Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Los niños y las emergencias

Por años, la cultura de la seguridad en nuestro

País ha mantenido a los niños al margen de
cualquier situación de emergencia, lo que ha
llevado a muchas generaciones de menores, ahora
adultos, a no saber cómo afrontar una situación de
emergencia y, básicamente, ignorar cómo realizar
un reporte de emergencia de forma adecuada.

Aunque este es un procedimiento que implica algo

más que seguir los pasos que una guía proporcione,
a continuación se ofrecen los aspectos básicos que
los padres deben instruir a sus hijos menores como
parte del plan de protección familiar, para que
ellos conozcan el procedimiento adecuado para
alertar a cuerpos de auxilios sobre casos reales de
emergencia.

Sin importar la edad que los niños tengan,

es obligación de los padres prepararlos en los
aspectos básicos de la cultura de la prevención
para que estos, por lo menos, conozcan el número
telefónico que deben marcar y los datos básicos
que deben proporcionar al despachador, para
solicitar apoyo en caso necesario.

Procure que sus niños aprendan y memoricen su

nombre completo, edad, nombre de sus padres, la
dirección de su casa y el número teléfonico.

Enseñe a sus hijos la forma en como marcar el

número telefónico de su empleo y el nombre de la
empresa donde trabaja.

Muestre a sus hijos cómo reconocer una verdadera

situación de emergencia y por qué se debe pedir
ayuda a las líneas de emergencia.

Permita que sus hijos se familiaricen con el

aparato telefónico, para que cuando sea necesario
puedan expresarse correctamente y puedan hablar
claramente con el responsable de algún despacho
de emergencias.

Informe a sus hijos de las consecuencias legales

en que se incurre cuando se usa una línea de
emergencia para hacer bromas o jugar.


 Manual desarrollado para Protección Civil del Estado de Nuevo León, para uso de la ciudadanía, con
información de FEMA (Federal Emergency Management Agency), Cruz Roja Internacional y archivos de
Protección Civil.


 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

INDICE

I. Introducción...........................................................................................................................................5

1. Contingencias Regionales.....................................................................................................................9
1.1 Contingencias Hidrometeorológicas........................................................................................... 11
Inundaciones................................................................................................................................ 11
Huracanes..................................................................................................................................... 11
Tormentas eléctricas....................................................................................................................12
Frío extremo.................................................................................................................................12
Calor extremo...............................................................................................................................12
1.2 Contingencias Químicas..............................................................................................................14
Incendios forestales.....................................................................................................................14
Incendios urbanos.......................................................................................................................14
Explosiones...................................................................................................................................15
Fuga y derrames de productos químicos...................................................................................15
1.3 Contingencias Sanitarias.............................................................................................................17
Contaminación.............................................................................................................................17
Plagas............................................................................................................................................17
Lluvia ácida..................................................................................................................................17
Epidemias.....................................................................................................................................18
Intoxicación..................................................................................................................................18
1.4 Contingencias Sociorganizativas................................................................................................19
Interrupción de servicios.............................................................................................................19
Concentraciones masivas de población......................................................................................19
Accidentes aéreos y terrestres.....................................................................................................19
1.5 Contingencias Geológicas...........................................................................................................20
Terremotos o sismos....................................................................................................................20
Vulcanismo...................................................................................................................................20
Deslizamiento de suelos..............................................................................................................20
1.6 Tablas de Actuación en Contingencias......................................................................................22

2. Cultura de Seguridad...........................................................................................................................49
2.1 Cómo solicitar una ambulancia o servicio de urgencia............................................................51
Uso de una línea de emergencia................................................................................................51
El reporte telefónico....................................................................................................................52


 Llamadas por vía celular.............................................................................................................52
Los niños y las emergencias........................................................................................................52
Números de emergencia..............................................................................................................53
Aspectos relevantes......................................................................................................................54
2.2 Simulacros....................................................................................................................................55
Planeación....................................................................................................................................55
Preparación...................................................................................................................................55
Ejecución......................................................................................................................................55
Evaluación....................................................................................................................................56
2.3 Plan Escolar..................................................................................................................................57
Código rector...............................................................................................................................57
Plan de emergencia.....................................................................................................................57
Plan de evacuación escolar.........................................................................................................58
2.4 Plan Familiar................................................................................................................................59
¿Qué debe contener?...................................................................................................................59
¿Cómo diseñar las rutas de escape?...........................................................................................59
Protección de documentos importantes....................................................................................60
2.5 Como Identificar Riesgos en Sustancias Químicas....................................................................61
Clasificación de sustancias según las Naciones Unidas............................................................62
2.6 Tipos de Fuego y Extintores.......................................................................................................66
Fuegos de tipo casero.................................................................................................................66
Fuego clase “A”............................................................................................................................66
Fuego clase “B”............................................................................................................................67
Fuego clase “C”............................................................................................................................67
Fuego clase “D”...........................................................................................................................67
Extintores.....................................................................................................................................67
Uso Correcto de los Extintores para el Combate de Incendios................................................68
2.7 Medidas de Protección en Actividades a Campo Abierto.........................................................69
Reglas Básicas..............................................................................................................................69
Riesgos implícitos........................................................................................................................69
Actividades relacionadas.............................................................................................................70
Equipo..........................................................................................................................................70
2.8 Atención Preventiva de Lesiones................................................................................................71
Vendajes.......................................................................................................................................71
Tipos de vendajes........................................................................................................................72


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2.9 Capacitación Preventiva..............................................................................................................82

Reanimación cardio pulmonar (RCP).........................................................................................82
Heridas por quemaduras.............................................................................................................85
Lesiones en accidentes vehiculares.............................................................................................87
Consejos Preventivos...................................................................................................................87
2.10 Transporte de Lesionados............................................................................................................89
Métodos para levantar a una persona........................................................................................89
Cómo transportar a un lesionado con ayuda de elementos.....................................................90
Tipos de camilla...........................................................................................................................91
Improvisar una camilla................................................................................................................91
2.11 Picaduras y Mordeduras..............................................................................................................92
Picaduras de abejas, abispas y hormigas...................................................................................92
Picaduras de alacrán o escorpión...............................................................................................93
Picaduras de araña.......................................................................................................................93
Mordedura de serpiente..............................................................................................................94
2.12 Intoxicaciones..............................................................................................................................96
Causas de las intoxicaciones.......................................................................................................96
Clasificación de los tóxicos.........................................................................................................96
Señales de intoxicación...............................................................................................................97
Atención a las intoxicaciones.....................................................................................................97
Prevención de las intoxicaciones..............................................................................................100
2.13 Enfermedades de Aparición Súbita..........................................................................................102
Síntomas.....................................................................................................................................102
Tratamiento................................................................................................................................102
2.14 Botiquín de Primeros Auxilios..................................................................................................105
Elementos escenciales de un botiquín.....................................................................................105
Botiquín para el vehículo..........................................................................................................108
Botiquín para empresas - centros deportivos..........................................................................108
Prevención..................................................................................................................................109
2.15 Tipos de Lesiones y Precauciones............................................................................................. 110
Lesiones por caídas.................................................................................................................... 110
Lesiones por fuegos artificiales................................................................................................ 111
Intoxicación por productos domésticos...................................................................................112
2.16 Transportación de Químicos.....................................................................................................115
2.17 Tablas de Materiales Peligrosos Más Usualmente Transportados en Ferrocarril...................118



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Introducción



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Introducción
Para el Gobierno del Estado de Nuevo León,
representa una necesidad vital que la población
disponga de los recursos necesarios para actuar de
manera rápida y coordinada ante una emergencia
para involucrar así a la misma en los planes y
programas destinados a promover la cultura de la
Protección Civil.

Es por eso que uno de los objetivos que destacan

dentro del Plan Estatal de Desarrollo 2004-2009 se
refiere a reconsiderar las estrategias mediante las
cuales funciona el sistema estatal de Protección
Civil y buscar nuevas aplicaciones para eficientar
el mismo.

Debido al grado de importancia que representa

el campo de la Protección Civil, para la presente
Administración, esta área es considerada de
carácter obligatorio para autoridades, organismos,
dependencias e instituciones, tanto sociales, como
públicas y privadas, así como para los grupos
voluntarios y la sociedad en general.

Este punto permite dar origen al Programa Redes

Ciudadanas, que permite la creación de grupos
civiles y su capacitación, así como dar continuidad a
la cultura de la seguridad y protección personal para
hacer frente de forma práctica a cualquiera de las
diversas contingencias que, por las características
de nuestra entidad, puedan presentarse.



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Contingencias
Regionales


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1. Contingencias regionales Inundaciones

Este tipo de situaciones representan uno de los

Por sus características y ubicación, nuestro Estado riesgos más comunes en nuestro Estado, y sus
ha experimentado en las últimas décadas una fuerte repercusiones pueden ser locales (afectar a un
explosión demográfica e industrial y el aumento barrio o comunidad) o regionales (afecten cuencas
del grado de riesgo territorial contemplado por los fluviales enteras y municipios íntegros).
diversos fenómenos que se presentan de forma
natural en la región anualmente. Algunos eventos de este tipo se desarrollan
lentamente o en un periodo de días, sin embargo,
Esto nos lleva a realizar una clasificación detallada las de tipo repentino se desarrollan a gran
de las diversas contingencias regulares e irregulares, velocidad, en sólo unos minutos y sin señales
para ofrecer a la población la instrumentación visibles de lluvia.
de acciones y recursos para que efectúen tareas
preventivas y acciones ciudadanas inmediatas. Las inundaciones repentinas se caracterizan por un
peligroso torrente de agua que arrastra rocas, lodo,
Por esta razón, tenemos la obligación de identificar escombros y puede arrasar con todo a su paso.
de forma detallada cada una de las situaciones
que repercuten y afectan el desarrollo de nuestras En el caso de las inundaciones terrestres, estas se
actividades cotidianas y, que sólo para aspectos producen a la reactivación y desbordamiento de
técnicos, denominaremos desastre. cauces naturales por precipitaciones continuas, así
como por corrientes y escurrimientos provenientes
Un desastre, es una situación concentrada en de cerros y montañas.
tiempo y espacio, en el cual la sociedad o parte
de ella sufre sufre un severo daño y pérdidas para Huracán
sus miembros; provoca un desajuste en la misma
e impide el cumplimiento de las actividades Un huracán es un tipo de ciclón tropical, el término
esenciales, afectando su funcionamiento vital. genérico empleado para denominar un sistema de
baja presión formado, generalmente, en los trópicos
Bajo esta concepción, en Nuevo León las y que es acompañado de tormentas eléctricas.
contingencias se presentan dentro del marco de
la siguiente clasificación: hidrometeorológicas, La temporada de huracanes en el Atlántico
químicas, sociorganizativos, sanitarios y comprende de los meses de junio a noviembre,
geológicos. pero puede presentarse desde el mes de agosto y
hasta octubre.
1.1 Contingencias HidrometeorOlógicas
Este tipo de fenómenos pueden causar daños
Son producto del movimiento del agua superficial catastróficos, sus vientos pueden alcanzar
y los cambios meteorológicos que afectan de velocidades superiores a los 100 kilómetros por
forma directa la capa terrestre hora, originando tornados, microestallidos y
grandes pérdidas por las lluvias torrenciales.
• Inundaciones
• Huracánes Según la velocidad de sus vientos, presión central
y el potencial de los daños que ocasionen, los
• Tormenta eléctrica huracanes se catalogan en cinco categorías; los de
• Frío extremo categoría tres y superiores son los más peligrosos;
• Calor extremo pero los de menor categoría también provocan
daños severos.

11
 También producen lluvias torrenciales Frío Extremo
generalizadas, situación que afecta más a
nuestro Estado, pues normalmente son de A pesar de que en nuestro Estado la temporada
consecuencias destructivas y mortales. Debido a invernal ocasionalmente llega a presentarse con
la zona montañosa que rodea la mayor parte de temperaturas congelantes, este es un riesgo latente
nuestro territorio, retoma más riesgo el hecho de y para el cual debemos estar prevenidos, pues las
que se presenten tormentas tropicales, pues esta afectaciones que ocasiona una situación de este
condición permite la aparición de precipitaciones tipo son más de tipo personal, que material.
fuertes y continuas.
Las ondas gélidas que llegan a nuestro territorio,
Además, la lluvia excesiva puede ocasionar normalmente provienen de corrientes y frentes
derrumbes de tierra o aludes de lodo, especialmente fríos que se trasladan grandes distancias desde las
cerca de zonas montañosas, así como hechos regiones noroeste de Estados Unidos y Canadá.
encadenados a este fenómeno como inundaciones
En nuestro caso, la presencia de temporales
repentinas, desbordamiento de ríos y arroyos.
fríos, provocan en las personas, principalmente
los menores, enfermedades relacionadas con
Tormenta eléctrica el sistema respiratorio, que de no ser atendidas
Este fenómeno es asocia a la presencia de lluvias y controladas pueden provocar el deceso de la
severas que se presentan en períodos de 30 persona afectada.
minutos y una hora de duración; su origen se basa Los daños materiales más comunes asociados a
en las condiciones cálidas y húmedas presentes en este fenómeno se presentan en los servicios básicos
el ambiente y además de las lluvias que producen, (gas y agua), que por llegar a nuestro hogar por
también traen consigo la presencia de rayos y tubería convencional puede llegar a congelarse,
estruendos. si está expuesta a la intemperie y no es protegida
Un rayo, es una descarga eléctrica que se origina adecuadamente.
entre nubes de lluvia o entre una de estas nubes También, la presencia de un clima gélido extremo
y la tierra, su descarga es visible con trayectorias provoca la suspensión de otros servicios y el cierre
sinuosas y de ramificaciones irregulares a veces de de vías de comunicación, principalmente aquellas
muchos kilómetros de distancia, y se acompaña que atraviesan por montañas o en zonas poco
por una onda sonora llamada trueno. pobladas.
Otros riegos que se asocian a la tormenta eléctrica
son los tornados, vientos fuertes, lluvia de granizo Calor Extremo
e inundaciones repentinas. Aunque la tormenta
El calor causa daños físicos graves, principalmente,
eléctrica seca no predominan en México, los
porque provoca que nuestro cuerpo realice
rayos pueden tocar el suelo y provocar incendios
esfuerzos físicos que van más allá del límite
forestales.
habitual o debido a que la persona se expone al
La incertidumbre de no poder precisar en dónde calor excesivo, o se ejercita en exceso para su edad
caerá un rayo, aumenta el riesgo para las personas o condición física.
y bienes materiales; la mayoría de las muertes y
Bebés, niños, ancianos, los enfermos y personas
lesiones provocadas por la caída de un rayo son
obesas tienen mayores probabilidades de sucumbir
de 1 en 600 mil, pero pueden reducirse al tomarse
al calor extremo.
las precauciones de seguridad.

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 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Condiciones atmosféricas de remanso y la mala

calidad del aire, pueden inducir las enfermedades
relacionadas con el calor. Por esta razón, las
personas que habitan en zona urbana están más
expuestas a sufrir los efectos de una ola de calor
prolongada que aquellas que residen en zonas
rurales.

Además de los daños físicos, una ola de calor

extrema origina situaciones de emergencias
relacionadas con el abastecimiento de agua
potable (sequía prolongada, mal manejo del
suministro y distribución del líquido).

Las condiciones climatológicas que se presentan

en nuestro Estado, propician largas temporadas
de sequía, lo que afecta a grandes regiones
territoriales, zonas ganaderas, agrícolas y a los
centros de población más apartados de las zonas
urbanas.

Además, las sequías pueden originar situaciones

asociadas como: incendios, inundaciones
repentinas, derrumbes de tierra y desprendimiento
de escombros.

13
 1.2 Contingencias Químicas Una gran parte de los incendios forestales son
atribuidos a descuidos humanos o son provocados.
Las situaciones de este tipo, se encuentran Comparativamente, son pocos los incendios
íntimamente ligadas a la compleja vida en originados por rayos u otras causas naturales.
sociedad, al desarrollo industrial y tecnológico
de las actividades humanas, así como al uso Factores como la temperatura, la humedad y la
y aplicaciones de diversas formas de energía y pluviosidad determinan la velocidad y el grado al
elementos químicos. que se seca el material inflamable y, por tanto,
la combustibilidad de la zona. El viento tiende a
Algunos de los eventos frecuentes contemplados acelerar la desecación y aumentar la gravedad de
en este apartado son: los incendios avivando la combustión.
• Incendios forestales
Un aspecto importante en el control de los
• Incendios urbanos incendios forestales es aplicar un sistema que
• Explosiones permita su localización antes de que se extiendan.
Las patrullas forestales y torres de vigilancia han
• Fuga y derrame de productos químicos
sido, en gran medida, desplazadas por aeroplanos
• Radiación o helicópteros que detectan y localizan incendios
y vigilan su desarrollo.
Incendios Forestales
Incendios Urbanos
Podemos definir este hecho como la presencia
de fuego con origen natural o provocado, que Cada año, cientos de personas mueren y otra
dañan la vegetación natural o artificial (bosques, cantidad resultan heridos en incendios urbanos,
repoblaciones forestales, matorrales o pastizales). que dejan daños por varios cientos de millones de
pesos, pero que pueden evitarse.
Se han determinado tres tipos de incendio forestal:
fuego de suelo: que quema la capa de humus del Para protegerse, es importante entender las
suelo del bosque sin apreciarse fuego sobre la características básicas que origina y rodean al
superficie; fuego de superficie, que consume el fuego de este tipo. Lo primero es determinar
sotobosque y residuos superficiales y el fuego de que este fenómeno es provocado por fallas en el
copa, que avanza por las copas de los árboles o sistema eléctrico, aparatos electrodomésticos y
arbustos. la falta de precaución en el uso de objetos con
flama integrada (estufa, boiler, calentadores, velas,
El fuego de suelo declarado es difícil de extinguir, cerillos y encendedores).
aunque es posible controlarlo con agua o arena;
cavando zanjas a su alrededor para evitar su Por las condiciones y diversidad de elementos
propagación y dejar que se extingan por sí mismo. inflamables que se ubican dentro de cualquier casa,
El fuego de superficie se limita limpiando el área el fuego se propaga más rápido, sin dar tiempo
adyacente de vegetación baja y restos, o haciendo a recoger objetos valiosos o realizar llamadas de
cortafuegos de emergencia para confinar el área. emergencia.
Los fuegos de copa son más difíciles de sofocar. Se
puede dejar que termine por sí mismo, sofocarlo Es cuestión de minutos para que las llamas
con agua o a contrafuegos, quemando con amenacen la integridad de las personas que habitan
cuidado una franja de bosque cercana para que la propiedad, pues se calcula que cinco minutos
las llamas no avancen más. son suficientes para que una casa-habitación
pueda ser consumida totalmente por el fuego.

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 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

El calor y humo provocado por las llamas, resultan pero tenga cuidado con los techos y escaleras
más dañinos que el fuego mismo, pues inhalar que se vean debilitados. A medida que salga del
aire caliente puede quemar los pulmones; además, área afectada, tenga especial precaución con los
la incineración de varios objetos a la vez, originan escombros que caen.
gases venenosos que desorientan y somnolientan • Salga del área afectada tan pronto como
a personas. sea posible. No se detenga a recoger efectos
personales o hacer llamadas telefónicas.
Explosiones
• No use los ascensores.
Las explosiones que tienen su origen en eventos
de tipo tecnológico, son hechos relacionados Una vez que logre salir:
con la producción, transporte y manipulación de • No se pare frente a ventanas, puertas de vidrio
sustancias químicas peligrosas. u otras áreas potencialmente peligrosas.

En el caso de nuestro Estado, como muchos otros • Apártese de las aceras o calles que usarán los
que son considerados plenamente industriales, funcionarios de emergencia y otras personas
existen un gran numero de empresas dedicadas que huyen de la zona del siniestro.
a la industria pesada y de transformación, que Si está atrapado en los escombros:
emplean en sus procesos componentes químicos,
muchos de ellos de alta toxicidad, por lo que una • Si es posible, use una linterna para señalar la
situación de este tipo no está descartada, sin ubicación donde se encuentra a los socorristas.
importar la dimensión de la misma. • Evite hacer movimientos innecesarios para no
levantar polvo.
El riesgo aumenta en relación a la forma en que se
propicia el hecho de la sobrepoblación, debido a • Cúbrase la nariz y la boca con cualquier cosa
que muchas de las empresas que manejan u operan que tenga a la mano. (La tela de algodón de
productos químicos, ahora se ubican colindantes tejido cerrado actúa como un buen filtro. Trate
o próximas a sectores residenciales. de respirar a través del material.)
• Golpee un tubo o pared para que los socorristas
Las explosiones sólo se clasifican como desastres puedan oír dónde está.
cuando ellas mismas constituyen un hecho así. Si la
explosión causa otro hecho distinto, el fenómeno • Si es posible, use un silbato para que los
se clasificará acorde a la denominación del evento socorristas sepan dónde se encuentra.
posterior. • Grite sólo como último recurso. Gritar puede
causar que la persona inhale cantidades
En el caso de las explosiones químicas, estas son peligrosas de polvo.
provocadas por el mal manejo o combinación de
varios componentes, sin que se observen las reglas
Fuga y Derrame de Productos Químicos
de seguridad adecuadas.
Por su diversidad y beneficios que representan
Medidas de protección durante la explosión
para mejorar la condición de vida de nuestra
Si se registra una explosión, haga lo siguiente: sociedad, los productos químicos están presentes
en todas partes; se purifica el agua para beber,
• Si hay escombros cayendo a su alrededor, protéjase se puede aumentar la producción de cosechas o
debajo de una mesa o escritorio resistente. Cuando simplemente simplificar los quehaceres del hogar.
dejen de caer los proyectiles, salga rápidamente,

15
 Sin embargo, las sustancias químicas también
representan un grave riesgo para los humanos y el
ambiente, si se manejan o liberan incorrectamente.
Así, pueden llegarse a presentar riesgos durante
la producción, almacenamiento, transporte o
eliminación de las mismas.

