Momento 2 Matriz
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Luisa Fernanda Sabas VillaMomento 2 Matriz
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Luisa Fernanda Sabas VillaMomento 2 - Comprender la información
Presentado por:
Luisa Fernanda Sabas Villa
Número de Grupo: 37
Presentado a:
Gladys Tovar
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades – ECSAH
Programa de Psicología
Paradigmas de Investigación en Psicología
Bogotá
Marzo/2021
Matriz de ideas
Positivista Interpretativo Critico
Fundamento filosófico el El paradigma cualitativo es El conocimiento es una vía
positivismo. el apropiado para estudiar los de liberación del hombre.
Asume la existencia de fenómenos de carácter Parte de una concepción
una sola realidad. social, al tratar de social y científica holística,
Parte de supuestos tales comprender la realidad pluralista e igualitaria.
como que el mundo tiene circundante en su carácter Se remarca la importancia
existencia propia, específico. del conocimiento
independiente de quien lo Focaliza su atención en la experiencial, que a su vez se
estudia y que está regido descripción de lo individual, genera a través de la
por leyes, las cuales lo distintivo, la existencia de participación con los otros.
permiten explicar, predecir realidades múltiples, lo Visión holística y dialéctica
y controlar los fenómenos. particular del hecho que se de la realidad educativa. La
El estudio del estudia. educación no es aséptica ni
Característica
conocimiento existente en Consideran que los neutral y en ella influyen las
s
un momento dado conduce postulados de una teoría son condiciones ideológicas,
a la formulación de nuevas válidos únicamente en un económicas, culturales, etc.
hipótesis. espacio y tiempo que la rodean,
No esta sujeto a los determinados. influenciándola de modo
valores. Tiene en cuenta los valores positivo y negativo.
Pretende explicar, al porque influyen en la Unir teoría y práctica
mismo tiempo es solución del problema, la conocimientos acciones y
independiente y neutral. teoría, el método y el análisis valores.
realizado. Fortalecer el cambio de los
sujetos donde la
emancipación e
identificación de dilemas es
fundamental.
Método cualitativo,
dialectico y etnográfico
Ámbitos de La metodología adoptada El carácter cualitativo que El paradigma crítico goza de
investigación sigue el modelo hipotético- caracteriza al paradigma un enfoque cualitativo con
deductivo de las ciencias interpretativo busca connotaciones interpretativas
naturales, categorizando los profundizar en la que permiten profundizar en la
fenómenos sociales en investigación, planteando investigación desde una
variables «dependientes» e diseños abiertos y emergentes perspectiva holística,
«independientes», entre las desde la globalidad y atendiendo a la propia
que se establecen las contextualización. Las significatividad del contexto
relaciones estadísticas. Best técnicas de recogida de datos real en que se encuadre.
(1981) reconoce el control o más usuales son la (YIN, 1987).
manipulación que se da observación participativa,
sobre las variables, historias de vida, entrevistas,
estímulos o condiciones los diarios, cuadernos de
ambientales, dirigiéndose el campo, los perfiles, el estudio
enfoque hacia las relaciones de caso, etc. Tanto las
de causa-efecto. conclusiones como la
discusión que generan las
investigaciones que comparten
la doctrina del paradigma
interpretativo está ligada
fundamentalmente a un
escenario educativo concreto
contribuyendo también a
comprender, conocer y actuar
frente a otras situaciones
(RICOY, 2005a).
Los paradigmas de investigación expuestos pueden ofrecernos elementos útiles
complementándolos y conjugándose entre sí, según la conveniencia de la investigación. Optar
por planteamientos
multiparadigmáticos parece lo más adecuado (RICOY, 2005b) para guiar cada momento del
Puntos de proceso de investigación, seleccionando los métodos más pertinentes con la naturaleza de la
encuentro realidad investigada, la relación establecida con los participantes (sujetos), las técnicas de
recogida de información, el tipo de análisis desarrollados, etc. En consecuencia, la selección de
uno o más paradigmas, así como de diferentes métodos, puede resultar enriquecedora para la
investigación y en ningún caso provocar interferencia. Los aspectos que adopta el modelo
crítico, de los dos enfoques anteriores, lo convierte en un sistema más
apto para realizar investigaciones en ciencias sociales.
