FACULTAD DE
INGENIERÍA
Carrera de Ingeniería Industrial
SEMANA 1 – GENERALIDADES E IMPACTO
AMBIENTAL
Curso de Gestión y Estudio del Impacto Ambiental
Autores:
Anny Stefany Reyes Hancco - N00132101
Martha Azucena Salazar Bacón – N00140824
Ivan Alonso Solar Alvarado - N00167479
Asesor:
Ing. Mg. Miguel Ángel Rodríguez Alza
Trujillo - Perú
2022
I. PROBLEMATIZACIÓN
1. ¿Cuál es la importancia del agua del aire y del suelo para el hombre y el
mundo?
• La importancia del agua:
El agua es el fundamento de la vida: un recurso crucial para la humanidad y para
el resto de los seres vivos. Todos la necesitamos, y no solo para beber.
Asimismo, el agua contribuye a la estabilidad del funcionamiento del entorno y
de los seres y organismos que en él habitan, es por tanto, un elemento
indispensable para la subsistencia de la vida animal y vegetal del planeta.
• La importancia del suelo:
El suelo, aparte de ser un productor de plantas, fuentes de minerales y de
alimentos para los seres vivos, contribuye a la limpieza del ambiente,
transformando mediante diferentes procesos la naturaleza y concentración de
algunos contaminantes.
• La importancia del aire:
El aire es una mezcla de gases que forman la atmosfera. Sus componentes
principales son el nitrógeno, oxígeno, dióxido de carbono, neón, helio, entre
otros. Tiene gran importancia en la vida como: Ayudarnos a respirar, el dióxido
de carbono es la base de la fotosíntesis y gracias al aire existe el fuego, sonido,
viento, lluvias, etc.
2. ¿Cuál es la problemática generada por la contaminación de estos recursos
naturales?
El perjuicio de la vida terrestre y de la misma tierra y la producción de cambios
climáticos en el mundo.
3. ¿Cuál es el efecto de la alteración de estos recursos naturales sobre las
empresas productivas?
Muchos problemas son producto de las modificaciones realizadas por las
empresas al ambiente natural, dentro de los que destacan desertización de
suelos cultivables, bosques y selvas sobreexplotados, acumulación de gases por
el efecto invernadero, calentamiento global, lluvias ácidas, desaparición de
especies animales y vegetales, agujero en la capa de ozono y contaminación o
polución ambiental.
4. ¿Qué medidas se deberían tomar para reducir esta problemática?
• Reducir y reutilizar los recursos naturales, incluso el agua.
• Informar y educar a las personas para que tengan consciencia sobre las
consecuencias de la contaminación.
• Usar menos los transportes colectivos.
• Utilizar más productos biodegradables.
• Buscar fuentes renovables para la energía.
5. ¿La producción alimentaria se ve afectada por la degradación del suelo?
Debido a los problemas de contaminación de los recursos naturales, tanto la
producción vegetal como la ganadería, se ven afectadas provocando problemas
en la producción de los alimentos y afectando la producción animal en las
granjas, causando muertes de éstas.
6. ¿Qué relación encuentra entre el ciclo del agua y el Cambio Climático? ¿por
qué?
Los cambios del clima afectarán tanto a la calidad como a la cantidad de
agua disponible para los seres humanos y el medio ambiente. Los fenómenos
climáticos extremos, como las inundaciones y las sequías, es probable que
aumenten en intensidad y frecuencia. Se espera que el cambio climático afecte
también a la calidad del agua de varias formas. Por lo tanto, hay una necesidad
clara de adaptarse.
II. HERRAMIENTA METODOLÓGICA APRENDIZAJE COOPERATIVO
Matriz 1
FACTOR COSTA SIERRA SELVA Ministerio Ambiente Agricultor Estado Universidad Sociedad
SUMATORIA
PROBLEMA ¿Cuánto sucede en? ¿Cuán culpable es? ¿Cuánto le interesa?
Alteracion de fertilidad del suelo 3 5 5 2 5 1 5 4 30
SUELO Erosión del suelo 2 5 5 4 5 4 4 3 32
Contaminacion de los suelos 5 4 4 2 1 2 4 2 24
El deterioro de la calidad de agua 5 5 5 5 1 2 5 4 32
Altos contaminantes en las aguas
AGUA 5 4 4 4 2 4 5 2 30
residuales
Distribución irregular del agua 5 2 4 3 2 2 3 2 23
SUMATORIA 25 25 27 20 16 15 26 17
Matriz 2
PROBLEMA CAUSA CONSECUENCIA ALTERNATIVAS DE SOLUCION
Fomentar los cultivos forestales en
Pastoreo excesivo. Zonas áridas y desérticas. las tierras degradadas e
improductivas en la actualidad.