Usted, su familia y la comunidad en donde habita

corren grave peligro si un químico se usa de manera
imprudente o se libera en cantidades nocivas en el
ambiente donde habita o trabaja.

Aunque los fabricantes de productos químicos

representan una fuente enorme de materiales
peligrosos, existen en nuestra comunidad otros
sitios como gasolineras, hospitales y sitios de
desecho de materiales peligrosos que también
representan un riesgo para la comunidad.

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 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

1.3 Contingencias Sanitarias Del Suelo: se deriva del hecho de considerar el

suelo como un elemento muerto, en donde se
Las situaciones que entran en esta clasificación son puede confinar o desechar cualquier producto
generadas por las acción patógena de agentes biológicos sólido o líquido no útil, o que se sabe tiene
que atacan a la población, animales y cosechas, propiedades tóxicas. Afectando su consistencia y
causando su muerte o alteración de su salud. desencadenando innumerables efectos sobre los
seres vivos.
Dentro de esta clasificación también se ubica la
contaminación del suelo, aire y alimentos. Del Agua: se produce cuando llueve y las partículas
de agua arrastran impurezas del aire; o cuando los
Los agentes perturbadores de origen sanitario son
mantos acuíferos reciben productos contaminantes
producto en parte del crecimiento poblacional
(químicos, físicos y biológicos)
e industrial. Su principal fuente son los centros
urbanos, donde se ubican Plantas industriales y
grandes concentraciones vehiculares, así como Plagas
una alta densidad de población. Situación provocada por una población de
Sin embargo, plagas y epidemias también pueden organismos que al crecer en forma descontrolada
presentarse en zonas rurales donde los servicios de transmiten enfermedades al hombre, animales y
agua potable y drenaje no están disponibles, así plantas, provocando un desequilibrio ecológico.
como en zonas tropicales donde se pueden transmitir
enfermedades a través de los mosquitos. Lluvia Ácida
• Contaminación Precipitación cuyo elevado contenido de ácido
• Plagas sulfúrico, a causa de las emisiones de combustibles
fósiles, afecta las comunidades de organismos.
• Lluvia ácida
• Epidemias La lluvia ácida es todo aquel líquido que contiene
niveles de hidrógeno inferiores a la lluvia normal, que
• Intoxicación provoca impactos ambientales importantes, pues
ciertos ecosistemas son más susceptibles que otros
Contaminación al contacto con elementos ácidos, lo que provoca
Debido a las situaciones cotidianas que una alteración en la capacidad de los suelos para
enfrentamos, hemos dejado a un lado uno de descomponer la materia órganica, e interfiriendo
los aspectos con los que se debe tener contacto en el proceso de reciclaje de nutrientes.
cercano, la contaminación, un problema que
se crea e incrementa de forma gradual, y que Además, este fenómeno produce daños directos en
provoca un riesgo grave para nuestra integridad y las plantas, como el fenómeno de abrasión (hojas
nuestro ambiente, que podría derivar en cualquier amarillas) lo que produce un efecto de lixiviación
momento en una contingencia ambiental. de nutrientes.

Existen tres tipos diferentes de contaminación: Se han comprobado daños en los ecosistemas
Atmosférica: en esta, la concentración de acuáticos de agua dulce a causa de este fenómeno,
contaminantes se reduce al dispersarse estos en donde las comunidades vegetales y animales
la atmósfera, proceso que depende de factores resultan afectadas. En aguas duras (ríos, lagunas
climáticos como la temperatura, el viento, sistemas y lagos) este efecto se atenúa por la presencia de
de alta y baja presión, así como la interacción de rocas que absorben la acidez.
estos con la topografía local. (efecto invernadero)

17
 Los efectos ambientales en las zonas industrializadas Intoxicación
se aprecian en la erosión de estructuras, además
de daños a bosques y cosechas. Una intoxicación o envenenamiento es la agresión
que sufre el cuerpo humano por el efecto de
Por sus características, este fenómeno puede causar introducción de un tóxico, cualquier sustancia
no sólo daños al ambiente, también en la salud de sólida, líquida y gaseosa que en concentraciones
la población y será entonces cuando la situación se determinadas puede alterar el metabolismo.
considere con eféctos nocivos altos
La intoxicación se presenta de diversas maneras,
Epidemia entra las principales se encuentran: ingestión
(alimento, medicamento o líquidos); inhalación
Evento de origen sanitario que consiste en (gas, humo, vapores); cutánea (contacto con
la propagación de una enfermedad infecto- vegetales, ácidos y químicos), así como por
contagiosa a un gran número de personas en un aplicación de inyecciones, picadura de insectos,
periodo corto y claro, excediendo la incidencia mordeduras de serpientes, etc.
normal esperada.
Al igual que sucede al presentarse un
Al mismo evento se le puede denominar pandemia, envenenamiento, la atención oportuna y eficaz
sólo cuando este afecte a un área inusitadamente dependerá del tipo de tóxico, el tiempo transcurrido
grande, como un país entero o continente. y la dosis ingerida.

Para que se presente una epidemia deben Por sus efectos, este hecho puede alterar de
considerarse tres factores principales: forma moderada y temporal la salud de la víctima
(baja); si sus efectos son considerables (media) y si
agente biológico productor (virus, bacterias, altera de forma importante el metabolismo de las
hongos o parásitos); agente transmisor (personas, personas (alta).
animales, aire, agua, alimentos o suelo); medio
ambiente favorable (características físico-sanitarias
propicias para su desarrollo).

Además, se reconocen tres mecanismos para su

propagación: contagio directo (persona-persona);
contagio indirecto (transmisión por aire, agua o
alimentos); Inoculación (picaduras de mosquitos
y contacto con animales infectados).

En nuestro Estado, a causa de la temporada de

lluvias y huracanes, la única epidemia catalogada
de la que se tiene registro como alto riesgo es el
dengue clásico y hemorrágico.

La intensidad con que este tipo de fenómeno

se presenta y las medidas para controlarlo y
combatirlo, depende directamente del tipo de
enfermedad, la cantidad de personas a que afecta
y el tiempo de propagación.

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 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

1.4 Contingencias Sociorganizativas En las entidades con una gran cantidad de

población, como Nuevo León, se presenta
Todos aquellos eventos derivados de grandes regularmente esta situación, aunque la misma no
concentraciones de personas. Este fenómeno se descarta en poblaciones pequeñas donde un
puede ser considerado como el más dañino para la incidente leve puede trastocar el desarrollo del
población, pero a su vez es el más ignorado. También evento mismo.
se origina por el mal funcionamiento de algún
sistema propuesto por el hombre o por acciones En el caso de las grandes metrópolis, los espectáculos
premeditadas en el marco de actos masivos. regionales, artísticos, de entretenimiento familiar
• Interrupción de servicios y musicales, pueden generar además fenómenos
de tipo sanitario o la interrupción del suministro
• Concentración masiva de población en espacios de algún servicio.
abiertos o cerrados
• Accidentes terrestres y aéreos También se debe considerar a la población
migrante que transita por nuestro Estado, o los
Interrupción de servicios grupos sociales que llegan para establecerse de
forma improvisada en terrenos abiertos, y sin
Situación que se produce por la suspensión o control sanitario.
disminución de funciones en los sistemas de
servicios básicos como agua potable, energía Accidentes aéreos y terrestres
eléctrica, transporte, abasto, etcétera.
Los eventos agrupados en este apartado son
Su presencia puede atribuirse a efectos de hechos no premeditados, que en la mayoría de las
fenómenos naturales; por acción específica veces resultan previsibles, pero que se presentan
dirigida por el hombre; como producto de una de forma súbita, alterando el curso normal de
concentración másiva de población; resultado los acontecimientos, lesionando a personas y
de una conducta antisocial o por el efecto de un provocando daños en sus bienes y entorno.
descuido o negligencia en la operación de sistemas
de suministro de los servicios básicos. Estas acciones son provocadas por fallas técnicas
o humanas que se registran durante la operación
Las personas que han sido afectadas en su persona y de los diversos medios de transporte que opera en
pertenencias por fenómenos hidrometeorológicos la región: aéreo y terrestre.
encuadran este fenómeno, sin embargo, por
diferentes características, también puede perjudicar Los accidentes aéreos son producto de errores
a diversos municipios. humanos, mal funcionamiento de los sistemas
operativos de la aeronave, condiciones atmosféricas
En su mayoría, los fenómenos hidrometeorológicos adversas e instalaciones inadecuadas o en mal
afectan con mayor frecuencia las vías de comunicación estado.
y los servicios básicos en la zona afectada.
En el caso de los accidentes terrestres son
Concentraciones masivas de población factores humanos, mecánicos, de infraestructura
y climatológicos, los que propician este tipo de
La presencia de una gran cantidad de personas, situaciones.
reunidas en un punto determinado para el desarrollo
de una actividad específica, puede generar una
situación de riesgo si no se cumplen las condiciones
de seguridad necesarias para su realización.

19
 1.5 Contingencias Geológicas Así, la fuerza se entrampa de forma natural y
llega al nivel en que las placas se separan. Si el
Los riesgos geológicos son responsables de grandes terremoto se registra en una zona habitada, puede
pérdidas de vida y destrucción de propiedades. Estas causar muchas muertes, heridos y cuantiosos
son actividades originadas por los movimientos de daños materiales, esto sin contar el esfuerzo que
las capas terrestres y la consecuente liberación de implica el realizar la tarea de rescate de víctimas,
energía que se desprende de esta acción de tipo remoción de escombros y reconstrucción de la
natural. zona devastada.
El sacudimiento o movimiento del terreno, es Vulcanismo
la causa principal del colapso parcial o total de
las estructuras de cualquier construcción, este se Un volcán cumple la función de un respiradero a través
produce por la vibración del terreno excitado por del cual la roca fundida escapa a la superficie de la
las ondas sísmicas. tierra. Sin embargo, cuando la presión de los gases
contenidos dentro de la roca fundida es demasiado
Los incendios son un efecto común de un gran fuerte, sobreviene una erupción, por lo que la fuerza
terremoto dado que pueden interrumpir las líneas de la misma dependerá de la presión contenida.
de abastecimiento de electricidad y de gas. Aún
más, los esfuerzos contra incendios pueden ser A causa de la erupción de un volcán, pueden
obstaculizados por la interrupción en las rutas de presentarse ríos de lava, paisajes arrasados, gases
transporte y por la ruptura de tuberías de agua. venenosos, lluvia de fragmentos de roca y ceniza.
• Terremotos y Sismos Por la temperatura extrema que presentan, los ríos
de lava también se convierten en un factor para
• Vulcanismo propiciar incendios.
• Deslizamiento de suelos
Aunque destruye todo a su paso, la lava se mueve
con suficiente lentitud para que la gente pueda
Terremotos y Sismos
desalojar el área afectada. Aunque no representa
Uno de los fenómenos naturales más aterradores peligro para los adultos, la combinación de gas
y destructivos es un terremoto fuerte y sus ácido y ceniza puede dañar los pulmones de los
repercusiones. Técnicamente, este fenómeno se niños pequeños, adultos mayores y personas que
define como un movimiento repentino de la Tierra, padecen enfermedades respiratorias graves.
ocasionado por la liberación brusca de presión
Las zonas volcánicas activas en México se ubican
acumulada a través de mucho tiempo.
en los Estados de Baja California Sur, Nayarit,
Desde hace cientos de millones de años, las Colima, Michoacán, Veracruz y Chiapas, así como
fuerzas de las placas tectónicas se han encargado en el Centro de la República.
de moldear la superficie de la Tierra, ya que estas
forman la superficie de nuestro planeta se mueven Deslizamiento de Suelos
lentamente sobre, debajo y a lo largo de otras
capas. Los derrumbes de tierra se presentan en la mayoría
de los Estados y territorio de México, y ocurren
En ocasiones, el movimiento que se da es gradual, cuando masas de roca, tierra o escombros se
pero otras veces las placas están unidas y no desprenden de declives en zonas montañosas.
pueden liberar la energía acumulada.

20
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Aunque no de forma regular, este tipo de

situaciones son activados por tormentas,
terremotos, erupciones volcánicas, incendios así
como por la modificación que del terreno natural
realiza el hombre.

Los desprendimientos de lodo y escombros

son corrientes formadas por roca, tierra y otros
materiales saturados de agua. Se crean cuando
el agua se acumula rápidamente en la tierra a
causa de fuertes y constantes precipitaciones,
convirtiendo el terreno en un río caudaloso de
“barro aguado”.

Estos eventos avanzan rápidamente por declives

en forma de avalancha y aumentan de tamaño a
medida que arrastran objetos a su paso.

Estas situaciones son provocadas por la mala

administración del uso del suelo, en especial en
regiones montañosas, laderas y desfiladeros.

21
 INUNDACIONES

Antes Si No

Evite construir cerca o junto a los cauces y rutas fluviales, a menos

que eleve y refuerce su casa.

Ubique en una zona suficientemente alta y por encima del nivel del
suelo, las instalaciones y aparatos eléctricos si su casa se ubica en
un área susceptible de inundarse.

Instale “válvulas de retención” en las trampillas del drenaje para

impedir que el caudal de las crecidas se introduzca en las tuberías
de desagüe y llegue al interior de su casa.

Construya barreras (diques y muros de encauzamiento) para evitar

que el agua inunde la construcción.

Selle las paredes de los sótanos y paredes bajas con compuestos

impermeables para evitar la infiltración de agua.

Durante

Escuche la radio o la televisión para estar informado sobre boletines

y comunicados emitidos por autoridades.

Si hay alguna posibilidad de que ocurra una inundación repentina,

trasládese inmediatamente a un terreno más alto. No espere a que
le den instrucciones.

Arroyos, canales de drenaje, cañones y otras áreas fluviales son

susceptibles a inundarse repentinamente. Incluso ante la ausencia
de características como nubarrones de tormentas o lluvias fuertes.

Asegure su hogar. Si tiene tiempo, meta los muebles de jardín al

interior de la casa. Traslade los artículos esenciales al techo o los
pisos superiores.

Si se le indica, corte la energía eléctrica en los interruptores y

tomacorrientes principales. Desconecte los enseres electrodomésticos.
Si está mojado o parado sobre agua, evite tocar los equipos
eléctricos.

No camine sobre agua en movimiento. 10 centímetos de agua en

movimiento pueden derribarlo. Si debe caminar en el área inundada
hágalo por donde el agua no esté en movimiento. Use un palo o
bastón para verificar la firmeza del suelo frente a usted.

22
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Durante (continuaciòn) Si No

No conduzca en áreas inundadas. Si el nivel del agua sube alrededor

de su automóvil, abandónelo y vaya a un terreno más alto si puede
hacerlo sin peligro. Usted y su vehículo podrían ser arrastrados
rápidamente por la corriente.

Después

Escuche los boletines informativos para saber si puede beber sin

peligro el agua que proviene de la tubería central.

Evite el contacto con las aguas de la inundación. Puede estar

contaminada con aceite, gasolina o aguas negras. También podría
estar eléctricamente cargada debido a líneas eléctricas subterráneas
o cables de tensión caídos.

Evite el agua en movimiento.

Esté consciente de las áreas donde el nivel de la inundación haya

bajado, pues las corrientes pudieron deblitar la superficie de las
carreteras y podrían derrumbarse bajo el peso de un automóvil.

No se acerque a los cables de tensión caídos y repórtelos de forma

inmediata a la compañía de electricidad.

Tenga sumo cuidado cuando entre en los edificios; puede haber

daños ocultos, en especial en los cimientos.

No entre en ningún edificio que esté rodeado de agua.

Dé servicio a los tanques sépticos, pozos negros, fosos y sistemas de

lixiviación dañados tan pronto como sea posible. Los sistemas de
alcantarillado dañados representan un grave riesgo para la salud.

Limpie y desinfecte todo lo que se haya mojado. El barro que dejan

las crecidas puede contener aguas negras y sustancias químicas.

23
 HURACANES

Antes Si No

Asegure su propiedad. Las contraventanas permanentes para

tormenta ofrecen la mejor protección para las ventanas. Una
segunda opción es taparlas con hojas de madera de 5/8 de pulgada,
cortada a la medida y lista para instalarse. La cinta adhesiva no
evita que las ventanas se rompan.

En construcciones de madera, instale correas o sujetadores

adicionales para asegurar firmemente el techo a la estructura. Esto
reducirá los daños en el techo.

Asegúrese de que los árboles y arbustos alrededor de su casa estén

bien podados.

Despeje las canaletas de lluvia y los tubos de bajada de aguas

sueltos y tapados.

Considere la posibilidad de construir un cuarto de seguridad,

edificado con paredes de block y soportado por columnas vaciadas
de concreto y placa del mismo material.

Durante

Escuche las noticias en la radio o la televisión para conocer la

posición que guarda el fenómeno y los boletines emitidos por las
autoridades.

Asegure su hogar, cierre las ventanas y asegure los objetos con

peso ligero que se encuentran en exteriores o métalos a la casa.

Desconecte o cierre los servicios públicos si las autoridades así lo

indican. Para mantener en buen estado los alimentos, ponga el
termostato del refrigerador en la posición más fría y manténgalo
cerrado.

Cierre las llaves de paso de los tanques de gas.

Evite utilizar el teléfono, salvo para emergencias graves.

Asegure una provisión de agua para propósitos sanitarios, como

limpiar y descargar el depósito de los inodoros.

Si vive en un edificio de departamentos manténgase alerta pues los

vientos huracanados son más fuertes en construcciones altas.

24
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Durante (continuación) Si No

Ante situación de riesgo y al no poder evacuar el área, elija una

habitación de su casa como refugio, preferentemente ubicada en
alguna área intermedia de la construcción.

Cierre todas las puertas interiores; asegure y apuntale las puertas

exteriores.

Mantenga cerradas las cortinas y persianas. No se engañe si hay

un período de calma; podría tratarse del ojo de la tormenta y los
vientos azotarán de nuevo.

Permanezca dentro de la casa durante el huracán y apartado de

ventanas y puertas de vidrio.

Refúgiese en un cuarto interior pequeño, clóset o pasillo en la

planta baja. Acuéstese en el suelo debajo de una mesa u otro
objeto fuerte.

Si vive en una casa construida con materiales frágiles, estos lugares

son especialmente peligrosos durante los huracanes sin importar si
están bien asegurados al suelo.

Después

Inspeccione su casa, cerciórese de que no existen daños graves en

la estructura, fugas de gas o daños en la instalación eléctrica y
regrese sólo si lo permiten las autoridades.

Las labores de reconstrucción y apoyo a daminificados pueden

retrasarse, por lo que debe recurrir a las reservas de víveres y
alimentos preparados para enfrentar las situaciones de este tipo.

25
 TORMENTA ELÉCTRICA

Antes Si No

Corte los árboles y ramas secas o podridas que podrían caer y

causar lesiones o daños durante una tormenta eléctrica severa.

Aplique la regla de seguridad 30/30 con respecto a los rayos:

protéjase en interiores después de ver un rayo y no alcanza a
contar hasta 30 antes de oír el trueno. Permanezca por lo menos
30 minutos en el interior después de escuchar el último trueno.

Posponga y suspenda cualquier actividad que realice en el exterior.

Entre en una casa, edificio o automóvil con capota rígida. Aunque

puede resultar lesionado si un rayo cae sobre el vehículo, estará
mucho más seguro dentro de éste que afuera.

Evite bañarse o tomar una ducha. Las tuberías y los accesorios de

baño pueden conducir electricidad.

Desconecte los enseres electrodomésticos y otros aparatos eléctricos

como las computadoras. Las variaciones de voltaje que provocan
los rayos pueden causar graves daños.

Use un teléfono alámbrico sólo para casos de emergencia. Los

teléfonos inalámbricos y celulares pueden usarse sin peligro.