La aplicabilidad del método positivo a la investigación en ciencias sociales es muy limitada.
Distancia El diálogo entre sujeto y objeto característico del método interpretativo y la prioridad que
entre estos brinda al lenguaje ordinario, lo convierten en un sistema acorde con las técnicas cualitativas.
Pero adolece de los mismos defectos que se le señalan al positivismo en su aplicación a las
disciplinas sociales.
Referencias
González, A. (2003). Los paradigmas de investigación en las ciencias sociales. Islas, páginas
125-133. Recuperado de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edsgao&AN=edsgcl.146790861&lang=es&site=eds-live&scope=site
Ricoy Lorenzo, Carmen (2006). Contribución sobre los paradigmas de investigación. Educação,
31(1),11-22.[fecha de Consulta 14 de Marzo de 2021]. ISSN: 0101-9031. Disponible en:
https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=1171/117117257002
Amador, S. (1994). Análisis comparativo de tres paradigmas de las ciencias sociales. Revista
Estudios, 11, 59-67. Disponible en
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/6135153.pdf
Defina con sus propias palabras la comprensión referente a las estructuras de poder y su
configuración en la sociedad de contexto.
“Crisis acompañada o aderezada de una emoción primaria, tan potente como peligrosa: el
miedo, de un miedo global que nos individualiza y hace más vulnerables. Un marco de
interpretación global que supone un cambio de sociedad utilizando el miedo y la crisis como
aliados y marcos de interpretación dominantes.” Fouce, J. (2018).
De una u otra forma las estructuras de poder han buscado siempre tener el control de las
sociedades, pues esto le permite manipular desde diferentes realidades las situaciones y sacar
provecho de estas bien sea este económico o político; por ello primero se generaliza un miedo a
algo que puede llegar a pasar o que está pasando nombrándolo de la forma más bombosa con tal
de crear la convicción de que afecta a la sociedad, ya que sabemos pues que ante las crisis las
sociedades se hacen vulnerables y fácilmente acceden a imposiciones de las estructuras de poder
(nos manipulan con miedo).
“Crisis y miedo que llevan a vivir al día, a sobrevivir, a centrarse en el día a día: no hay futuro”
Fouce, J. (2018). La sociedad actúa y vive en un mundo movido por el poder donde se llega a
explotar al sujeto sin que este lo perciba y si lo hace de igual forma lo permite, pues si vive en un
mundo en crisis lo único que aparentemente importa es “sobrevivir” y velar por los suyos, solo le
importa su núcleo más cercano, lo que pone al sujeto en un sin salida ya que primero debe
enfocarse en superar las crisis que han logrado generar los miedos que llevan a este mantener un
perfil sumiso y obediente ante un poder opresor y manipulador.
Relación existente entre miedo y crisis en lo social, a fin de lograr establecer relaciones de
semejanza o similitud entre dichos conceptos y que permitan reflexionar sobre una
problemática social específica que planteen acorde con la lectura realizada.
“Un paradigma de miedo y crisis que se incentiva y potencia de manera planificada,
estructurada y pensada con el objetivo de cambiar nuestra sociedad y nuestra forma de vida,
incluso nuestros valores”. Fouce, J. (2018).
Miedo y crisis, bajo estos dos conceptos se tiene un control de la sociedad, pues aparecen frente
a nosotros aquellos “salvadores” que nos ofrecen alternativas de solución que involucran nuestro
sacrificio y esmero por conseguir mejoras para diferentes servicios y derechos; esto nos pone
frente a situaciones económicas y sociales que aparentemente son solucionables solo si
aceptamos sus planteamientos, lo cual nos conduce al sometimiento y explotación de nuestros
derechos, y es que la salud, el trabajo, la vivienda, la educación no son factores a los que pueda
solo acceder quien tiene el suficientes ingresos económicos, estos son derechos que tiene todo
sujeto y que infortunadamente se han vuelto medios de manipulación y opresión.