Alteración de fertilidad del suelo
Fortalecer a nivel estatal el control
Actividades agrícolas en un terreno Afecta la productividad
sobre la conservación y el uso de los
y deforestación. agrícola y ganadera.
SUELO recursos naturales.
Crear una institución técnica para el
Emigración de poblaciones manejo de los suelos (Servicio
Causas naturales climáticas como el
Erosión del suelo y abandono de grandes Nacional de Suelos) e implementar
Fenómeno del Niño.
superficies de tierras. un programa de largo plazo para
recuperar los suelos deteriorados.
Provocados por el hombre: Técnicas
Afecta la productividad
inadecuadas de manejo en la Prevención de pastoreo excesivo y
agrícola y ganadera y
producción, el constante uso de tala de árboles.
pérdidas económicas.
pesticidas.
La utilización de tierras fértiles
Daños a la salud. Mejora alternativas de reciclaje.
como depósitos de desperdicios.
Contaminación de los suelos El uso de pesticidas generalizado en Sensibilizar a las personas sobre el
Desaparición de especies y
la agricultura contamina el suelo y daño que puede ocasionar la
cultivos dañados.
todos los ecosistemas. contaminación de los suelos.
PROBLEMA CAUSA CONSECUENCIA ALTERNATIVAS DE SOLUCION
Tratar los vertimientos urbanos e
La contaminación industrial y el uso Contaminación marina
industriales por etapas para llegar al
indiscriminado de agroquímicos. grave en sectores definidos.
100% del tratamiento.
Contar con una institución técnica
El deterioro de la calidad de agua encargada del manejo de las
La falta de tratamiento de las aguas La alteración de las aguas y
cuencas, con prioridad en
servidas y el deterioro de las la mortandad de las
las cuencas costeras, para
cuencas de los ríos. especies.
AGUA recuperarlas y garantizar el flujo de
agua en cantidad y calidad.
Fomentar el reciclaje de aguas
poluidas, con prioridad en la zona
Altos contaminantes en las aguas Mala gestión y distribución de los Defectos congénitos y costera. Reforma institucional para
residuales recursos hídricos y sus métodos. cáncer. una gestión eficiente de los recursos
hídricos en forma integral y
transectorial.
Enfermedades pulmonares, Concientizar al hombre sobre las
Contaminación provocada por el cardiovasculares y acciones: No utilizar el inodoro
hombre. neurológicas, como cubo de basura, evitar tirar
dermatológicas. desechos.
Gestión de cuencas para controlar
Exceso de agua por escurrimiento y
el deterioro de los recursos y
precipitaciones y/o escasez del agua Inundaciones y sequías.
controlar riesgos en eventos
por anomalías.
extraordinarios.
Distribución irregular del agua Incrementar las tarifas de agua
potable para fomentar el ahorro y
Mal manejo del agua debido a
Erosión y contaminación. establecer fondos para el manejo de
acciones negativas del hombre.
cuencas como pago por servicios
ambientales.
III. EVALUACIÓN METACOGNITIVA
1. ¿Para qué me servirá lo aprendido sobre la problemática ambiental del recurso
agua, aire y suelo?
Para aprender y tomar más consciencia respecto a este tema debido al daño
que nos causa a la vida y nuestra tierra.
2. ¿Por qué es importante conocer sobre la problemática ambiental del recurso
agua, aire y suelo?
Para crear consciencia en las personas y así poder disminuir los problemas
ambientales que existen en la actualidad debido a la contaminación.
3. ¿Qué dificultades tuve para aprender sobre la problemática ambiental del
recurso agua, aire y suelo?
Ningún problema significativo, todo completamente entendido.
4. ¿Qué sabía antes sobre la problemática ambiental del recurso agua, aire y
suelo?
Se tenía conocimiento de la constante contaminación que atravesaban estos
elementos y la falta de conciencia en las personas sobre estas problemáticas.
5. ¿Qué aprendí sobre la problemática ambiental del recurso agua, aire y suelo?
Cumple un rol importante para el mundo, son primordiales para la subsistencia
del ser humano; los problemas que se ocasionan para estos elementos son
dañinos y afectan en gran proporción a nosotros mismos.