Cierre las ventanas y asegure las puertas que dan al exterior. Cierre
las persianas o cortinas.

Recuerde que los zapatos con suela de goma y los neumáticos

de goma NO proveen ninguna protección contra los rayos. No
obstante, el bastidor de acero de un vehículo con capota dura
ofrece mayor protección si usted no toca el metal.

Durante

Si se encuentra en cerros, montañas, zonas abiertas o bosquosa,

busque refugio en un área baja debajo de un lugar densamente
poblado de árboles pequeños.

Al ser sorprendido por una tormenta eléctrica en un área abierta

Vaya a un lugar bajo, como un barranco o un valle. Esté pendiente
de inundaciones repentinas.

En presas o ríos vaya a tierra y busque refugio inmediatamente.

26
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Durante (continuación) Si No

Si siente que el cabello se le eriza es señal de que un rayo está a

punto de caer; agáchese y póngase en cuclillas apoyándose sobre la
parte anterior de la planta de los pies; coloque las manos sobre las
orejas y la cabeza entre las rodillas; enconche el cuerpo y reduzca al
mínimo su contacto con el suelo. NO se tienda en el suelo.

Después

Pasado el riesgo, llame a la línea telefónica de emergencia habilitada

por las autoridades en su comunidad, para pedir información,
orientación y asistencia sobre los daños que la tormenta eléctrica
haya ocasionado, lo más pronto posible.

27
 FRÍO EXTREMO

Antes Si No

Prepárese a enfrentar una temporada de aislamiento en su casa.

Así que además de los servicios que reciba en su domicilio para
obtener energía y calor, prevenga fuentes alternas que cumplan
con las funciones.

En caso de no contar con servicio de gas entubado con el que pueda

calentar alimentos u ofrecer calor a la vivienda, puede recurrir a los
braceros, observando siempre las debidas precauciones referentes
a la combustión de quema por carbón o madera y mantener una
ventilación adecuada en la habitación.

Acondicione su hogar en el invierno para extender la duración de su

provisión de combustible. Para ello, aísle ventanas y paredes. En caso
de vivir en tejabanes y habitaciones edificadas con materiales ligeros
como madera y lámina, cubra los orificios y ranuras existentes.

Acondicione su automóvil para esta temporada: limpie las terminales de

la batería y revise que el sistema de arranque esté en perfectas condiciones.
Compruebe que los niveles de anticongelante sean suficientes y que la
calefacción y el desempañador funcionen adecuadamente.
De mantenimiento al sistema de limpiadores del parabrisas; revise
que el nivel de líquido del limpiador sea el adecuado. Compruebe
que el termostato funcione bien.

Revise que los faros y luces intermitentes de advertencia funcionen

como es debido. Inspeccione el sistema de escape para detectar fugas
o tubos en mal estado; repárelos o sustitúyalos según sea necesario. El
monóxido de carbono es mortal y generalmente no da advertencia.

Cheque los frenos para ver si no están desgastados y los niveles del
líquido de frenos. Revise el nivel y el peso del aceite. Los aceites más
pesados se congelan más en temperaturas bajas y no lubrican bien.
Cambie los filtros de combustible y aire. No deje que el agua penetre
en el sistema: use aditivos y mantenga lleno el tanque de gasolina.

Durante

Escuche las noticias en la radio o la televisión para conocer las

alertas y boletines emitidos por las autoridades.

Coma con regularidad y beba líquidos en abundancia, pero evite la

cafeína y el alcohol.

28
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Durante (continuación) Si No

Tenga cuidado con los síntomas de congelación. Ésto incluye la

pérdida de sensación y apariencia pálida en extremidades, dedos
de las manos y pies, lóbulos de las orejas y la punta de la nariz. Si
detecta estos síntomas, busque atención médica inmediatamente.

Mantenga una buena ventilación cuando use calentadores para

evitar la acumulación de emanaciones tóxicas y manténgalos por
lo menos a dos metros de distancia de objetos inflamables.

Conduzca sólo si es absolutamente necesario. Si tiene que hacerlo

hágalo de día, no viaje solo, comunique su itinerario a otras
personas y no se aparte de las carreteras principales; evite los atajos
y caminos secundarios.

Si el frío lo sorprende en el automóvil, prenda el motor y la

calefacción diez minutos cada hora para mantenerse caliente.
Cuando el motor funcione, abra un poco una ventana que quede
contra el viento para ventilar el auto. Esto lo protegerá de un
posible envenenamiento con monóxido de carbono.

Haga ejercicios para mantener el calor del cuerpo, pero evite esforzarse.
Use el papel, cartón y prendas como aislamiento. Manténganse cerca
de otros pasajeros y use ropa gruesa como frazada.

Altérnense para dormir. Una persona debe estar despierta en todo

momento para estar pendiente de las cuadrillas de rescate. De
noche, encienda la luz interior de manera que las cuadrillas de
trabajo o rescate puedan verlo.

Prenda las luces de emergencia y cuelgue una bandera de socorro

en la antena del radio o la ventanilla, permanezca en el vehículo
donde podrán encontrarlo con mayor facilidad. No camine a menos
que detecte viviendas donde refugiarse.

Observe cualquier señal de hipotermia. Éstas incluyen: escalofríos

incontrolables, pérdida de la memoria, desorientación, incoherencia,
pronunciación indistinta, somnolencia y aparente agotamiento.
Ante estos síntomas lleve a la víctima a un lugar caliente, quítele la
ropa mojada, caliente primero el centro del cuerpo y déle bebidas
calientes, no alcohólicas, si la víctima está consciente. Obtenga
atención médica tan pronto como sea posible. Beba líquidos para
evitar la deshidratación.

29
 CALOR EXTREMO

Antes Si No

Instale unidades de aire acondicionado de ventana; aíslelos si es

necesario. Examine los conductos del aire acondicionado para ver
si están bien aislados.

Instale reflectores temporales en las ventanas (para usarlos entre las

ventanas y las cortinas), como cartón forrado de papel de aluminio,
para reflejar el calor hacia el exterior.

Coloque aislamientos en los cantos de las puertas y ventanas para

que retengan el aire fresco en el interior.

Cubra las ventanas que reciben los rayos solares por la mañana o
por la tarde con cortinas, pantallas, toldos o persianas. (Los toldos
o persianas reducen el calor que entra en una casa hasta en 80 por
ciento.)

Durante

Permanezca en interiores todo lo posible y limite su exposición al

sol.

Si no tiene aire acondicionado y debe permanecer en la habitación,

busque las áreas que no reciban de forma directa la radiación
solar.

Considere pasar la parte del día en que hace más calor en edificios
públicos, como bibliotecas, escuelas, cines, centros comerciales y
otras instalaciones públicas. La circulación del aire enfría el cuerpo
porque aumenta el índice de evaporación del sudor.

Ingiera comidas bien balanceadas, ligeras y regulares. Evite usar

tabletas de sal a menos que el médico se lo indique.

Beba agua en abundancia. Las personas que padecen de epilepsia

o enfermedades cardíacas, renales o del hígado; las que siguen
una dieta que restringe los líquidos o que tienen problemas de
retención de líquidos deben consultar al médico antes de aumentar
la ingesta de líquidos.

Limite la ingestión de bebidas alcohólicas.

Vístase con ropa amplia, ligera y de colores claros que cubran tanta
piel como sea posible. Protéjase la cara y cabeza con un sombrero
o cachucha.

30
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Durante (continuación) Si No

Comuníquese con parientes, amigos y vecinos que no tengan aire

acondicionado y que pasen mucho tiempo solos para verificar su
estado de salud.

Nunca deje a los niños o animales domésticos solos ni en vehículos

cerrados.

Evite el trabajo arduo durante la parte del día en que hace más
calor. Use un sistema de relevo de compañero cuando trabaje en
calor extremo y tome descansos frecuentes.

31
 INCENDIOS FORESTALES

Antes Si No

Si quema pastizales, hojas o ramas secas, hágalo muy temprano

y sólo cuando no haya viento, ni sol fuerte. Asegúrese de cavar
brechas contrafuego para controlar este proceso.

Si vive en áreas rurales, mantenga el césped corto, barra las hojas,

limpie el techo y las canaletas de lluvia para liberarlas de basura
como hojas y ramas muertas.

Almacene los materiales, líquidos y solventes inflamables en

recipientes de metal en el exterior de su hogar y por lo menos a 15
metros de distancia de artículos inflamables.

En quintas y casas de campo, cree un espacio de defensa podando

los árboles y la maleza que se encuentra a menos de 15 metros de
su hogar. Más allá de esta distancia, quite la leña muerta, escombros
y las ramas bajas de los árboles.

Siembre en su propiedad plantas y vegetación resistente a incendios

para evitar que el fuego se propague rápidamente. Por ejemplo, los
árboles de madera dura son más resistentes a los incendios que los
pinos, árboles de hoja perenne, eucaliptos y abetos.

Asegúrese de que las fuentes de agua, como las bocas de incendios,

estanques, piscinas y pozos, estén accesibles al departamento de
bomberos.

Use materiales de construcción que protejan y resistan los incendios

como concreto, piedra, ladrillo y metal, para proteger su hogar.
Evite usar materiales de madera pues ofrece muy poca protección
contra el fuego.

Instale estructuras de múltiples paneles, vidrio de seguridad

templado o persianas a prueba de incendio para proteger las
ventanas grandes del calor radiante.

Aísle las chimeneas e instale amortiguadores de chispas en la parte

superior. La chimenea debe ser por lo menos 1.5 metros más alta
que el techo.

Quite las ramas de árboles que cuelguen por encima o alrededor de

chimenea y techos.

Al terminar su día de campo, evite dejar encendidas fogatas,

cigarros, cerillos o brasas.

32
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Antes (continuación) Si No

Evite dejar fragmentos de vidrio, cristales, espejos o botellas que,

por la acción de los rayos solares, pueden convertirse en una fuente
de calor y originar fuego.

Siempre que detecte un incendio forestal, avise a las autoridades

Durante

Cierre la alimentación de gas en el medidor o tanque. Sólo bajo

supervisión profesional abra de nuevo la alimentación.

Selle los conductos de ventilación con madera terciada precortada

o sellos comerciales.

Introduzca a la casa los muebles de jardín y objetos combustibles.

Conecte la manguera del jardín a la llave de agua exterior. Coloque

los aspersores para regar el césped sobre el techo y cerca de tanques
de combustible que estén sobre el suelo. Moje el techo.

Moje o quite los arbustos que estén a menos de 10 metros de la

casa.

Reúna las herramientas para combatir incendios como rastrillo,

hacha, serrucho de mano, sierra de cadena, cubo y pala.

Guarde su vehículo dando marcha atrás dentro de la cochera o

estaciónelo en un espacio abierto de frente a la dirección de escape.
Cierre las puertas y las ventanas. Deje la llave en la marcha y las
puertas sin seguro. Cierre las ventanas y las puertas de la cochera,
pero sin seguro y desconecte el motor de la cochera automática.

Mueva los muebles inflamables hacia el centro de la casa, lejos de

ventanas y puertas corredizas de vidrio.

Cierre todas las puertas y ventanas interiores para evitar ráfagas

de aire.

Si se le ordena evacuar, elija una ruta en dirección contraria al

incendio. Esté atento a los cambios en la velocidad y la dirección
del fuego y el humo.

33
 INCENDIOS URBANOS

Antes Si No

Instale alarmas de detección de humo. Estos dispositivos reducen

las probabilidades de morir en un incendio.

Pruebe y limpie las alarmas de incendio una vez al mes y cambie

las pilas por lo menos una vez al año. Reemplace las alarmas de
detección de humo una vez cada 10 años.
Revise las rutas de escape identificadas por usted y su familia.
Practique regularmente cómo salir de habitaciones y la casa.

Cerciórese de que las rejas y protectores de seguridad en las ventanas

tengan un dispositivo de abertura de seguridad, de manera que se
puedan abrir desde el interior.

Considere tener escaleras de escape si su hogar tiene más de un piso.

Enseñe a los miembros de su familia a mantenerse agachados en

el piso (donde el aire es más seguro en un incendio) al escapar del
fuego.

Limpie las áreas de almacenamiento. No permita que basura, como

revistas y periódicos viejos se acumulen.

Nunca use gasolina, bencina, nafta u otros líquidos inflamables

similares en el interior y almacénelos en recipientes seguros, áreas
bien ventiladas y con etiquetas que indiquen su contenido.

Nunca fume cerca de líquidos inflamables.

Después de usarlos, deseche todos los trapos y materiales

empapados en líquidos inflamables de manera segura, en exteriores
y en recipientes de metal.

Tenga cuidado al utilizar fuentes alternas de calefacción.

Verifique con personal de la Dirección de Protección Civil el tipo de

calentador más recomendable para el tipo de combustible que usa
en su hogar.

Coloque los calentadores de cualquier tipo a por lo menos cuatro

metros de distancia de materiales inflamables. Asegúrese de que el
piso y las paredes cercanas tengan el aislamiento adecuado.

Use solamente el tipo de combustible designado para su unidad y

siga las instrucciones del fabricante.

34
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Antes (continuación) Si No

Guarde las cenizas de asadores en un recipiente de metal afuera y

lejos de artícuos inflamables.

Ubique la estufa, boilers y calentadores alejados de paredes,

muebles, cortinas y otros artículos inflamables.

Haga que un especialista certificado inspeccione y limpie anualmente

las unidades de calefacción.

Mantenga los fósforos y encendedores en lugares altos fuera del

alcance de los niños y, si es posible, en un gabinete cerrado con
llave.

Nunca fume en la cama cuando esté somnoliento o bajo efectos de

drogas y medicamentos. Use ceniceros resistentes y profundos. Vierta
agua en las colillas de cigarrillos y puros antes de desecharlos.

Haga que un electricista revise el cableado eléctrico de su casa.

Inspeccione los cables de extensión para ver si carecen de cubierta

o tienen alambres expuestos o enchufes flojos.

Asegúrese de que los tomacorrientes estén cubiertos con placas y

que no tengan ningún alambre expuesto.

Verifique de que los cables no estén tendidos por debajo de las

alfombras, sobre clavos o a lo largo de áreas muy transitadas.

Instale extintores de incendio tipo A-B-C en su residencia y enseñe

a los miembros de la familia a usarlos.

Pida a la Dirección de Protección Civil que inspeccione su casa

como medida de seguridad y prevención de incendios.

Revise periódicamente tanques y tuberías de gas para verifircar

que estén en buenas condiciones. En caso de fuga, no encienda ni
apague luces y ventile al máximo todas las habitaciones.

No sobrecargue los cables de extensión ni los tomacorrientes.

Si necesita conectar dos o tres aparatos, obtenga una unidad
aprobada con disyuntores de circuitos incorporados para evitar
chispas y cortocircuitos.

35
 INCENDIOS URBANOS (CONTINUACIÓN)

Durante Si No

Conserve la calma y procure tranquilizar a familiares y compañeros

de trabajo.

Si detecta fuego, calor o humo anormal, de la voz de alerta. Si el

fuego es de origen eléctrico no intente apagarlo con agua.

El fuego en la cocina es producido, generalmente, por aceite o

grasa y lo puede sofocar con sal o bicarbonato. Tape un sarten
encendido para apagarlo.

Si la ropa que viste es alcanzada por el fuego deténgase, tírese

al suelo y ruede hasta que se apague. Si corre sólo logrará que el
fuego cobre más fuerza.

Para escapar de un incendio, primero compruebe que las puertas

cerradas no estén calientes antes de abrirlas. coloque el dorso de la
mano para sentir el calor, no use la palma de la mano o los dedos
ya que una quemadura en esas áreas afectará su capacidad de huir
del fuego.

Agáchese, arrástrese o gatee bajo el humo hasta su salida; el humo

denso y los gases venenosos se acumulan primero en el techo.

Cierre las puertas al salir a medida que escapa para demorar la

propagación del incendio. Diríjase a la salida más alejada del
fuego.

Una vez que haya salido y se encuentre a salvo, quédese afuera. No

vuelva a entrar. Si el fuego se extiende de la voz de alerta.

Después

Si se encuentra con víctimas de quemaduras o usted mismo sufre

quemaduras, espere por el apoyo de los paramédicos; enfríe y cubra
las quemaduras para reducir la posibilidad de sufrir más lesiones o
una infección.

Si detecta calor o humo cuando entre a un edificio de oficinas

o departamentos dañado, salga inmediatamente. Si es inquilino,
póngase en contacto con el casero.

Si tiene que salir de su casa porque alguna autoridad le indica que

el edificio es peligroso, pida a alguien de su confianza que vigile su
propiedad en su ausencia.

36
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

FUGAS Y DERRAMES QUÍMICOS

Antes Si No

Las Redes Comunitarias se encargan de recopilar y difundir la

información respecto a los materiales peligrosos que ponen en
riesgo a la comunidad.

En coordinación con las Redes Comunitarias elabore un plan de

emergencia para enfrentar y responder a emergencias químicas.

Póngase en contacto con las Redes Comunitarias para obtener la

información necesaria para reducir el riesgo a los que la comunidad
está expuesta a causa de estos materiales.

Durante

Escuche las estaciones locales de radio o televisión para obtener

información detallada e instrucciones. Siga las instrucciones
cuidadosamente. Manténgase alejado del lugar del incidente para
reducir el riesgo de contaminación. Recuerde que algunos químicos
tóxicos son inoloros.

Si las autoridades le indican que tiene que evacuar la casa, hágalo

de forma inmediata.

Si se encuentra en la zona de riesgo, retírese y mantenga una

posición contra el viento. En general, trate de alejarse por lo menos
un kilómetro. Evite el contacto con líquidos derramados, vapores o
depósitos de sustancias químicas sólidas condensadas.

Al ser sorprendido por un evento de este tipo en su vehículo,

deténgase y busque refugio en un edificio permanente. En caso
de no poder abandonar el automóvil, mantenga las ventanas y
conductos de ventilación cerrados, apague el aire acondicionado y
la calefacción.

En caso de que las autoridades le indiquen permanecer en su

casa, cierre todas las puertas exteriores y ventanas, las salidas de
ventilación, las compuertas del tiro de la chimenea y tantas puertas
interiores como sea posible.

Apague el aire acondicionado y los sistemas de ventilación. En

edificios grandes, ajuste los sistemas de ventilación al 100 por ciento
de recirculación para que no entre aire del exterior. Si esto no es
posible, será necesario apagar todos los sistemas de ventilación.

37
 FUGAS Y DERAMES QUÍMICOS (CONTINUACIÓN)

Durante (continuación) Si No

Dirijase a la habitación preseleccionada como refugio. Esta debe

estar sobre el nivel de la tierra y tener el menor número posible de
aberturas hacia el exterior.

Selle la habitación: cubra cada ventana, puerta y salida de ventilación

con plástico y cinta adhesiva. Use material para rellenar grietas y
agujeros.

Después

Vuelva a casa sólo cuando las autoridades le indiquen que puede

hacerlo sin peligro. Abra las ventanas y salidas de ventilación,
prenda los ventiladores para que circule el aire.

Actúe con rapidez si ha entrado en contacto con las sustancias

químicas peligrosas o ha estado expuesto a ellas.

Siga las instrucciones de descontaminación de las autoridades

locales, tal vez se le recomiende bañarse con agua abundante, no
acercarse a corrientes de agua o seguir otro procedimiento.

Busque tratamiento médico tan pronto como sea posible si observa

síntomas inusuales.

Coloque la ropa y los zapatos expuestos en recipientes bien

sellados. No permita que entren en contacto con otros materiales.
Llame a las autoridades locales para averiguar cómo desecharlos
debidamente.

Avise a todos los que estén en contacto con usted que posiblemente
estuvo expuesto a una sustancia tóxica.

Pregunte a las autoridades locales cómo limpiar su propiedad.

Reporte cualquier vapor persistente u otros riesgos a la oficina local

de servicios de emergencia.

38
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

CONCENTRACIONES MASIVAS

Antes Si No

Procure cuidados especiales para bebés, niños, ancianos y personas

minusválidas que acudan a eventos masivos.

Evite asistir a eventos en sitios que, por sus características, no

ofrecen ningún tipo de seguridad a los asistentes.

Sea prudente al ingresar a un área donde se realice una

concentración masiva de personas; estudie con cuidado el lugar
para identificar si cumple con las condiciones de seguridad
mínimas para permanecer allí.

Al ingresar, localice y memorice las rutas que conducen hacia las

salidas de emergencia, así como la ubicación de los equipos de
extinción de incendios.

Identifique y convenga con las personas adultas que lo acompañan

un sitio en donde puedan reencontrarse si llegan a dispersarse a
causa de tumultos.

Por su seguridad, informe al personal de seguridad del recinto

sobre la presencia de personas que muestran conducta extraña, así
como aquellas que muestren comportamiento vandálico desde su
ingreso al lugar.