Fouce, J. (2018). Psicología en Tiempos De Crisis. Psicología Y Derechos Humanos. Papeles
Del Psicólogo, páginas 228–229. Recuperado de https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?
codigo=7171430
“El miedo es incertidumbre de lo porvenir que emplaza el imaginario de una vida estable que se
plasma como una subjetividad dominante y como oferta suprema del capitalismo” Useche
Aldana, Ó. (2008).
Useche Aldana, Ó. (2008). Miedo, seguridad y resistencias: el miedo como articulación política
de la negatividad. Polis. Revista Latinoamericana, (19). Disponible en
https://journals.openedition.org/polis/3893
La pandemia COVID 19
Desde hace un año nuestro país se enfrenta a una crisis de salud publica que a nivel mundial ha
afectado a millones de personas con fatales desenlaces; como bien sabemos vivimos en un país
subdesarrollado y donde los índices de desigualdad nos ubican entre los países mas desiguales a
nivel Latinoamericano, lo cual ha permitido que la crisis de salud afecte a la población
colombiana no solo de forma psicoemocional, sino que, ha traído consigo un aumento en los
niveles de desempleo; para el mes de enero de 2021, la tasa de desempleo del total nacional fue
17,3%, lo que significó un aumento de 4,3 puntos porcentuales frente al mismo mes del año
anterior (13,0%). En enero de 2021, la tasa de desempleo en el total de las 13 ciudades y áreas
metropolitanas fue 19,5%, lo que significó un aumento de 6,6 puntos porcentuales respecto al
mismo mes del año anterior (12,9%). https://www.dane.gov.co/index.php/139-espanol/noticias/ultimas-
noticias/796-presentan-cifras-sobre-pobreza-en-colombia
En cuanto a los índices de pobreza estos nos muestran una terrible realidad que no es solo efecto
de la pandemia que vivimos actualmente, esto es un problema social que nos ha afectado desde
tiempos remotos y es que pese a que vivimos en un país inmensamente rico en múltiples recursos
hemos sido desde siempre mal administrados económicamente, ya que quienes están encargados
de velar por la correcta administración de estos bienes y recursos han dirigido sus esfuerzos solo
a llenar sus arcas y tener bajo su poder a un pueblo que ante sus necesidades ha terminado
siempre obedeciendo sus requerimientos; como menciona Fouce, J. (2018). “Una gran parte de
la sociedad vive en situación precaria. La precariedad genera inseguridad. Se mal vive o se
sobrevive en una situación límite en la que gastos imprevistos o una pérdida de empleo o
empeoramiento de las condiciones laborales les lleva a perderlo todo: son economías
vulnerables, vidas vulnerables.” Lo anterior con el fin profundizar sobre la crisis que se nos ha
presentado en medio de un mundo que ya era de pobreza y desempleo, un panorama devastador
para todo ser humano y del cual muchos líderes políticos han sacado un gran provecho, la
desigualdad económica y socialmente es cada vez mayor.
Enlaces:
Pandemia COVID 19
https://news.un.org/es/story/2020/10/1482552
https://www.utadeo.edu.co/es/noticia/utadeo-en-los-medios/home/1/desempleo-y-pobreza-dos-
secuelas-del-coronavirus-en-colombia
https://www.larepublica.co/economia/la-pobreza-en-colombia-va-a-alcanzar-un-nivel-de-entre-
47-y-49-por-la-pandemia-3075386
https://fecode.edu.co/index.php/publicaciones/boletin-de-prensa/20-noticias-principales/346-el-
desempleo-y-la-pobreza-se-agravaran-por-el-coronavirus.html
https://www.uexternado.edu.co/economia/entre-el-desempleo-y-la-pandemia-la-realidad-de-la-
clase-media-colombiana/
