . Hallar .
BC
11. De un punto E cualquiera de la base AB de un △ABC isósceles, se trazan ED ⊥ AC y EF ⊥ CB.
Demostrar que (AD)×(EF ) = (ED)×(BF ).

12. Se da un △ABC isósceles de base BC y una circunferencia tangente a los lados congruentes en los puntos B
y C. Desde un punto M del arco de dicha circunferencia interior al triángulo, se trazan las perpendiculares
M D a la base del triángulo y M F y M E a los lados congruentes. Demostrar que (M D)2 = (M E)×(M F ).

RELACIONES MÉTRICAS.

1. En un △ABC isósceles de base BC, se traza CD ⊥ AB:

2. Desde el punto medio D del cateto AB de un △ABC rectángulo en A, se traza DE perpendicular sobre
la hipotenusa. Demostrar que (EC)2 − (EB)2 = (AC)2 .

3. Si las diagonales de un cuadrilátero se intersectan formando un ángulo recto, la suma de los cuadrados de
dos lados opuestos es igual a la suma de los cuadrados de los otros dos.

4. Las diagonales AC y BD de un trapecio isósceles son perpendiculares a los lados no paralelos BC y AD.
Si la base menor tiene por medida b y la base mayor es el doble de la base menor, hallar las medidas de
los lados iguales y de las diagonales en función de b.
5. Demostrar que la suma de los cuadrados de los lados de un cuadrilátero cualquiera, es igual a la suma de
los cuadrados de las diagonales, más cuatro veces el cuadrado del segmento que une los puntos medios de
las diagonales.

6. Aplicar el resultado anterior para demostrar que en un paralelogramo la suma de los cuadrados de los
lados es igual a la suma de los cuadrados de las diagonales.

7. En un trapecio ABCD la base mayor AB = 3a, la base menor y el lado AD miden a. Si m(∠A) = 60o ,
calcular la medida del segmento BC y la del segmento que une los puntos medios de las bases en función
de a.

8. En un △ABC rectángulo en A se traza AH altura relativa a la hipotenusa. Si AB = c, AC = b, BC = a,