Antes de ingresar a un lugar en donde se concentra una gran

cantidad de personas, analice si las normas de seguridad pueden
ser rebasadas por la cantidad de asistentes; si es así mejor abandone
el lugar y regrese a su casa.

No porte objetos punzocortantes, armas de fuego o algún otro

objeto contundente con el que se pueda alterar el orden.

En eventos masivos, evite llevar alimentos o bebidas en envases de

vidrio. Ya que además de quebrarse y causar heridas, pueden ser
arrojados por el aire y lesionar a otros asistentes.

Si usted es una de las personas responsables de la seguridad en el

sitio del evento, analice todos los escenarios posibles de riesgo,
minimice los mismos y contemple un plan general de emergencia
por si un hecho irregular se presenta.

39
 CONCENTRACIONES MASIVAS (CONTINUACIÓN)

Durante Si No

Al detonarse la alerta por alguna situación de emergencia

tranquilícese, no grite, ni corra, y diríjase a las salidas de emergencia.
Si el lugar donde usted se ubica no corre riesgo alguno, trate de
calmar a las personas a su alrededor y espere a que la situación sea
controlada.

Si se le ordena abandonar el recinto, hágalo de forma tranquila y

ordenada. No busque la salida apresuradamente; unas personas
empujarán a otras haciéndose daño mutuamente.

En estos casos, la tecnología celular permite alertar a los organismos

de ayuda desde el lugar de los hechos; marque los números de
emergencia para reportar el incidente y colabore con el operador
que atiende su llamada.

Si usted puede, ayude a controlar el brote de violencia o la situación

que se presente; en caso contrario, atienda las instrucciones del
personal de seguridad y retírese.

Después

Si no localiza a las personas que lo acompañaban, evite regresar al

lugar a buscarlas, reporte el hecho al personal de Protección Civil
o de las corporaciones de auxilio allí reunidos y espere noticias al
respecto.

Permanezca en el lugar sólo si cuenta con la capacitación y

disponibilidad de colaborar en las labores emprendidas por las
autoridades.

Evite interferir en las labores desarrolladas por los cuerpos de

socorro; respete los cordones de seguridad y permita el acceso del
personal y unidades de apoyo.

Si no cuenta con los conocimientos necesarios para ofrecer atención

y transportar heridos, evite movilizarlos a no ser que el ambiente
presente algún riesgo.

40
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

TERREMOTOS / SISMOS

Antes Si No

Realice un programa de mantenimiento preventivo permanente a

las instalaciones eléctricas, tuberías de gas, agua y cualquier otro
tipo de conexión instalada en su casa para detectar fugas y daños
en las mismas. Esto evitará daños materiales mayores durante un
evento de este tipo.

Asegure con pernos a los muros todos aquellos aparatos que

utilicen gas para su operación (calentador de agua, calentador)
para evitar que caigan y dañen las tomas a donde se conectan,
provocando fugas. Si así lo recomienda su compañía de gas, instale
una válvula automática de cierre del gas que se active con las
vibraciones fuertes.

Coloque los objetos grandes y pesados en los estantes inferiores.

Fije muy bien a la pared estantes, espejos y marcos grandes para
retratos. Apuntale los objetos altos o aquellos cuya parte superior
sea muy pesada.

Almacene los alimentos en botellas o frascos y ciérrelos bien

para evitar su contaminación; coloque objetos de cristal, vajillas
y otros artículos frágiles en estantes inferiores o gabinetes que
cierren completamente para evitar que se quiebren y desprendan
partículas peligrosas.

Cerciórese frecuentemente que los objetos pesados fijados a los

techos estén bien sujetos, para evitar que caigan con facilidad al
registrarse movimientos telúricos.
Instale preferentemente conexiones flexibles en las tomas de gas
o agua para evitar fugas, ya que este tipo de accesorios son más
resistentes a las roturas.

Si descubre grietas grandes en paredes o muros, haga revisar

por un experto la construcción y firmeza de los cimientos que
sostienen su casa.

Localice por su cuenta, los lugares que pueden brindarle más

seguridad y protección en su casa. Puede buscar protección debajo
de una mesa fuerte o colocándose contra una pared interior. Refuerce
esta información trasladándose a estos lugares en cada simulacro.

Realice de forma periódica un simulacro de terremoto con su

familia, para establecer puntos de reunión y recordando siempre
una regla básica: ¡Agáchese, cúbrase y sujétese!

41
 TERREMOTOS Y SISMOS (CONTINUACIÓN)

Durante Si No

Reduzca sus movimientos durante un terremoto a unos cuantos

pasos para llegar al sitio que usted sabe puede protegerlo en una
situación así. Permanezca en interiores hasta que el temblor pase y
esté seguro de que no hay peligro para salir.

Si no puede llegar al punto de reunión establecido, refúgiese debajo

de un escritorio, mesa o banco fuerte o junto a una pared interior,
y sujétese. Si no hay una mesa o escritorio cerca de usted, cúbrase
cara y cabeza con los brazos y póngase en cuclillas en un rincón
interior de la construcción.

Manténgase alejado de vidrios, ventanas, puertas o paredes

exteriores y en general de todo lo que pueda caer como lámparas
y muebles altos; si el terremoto lo sorprende dormido permanezca
en la cama, sujétese y protéjase la cabeza con una almohada, tenga
cuidado con los objetos colgantes.

Protéjase bajo el marco de una puerta cercana que esté bien

apuntalada. Permanezca en el interior del sitio en donde se
encuentre; recuerde que las lesiones durante los terremotos ocurren
cuando los objetos que caen golpean a la gente que entra y sale de
casas o edificios.

Tome en cuenta que puede haber interrupciones en el suministro

de servicios básicos, por lo que debe contemplar contar con
linternas y suministro de agua y alimentos para hacer frente a la
emergencia.

Use un radio portátil para escuchar los boletines emitidos por las
autoridades mientras dure la emergencia; use sólo linternas para
alumbrar, nunca cerillos.

Si queda atrapado en un elevador, evite alterarse, trate de asumir el

control de la situación.

Al ser permitido por las autoridades que salga de su refugio, hágalo

con cuidado, sin gritos, ni empujones y trate de llegar al punto de
reunión que conozca, sin hacer uso de elevadores.

En exteriores trate de ubicar un punto en donde no corra riesgos,

esto es, alejado de edificios, estructuras metálicas, postes de luz y
cables eléctricos.

42
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Durante (continuación) Si No

Si es sorprendido por el fenómeno mientras maneja un vehículo,

deténgase tan rápido como la vialidad se lo permita y permanezca
en el vehículo. Evite estacionarse cerca o debajo de edificios,
árboles, puentes elevados y cables eléctricos.

Proceda con cautela una vez que el terremoto pase y esté pendiente
de daños en las calles y puentes.

Si queda atrapado bajo escombros guarde la calma y espere a ser

auxiliado, evite movimientos que puedan lesionarlo más. No encienda
fósforos y trate de quedarse quieto para evitar levantar polvo.

Cúbrase la boca con un pañuelo o prenda de ropa para evitar aspirar

los polvos que produce el fenómeno o las emanaciones de gas.

Golpee un tubo o pared para poder ser localizado por los cuerpos
de auxilio. Use un silbato si lo tiene a la mano. Grite sólo como
último recurso; ya que puede inhalar cantidades peligrosas de
polvo.

Después

Prepárese para los temblores secundarios. Las ondas de choque

secundarias o replicas generalmente son menos violentas que
el terremoto principal, pero pueden tener fuerza suficiente para
causar más daños en las estructuras debilitadas.

No se acerque a los sectores o áreas que presentan daños a menos

que las autoridades que mantienen el control de la situación lo
permitan.

Si se le permite regresar a su casa o centro de trabajo, hágalo con

mucha precaución; evalúe los daños provocados; en casa, repare
los mismos con carácter prioritario; en oficinas, repórtelos a su
jefe inmediato.

43
 VULCANISMO

Antes Si No

Añada un par de gafas y una mascarilla desechable de respiración

para cada miembro de la familia a su equipo de suministros para
emergencias.

Bajo ninguna circunstancia se acerque a las zonas donde hay un

volcán activo. Siga las instrucciones que indiquen las autoridades para
localizar las rutas que le permitan salir del área sin resultar afectado.

Durante

Si un volcán hace erupción en la zona donde habita, desaloje

inmediatamente el área para evitar entrar en contacto con
escombros voladores, lluvia de cenizas, gases calientes, explosiones
laterales y ríos de lava.

Esté consciente de los aludes de tierra y lodo. Este riesgo aumenta

cerca de los cauces de los ríos y con lluvias fuertes prolongadas.
Los aludes avanzan más rápido de lo que uno puede caminar o
correr. Mire corriente arriba antes de cruzar un puente y no cruce
si el alud se aproxima.

Si durante un evento de este tipo tiene que salir de su casa,

procure vestir con camisas de manga larga y pantalones largos,
preferentemente de lona o algún otro material que ofrezca un
poco de resistencia a altas temperaturas.

Prefiera las gafas protectoras y anteojos en lugar de usar lentes de

contacto.

Durante la erupción de un volcán si necesita salir del refugio y

recorrer distancias cortas, use una mascarilla para polvo; ante la
falta de protección de este tipo puede colocarse un paño húmedo
sobre la cara para ayudarse a respirar.

Procure alejarse de las zonas que siguen la ruta de los vientos

predominantes, para evitar que la ceniza volcánica lo afecte.

No salga de su casa o refugio hasta que la ceniza se asiente, a

menos que haya peligro de que el techo se derrumbe debido al
peso de la ceniza.
Cierre y selle puertas, ventanas y todos los conductos de ventilación
de tipo natural o artificial de la casa, para reducir el riesgo de
filtración de partículas o gases al interior.

44
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Durante (continuación) Si No

Ante el peligro de derrumbe de un techo a causa de la lluvia de

ceniza, planee salir a retirar con palas la ceniza de techos planos
con poco declive y de las canaletas.

Durante una lluvia de cenizas, evite manejar o encender el motor

de autos o camiones. Al paso de un vehículo la ceniza volcánica
se levanta y puede obstruir los motores, dañar las partes en
movimiento y hacer que el vehículo se detenga.

Evite conducir cuando haya una lluvia fuerte de ceniza, a

menos que sea absolutamente necesario. Si tiene que conducir,
encienda las luces principales, faros de halógeno, accione los
limpiaparabrisas para observar mejor el camino y no avance a más
de 40 kilómetros.

45
 DESLIZAMIENTO DE SUELO

Antes Si No

Sin la supervisión o autorización de las autoridades, evite construir

cerca de pendientes empinadas, junto a las faldas de una montaña,
cerca de conductos del desagüe o valles de erosión natural.

Si ya cuenta con una casa edificada en laderas, pedientes o a las

faldas de una montaña, solicite a las autoridades realizar una
evaluación del terreno que abarca su propiedad, para identificar
probables riesgos.

Al detectarse riesgos, consulte a un experto o profesional en el

campo de la Ingeniería, que extienda un peritaje para obtener
asesoría sobre las medidas correctivas que puede tomar para
evitar riesgos.

Reduzca al mínimo los peligros en su hogar: instale tuberías flexibles

para evitar fugas de gas o agua, ya que estos accesorios son más
resistentes a roturas. Contrate los servicios de personal profesional
para realizar instalaciones de gas.

Aprenda a reconocer riesgos. Si se registran cambios repentinos en

el terreno, como movimientos de tierra, pequeños deslizamientos,
flujos o árboles que se inclinan progresivamente pida apoyo de
las autoridades.

Si nota que puertas o ventanas se atascan repentinamente; aparecen

nuevas grietas en el yeso, mosaico, ladrillos, paredes o cimientos;
Las paredes externas, corredores o escaleras empiezan a separarse
del edificio llame a las autoridades de Protección Civil..

Las grietas que avanzan y se hacen más anchas poco a poco en el

suelo y áreas pavimentadas, como calles o senderos de entrada, son
señal de fallas estructurales en su casa.

Otras señales de daño estructural son la ruptura de tuberías

subterráneas de los servicios públicos; aparición de brotes de agua
en pisos de casas nuevas; cercas, muros de contención, postes de
servicios públicos y árboles se inclinan o se mueven; escuchar en su
casa un leve sonido retumbante que aumenta de volumen.

46
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Durante Si No

Al detectar o aparecer alguna falla estructural en su casa, pida

la intervención de las autoridades de Protección Civil para que
realicen una inspección del terreno y la propiedad.

Siga las instrucciones de la autoridad; si le solicitan abandonar

su propiedad mientras realizan los peritajes necesarios, hágalo
y no regrese hasta que el riesgo esté identificado y las fallas
corregidas.

Por su propia seguridad, respete los cordones de seguridad

levantados por las autoridades y evite entrar a las propiedades que
presenten daños estructurales.

Ante un aviso repentino de alerta por deslizamiento de suelo,

retírese de la zona tan pronto como le sea posible y evite los
caminos y rutas inferiores en la zona de riesgo.

Al ser sorprendido por un deslizamiento de suelo en su casa,

busque protección inmediata, retirándose del área afectada, trate
de proteger su cabeza de los pedazos de yeso o concreto que
desprenda la construcción y salga de la casa.

Después

Manténgase alejado del área de deslizamiento. Puede haber peligro

de que se produzcan otros derrumbes.

Busque personas heridas o atrapadas cerca del derrumbe, sin

entrar de manera intempestiva o directa en el área. Indique a los
socorristas el lugar donde se encuentran.

Tenga cuidado con los peligros asociados, como líneas rotas de

electricidad, agua, gas y drenaje y caminos y vías ferroviarias
dañados.

Reforeste el terreno dañado tan pronto como sea posible, ya

que la erosión causada por la pérdida de suelo puede provocar
inundaciones repentinas y otros derrumbes en el futuro próximo.

Busque asesoría de un experto geotécnico para evaluar los riesgos de

derrumbes de tierra o diseñar técnicas correctivas para reducirlos.

47
48
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos
Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Cultura de
Seguridad

49
50
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

2. CULTURA DE SEGURIDAD Uso de una línea de emergencia

En todo el mundo, las líneas de emergencia

Debido a las diversas actividades de tipo industrial cumplen una función vital para la sociedad, pues
que se desarrollan en la mayor parte del área a través de las mismas se pueden reportar hechos
metropolitana, y los riesgos que estas implican, como:
resulta de carácter prioritario que la ciudadanía • Violencia familiar.
aprenda a identificar las diferentes situaciones de
riesgo que se puedan crear • Agresiones en vía púbica.
• Presencia de personas sospechosas.
Pero más allá de sólo conocer los productos,
también es necesario conocer sobre las técnicas • Accidentes de tráfico.
• Incidentes materiales graves de todo tipo.
2.1 ¿Cómo solicitar una ambulancia o • Cualquier hecho que ponga en riesgo la
servicio de urgencia? integridad física de una concentración masiva
La cultura de la prevención y la seguridad, envuelve de personas.
no sólo aspectos como qué hacer durante alguna • Hechos que requieran la intervención inmediata
situación especial, mismos que son pocos comunes de las fuerzas y cuerpos de seguridad.
o difundidos entre la comunidad.
Nuestro deber moral y cívico como miembros de
A este respecto, el Gobierno del Estado a través de una comunidad integrada, es reportar cualquier
la Dirección de Protección Civil han emprendido hecho que consideremos como una situación de
en conjunto una serie de actividades educativas emergencia a las líneas destinadas para tal efecto;
preventivas que permiten asegurar no sólo los si tenemos dudas respecto al hecho que aconteció
procedimientos adecuados para aplicar durante para considerarlo como un caso de emergencia,
una situación de emergencia, sino también la forma debe reportar el mismo a las autoridades, quienes
adecuada de realizar un reporte de emergencia. se encargarán de evaluar la situación y tomar la
decisión final.
Este aspecto resulta imprescindible pues, en
la mayoría de los casos, a través de la primera Debe tomar en cuenta que en nuestra comunidad,
comunicación o enlace que algún miembro de las compañías que proveen los servicios básicos,
nuestra comunidad realiza con los responsables cuentan con líneas exclusivas para realizar reportes
del despacho de emergencias, y el intercambio de de emergencia relacionados con su labor, por lo
información que se da en los mismos, se puede que no debe utilizar una línea de emergencia para
establecer con precisión la forma y procedimientos informar sobre daños en las instalaciones y fallas
adecuados para brindar una mejor atención al en el suministro.
caso que se presente, así como a las personas que
se vean involucrados en el mismo. También debe recordar que los sistemas y
despachos de emergencias en ciertos casos reciben
De tal forma, en este apartado se pretende grupos de llamadas contínuas reportando uno o
promover la cultura de la prevención enfocando la varios hechos al mismo tiempo, pero todas son
misma al buen uso de las líneas de emergencia de manejadas de forma profesional y bajo un estricto
que se disponen en nuestro Estado, así como a la patrón de atención en emergencia, por lo cual no
forma adecuada en cómo adultos y niños, deben debe actuar conscientemente y evitar colgar el
proceder para alertar sobre una emergencia. auricular si le piden esperar un poco para tomar
su reporte.

51
 El reporte telefónico Sin embargo, evite acercarse a la escena del hecho
si esta se ubica en una zona oscura, no hay más
Generalmente, cuando usted llama a una línea de gente alrededor o existe riesgo de pandillas.
emergencia, el despachador tiene la obligación
de realizar cinco preguntas básicas, para obtener Si la persona participó o fue víctima de un
la mayor cantidad de datos respecto al hecho accidente vial, y usted presenció los hechos usted
que se reporta: debe tomar nota de las características principales
• Dónde ocurre el hecho. de la unidad involucrada

• La hora de los hechos. • Color

• Qué es lo que usted como testigo observa si • Marca

está cerca o próximo al lugar de los hechos. • Tipo
• Quién, cuáles, quiénes y cuántos son las personas • Característica especial (modelo, luces especiales,
involucradas. aditamentos)
• Cómo le puede ayudar el despacho de • Placa de circulación
emergencias.
Si no cuenta con información precisa, trate de
Además de los datos obtenidos mediante la proporcionar alguna característica especial que
conversación que sostenga con el despachador de pueda ser de utilidad para localizar al responsable.
emergencias, este puede solicitar le proporcione
el lugar exacto del hecho (dirección, calle, Llamadas por vía celular
departamento, empresa, etc.) y sus datos
personales: nombre, dirección y teléfono, sólo Cuando se realiza una llamada de emergencia desde
para registros de información interna. una unidad inalámbrica o celular, habitualmente
se reportan accidentes ocurridos en zonas o áreas
Durante la conversación, recuerde actuar con de circulación alta o apartadas, y debido a que
tranquilidad, evite exaltarse y procure responder el despacho de emergencia puede no registrar su
con calma a cada pregunta que el despachador número correcto, perder su llamada o establecer con
realice. A pesar de que su llamada ya fue atendida precisión el lugar desde donde llama debe recordar
nunca cuelgue el teléfono hasta que el mismo le proporcionar al despachador en primera instancia…
indique que su reporte fue tomado y que enviará
• Su número celular
la ayuda necesaria al lugar.
• La descripción precisa del lugar en donde ocurre
Si realiza el reporte desde el lugar de los hechos, y el hecho (colonia, avenida, carretera, kilómetro,
puede observar a la persona lesionada o herida, el sitios cercanos conocidos) para enviar con mayor
despachador puede solicitarle la descripción de la rapidez el apoyo.
misma por lo cual debe realizar lo siguiente:
• Informe sobre las lesiones visibles que la persona Los niños y las emergencias
presenta y el lugar en dónde esta se encuentra.
Por años, la cultura de la seguridad en nuestro
• Proporcione raza, sexo y probable edad del País ha mantenido a los niños al margen de
lesionado. cualquier situación de emergencia, lo que ha
• La altura, complexión y color de cabello de la llevado a muchas generaciones de menores, ahora
víctima también es importante. adultos, a no saber cómo afrontar una situación de
emergencia y, básicamente, ignorar cómo realizar
• Describa la ropa que la persona herida viste.
un reporte de emergencia de forma adecuada.

