PRUEBA INFORMAL
1° Básico
Nombre del alumno (a): ……………………………………………………………………………
Edad: ………………………………………… Curso : ………………………………………………
Fecha de la aplicación: ……………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………
Examinador (a): ……………………………………………………………………………...............
Prueba informal 1° básico
1
I.- MEMORIA - ATENCIÓN
a.- Encierra los objetos cuadrados de color y los redondos de color (5 pts.)
b.- Observa el dibujo, busca y colorea las 5 diferencias que encuentres. (5 pts)
Prueba informal 1° básico
2
c.- Encierran los elementos que aparecen en ambas escenas (6 pts)
II.- SERIES.
En la siguiente tarea tienes que ordenar los dibujos según la orden que se te indique,
numerándolas del 1 al 4 (12 pts)
a.- Numera las Casas empezando
por la más grande.
b.- Numera los árboles empezando
por el más alto.
c.- Numera las bufandas empezando
por la más delgada
Prueba informal 1° básico
3
III.- CLASIFICACIONES.
a.- Marca con una cruz el elemento que no pertenece al grupo (6 pts)
Prueba informal 1° básico
4
IV.- CAPACIDADES ESPACIALES
Copia y pinta el dibujo en la cuadrilla derecha (22 puntos)
V.- ORGANIZACIÓN PERCEPTIVA.
Copia el dibujo de la izquierda en el cuadrado de la derecha (19 puntos)
Prueba informal 1° básico
5
Reproduce la figura de la izquierda en forma simétrica guiándote por los puntos. (4 pts.)
VI. COMPRENSIÓN LECTORA (21 pts)
a.- Marca la palabra que coincide al dibujo. (5 pts)
Plátano Paloma Mesa tortura Moto
Prueba informal 1° básico
6
b.- Une cada palabra con su dibujo (8 pts)
Pulpo Pelota
Maleta Mamadera
Puma Delantal
Dedal Soldado
c.- Escucha atento y une la frase con su dibujo correspondiente. (4 pts.)
Los niños sacan sus
juguetes para
Los niños cantan unos
villancicos para
La tía y los niños viajan en
el autobús.
El papá carga a su hijo y
pasean felices por el
Prueba informal 1° básico
7
d.- Lee el siguiente texto comprensivamente, luego responde las preguntas (4 pts)
1.- ¿Qué tipo de texto es? 2.- ¿Quién usa una melena?
a) Un poema. a) El oso.
b) Una leyenda. b) El león.
c) Un cuento. c) El perro.
3.- ¿De qué estaba hecha la melena? 4.- ¿Qué tiene Simón?
a) Lana. a) Solo un limón.
b) Trapo. b) Solo un Melón.
c) Algodón. c) Un limón y un Melón.
VII.-EXACTITUD LECTORA (32 pts.)
a.- Marca en cada caso el sonido que se te dicte. (7 puntos)
t p r d m l n o k s
Prueba informal 1° básico
8
b.- Une la palabra de la izquierda con la misma palabra en la columna del frente (5 puntos)
CANGURO
gato
pardo
pantalón
c.- Lee en voz alta y clara las siguientes sílabas y palabras (12 puntos)
GATO
canguro
pau palo Samuel
sol
mul
POLERA poso
mula polera
muleta
soldado
lio PANTALÓN lentes pardo
camaleón
d.- Lee con voz alta y clara, estas dos frases. (2 pts.)
La paloma Susana tiene un pastel.
El sapo Samuel y la mula Manuela se aman.
e.- Escribe lo que el profesor te dicte. (6 pts)
1.- 2.-
3.- 4.-
5.-
6.-
Prueba informal 1° básico
9
VIII.-ORTOGRAFIA VISUAL Y REGLADA (7 pts)
a.- Completa las palabras con las letras que faltan, guíate por el dibujo. (7 pts.)
_ _ _ fante pas_ _ _ Pe _ _ _ _ _ _ tin _ _ _
E _ ca _ _ ra _ _ _ _ das Em_______da
IX.- GRAFOMOTRICIDAD (9 pts)
Sigue el camino correcto de cada animal sin levantar el lápiz del papel, luego colorea a su
par. (9 pts)
Prueba informal 1°
10
Prueba informal 1°
11
X.- CÁLCULO Y NUMERACIÓN (52 pts)
a.- Observa, calcula y contesta
Si junto estos dos: ¿Tendré más o menos o igual que aquí?
Tendré MÁS
Tendré MENOS
Tendré IGUAL
Tendré MÁS
Tendré MENOS
Tendré IGUAL
Tendré MÁS
Tendré MENOS
Tendré IGUAL
Si a éste: Le quito éste: ¿Tendré más, menos o igual que aquí?
Tendré MÁS
Tendré MENOS
Tendré IGUAL
Tendré MÁS
Tendré MENOS
Tendré IGUAL
Tendré MÁS
Tendré MENOS
Tendré IGUAL
Prueba informal 1°
12
b.- Completa las series con los números que faltan. (15 pts)
c.- Escribe el número que va antes y que viene después. (12 pts)
5_ _ 15 _ 9
19 _ 22 _ 10
d.- Descubre cual es el número menor. (4 pts)
3, 6, 8, 2 14, 17, 11, 13
20, 13, 18, 0 _ 11, 7, 14, 19, 29
e.- Descubre cual es el número mayor (4 pts)
8, 10, 25, 6 _ 20, 17, 19, 18
8, 4, 27, 29 6, 14, 22, 20
Prueba informal 1°
13
f.- Realiza las siguientes sumas. (6 pts.)