52
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Aunque este es un procedimiento que implica algo Números de emergencia

más que seguir los pasos que una guía proporcione,
a continuación se ofrecen los aspectos básicos que El crecimiento poblacional que la zona
los padres deben instruir a sus hijos menores como metropolitana de nuestro Estado presenta, y
parte del plan de protección familiar, para que ellos la presencia de una gran cantidad de zonas
conozcan el procedimiento adecuado para alertar a industriales nos lleva a tomar medidas de seguridad
cuerpos de auxilio sobre casos reales de emergencia. y prevención diversas, como el hecho de conocer
los servicios y apoyos que en casos de emergencia
Sin importar la edad que los niños tengan, brinda cada Municipio.
es obligación de los padres prepararlos en los
aspectos básicos de la cultura de la prevención Puesto que, aunque no estemos involucrados
para que estos, por lo menos, conozcan el número en un hecho remoto ocurrido en alguno de los
telefónico que deben marcar y los datos básicos municipios que conforman el área urbana, sí
que deben proporcionar al despachador, para puede presentarse el caso de que familiares,
solicitar apoyo en caso necesario. amigos o simples conocidos resulten afectados en
su persona o propiedades.
Procure que sus niños aprendan y memoricen su
nombre completo, edad, nombre de sus padres, la Hay que recordar que en situaciones específicas
dirección de su casa y el número teléfonico. de emergencia, la infraestructura de los servicios
de comunicación es una de las primeras áreas en
Enseñe a sus hijos la forma en cómo marcar el presentar daños y fallas, lo que nos impide realizar
número telefónico de su empleo y el nombre de la contacto con personas allegadas a la familia.
empresa donde trabaja.
Al presentarse un caso de este tipo, se debe recurrir
Muestre a sus hijos cómo reconocer una verdadera al despacho de emergencia que atiende en primera
situación de emergencia y por qué se debe pedir instancia la situación, para establecer los alcances
ayuda a las líneas de emergencia. de la misma y los procedimientos que se realizan
para proteger a la población.
Permita que sus hijos se familiaricen con el
aparato telefónico, para que cuando sea necesario Otra alternativa, es monitorear los medios de
puedan expresarse correctamente y puedan hablar comunicación, para conocer los planes y estrategias
claramente con el responsable de algún despacho oficiales implementadas por las autoridades, así
de emergencias. como los medios que se dispongan para contactar
a personas que hubiesen resultado afectadas
Informe a sus hijos de las consecuencias legales durante los hechos.
en que se incurre cuando se usa una línea de
emergencia para hacer bromas o jugar. Lista telefónica de cuerpos de emergencia
municipales (Policía, Cruz Roja, Bomberos,
Ayude a sus hijos a que desarrollen confianza y Protección Civil)
seguridad al hablar por teléfono, para que puedan
actuar con mayor desenvoltura al comunicarse a Números de emergencia (tres dígitos)
una línea de emergencia.
Lista telefónica de amigos y familiares foráneos
Bajo supervisión adulta, permita que el niño llame
a una línea de emergencia en casos menos graves, Lista telefónica de medios de comunicación
para que se familiarice poco a poco con el servicio
y aprenda a usar la línea de forma apropiada
cuando sea necesario.

53
 Aspectos relevante mascotas que tenga en la vivienda.

Primero: Determine qué tipo de emergencia es y • Si la situación se complica, menciónelo al

a que institución se debe comunicar para reportar servicio de urgencias llamando de nuevo.
el incidente y obtener apoyo: Policía, Bomberos, • Si ya no requiere el servicio de urgencias y no
Cruz Roja o Verde, Protección Civil, Ejército ha llegado, llame de nuevo e informe que ya no
es necesario.
Enseguida: RESPIRE PROFUNDO y trate de
Calmarse, sólo así podrá ayudar. NO HAGA LLAMADAS EN FALSO, PUEDE PONER
EN PELIGRO UNA VIDA .
Marque el Servicio Local de Emergencias:______
Aspectos importantes que debe tomar en cuenta:
Cuando contesten:
• Anote los números de emergencia de su localidad.
1. Indique su número telefónico, el personal del Cuando tenga una emergencia, primero llame
servicio de urgencias, podría necesitar llamarle una ambulancia y luego a su doctor, de hecho,
más adelante. (Podría cortarse también la línea). esto lo puede hacer desde el hospital o en
2. Informe la calle y el número, tanto exterior camino, no llame primero al doctor, ya que la
como interior (piso, despacho, etc) de donde ambulancia perderá valiosos minutos si no se le
se requiere la ayuda, informe puntos de notifica de inmediato.
referencia y calles transversales. • Planee situaciones de emergencia: Asegúrese
3. Informe qué tipo de urgencia es, describa la de que el número de su casa es visible desde
escena. la calle. También verifique que su cuadra esté
bien identificada, si no tiene nombre, solicite
4. Mencione el número de personas que requieren
al ayuntamiento que lo coloquen u organícese
ayuda.
con sus vecinos y pónganlo en lugar visible.
5. Observe e informe sobre posibles riesgos, como
• Tómese el tiempo adecuado para realizar un
incendio, químicos, gases, fugas o derramas,
mapa que indique cómo llegar a su hogar u
descargas eléctricas, cables, deslizamientos,
oficina y péguelo en la cubierta del Directorio
vandalismo, etc.
telefónico o en un lugar a la mano. Informe
6. Amplíe la explicación de cómo llegar al sitio a los demás que hizo ese mapa y para qué lo
de la emergencia. hizo. Piense qué tan difícil fue indicar cómo
llegar a su hogar u oficina, cuando le visitaron o
CUELGUE HASTA QUE SE LE INDIQUE... solicitó algún servicio, ahora, imagínese dando
MANTENGA LA LINEA DESOCUPADA, YA QUE las mismas indicaciones pero en una situación
PODRIAN NECESITAR HABLARLE DE NUEVO. de emergencia, o bajo un enorme estrés. Así
descubrirá cuán importante es planear este
Pasos secundarios
tipo de situaciones. Recuerde! El servicio de
• En este momento y si le es posible, envíe una Emergencias podrá ayudarle en la medida en
persona a esperar el servicio de urgencia para que Usted lo ayude.
que lleguen más pronto (mándelo a la calle o
avenida próxima).
• Si el incidente es en la noche, encienda todas
las luces, tanto interiores como exteriores, si
existe un vehículo prenda las intermitentes.
• Cerciórese de asegurar y guardar perros, gatos y

54
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

2.2 Simulacros Acciones básicas para un simulacro

Un simulacro es un ensayo o práctica sobre Planeación

cómo se debe actuar en caso de una emergencia,
provocada por algún agente natural o el hombre. • Determinar el propósito
• Formular una hipótesis (qué se espera del
Realizar un simulacro tiene muchas ventajas. La simulacro)
primera de ellas es que podemos comprobar con
anticipación si las acciones de preparación son • Diagramar el escenario
eficientes y permite corregir la situación para una • Reconocer los riesgos
mejor atención de la emergencia. • Establecer cronogramas de ejecución en
También, nos permite estar bien entrenados diferentes horarios.
para actuar correctamente ante un desastre. Una • Señalizar el establecimiento.
ventaja adicional es que fomenta la cultura de • Constatar el correcto funcionamiento de la
Protección Civil entre los miembros de la familia y alarma (ésta no dependerá de la energía eléctrica,
de la comunidad. se debe contar con un sistema alternativo
Los pasos a realizar en un simulacro para casos de (batería, un silbato).
desastres son los siguientes: • Determinar el lugar donde se ubicará el puesto
1. Imaginar algunas situaciones de emergencia de primeros auxilios.
probables en su localidad. • Controlar los botiquines de primeros auxiliares.
2. Fijar responsabilidades a cada uno de los • Poner en práctica la ejecución de roles con
miembros de la familia. diferentes responsables.
3. Emitir la voz de alarma. • Difundir información sobre el simulacro.
4. Interrumpir inmediatamente las actividades y
Preparación
desconectar los aparatos eléctricos que estén
funcionando. Preparar el escenario.
5. Recorrer las rutas correspondientes.
Establecer la frecuencia teniendo en cuenta las
6. Conducirse con orden. NO CORRER, NO siguientes variables:
GRITAR, NO EMPUJAR.
• Informar a la comunidad el día y hora en que
7. Llegar al punto de reunión convenido. se ejecutará.
8. Revisar que nadie falte y que todos se • Notificar únicamente el día en que se efectuará
encuentren bien.
• Proceder a su realización sin previo aviso
9. Evaluar los resultados y ajustar tiempos y
movimientos. Ejecución
Después de realizar uno o varios simulacros, la Realizar un recorrido de verificación
familia deberá discutir y analizar los puntos que
considere incorrectos y corregirlos para quedar Activar la señal de alarma
realmente convencidos de lo que se tiene que hacer.
La participación de los niños es muy importante. Verificar la adecuada ejecución del simulacro.

55
 Evaluación

La evaluación del simulacro se desarrolla a través

de la observación y el seguimiento de todo el
proceso de ejecución.

Ajuste y actualización

A partir de la evaluación del simulacro, se

establecerán las acciones tendientes a mejorar la
realización de los próximos ejercicios.

Seguridad en instalaciones eléctricas

La instalación eléctrica deberá respetar las

condiciones normadas por las normas y leyes para
la construcción vigentes en el Estado. Puesta a
tierra de las partes metálicas de la instalación
y previa verificación de la continuidad de las
mismas. Instalación de llaves electromagnéticas e
interruptores diferenciales en tableros principales
y de distribución. Pararrayos.
• Estrictas condiciones de seguridad contra
incendios
• Protección contra caídas.
• Pisos antiderrapantes.
• Eliminación de bordes agudos, salientes y filos
cortantes.
• Adecuado y periódico mantenimiento a
instalaciones y aparatos electromecánicos.
• Observar las normas básicas de higiene y
sanidad.
• Periódica evaluación de la potabilidad y
contaminación del agua potable.

56
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

2.3 Plan Escolar Código Rector

Desde lo arquitectónico, cualquier plantel escolar El edificio contará con señalamiento apropiado
debe brindar confort y seguridad. Una escuela que indique claramente las vías de salida al exterior
es segura cuando es planificada, construida de del mismo. Los docentes, personal administrativo
acuerdo a normativas arquitectónicas vigentes, y directivo serán capacitados sobre las diferentes
mantenida de forma ordenada, equipada, con vías de evacucación a seguir en caso de siniestros,
personal que esté capacitado y sea conocedor de y de acuerdo a las señalizaciones existentes.
las fortalezas y debilidades que pueda enfrentar la
institución para actuar sobre ellas. El edificio contará con un plano de evacuación
donde se identifiquen la totalidad de salidas
La necesidad de proporcionar a la población posibles y salidas alternativas a seguir para el caso
escolar las mejores condiciones de seguridad de inutilización de cualquiera de ellas.
durante su permanencia en el plantel, es una de
los temas fundamentales que debe estar presente Se dispondrá de un plan de evacuación donde
en un programa de protección a la población. se planifique cada paso a seguir ante la decisión
de evacuar el edificio en caso de siniestro.
Se tienen que tomar medidas de prevención para Estableciendo la responsabilidad de quién ha
tratar de evitar un siniestro o sus consecuencias, de decidir y dirigir la evacuación, y de quién lo
tanto como la disponibilidad de elementos para su reemplazará ante su ausencia.
detección, combate y propagación.
Fijará también la responsabilidad de los distintos
Para tal objetivo, los docentes deben ser capacitados coordinadores por niveles de enseñanza (pre-
y entrenados permanentemente sobre la prevención escolar, primaria, media)
de riesgos, promoción de la seguridad y forma
de actuar ante la amenaza o acontecimiento de Todo el personal docente y no docente será
hechos siniestrales. Los alumnos deben también capacitado sobre el plan de evacuación, indicándose
saber cómo proceder, mantener la calma y respetar a cada uno cuáles serán sus pasos a seguir y sus
acuerdos preestablecidos. responsabilidades inherentes.

Podemos establecer si un edificio escolares cubre Se efectuarán simulacros de evacuación con el

los aspectos básicos preventivos respondiendo a alumnado y el personal de la escuela, instruyéndose
una breve evaluación: ¿Nuestra escuela es segura? a todos, los sucesivos pasos del plan de evacuación
¿ Sabemos cómo obrar frente a un siniestro? y su estricto cumplimiento, fijándose las prioridades
¿Nuestra Institución cuenta con un PLAN DE de evacuación que serán cambiantes, según la
EVACUACIÓN? ubicación del hecho siniestral y la zona o zonas del
establecimiento que corran los mayores riesgos.
Cualquier institución educativa debe elaborar
un plan frente a las situaciones siniestrales que Plan de Emergencia
puedan acontecer, siendo concientizado por
todos y ensayado; tanto el equipo de conducción Un Plan de Emergencia dentro de cualquier
como el de ejecución , los alumnos y personal no institución contempla tres momentos:
docente deben saber qué hacer y por lo tanto qué • un antes (prevención)
no hacer.
• un durante (cuando ocurre el siniestro)
• un después mediato del hecho siniestral
(atención de sus consecuencias).

57
 Para ello es necesario Se deben señalizar las paredes con una flecha
• Elaborar un diagnóstico de situación de la blanca direccional acompañada de la palabra
institución escolar SALIDA a una altura de 2 m., en corredores,
escaleras, rampas, etc. Las rutas de escape serán
• Realizar un plan de acción ante siniestros. bien señalizados y reconocidos por todos sin lugar
• Fijar responsabilidades de acción a todos los a confusión.
integrantes de la escuela.
La ruta de escape debe estar libre de obstrucciones
• Señalizar zonas de riesgo, de seguridad y salidas o entorpecimiento de circulación así como
de emergencia, puertas, pasillos
• Señalizar la ubicación del equipo contra
incendios. Las instituciones que cuenten con ascensores
prescindirán su uso en caso de incendio.
• Diseñar el plano de evacuación y el plan de
evacuación. Se contará con una señal de alarma (timbre,
• Realizar simulacros campana, silbato) que será muy relevante y de
fácil reconocimiento por alumnos y personal.
• Capacitar al personal en cuanto a roles de
emergencia a cumplir. Se establecerán roles y responsabilidades al
• Actualizar directorios telefónicos de la personal docente y no docente, por ejemplo,
comunidad educativa, cuerpos e instituciones personal responsable de utilizar los medios contra
de auxilio. incendios -extintores, mangueras-, encargado
del botiquín, de la apertura de las puertas de
• Ubicar y conocer claramente centros de apoyo, salida (las llaves de las puertas de salida deben
puntos de reunión y albergues cercanos al estar accesibles).
establecimiento educativo.
• Los pasillos, puertas y equipos de protección no La concentración y desconcentración se realizará a
deben estar obstruídos. los lugares prefijados y conocidos con anterioridad
donde se contará el número de alumnos de cada
• Tener a disposición el equipamiento necesario. grupo.

Plan de Evacuación Escolar Los simulacros se efectuarán con periodicidad,

e incluirán concentración y desconcentración
La evacuación debe garantizar una salida rápida del alumnado fuera del edificio escolar, en los
y segura hacia el exterior. Además, la decisión de lugares específicamente designados en el plan y
evacuar está a cargo del director del plantel, siendo contará con autorización escrita de los padres de
ésta una responsabilidad indelegable a excepción los alumnos.
de que haya sido víctima del siniestro.
Los extintores y otros elementos de protección
Los alumnos se clasificarán por grupos de edad se controlarán periódicamente, y se capacitará al
y serán guiados por los docentes quiénes los personal acerca de su uso.
animarán a hacerlo rápido, pero sin correr, con
calma y de manera ordenada; saldrán en primer
término las aulas más próximas a las escaleras y/o
puerta de salida. Cabe destacarse que el docente
a cargo será el último en salir.

58
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

2.4 Plan familiar Comience por elaborar una tabla de riesgos en

donde identifique posibles riesgos en su hogar y
Es el conjunto de actividades que los miembros del entorno, así como las recomendaciones para
de una familia deben realizar antes, durante reducirlos.
y después de que se presente una situación de
desastre; en él se deben considerar las medidas Marque otros elementos de peligro como pueden
preventivas y los conocimientos necesarios para ser alcantarillas o registros sin tapa, roturas o
actuar, de manera organizada. desniveles en el piso, salientes en los muros, rejas,
cables tendidos, macetas o jardineras y otros
Un plan preventivo requiere que quienes participan objetos en general que pudieran provocar daños.
en él lo hagan de manera coordinada y con un
sentido de unión familiar. Por ello es importante Posteriormente, asegure los objetos detectados
que todos los miembros de la familia y las demás que pudieran caer en caso de un temblor o salir
personas que viven en el hogar conozcan las proyectados durante un huracán y almacene
medidas incluidas en el mismo. adecuadamente las substancias inflamables
que puedan provocar un incendio, con el fin,
Elaborar un plan es muy sencillo y útil, incluso precisamente, de reducir los riesgos.
puede resultar hasta divertido para usted y todos
los que habitan su hogar; además, además debe Posteriormente, asegure los objetos detectados
elaborarse con anticipación para prepararse que pudieran caer en caso de un temblor o salir
convenientemente. proyectados durante un huracán y almacene
adecuadamente las substancias inflamables
Se recomienda contemplar la participación de los que puedan provocar un incendio, con el fin,
niños con el propósito de que sepan qué deben hacer precisamente, de reducir los riesgos.
y puedan así colaborar con las personas mayores.
¿Cómo diseñar las rutas de escape?
¿Qué debe contener?
Para diseñar las rutas de escape o evacuación,
El Plan Familiar de Protección Civil deberá incluir primero debe definir el lugar (o lugares) más
las medidas adecuadas para: seguro, tanto dentro como fuera de su casa.
• Primero: revisar el estado que guarda la
construcción de nuestra casa, sus instalaciones y El lugar más seguro es aquel que le ofrece
el mobiliario, así como los peligros que puedan mayores posibilidades de sobrevivir en un desastre.
presentar sus alrededores, con el fin de detectar Identifíquelos y márquelos en el croquis.
y reducir los riesgos potenciales, buscando: que Igualmente, identifique y marque en el croquis
la casa ofrezca la máxima seguridad. (con flechas de color verde), las rutas para llegar
• Segundo: diseñar rutas con vías de escape o a los lugares más seguros dentro de su casa y las
evacuación y salidas más seguras y próximas que conducen a ellos fuera de la misma; retire los
para: Alejarse del lugar de alto riesgo. objetos que puedan ser obstáculo en las rutas de
• Tercero: prepararse para tomar las decisiones escape. Es importante pensar no sólo en las más
más adecuadas para afrontar el desastre de directas, sino en las que tienen menos peligro.
acuerdo a las circunstancias de la situación que Señale en el mismo croquis la distribución más
se pueda presentar y así: saber qué hacer. conveniente del mobiliario para lograr mejores
rutas de escape.
• Cuarto: realizar periódicamente ejercicios o
simulacros en el hogar, para estar preparados

59
 Cuando ya tenga las alternativas de rutas de salida, médico familiar, compañía de seguros, y también
mida el tiempo que necesita para llegar a los sitios los de las escuelas, de centros de trabajo,
seguros fuera de su casa, partiendo de diferentes centros culturales, deportivos y sociales a donde
lugares de ella, y escoja la que menor tiempo le comúnmente asiste su familia.
lleve recorrer.
Fije un punto de reunión por si el siniestro ocurre
Para evacuar a los niños pequeños, ancianos y al estar la familia dispersa en diferentes lugares y
personas con impedimentos físicos, el tiempo acuerde con los demás que será allí donde habrán de
necesario puede ser mayor; por lo tanto considere coincidir. Puede ser la casa de un amigo o familiar.
la posible ayuda que necesitarán.
Tenga duplicado de las llaves de la casa y de su auto
Protección de documentos importantes junto a la puerta de salida, cuente con el registro del
tipo sanguíneo de todos los habitantes de la casa,
Haga una lista de todos aquellos documentos y y conozca la ubicación de los hospitales y clínicas
objetos que deberá tener siempre a la mano, en más cercanos y la mejor manera de llegar a ellos.
caso de alguna emergencia. Empiece por:
Tenga a la mano una linterna y un radio con pilas
Recopilar los documentos personales de todos los de repuesto.
miembros de la familia, tales como:
De ser posible, tenga una caja con herramientas
• Acta(s) de de Nacimiento y Matrimonio. para reparaciones de emergencia, y botiquín de
• Fe de Bautismo . primeros auxilios con su respectivo instructivo.
• Certificado(s) Escolares. De igual manera, procure almacenar algunos
• Póliza(s) de Seguros. víveres en lata y agua potable ( es recomendable
para dos días). Verifique las fechas de caducidad.
• Título(s) y Licencia(s) Profesionale(s).
• Licencia(s) de conducir . Ante la proximidad de un desastre previsible,
como puede ser el caso de un huracán o una
• Pasaporte(s).
inundación, esté pendiente de las indicaciones de
• Credencial(es). las autoridades, manténgase informado de acuerdo
• Escrituras de Propiedad. a la situación y tome la decisión anticipadamente
sobre si habrá de permanecer en su hogar o acudir
• Facturas de Bienes, etc. a un refugio previamente identificado.
Guárdelos ordenadamente en una funda, caja o Una vez que todos estén de acuerdo, cada quien
archivero portátil, de preferencia resistente al agua se abocará a cumplir con las responsabilidades
y al fuego y téngalos a la mano. asignadas, poniéndolo en práctica.
Obtenga copias de los documentos mencionados Comprométase, en forma permanente y
y guárdelos en casa de un familiar o amigo de sistemática, a poner en marcha el plan y en su
confianza, que viva en otra zona; así podrá caso mejorarlo.
utilizarlos en caso de perder los originales durante
el desastre. Se recomienda organizar un comité vecinal de
Protección Civil en su cuadra, barrio y edificio,
Cuente con un directorio con los teléfonos y con objeto de mantener una permanente
direcciones de emergencias: Cruz Roja, Bomberos, colaboración y ayuda mutua. Recuerde: todos
Defensa Civil, Policía Nacional, Seguro Social, necesitamos de todos.

60
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

2.5 Cómo Identificar Riesgos En La mayoría de los productos químicos que son
Sustancias Químicas transportados en tanques pipas y unidades especiales,
deben portar en algún lugar visible, preferentemente
Este, es uno de los sistemas gráficos preventivos en el costado o en la parte trasera, un rombo multicolor,
de seguridad más conocidos en todo el mundo, que proporciona de forma técnica, las características
y bajo el cual se realiza el manejo, transporte de riesgo del producto que es trasladado.
y almacenamiento de sustancias químicas
peligrosas y materiales en general, con el fin de La forma de operación de este rombo, consiste
evitar daños a la vida y salud de los trabajadores, en conjugar las propiedades de riesgo respecto a
así como al centro de trabajo industrial y la la salud (color azúl); inflamabilidad (color rojo);
población en general. reactividad (color amarillo) y cuidados especiales
(color blanco) que se deben observar para el
Actualmente, se estima existen 575,000 manejo de la sustancia en caso de emergencia.
productos químicos y cada año se introducen
cientos de productos nuevos. Esto representa un Color Azúl: en el caso del color azúl, la peligrosidad
serio problema no sólo para los trabajadores y se cataloga en nivel de 0 a 4; donde 0 indica
empresas, también para la comunidad en general, que el material tiene propiedades inocuas, o no
pues muchos de estos son trasladados en pipas y representa riesgo grave para la salud, aumentando
contenedores, que circulan por calles y avenidas de categoría acorde a las características del mismo
del área metropolitana. hasta llegar a 4, que representa el máximo riesgo
para la salud de las personas.
Debido a que la exposición a estos productos puede Color Rojo: por sus características y composición,
causar o contribuir a muchos efectos serios sobre algunos materiales o sustancias químicas son más
la salud tales como enfermedades del corazón, susceptibles a reaccionar al fuego que otras, por
lesiones a los riñones, pulmones, esterilidad, esta razón, el riesgo de inflamabilidad se representa
cáncer, quemaduras y erupciones, resulta en escala de 0 a 4, siendo el número mayor el de
necesario conocer más sobre los riesgos especiales, mayor riesgo.
reactividad y características de inflamabilidad que
el mismo presente. Color Amarillo: la reactividad de un material, es el
grado de reacción en las sustancias o compuestos
Nuestro objetivo es que la comunidad no sólo químicos, lo que implica el riesgo de detonación
logre identificar los riesgos, también aprenda a o explosión por diversas causas. Así, y al igual que
proteger su integridad física, relacionando los las dos anteriores, la clasificación parte de 0, que
aspectos y rasgos de peligrosidad que el rombo o indica que el producto es estable, o 4, cuando el
etiqueta presente. mismo puede detonar casi de forma espontánea.
Color Blanco: representa los cuidados especiales
que se deben observar para el manejo o
transportación de la misma. Normalmente esta
condición se indica con abreviaciones y letras;
W (reactivo al agua), ACID (sustancia ácida), OX
(sustancia oxidante), COR (sustancia corrosiva).
Esta información es regida por las reglas de la
Asociación Nacional de Protección contra el
Fuego de Estados Unidos (NFPA por sus siglas en
el idioma inglés).

61
 Existen otras formas de representar gráficamente la Clase 2- GASES.
peligrosidad de una sustancia, como la del HMIS,
en la cual se especifican además los equipos de
protección personal recomendados.
GAS NO
GAS INFLAMABLE INFLAMABLE
Clasificación de Sustancias Según las Naciones
Unidas
2.1 2.2

Clase 1- EXPLOSIVOS.
División 2.1 División 2.2

EXPLOSIVO GAS TOXICO

1 2.3

Clase 1: EXPLOSIVOS. Son sustancias sólidas o División 2.3

líquidas, o mezclas de ellas, que por sí mismas son
capaces de reaccionar químicamente produciendo Clase 2. GASES. Son sustancias que se encuentran
gases a tales temperaturas, presiones y velocidades totalmente en estado gaseoso a 20ºC y una presión
que pueden ocasionar daños graves en los estándar de 101.3 Kpa. Existen gases:
alrededores. Se consideran 6 subclases de acuerdo
con la forma como una sustancia puede explotar. COMPRIMIDOS, que se encuentran totalmente en
estado gaseoso al ser empacados o envasados para
Subclase 1.1: corresponde a sustancias o artículos el transporte, a 20ºC. Ej. Aire comprimido.
que ofrecen peligro de explosión en masa. Es decir,
que afecta toda la carga en forma instantánea. LICUADOS, que se encuentran parcialmente en
estado líquido al ser empacados o envasados para
Subclase 1.2: Sustancias o artículos que ofrecen el transporte a 20ºC. Ej. GLP
peligro de proyección mas no explosión en masa.
CRIOGÉNICOS, que se encuentran parcialmente
Subclase 1.3: sustancias o artículos que ofrecen peligro en estado líquido al ser empacados o envasados
de fuego y en menor grado proyección de partículas, para el transporte a muy bajas temperaturas. Ej.
o ambos, mas no peligro de explosión en masa. Nitrógeno cryogénico
Subclase 1.4: Sustancias o artículos que no EN SOLUCIÓN, que se encuentran totalmente
representan peligro significativo. Pueden entrar disueltos en un líquido al ser empacados o envasados
en ignición eventualmente. para el transporte. Ej. Acetileno (en acetona)
Subclase 1.5: Sustancias o artículos muy insensibles Con respecto al tipo de riesgo que ofrecen, los
que ofrecen en condiciones especiales, peligro de gases se clasifican en dos subdivisiones:
explosión en masa.
Subclase 2.1: Gases Inflamables, pueden
Ejemplos de sustancias o artículos explosivos son: incendiarse fácilmente en el aire cuando se
La Dinamita, el TNT, Pólvora negra, Nitroglicerina, mezclan en proporciones inferiores o iguales al
Nitrato de pentaeritritol. 13% en volumen. Ej. Gas Propano, Aerosoles.

62
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Subclase 2.2: Gases No-inflamables, no tóxicos; Pueden Clase 4. Sólidos con peligro de incendio.
ser asfixiantes simples u oxidantes. Ej. Nitrógeno. Constituyen tres subdivisiones:

Subclase 2.3: Gases Tóxicos; ocasionan peligros Subclase 4.1: Sólidos Inflamables. Son aquellos que
para la salud, son tóxicos o corrosivos. Ej. Cloro. bajo condiciones de transporte son combustibles o
pueden contribuir al fuego por fricción. Ej. Fósforo.
Clase 3- LÍQUIDOS INFLAMABLES
Subclase 4.2: Sólidos espontáneamente
combustibles. Son aquellos que se calientan
espontáneamente al contacto con el aire bajo
condiciones normales. Ej. Hidrosulfito de sodio.
LIQUIDO
INFLAMABLE Subclase 4.3: Sólidos que emiten gases
3 inflamables al contacto con el agua. Son aquellos
que reaccionan violentamente con el agua o que
emiten gases que se pueden inflamar en cantidades
Clase 3. Líquidos Inflamables. Son líquidos o peligrosas cuando entran en contacto con ella. Ej.
mezclas de ellos, que pueden contener sólidos Metales alcalinos como sodio, potasio.
en suspensión o solución, y que liberan vapores
inflamables por debajo de 35ºC (punto de Clase 5- OXIDANTES Y PERÓXIDOS ORGÁNICOS.
inflamación). Por lo general son sustancias que
se transportan a temperaturas superiores a su
punto de inflamación, o que siendo explosivas
se estabilizan diluyéndolas o suspendiéndolas en
agua o en otro líquido. Ej. Gasolina, benceno y
nitroglicerina en alcohol. PEROXIDO ORGANICO
OXIDANTE

Clase 4- SÓLIDOS CON PELIGRO DE INCENDIO

5.1 5.2

División 5.1 División 5.1

ESPONTANEAMENTE Subclase 5.1: Sustancias oxidantes: generalmente

SOLIDO INFLAMABLE COMBUSTIBLE contienen oxígeno y causan la combustión o
contribuyen a ella. Ej. Agua oxigenada (peróxido
4.1 4.2
de hidrógeno); Nitrato de potasio.

División 4.1 División 4.2 Subclase 5.2: Peróxidos orgánicos. Sustancias de

naturaleza orgánica que contienen estructuras
bivalentes -O-O-, que generalmente son
inestables y pueden favorecer una descomposición
explosiva, quemarse rápidamente, ser sensibles al
PELIGRO HUMEDECE
CUANDO SE

impacto o la fricción o ser altamente reactivas

4.3 con otras sustancias. Ej. Peróxido de benzoílo,
Metiletilcetona peróxido.
División 4.3

63
 Clase 6. SUSTANCIAS TÓXICAS E INFECCIOSAS Clase 7 E. MATERIALES FISIONABLES

SUSTANCIAS
FISIONABLES
SUSTANCIA INFECIOSA
TOXICO
INDICE DE SEGURIDAD CON
RESPECTO A LA CAPACIDAD

6.1 6.2 7

División 6.1 División 62 División 7E

Clase 6. Sustancias tóxicas e infecciosas. El término
Son el Uranio 233, Uranio 235, Plutonio 239,
tóxico puede relacionarse con “venenoso” y la
Plutonio 241 o cualquier combinación de estos
clasificación para estas sustancias está dada de
radionucleidos.
acuerdo con la DL50 oral, inhalatoria y dérmica.
Existen dos subdivisiones:
Clase 8. SUSTANCIAS CORROSIVAS
Subclase 6.1: Sustancias Tóxicas. Son líquidos o
sólidos que pueden ocasionar daños graves a la
salud o la muerte al ser ingeridos, inhalados o
entrar en contacto con la piel. Ej. Cianuros, Sales
de metales pesados.
Subclase 6.2: Materiales infecciosos. Son aquellos
microorganismos que se reconocen como
patógenos (bacterias, hongos, parásitos, virus e
incluso híbridos o mutantes) que pueden ocasionar
una enfermedad por infección a los animales o a División 8
las personas. Ej. Ántrax, VIH, Coli.
Corresponde a cualquier sustancia que por reacción
Clase 7. MATERIALES RADIOACTIVOS química, puede causar daño severo o destrucción
a toda superficie con la que entre en contacto
incluyendo la piel, los tejidos, metales, textiles,
etc. Causa entonces quemaduras graves y se aplica
tanto a líqudos o sólidos que tocan las superficies
RADIOACTIVO como a gases y vapores que en cantidad suficiente
provocan fuertes irritaciones de las mucosas. Ej.
7 Ácidos y cáusticos.

División 7
Son materiales que contienen radionúclidos y su
peligrosidad depende de la cantidad de radiación que
genere así como la clase de descomposición atómica
que sufra. La contaminación por radioactividad
empieza a ser considerada a partir de 0.4 Bq/cm2 para
emisores beta y gama, o 0.04 Bq/cm2 para emisores
alfa. Ej. Uranio, Torio 232, Yodo 125, Carbono 14.

64
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Clase 9. SUSTANCIAS Y ARTÍCULOS PELIGROSOS

MISCELÁNEOS

HAZARDOUS TO
ENVIRONMENT

9.2 9

Son materiales que no se encuentran incluidos

en las clases anteriormente mencionadas y por
tanto pueden ser transportados en condiciones
que deben ser estudiadas de manera particular.
Ej. Asbesto, fibra de vidrio, sílice. Dentro de este
grupo se han incluido las sustancias que ocasionan
de manera especial, contaminación ambiental
por bioacumulación o por toxicidad a la vida
acuática

(polutantes marinos) o terrestre (contaminante

ambiental). Ej. 1,2-Dibromoetano.

65
 2.6 tipos de fuego y extintores Si el triangulo está incompleto no podrá producirse
“fuego”. La base sobre lo que se apoya la prevención
Fuego de Tipo Casero del fuego y la lucha contra el mismo consiste en
romper el triangulo del fuego.
Los incendios caseros representan una de las
situaciones de riesgo que se suscitan con mayor El siguiente paso, consiste en identificar los
frecuencia en nuestra comunidad, provocando diferentes tipos de fuego que se pueden presentar
cuantiosos daños materiales, y en ocasiones y los recursos a que se deben recurrir para su
pérdidas humanas. control y extinción mediante el uso de los diversos
tipos de extintores conocidos en el mercado.
El control de la primer señal de fuego que se
presente resulta entonces vital para evitar que el TIPOS DE EXTINTORES
riesgo se propague, por lo que resulta necesario
que la población reconozca a elementos como el TIPO A
calor, combustibles y oxígeno, como los agentes
• Madera, papel, trapo, etc. A
principales para originar el fuego.
TIPO B
Aunque estos elementos están presentes en B
muchas de las actividades que se desarrollan • GLP, Gasolina, Pinturas, Thiner
cotidianamente, nuestra obligación es observar la
precaución necesaria en su manejo para evitar así TIPO C
C
que se produzca algún incendio. • Equipos eléctricos conectados

El fuego es consecuencia del calor y la luz TIPO D

producidas por reacciones químicas de combustión, D
• Metales combustibles
que tiene como base la combinación de oxígeno
en el aire y su reacción al entrar en contacto con
un material inflamable, tal como la madera, ropa,
Fuego Clase “A”
papel, petróleo o solventes (triángulo de fuego)
Es el fuego que involucra a los materiales orgánicos
Para esto, además de las medidas preventivas
sólidos en los que pueden formarse, brasas, por
mencionadas en capítulos anteriores, es necesario
ejemplo: madera, papel, goma, plásticos y tejidos.
que los ciudadanos conozcan el procedimiento
Este puede ser controlado mediante el uso de
para utilizar de forma adecuada un extintor, así
agua presurizada.
como el tipo de polvo químico requerido para
cada tipo de fuego.

TRIANGULO DEL FUEGO

E
BL

OX
TI

I
US

GE
MB

NO
CO

CALOR

66
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Fuego Clase “B” EXTINTORES

Involucran a líquidos y sólidos fácilmente fundibles, Como ya sabemos, el extintor es un aparato
por ejemplo: etano, metano, gasolina, parafina y la cera diseñado especialmente para que permita la
de parafina. Los extintores que arrojan espuma son los descarga de una determinada cantidad de agente
más indicados para controlar este tipo de fuego. almacenado en su interior de acuerdo con las
necesidades de su operador.
Fuego Clase “C”
Este es el equipo de primeros auxilios contra
incendios que está destinado a ser usado contra
fuegos pequeños y de bajo riesgo. Para tal caso,
estos se clasifican en:

Extintores para fuego clase “A”.

Este dispositivo puede apagar todo fuego de

combustible común, enfriando el material por
debajo de su temperatura de ignición y remojando
las fibras para evitar la reignicion. Use agua
Fuego Clase “C” presurizada, espuma o extintores de químico seco
de uso múltiple. NO UTILICE: dióxido de Carbono
Este fuego afecta los equipos eléctricos
o extintores comunes de químicos secos con los
energizados, tales como los electrodomésticos, los
fuegos de clase “A”.
interruptores, cajas de fusibles y las herramientas
eléctricas. Su control puede lograrse con el uso de
Extintores para fuego clase “B”.
extintores conteniendo gas carbónico.
Podemos apagar todo fuego de líquidos inflamables,
grasas o gases, remueve el oxigeno, evita que los
vapores alcancen la fuente de ignición e impide
la reacción química en cadena. La espuma, el
Dióxido de Carbono, el químico seco común y los
extintores de uso múltiple de químico seco y de
halon, se pueden utilizar para combatir fuegos
clase “B”.

Extintores para fuego clase “C”

Estos logran apagar todo fuego relacionado con

equipos eléctricos energizados, al utilizar un
Fuego Clase “D” agente extinguidor que no conduzca la corriente
eléctrica. El Dióxido de Carbono, el químico seco
Involucran a ciertos metales combustibles, tales
común, los extintores de fuego de halon y de
como el magnesio, el titanio, el potasio y el
químico seco de uso múltiple, pueden ser utilizados
sodio. Estos metales arden a altas temperaturas y
para combatir fuegos clase “C”. NO UTILICE: los
exhalan suficiente oxigeno como para mantener la
extintores de agua para combatir fuegos en los
combustión por largo tiempo, pueden reaccionar
equipos energizados.
violentamente con el agua u otros químicos, y
deben ser manejados con cautela.

67
 Extintores para fuego clase “D”

Con ellos podemos apagar todo tipo de fuego con

metales, como el Magnesio, el Titanio, el Potasio y
el Sodio, con agentes extinguidores de polvo seco,
especialmente diseñados para estos materiales. En
la mayoría de los casos, estos absorben el calor del
material enfriándolo por debajo de su temperatura
de ignición. 1. Jale el pasador

Los extintores químicos de uso múltiple, dejan un 2. Apunte la boquilla del extintor hacia la base
residuo que puede ser dañino para los equipos de las llamas.
delicados tales como las computadoras u otros 3. Apriete el gatillo, manteniendo el extintor en
equipos electrónicos; los extintores de Dióxido la posición vertical.
de Carbono de halon, se prefieren en estos casos,
4. Mueva la boquilla de lado a lado, cubriendo el
pues dejan una menor cantidad de residuo.
área del fuego con el agente extintor.

Uso correcto de los extintores para el combate TOME EN CUENTA QUE…

de incendios
• Si su ruta de escape se ve amenazada.
1. En caso de incendio, tome el extintor más
próximo, apropiado o indicado de acuerdo • Si se le acaba el agente extinguidor.
con el fuego que se trate. Asegúrese de que • Si el uso del extintor no parece dar resultados.
esté cargado y, sin quitar el seguro, ni disparar
• Si no puede segur combatiendo el fuego en
el cartucho, llévelo al lugar del incendio.
forma segura.
2. Proceda al ataque del fuego; para su seguridad,
ubíquese dando la espalda a las corrientes de aire. ¡¡¡ABANDONE EL ÁREA INMEDIATAMENTE!!!
3. La descarga de los extintores debe hacerse
directamente a la base de las flamas; emplee
toda la carga hasta asegurarse de que el fuego
se extinguió totalmente.
4. Una vez apagada la flama, no de la espalda al
lugar del incendio; retírese con la vista fija en
el lugar, pues en ocasiones puede reiniciar.
5. Reporte a las autoridades lo sucedido.
Recargue el equipo contra incendio utilizado
a la brevedad posible.
6. Recuerde que la efectividad de los extintores
dependerá del manejo adecuado de ellos, así
que piense antes de actuar.
7. La eficiencia de un extintor depende de su
capacidad, mantenimiento y buen manejo, el
ataque al fuego será más efectivo, mientras mejor
sea la organización del combate de incendio.

68
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

2.7 MEDIDAS DE PROTECCIÓN EN ACTIVIDADES El guía tiene la obligación de indicar los puntos
A CAMPO ABIERTO importantes de la misma, además de asesorar y
responder a todas las dudas y aspectos que se
El excursionismo es una actividad deportiva presenten durante la excursión.
muy variada y recreativa que consiste en realizar
travesías -por lo común caminatas-, a través de un Para llevar a buen término la actividad, es necesario
medio natural como pueden ser montañas, montes, observar las siguientes recomendaciones de tipo
bosques, cavernas, paredes rocosas, ríos, etc. técnico, útiles para proteger la integridad de todos
aquellos que tomarán parte en la actividad
Por sus características geográficas, así como por
1. Si acude sólo a una expedición, informe
las formas y tipos de formaciones montañosas que
a algún familiar, amigo o compañeros de
rodean a nuestro Estado, este tipo de actividades
empleo, sobre el lugar que planea visitar, el
tienen mucho auge, principalmente en los parajes
día que saldrá y cuándo planea su regreso.
ubicados en los municipios de Santiago, Santa
Catarina, San Pedro y Mina entre otros. 2. Al realizar excursionismo en algún paraje que
nunca haya visitado anteriormente; acuda a
Sin embargo, muchas han sido las ocasiones en la Dirección de Protección Civil para solicitar
que excursionistas sufren accidentes al atreverse a información y asesoría tecnica especializada.
realizar recorridos y expediciones de alto riesgo e 3. Además de una brújula, porte un mapa de la
ignorar algunas de las indicaciones de seguridad zona donde pueda localizar los poblados o
primordiales que las autoridades de Protección comunidades existentes a donde acudir por
Civil emiten. ayuda en caso necesario.
Por esta razón, y sin importar si sea o no un 4. Manténgase informado sobre las condiciones
deportista experto, sugerimos revisar el contenido y cambios climatológicos, principalmente por
de este apartado, para evitar que usted o las los factores naturales que representen alguna
personas que lo acompañan resulten lesionados situación de riesgo para su persona (lluvia,
durante alguna expedición o actividad recreativa frío o calor extremo, etc.)
o deportiva que realicen en campo abierto. 5. Durante la trayectoria al paraje a donde
acudirá, procure hacer contacto con los
Reglas básicas habitantes de la zona, quienes en caso
necesario representan una buena fuente de
Toda excursión, aunque sea sencilla, requiere ser información para las autoridades en casos de
planeada para reducir al mínimo problemas o extravíos y búsqueda.
incluso accidentes; antes de emprender el camino
6. Concluida la excursión, reporte su llegada a
es importante considerar factores tales como: las
familiares, amigos y autoridades para evitar
personas que asistirán y su respectiva condición
situaciones de confusión y falsas alarmas.
física; el clima probable del lugar a visitar; el
equipo indispensable mínimo tanto personal Riesgos implícitos
como colectivo y verificar si se cuenta con los
conocimientos para tal recorrido. Como muchos otros deportes recreativos, el
excursionismo presenta riesgos como:
Esta actividad requiere de orientación en los 1. La gente se expone al medio natural y a los
recorridos, para lo cuál se necesita el apoyo de un seres que ahí habitan.
guía que conozca a la perfección las rutas para
2. Toda actividad realizada en campo abierto
llegar al lugar indicado, y quien a la vez comparte
representa un cierto riesgo, incluso si se trata
la responsabilidad de la organización.
sólo de caminar por el bosque.