Prueba informal 1°
14
g.- Realiza las siguientes restas. (5 pts)
Prueba informal 1°
15
XI.- RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS. (8 pts)
Calcule y responda: (4 pts.)
a) ¿Cuántos caramelos tiene en total Sofía?
Respuesta:
………………………………………………………………………………………………………………………………
b) ¿Cuántos caramelos tiene en total Catalina?
Respuesta:
………………………………………………………………………………………………………………………………
c) ¿Tienen la misma cantidad de caramelos? ¿Quién tiene más?
Respuesta:
………………………………………………………………………………………………………………………………
Prueba informal 1°
16
2.- Sofía le compraron una caja de 24 lápices de colores, pero en su estuche solo pudo
guardar 16. ¿Cuántos lápices quedaron fuera del estuche?
- Escribe y calcula la operación y luego escribe la respuesta. (4 puntos)
Respuesta:
……………………………………………………………………………………
…
……………………………………………………………………………………
…
Prueba informal 1°
17
Protocolo de Corrección
Nombre Alumno: ………………………………………………………………………….
Fecha: ……………………………………………….
Habilidad Puntaje Total Puntaje Obtenido Nivel
Memoria y 16
Atención
Series 12
Clasificaciones 6
Capacidades 22
Espaciales
Organización 19
perceptiva
Comprensión 21
Lectora
Exactitud lectora 32
Ortografía Visual y 7
reglada
Grafomotricidad 9
Prueba informal 1°
18
Para las siguientes actividades se les designará el puntaje de la siguiente manera, en las
demás tares se le pondrá un punto por respuesta correcta.
Capacidades espaciales Se asigna un punto por cada cuadro
que este en el lugar correcto más el
color correspondiente según la imagen
guía.
Organización perceptiva En el dibujo del elefante se le asignará un
punto por cada elemento, la trompa,
cabeza, oreja, cuerpo y cada pata. (8 pts)
En el caso de la mariposa se le asignará un
punto por los siguientes elementos:(7 pts)
Antenas sin círculo.
Cabeza.
Cada par de alas.
Cuerpo.
Para la Habilidad de Exactitud lectora se les dictaran las siguientes palabras y consonantes:
ACTIVIDAD A: p, d, m, n, o, s, l.
ACTIVIDAD E: 1.- Muleta. 2.- Sueldo. 3.- Pasando. 4.- Manolo. 5.- El nido está solo.
6.- Pamela tiene una pala.
APRENDIZAJES MATEMÁTICOS.
Habilidad Puntaje Total Puntaje Porcentaje de Nivel de
Obtenido logro desempeño
Numeración 52
Y Cálculo
Resolución de 8
problemas
Nombre Evaluador:…………………………………………………………………………………………………………
Firma: ……………………………………………
Prueba informal 1°
19
Hoja de Corrección – Prueba Informal 1° básico
I.- Memoria – Atención
a.- (5 pts) c.- (6 pts)
b.- (5 pts)
II.- Series (12 pts)
a.- 3 – 2 – 4 – 1
b.- 1 – 3 – 2 – 4
c.- 1 – 3 – 2 – 4
III.- Clasificaciones
IV.- Capacidades Espaciales
Se asigna un punto por cada cuadro que esté en el lugar correcto más el color correspondiente según la imagen
guía (22 pts en total)
V.- Organización Perceptiva
a.- En el dibujo del elefante se le asignará un punto por cada elemento:
Trompa // Cabeza // Oreja // Cuerpo // Cada pata. (8 pts)
b.- En el caso de la mariposa se le asignará un punto por los siguientes elementos:
Antenas sin círculo // Cabeza // Cada par de alas // Cuerpo. (7 pts)
c.- 1 punto por cada figura
VI.- Comprensión Lectora
a.- MARCAR: Plátano – Paloma – Mesa // NO MARCAR: Tortura – Moto
b.- c.-
d.- 1 = C // 2 = B // 3 = A // 4 = C
VII.- Exactitud Lectora
a.-
b.-
c.- 1 punto por cada palabra y silaba bien leída
d.- 1 punto por cada frase leída con voz alta y clara
e.- (Dictado): Muleta – Sueldo – Pasando – Manolo – El nido está solo – Pamela tiene una pala
VIII.-Ortografía Visual y Reglada
a.-
IX.- Grafomotricidad
1 punto por cada ejercicio
X.- Cálculo y Numeración
a.- 1.- Menos // Más // Igual --- a.- 2.- Igual // Más // Menos
b.- 9 – 10 – 11 – 12 – 13 // 5 – 7 – 9 – 11 – 13 // 12 – 14 – 16 – 18 – 20
c.- 4 – 6 // 14 – 16 // 8 – 10 // 18 – 20 // 21 – 23 // 12 – 11
d.- 2 // 11 // 0 // 7
e.- 25 // 20 // 29 // 22
f.- 5 + 2 = 7 // 4 + 6 = 10 // 4 + 2 = 6 // 6 + 2 = 8 // 4 + 5 = 9 // 10 + 0 = 10
g.- 9 – 4 = 5 // 7 – 2 = 5 // 6 – 4 = 2 // 10 – 4 = 6 // 8 – 2 = 6
XI.- Resolución de Problemas
1.- a.- 8 b.- 9 c.- NO, Catalina
2.- 24 – 16 = 8 // fuera del estuche de Sofía quedaron 8 lápices.