69
 3. Procure seguir las reglas básicas de protección Equipo
establecidas por las autoridades para evitar
provocar daños graves al ecosistema como Mochila: Es acorde a la duración de la excursión y
incendios, tirar basura, contaminar el agua, el equipo que se portará, el clima y la comodidad.
etcétera. Debe resistir el maltrato y de material impermeable.
Debe llevarse a la espalda para dejar las manos
4. En algunas regiones del Estado existen zonas libres, y ajustarse a cintura y pecho para evitar
que hacen del excursionismo una actividad que con el movimiento propio de la actividad se
muy difícil, que en ocasiones ponen en riesgo golpee o estorbe.
la vida de los civiles.
Cantimplora: Es indispensable para llevar agua y
Actividades relacionadas beber cuando se necesite.
Comida: Preferentemente lleve alimentos
El excursionismo es asociado, principalmente a enlatados, para evitar exceso de carga.
diversas actividades realizadas mediante un fuerte
esfuerzo físico, entre las que se encuentran: Navaja multiusos: Acesorio que permite resolver
diversas situaciones.
Montañismo: Ascender montañas para llegar a
una área o paraje determinado. Lámpara: Porte una en caso de que pretenda
acampar o realizar recorridos nocturnos. Porte
Media montaña: Se realizan excursiones a pie a baterías y focos de repuesto.
elevaciones con poca altitud (cerros, montes, sierras).
Tienda de campaña o bolsa para dormir: Sólo si
Escalada: Realizar travesías o ascenso por paredes planea pasar la noche a campo abierto.
rocosas pendientes.

Espeleo: Recorridos con que se incursiona en

cavernas sin fines científicos.

Ciclismo de montaña: Utilizar una bicicleta especial

para recorrer a campo traviesa.

Barranquismo: Descender al fondo de barrancos y

explorar los mismos.

Kayak: Actividad de remo realizada en cuerpos

de agua lagos o ríos, utilizando una embarcación
especial.

Descenso de ríos: Recorridos por cauces de ríos

de aguas turbulentas apoyándose en un tipo de
embarcación especial.

Buceo deportivo: Incursionar en cuerpos de agua

como lagunas y presas con fines deportivos y
recreativos.

70
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

2.8 ATENCIÓN PREVENTIVA DE LESIONES

Por el tipo de actividad que se desarrolla en este

tipo de actividad, la persona está expuesta a
sufrir lesiones que regularmente afectan huesos
y articulaciones, por lo que a continuación
ofrecemos una guía sobre las lesiones físicas más
frecuentes, así como la forma más adecuada de
proteger a la persona lesionada aplicándole alguna
de las técnicas de vendaje más conocidas.

Las lesiones en huesos o articulaciones producen

dolores fuertes que sólo pueden ser mitigados al Las vendas son las tiras de lienzo, estas varían en
aplicar un vendaje. tamaño y en calidad del material. Las más utilizadas
son las siguientes: venda de gasa orillada, venda
Este tipo de atención, impide que el lesionado de gasa kling, venda de muselina, venda elástica.
resienta más daños, mientras la víctima es
atendida por personal especializado o trasladada VENDA DE ROLLO
a un centro hospitalario.
Existen en diferentes materiales como algodón,
A continuación, se detallan algunas de las fracturas elástico, semielástico y otros como la venda de
más comunes así como la manera de aplicar un yeso. Una venda angosta se utiliza para envolver
vendaje apropiado. una mano o una muñeca; mediana para un brazo
o tobillo; ancha para la pierna.
VENDAJES

Los vendajes son las ligaduras o procedimientos

hechas con tiras de lienzo u otros materiales, con
el fin de envolver una extremidad u otras partes
del cuerpo humano lesionadas. En Primeros
Auxilios se usan especialmente en caso de heridas,
hemorragias, fracturas, esguinces y luxaciones.

El vendaje se utiliza para :

• Sujetar apósitos
• Fijar entablillados
• Fijar articulaciones

71
 VENDA TRIANGULAR • Amarre los dos extremos de la venda con un
nudo hacia un lado del cuello (del lado del
Como su nombre lo indica su forma es de triángulo, lesionado) NUNCA sobre los huesos de la
generalmente es de tela resistente y su tamaño columna vertebral.
varía de acuerdo al sitio que protegerá.
• Deje los dedos descubiertos para controlar el
La venda triangular tiene múltiples usos, con ella color y la temperatura.
se pueden realizar vendajes en diferentes partes
del cuerpo utilizándolo como cabestrillo, doblado Los apósitos son almohadillas usualmente llenas
o extendido. de gasa y algodón absorvente que se colocan
directamente sobre la herida.

TIPOS DE VENDAJES

Hay distintas formas de superposición de la venda,

las más utilizadas son :

VENDAJE CIRCULAR
• Se usa para fijar el extremo inicial y final de una
inmovilización o para fijar un a-pósito, también
para iniciar y/o finalizar un vendaje.
CABESTRILLO • Indica en superponer la venda de forma que
tape completamente la anterior.
Se utiliza para sostener la mano, brazo o antebrazo
• Este tipo de vendaje se utiliza para sujetar
en caso de heridas, quemaduras, fracturas,
apósitos en la frente, miembros superiores e
esguinces y luxaciones.
inferiores y para controlar hemorragias.

VENDAJE ESPIRAL
• Se utiliza generalmente en extremidades, en este
Procedimiento: caso la venda cubre el 2/3 de la vuelta anterior
• Coloque el antebrazo de la víctima ligeramente y se sitúa algo oblicua al eje de la extremidad.
oblicuo, es decir que la mano quede más alta • Se emplea una venda elástica o semielástica,
que el codo. porque puede adaptarse a la zona que se va
• Ubíquese detrás de la víctima y coloque la venda a vendar.
triangular extendida. • Se usa para sujetar gasa, apósitos o férulas en
• Lleve el extremo inferior de la venda hacia el brazo, antebrazo, mano, muslo y pierna.
hombro del brazo lesionado. • Inicie el vendaje siempre en la parte más distante
del corazón en dirección a la circulación venosa.

72
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

• Evite vendar una articulación en extensión, NORMAS GENERALES PARA LA REALIZACIÓN

porque al doblarlo dificulta su movimiento. DE UN VENDAJE CLÁSICO EN ESPIRAL
• De ser posible no cubra los dedos de las manos La ejecución de un vendaje perfecto exige un
o de los pies. entrenamiento previo, a continuación se indican
una serie de puntos que debe regirse en una
VENDAJE ESPIRAL O CON DOBLEZ ejecución de un vendaje:
• Se utiliza en el antebrazo o pierna, Se inicia con • Se colocará la zona a vendar más cómoda para
dos vueltas circulares para fijar el vendaje. el socorrista, procurando que el área afectada no
• Se dirige la venda hacía arriba como si se tratara esté en contacto con ninguna superficie evitando
de un espiral. además posiciones peligrosas para el accidente.
• Se coloca el pulgar encima de la venda, se doble • Siempre inicie el vendaje por la parte más
ésta y se dirige hacia abajo y detrás. distante, dirigiéndose hacia la raíz del miembro,
• Se da la vuelta al miembro y se repite la maniobra con ello se pretende evitar la acumulación de
anterior, se termina el vendaje mediante dos sangre en la zona separada por el vendaje.
circulares. • Se vendará de izquierda a derecha, facilitando
la labor del socorrista.
VENDAJE EN OCHO O TORTUGA
• El núcleo o rollo se mantendrá en la parte más
• Se utiliza en las articulaciones (tobillo, rodilla, próxima al socorrista.
hombro, codo, muñeca), ya que permite a estas
• No desenrollar de manera excesiva la venda.
tener una cierta movilidad.
• El vendaje debe ser aplicado con una tensión
• Se coloca una articulación ligeramente
homogénea, ni muy intensa ni muy débil. El
flexionada y se efectúa una vuelta circular en
paciente bajo ninguna circunstancia después
medio de la articulación.
de haber terminado el vendaje debe sentir
• Se dirige la venda de forma alternativa hacia hormigueo en los dedos, notarlo frío o apreciar
arriba y después hacia abajo, de forma que en la un cambio de coloración en los mismos.
parte posterior la venda siempre pase y se cruce
• Se utilizarán vendas del tamaño adecuado a la
en el centro de la articulación.
zona que debe vendarse.
VUELTA RECURRENTE • Antes de iniciar el vendaje, se colocará la zona
afectada en la posición en la que debe quedar
• Se usa en las puntas de los dedos, manos o
una vez vendada.
muñones de amputación.
• El vendaje se iniciará con la venda ligeramente
• Después de fijar el vendaje con una vuelta
oblicua al eje de la extremidad, dando dos
circular se lleva el rollo hacia el extremo del
vueltas circulares perpendiculares al eje, entre
dedo o muñón y se regresa hacía atrás.
las cuales se introducirá el inicio de la venda.
• Se hace doblez y se vuelve hacia la parte distal.
• El vendaje se termina también con 2 vueltas
• Finalmente, se fija con una vuelta circular. circulares perpendiculares al eje del miembro.

73
 • El extremo final de la venda se puede sujetar VENDAJE PARA TOBILLO
por distintos sistemas : • Se comienza con dos circulares a nivel del tobillo.
» Con un imperdible o un esparadrapo. • Luego se procede a efectuar varias vueltas en
» Cortando la venda por la mitad y uniendo los 8 que abarquen alternativamente pie y tobillo,
extremos mediante un nudo. remontando de la parte distal hacia la proximal,
» Doblando la venda hacia atrás en dirección para terminar con dos vueltas circulares a la
opuesta a la que se llevaba. Cuando se llega al altura del tobillo y la fijación de la venda.
punto en el que se ha realizado el doblaje, se
hace un nudo con el cabo suelto de la venda.
» Utilizando un ganchito especial para este fin.
• Durante la ejecución del vendaje se cubrirán
con algodón los salientes óseos y las cavidades
naturales, como axilas o ingles.
• Sólo se darán las vueltas precisas; la venda
sobrante será desestimada.

VENDAJE PARA MANO Y DEDOS

• Se inicia este vendaje haciendo dar dos vueltas
VENDAJE PARA CODO O RODILLA circulares a nivel de la muñeca.
• Con la articulación semiflexionada, se efectúan • Se lleva la venda hacia el dedo, donde se
dos vueltas circulares en el centro de esta, para efectúan 2 recurrentes, que son fijadas con dos
posteriormente, proseguir con cruzados en 8, circulares a nivel del dedo.
alternos sobre brazo y antebrazo, o pierna y muslo.
• Para terminar la operación se siguen con varias
• Este tipo de vendaje no se debe inmovilizar espirales en 8 entre el dedo y la muñeca, para
totalmente la articulación. finalmente acabar con dos circulares de fijación
a nivel de la muñeca

74
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

VENDAJE PARA EL OJO

• Proteger al ojo con un apósito.
• Dar dos vueltas circulares a nivel de frente
sujetando el borde superior del apósito.
• Descender la venda hacia el ojo afectado, tapar este
y pasarla por debajo de la oreja del mismo lado.
• Repetir esta maniobra tantas veces como sea
necesario para tapar completamente el ojo.

VENDAJE PARA PIE

• Recibe el nombre de zapatilla.
• No debe apretarse excesivamente pues, dado
que si no se dejan descubiertos los dedos, es
imposible el control de circulación sanguínea de
los mismos.
• Se inicia en el talón dando dos vueltas circulares
siguiendo el reborde del pie.
• Al llegar al 5ª dedo, se dirige la venda hacia
abajo por debajo de los dedos para hacerla salir
a nivel del 1ª.
• A partir de aquí se lleva hacia el talón al que se
rodea, para dirigirse de nuevo al 5º dedo.
• De esta forma, se va ascendiendo por el pie a
VENDAJE PARA LA CABEZA O CAPELINA
base de vueltas en 8.
• Para efectuarlo se precisan dos vendas.
• Se termina mediante 2 vueltas circulares a nivel
del tobillo. • Se inicia efectuando una vuelta circular en
sentido horizontal alrededor de la cabeza.
• Se coloca el cabo proximal de la otra venda a
nivel de la frente y se dirige la venda hacía atrás,
siguiendo la línea media de la bóveda craneana
hasta encontrarse a nivel de la otra venda, se
vuelve a efectuar una circular con esta venda
de modo que quede aprisionando el cabo inicial
de la 2º venda, así como la venda que se ha
deslizado hacia atrás.

75
 • De esta forma se van efectuando vueltas FRACTURA DE BRAZO
recurrentes con la 2º venda, que son fijadas • Coloque el antebrazo flejado sobre el pecho.
mediante vueltas circulares con la segunda.
• Ponga un trozo de algodón o tela doblada bajo
• Se termina con dos vueltas circulares. de la axila para protejerla.
• Coloque una férula, en la parte externa del
brazo.
• Sostenga el antebrazo con un cabestrillo.
• Amarre en la parte superior e inferior de la
fractura.
• Traslade la víctima a un centro Asistencial.

VENDAJE EN FORMA DE CORBATA

• Doble la punta hacia la base de la venda, vaya
por la mitad en la misma dirección, según el
ancho deseado.
• Utilizado para vendar la muñeca, mano, rodilla
y pie.

FRACTURA DE CODO O ANTEBRAZO

• Inmovilice la fractura en la posición que la
encontró.
• Si el brazo esta en extensión, coloque una férula
y amarre con vendas triangulares o asegúrela
contra el cuerpo.
• Si el brazo está flejado inmovilícelo con férulas
FRACTURA DE CLAVICULA
rígidas en forma de L. Este tipo de inmovilizador
Coloque el brazo sobre el pecho, con la mano de puede utilizar para el brazo, mano o pie.
hacia el hombro contrario a la lesión. • Haga una férula en forma de L o coloque dos
férulas, una en la parte externa, desde el codo
Coloque un cabestrillo compuesto utilizando hasta los dedos y la otra en la parte interna
lo que tenga a la mano (pañoleta, cinturón, desde el pliegue del codo hasta los dedos y
corbata, camisa). amárrelas con vendas triangulares.
• También pueden utilizar férula neumática.
• Coloque un cabestrillo, de tal manera que la
mano quede más alta que el codo.

76
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

FRACTURA DE CADERA (PELVIS)

Los huesos grandes y pesados de la cadera se

conocen como la pelvis. Una lesión en los huesos
de la pelvis puede ser tanto como mortal. Debido
a que estos huesos sirven para proteger órganos
internos importantes del cuerpo. Un golpe fuerte
puede causar una hemorragia interna.

Aunque una lesión grave puede aparecer de

inmediato, algunas tardan más tiempo en
desarrollarse.

Puesto que una lesión en la pelvis también puede

afectar la parte inferior de la columna vertebral, lo
FRACTURA DE MANO Y DEDOS mejor es no mover a la víctima innecesariamente
e inmovilizarla como lesionado de la columna,
• Coloque una almohadilla en la palma de la
observando si hay señales de sangrado interno.
mano y la muñeca.
• Coloque una férula desde el codo hasta la punta Tome las medidas necesarias para reducir la
de los dedos y amárrela. posibilidad de que la víctima entre en estado de
shock.
• En caso de fractura de una falange de los
dedos podemos usar como inmovilizador un Si la lesión es leve, manéjela como lesionado de
abatelenguas o algún pedazo de material rígido fémur colocando una venda triangular ancha en la
(cartón, plástico), cubierto con gasas o algodón cadera, anudando al lado contrario de la lesión.
desde la punta del dedo hasta la articulación de
la mano. Lo fijamos con esparadrapo.

77
 FRACTURA DE LA PARTE SUPERIOR DE LA FRACTURA DE TOBILLO O PIE
PIERNA (FEMUR) • No retire el zapato si es plano, porque este
• Acueste la víctima sobre la espalda. mismo sirve para inmovilizar la fractura.
• Coloque dos férulas así: una desde la axila hasta • Haga una férula en L que cubra el pie y la parte
el tobillo y otra en la parte interna del muslo inferior de la pierna y amarre.
hasta el tobillo y amárrela. • Si no dispone de una férula, inmovilice utilizando
• Si no dispone de férulas amarre las dos piernas una almohada o abrigo (férula blanda).
(férula anatómica) colocando una almohadilla en
medio de estas, para proteger las prominencias
óseas (rodilla y tobillo).
• Anude una venda en forma de ocho alrededor
de los pies.

FRACTURA DE RODILLA
• Acueste o siente la víctima.
• Coloque la férula por debajo de la pierna, desde la
parte inferior de la región glútea hasta el talón.
• Amárrela. Aplique un vendaje en forma de ocho
alrededor del tobillo, el pie y la tablilla.

FRACTURA DE LA PARTE INFERIOR DE LA PIERNA

(TIBIA - PERONE)
• Coloque dos férulas, una en la parte interna y
otra en la parte externa, desde la parte superior ESGUINCE Y DESGARRE
del muslo hasta el tobillo, protegiendo las
• Enfríe el área lesionada. Es posible controlar el
prominencias óseas (rodilla, tobillo) y amárrela.
sangrado interno y reducir el dolor en un esguince
• Si dispone de un cartón largo haga una férula o desgarro manteniendo fría el área lesionada.
en L y amarre. Esta tiene la ventaja de mantener El frío constriñe los vasos sanguíneos, limitando
el pie en posición funcional. la cantidad de sangre y líquidos que se filtran
• Las férulas neumáticas son de gran utilidad para hacia afuera y también reduce los espasmos
inmovilizar este tipo de lesiones. musculares y adormece las terminaciones
nerviosas. El hielo debe aplicarse a la lesión
periódicamente durante las primeras 24 horas o
hasta que desaparezca la inflamación.
• Después aplique el calor. El calor acelera las
reacciones químicas necesarias para reparar el
tejido. Los glóbulos blancos se movilizan para
eliminar las infecciones del cuerpo y otras células
empiezan el proceso de reparación. Todo esto
contribuye a la cicatrización adecuada de la lesión.
Siempre que no este seguro sobre si aplicar frío o
calor, aplique frío hasta consultar a su médico.

78
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

• Inmovilice la lesión de brazos o piernas con • Pulso alterado, generalmente rápido y débil.
vendaje elástico. • Respiración alterada.
• Remita la víctima a un centro asistencial, aunque • Problemas de visión, mirada pérdida, pupilas
la lesión parezca leve. dilatadas o de diferente tamaño.
FRACTURA DE MANDIBULA • Falta de control de esfínteres. La respuesta
a estímulos puede ser variable: adecuada,
• Pídale a la víctima que cierre la boca, para que los inadecuada o nula.
dientes superiores e inferiores hagan contacto.
• La víctima puede sentir somnolencia o confusión
• Coloque un vendaje por debajo del mentón o incluso perder el conocimiento.
y amárrelo en la parte superior de la cabeza
pasándola por delante de las orejas. • Adormecimiento o incapacidad para mover el
cuerpo o los miembros.

Ciudados
• Inmovilice la cabeza, colocando a lado y lado
bolsas de arena, ladrillos o una cobija doblada,
para evitar que el movimiento ocasione mayores
lesiones del tejido nervioso. Si está inconsciente
inmovilice el cuello.
• Si hay herida en cara o cuero cabelludo, cúbrala
FRACTURA DE CRÁNEO sin hacer presión.
• Si la víctima está
Las fracturas de cráneo generalmente provocan
daños o alteraciones del cerebro, que ocasionan • Si el accidentado está consciente, colóquelo
la disminución o pérdida de la conciencia; por en posición semisentado, con la cabeza y los
consiguiente, cualquier golpe en la cabeza debe hombros levantados.
valorarse cuidadosamente a pesar de que a primera • Si aparece alguna secreción del oído, incline la
vista no se observen lesiones. cabeza hacia el lado lesionado, cubra el oío con
un apósito estéril o alguna almohadilla similar y
Señales (varían según la gravedad) aplique un suave vendaje. No taponee el oído.
• Palidez. • Si no tiene lesión en el cuello, colóquelo en
• Dolor de cabeza (cefálea), náuseas, vómito que posición lateral de seguridad. O con la cabeza
generalmente sale a presión. hacia un lado para evitar asfixia con el vómito.
• Pérdida de la conciencia. • Si hay salida de líquido claro o sangre por el
oído, cúbralo sin introducir el material de
• Irritabilidad que se manifiesta con llanto,
curación dentro del oído.
especialmente en niños.
• Controle el pulso y respiración; si estos están
• Pérdida del equilibrio.
ausentes, inicie Reanimación cardiopulmonar.
• Convulsiones.
• Manténgalo abrigado.
• Sangrado o salida de liquido claro por la nariz,
• Trasládelo a un centro asistencial, teniendo en
boca u oído.
cuenta la precaución de movilizarlo como si se
• Pérdida completa o parcial de sensibilidad. tratara de lesión de columna.

79
 FRACTURA DE COLUMNA VERTEBRAL • Valore la sensibilidad y movilidad. Si la víctima
está consciente pregúntele si puede mover los
Las fracturas de columna vertebral siempre brazos y las piernas o si siente hormigueo;
deben considerarse como lesión severa, por la pídale que mueva uno por uno los dedos de las
complicación que puede presentarse si la atención manos y los pies.
inmediata no es adecuada, pues ocasionan la
sección de la medula espinal que lleva a la parálisis • Si la víctima está inconsciente, utilice un alfiler,
de miembros superiores e inferiores o a la muerte gancho o llaves, para tocar con ellos la planta de
de la víctima. los pies y la palma de las manos. Si hay sensibilidad
la víctima reaccionara doblando los dedos.
Las dos regiones mas vulnerables son el cuello • Asuma que toda víctima de accidente grave
(región cervical) y la cintura (región lumbar). tiene fractura de columna vertebral, máxime si
Estas fracturas pueden ser producidas por golpes se encuentra inconsciente .
directos o indirectos como los ocasionados por
accidentes automovilísticos, contragolpe al caer • Actúe con calma y seguridad. La rapidez con
de una gran altura sobre los pies, golpe en la que se actúe en estos casos no es importante.
cabeza al realizar un clavado en una piscina, actos • Coloquen a la víctima boca arriba, evitando
violentos o lesiones deportivas. movimientos bruscos de cabeza y cuello.
• Uno de los auxiliadores coloca cuidadosamente
la cabeza alineada con el cuello y aplica tracción
(hacia arriba y sostenida) colocando las manos
alrededor de la mandíbula, mientras otro la
sostiene de los pies. Esto impide que el cuello se
doble y que los bordes de los huesos fracturados
rompan la médula.
• Reduzca al mínimo el movimiento de la cabeza
y la columna vertebral; utilce cuello ortopédico
o enrolle un periódico o revista alrededor del
cuello; mantenga una moderada pero firme
SEÑALES DE LA FRACTURA DE COLUMNA tracción mientras otro auxiliar aplica un
• Cambios en el estado de conciencia. inmovilizador de cuello.
• Dolor e inflamación en el área de la fractura. • Después de sujetar los pies, dos auxiliadores
ponen a la víctima de lado mientras el auxiliador
• Imposibilidad de mover los brazos y piernas.
a la cabeza mantiene la tracción del cuello; entre
• Hormigueo, disminución o pérdida de la tanto otro auxiliador coloca una tabla corta y
sensibilidad en manos o pies. la sujetan.
• Dificultad respiratoria. • Ahora se coloca una camilla dura o tabla larga a
la espalda de la víctima, la acuestan y aseguran.
CIUDADOS Las manos se colocan debajo de la pretina del del
• Verifique la respiración, el estado de conciencia pantalón o asegúrelas sobre el tórax. Transporte
y controle las hemorragias. a la víctima a un centro asistencial

• Aconseje al accidentado que no se mueva. No lo

levante; para hacerlo pida ayuda. Se necesitan
4 auxiliadores.

80
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

FRACTURA DE COSTILLAS

Las lesiones en el pecho pueden ser leves, como

en el caso de una simple costilla rota o también
pueden poner en peligro la vida de una persona.

SEÑALES DE LAS FRACTURAS DE C0STILLAS

• Dolor agudo que aumenta con los movimientos
respiratorios con la tos.
• Imposibilidad de realizar respiraciones
profundas.
• Deformación del tórax.

CUIDADOS
• Si sospecha que la víctima tiene alguna costilla
rota, haga que descanse en una posición que le
sea cómoda al respirar; la posición semisentada
es la mas recomendada, puede apoyarla con
cajas, almohadas o mantas. Si sujeta el brazo de
la víctima junto al pecho con el lado lesionado,
este le servirá para apoyar el área lesionada y le
permitirá respirar mejor.
• Use una almohada o una manta doblada para
sostener y mantener inmóvil la fractura.
• Si existe una herida cúbrala totalmente.
• Traslade la víctima a un centro asistencial.

81
 2.9 CAPACITACIÓN PREVENTIVA

RENANIMACION CARDIO PILMONAR (R.C.P.)

El paro cardiaco o interrupción súbita de la función

de bomba del corazón, es una importante causa
de muerte súbita en el mundo, y puede tener su
origen tanto en padecimientos de tipo personal
como en accidentes.

Sin embargo, los índices de mortalidad disminuyen 2. Si no despierta, acuéstela sobre la espalda
cuando se aplica de forma eficiente la técnica de y pida ayuda. Si detecta que la persona
Reanimacion Cardiopulmonar, que permite a la tiene una respiración irregular o muestra
víctima de un paro respiratorio obtener respiración atragantamiento, tómela de los brazos y
artificial, mediante un proceso temporal que volteela de costado para evitar un caso
mantiene el flujo sanguíneo del cerebro, el corazón prematuro de asfixia con saliva o lengua.
y otros órganos vitales, mientras el paciente no
reciba algún tratamiento más avanzado.

Debido a que la función y resultados de aplicar

la técnica de RCP, varían en función de la edad
del paciente y la causa del paro respiratorio, se
recomienda que la técnica sólo la apliquen las
personas capacitadas, ya que de no efectuarse
correctamente este procedimiento puede resultar Procedimiento para Abrir la Via aérea o
ineficaz o perjudicial. Hiperextensión.
Los registros médicos indican que la mayoría de Si no conoce el procedimiento de reanimación
los paros cardiacos ocurren en zonas o lugares permanezca con la víctima hasta que llegue un auxiliador
públicos, distantes de hospitales y clínicas, por lo que sí conozca dicho procedimiento, vigilando que la
que es importante que cualquier persona cuenten víctima tenga las vías aéreas despejadas.
con la formación básica de RCP.
Para evitar daños irreparables en el cerebro es necesario
Pasos de acción que el auxiliador conozca los principios básicos del
sostén de vida que son el ABC de la resucitación.
Al presentarse algún incidente, usted puede
enfrentar la situación de atender a una persona A. Abrir vías respiratorias.
inconsciente y que no presenta signos de
respiración, por lo que debe seguir de inmediato B. Restaurar la respiración.
los siguientes pasos:
C. Restaurar la circulación.
1. Confirme que la persona está inconsciente;
intente despertarla con movimientos suaves o
llamándola.

82
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Si la víctima no respira el auxiliador debe seguir • Si aun no es posible obtener la respiración se puede
los siguientes pasos: deducir que la víctima tenga un cuerpo extraño en
• Confirme que la víctima está acostada sobre la la garganta; entonces solucione este problema.
espalda y abra la vía respiratoria extendiendo la • Vuelva a verificar la respiración.
cabeza hacia atras. (abrir la vía aérea)

• Límpiele la boca. • Mantenga la cabeza inclinada hacia atrás

• Extraiga con sus dedos las secreciones, vómitos, y la vía respiratoria despejada de un soplo
cuerpos extraños frecuentemente este es un completo. Después de un minuto vuelva a
método suficiente para que la víctima recobre observar signos de reacción. Continúe dándole
la respiración. un soplo completo cada cinco segundos, si se
trata de un adulto; cada tres segundos, si se
• Escuche y observe durante 5 segundos si la
trata de un niño o bebé. Con un promedio de
víctima respira.
12 respiraciones para el adulto; 20 respiraciones
• Si no lo hace incline su cabeza hacia atrás y para el niño y 30 a 40 para el bebé.
dele dos soplos completos seguidos.
• Estos pasos mantienen el aire fluyente dentro
de los pulmones de la víctima.

• Luego de este procedimiento dirija la atención al

tórax y observe si se eleva ligeramente o acerque su
mejilla a la boca del paciente y sentirá el aire caliente • Si hay pulso y no hay respiración, continúe
el cual corresponde a la respiración de éste. dando respiración de salvamento hasta que se
restablezca o llegue la asistencia médica. y NO
inicie las compresiones sobre el pecho porque
es innecesario y peligroso comprimirlo, si el
corazón de la víctima late.
• Si se restablece la respiración y tiene pulso,
mantenga la vía aérea despejada y observe
permanentemente la respiración.
• Si la víctima no tiene pulso ni respiración
• Si no responde incline de nuevo la cabeza y de
comience las maniobra de reanimación.
dos soplos más.

83
 REANIMACION CARDIO PULMONAR • En el adulto coloque el talón de su mano con
los dedos levantados en el punto anteriormente
Es una combinación de respiraciones con masaje localizado, entrelace los dedos de las manos.
cardíaco externo.
Cuando el corazón no funciona normalmente la Para un niño utilice únicamente una mano.
sangre no circula, y se disminuye el suministro de Para un bebé utilice sólo los dedos índice y medio
oxígeno a todas las células del cuerpo, esto ocurre en el centro del pecho en medio de las tetillas.
frecuentemente durante un ataque cardíaco o un
paro cardio respiratorio.
Una manera simple de determinar si el corazón
funciona es evaluando el pulso.
Si la persona no tiene pulso es necesario reiniciar la
circulación por medio de la comprensión sobre el
pecho practicando reanimación cardio pulmonar,
la cual tiene dos propósitos.
• Mantener los pulmones llenos de oxigeno • Comprima el pecho hacia abajo y con suavidad,
cuando la respiración se ha detenido. repita el procedimiento como se explica más
• Mantener la sangre circulando llevando oxigeno al adelante. No retire sus manos del pecho de la
cerebro, al corazón y las demás partes del cuerpo. víctima.

PROCEDIMIENTO
• Observe si la víctima respira durante cinco
segundos.
• Antes de determinar que tiene par cardiaco,
verifique el pulso carotídeo para adultos o mayores
de un año. En bebés, localice el pulso braquial.
• Observe a la víctima de arriba a bajo para
determinar posibles hemorragias.
• Si la víctima no respira y no tiene pulso, realice
los siguientes procedimientos teniendo en • Este procedimiento expulsa la sangre del
cuenta que antes de iniciar el masaje debe corazón.
estar seguro de la ausencia de pulso pues es
peligroso hacer compresiones cuando la víctima
aún tiene circulación.
• Localice el reborde costal, luego encuentre la
punta inferior del esternón, mida dos dedos
arriba de éste.

84
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Reanimación cardio pulmonar con un auxiliador: HERIDAS POR QUEMADURAS

• Se realizan 15 compresiones toráxicas por 2 Las causas más frecuentes de las quemaduras son
ventilaciones y se continúa a este ritmo para el fuego, productos químicos, objetos o líquidos
repetir el ciclo. (La velocidad del masaje es de calientes y la electricidad, elementos que pueden
80 a 100 compresiones por minuto). causar desde trastornos leves hasta lesiones graves
• En bebés y niños mayores de una año se realizan en las que peligre la vida.
5 compresiones y un soplo y se continúa así
sucesivamente hasta que la víctima recupera Para determinar la gravedad de una quemadura,
la circulación y la respiración o hasta que se se utilizan una serie de parámetros que permiten
obtenga asistencia médica. clasificarlas, atendiendo a las características de los
daños producidos en los tejidos afectados:
• En caso de que el pulso se restablezca
espontáneamente suspenda las maniobras de • De primer grado. Quemaduras más superficiales
masaje cardíaco y continúe con las de respiración que sólo afectan la piel (epidermis). Suelen
y repita el procedimiento hasta que entregue la producir un enrojecimiento local, inflamación
víctima en un centro asistencial. y dolor.
• Si durante el traslado la víctima recupera el Cuando no abarcan una superficie excesiva o
pulso y la respiración colóquela en posición no afectan las manos, piés, cara, íngles, nalgas
lateral de seguridad y permanezca atento de los o una articulación importante, se consideran
signos vitales. quemaduras leves y se tratan como tales.
• De segundo grado. Aquellas que, además de la
Reanimación cardio pulmonar con dos epidermis, afecta la dermis (segunda capa de
auxiliadores: la piel). Producen ampollas, dolor intenso e
• El encargado de dar los soplos se ubica al lado hinchazón y la piel se torna rojiza y moteada.
de la cabeza de la víctima y el otro auxiliador Si el diámetro de la quemadura no supera los
al lado opuesto cerca del tórax, esto con el ocho o nueve centímetros se tratan como las de
fin de cambiar de posición en caso de fatiga. primer grado. Pero si excede esa medida o bien
El encargado de dar los soplos inicia con dos si afecta manos, piés, cara, íngle, nalgas o una
respiraciones, verifica la respiración y pulso, si articulación importante, entonces se trata como
no están presentes el otro auxiliador inicia con una quemadura grave.
5 compresiones en el pecho, mientras se realiza • De tercer grado. Son las más graves, porque
este procedimiento el otro auxiliador cuenta en afectan todas las capas de la piel y, además,
voz alta “y uno, y dos, y tres, y cuatro y cinco…”, pueden interesar nervios, músculos e incluso
con el fin de mantener el ritmo. al terminar las llegar a afectar los huesos. Suelen presentar
cinco compresiones el otro auxiliador da un zonas negras, carbonizadas, o de una blancura
soplo y se continúa la maniobra con ciclos de intensa.
cinco compresiones y un soplo.
Las quemaduras de tercer grado causan dolores
• El auxiliador que da los soplos, periódicamente muy intensos, pero si ha quedado destruida gran
verifica la efectividad de las compresiones en el parte del tejido nervioso, no se siente ningún
pecho y checa el pulso mientras el otro auxiliador dolor. Este tipo de quemaduras requiere siempre
da las compresiones; si la persona tiene pulso, cuidados hospitalarios especializados.
verifica la respiración, si la persona no respira
se continua con la respiración de salvamento
controlando el pulso cada minuto.

85
 Quemaduras por electricidad Quemaduras leves en el hogar
Toda quemadura producida por una descarga Tenga en cuenta las siguientes medidas:
eléctrica debe ser vista por un médico, porque
aunque parezca de caracter leve, la lesión puede 1. Enfríe y lave la zona afectada bajo el grifo o
ser profunda. Cuando la cantidad de electricidad sumergirla en agua fría durante 15 minutos.
que ha pasado por el cuerpo es elevada, pueden No ponga hielo directamente sobre la herida.
producirse alteraciones del ritmo cardiaco, paros 2. Aplique una crema hidratante para prevenir
cardiacos y otros trastornos internos. Además, en la desecación de la quemadura. No aplique
ocasiones, la sacudida de la descarga eléctrica aceites, ya que aumentan el calor en la zona y
puede hacer caer al afectado, lo que quizás le la posibilidad de infección.
produzca una fractura o contusión.
3. Las ampollas no deben romperse ya que
Quemaduras por contacto con productos protegen la infección. Cuando se rompan,
químicos lave la herida con agua y jabón y aplique una
pomada antibiótica. Vende sin apretar. Al evitar
Para tratar estas quemaduras es conveniente el contacto con el aire, el dolor disminuirá.
actuar del siguiente modo:
4. Administrar aspirina u otro analgésico que
1. Eliminar el químico y colocar la parte afectada alivie el dolor y reduzca la inflamación.
bajo una corriente de agua fría durante
20 minutos, para que el agua arrastre los 5. Las quemaduras leves suelen curarse sin
elementos químicos (si es cal, primero debe necesidad de un tratamiento original.
frotarse la zona afectada).
2. Si la persona está decaída, pálida y respira Quemaduras graves en el hogar
de manera superficial y acelerada, aplicarle el
En quemaduras graves, es imprescindible la
tratamiento indicado para los casos de shock.
asistencia médica urgente. Mientras, hay que
3. Quitar toda la ropa o joyas contaminadas por proceder del siguiente modo:
el producto químico.
1. Asegúrese de que la causa de la quemadura
4. Cubrir la quemadura con una venda estéril o
sea eliminada.
paño limpio.
5. Si persiste el ardor propio de una quemadura, 2. Si la víctima tiene la ropa en llamas, impida
volver a poner ésta bajo la corriente de agua que corra, envuélvalo con una manta para
durante unos minutos más. sofocar el fuego.
Las quemaduras leves debidas a productos químicos 3. Evite quitarle la ropa quemada, pero asegúrese de
suelen curarse sin necesidad de otro tratamiento, pero que la misma ya no se encuentra encendida.
si han afectado la epidermis en un diámetro superior 4. Cerciórese de que la víctima respira. Si no lo hace,
a los ocho o nueve centímetros, o dañan manos, y sospecha que puede tener obstruido el paso
piés, íngle, nalgas o una articulación importante, se de aire, aplicar las técnicas de reanimación.
debe llamar o acudir al servicio de urgencias.
5. De ser posible, cubra la zona de la
En los ojos. Si un producto químico afecta los ojos, quemadura con vendas estériles o tela limpia
hay que lavarlos de inmediato con agua corriente humedecida.
durante unos 20 minutos.
6. Evite aplicar pomadas o productos cosméticos
Luego, con los párpados cerrados, cubrirlos con en la herida.
gasa humedecidas, sin presionarlos, y acudir al
servicio de urgencias. 7.- Nunca rompa las ampollas que se produzcan.

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 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

LESIONES EN ACCIDENTES VEHICULARES

• Si sospecha de fractura de columna como
consecuencia de un accidente automovilístico
inmovilice el cuello de la víctima antes de retirarla
del vehículo. SE NECESITAN 4 AUXILIADORES.

• Uno de los auxiliadores realiza tracción manual

(hacia arriba y sostenida) de las vértebras del
cuello, colocando las manos alrededor de la
mandíbula, de manera que los dedos meñiques
queden justo por debajo de la mandíbula. El
segundo coloca una tabla corta por detrás de la
víctima, desde la cadera hasta la cabeza.
• Luego se levanta la cabeza con firmeza y se
mantiene estable. Así la cabeza no descansa
sobre el cuello, al mismo tiempo impide que el
cuello se doble y que los bordes de los huesos
fracturados rompan la medula. Se procede a
colocar un inmovilizador de cuello. Aseguren la
CONSEJOS PREVENTIVOS
víctima a la tabla corta para moverla sin peligro.
• Con un auxiliador a cargo de las piernas y dos Las lesiones en los huesos, articulaciones y
de los hombros, giran la víctima. El cuarto músculos son ocasionadas por accidentes. Para
auxiliador desliza una tabla larga hasta llegar a prevenirlos es importante seguir las siguientes
la cadera de la víctima. medidas de seguridad:
• Las personas que están a los hombros acuestan • No conducir embriagado.
a la víctima con mucho cuidado sobre la tabla • Seguir las normas de seguridad vial: usar el
larga. Y todos juntos la deslizan totalmente cinturón.
sobre la tabla y la aseguran.
• Respetar las señales de tránsito, a peatones y
• Para sacarla del automóvil, dos personas se colocan ciclistas.
a la cabeza de la víctima y la deslizan hasta que
el extremo final de la tabla se apoye sobre el • Revisar su carro antes de salir. Conducir
asiento del automóvil. Los otros dos auxiliadores automóvil, motocicleta, bicicleta con especial
se colocan a los pies de la víctima para sacarla del cuidado y a la velocidad indicada en la vía.
automóvil y trasladarla a la ambulancia. • Seguir la instrucciones en las piscinas y no hacer
• Evite que la víctima se enfríe o se acalore. clavados cuando su profundidad no lo permita;
Transpórtela a un centro asistencial. de igual forma cuando se encuentre en ríos.

87
 • Asegurar escaleras, andamios o sillas cuando
deba alcanzar elementos o trabajar en sitios altos.
Si el lugar es muy alto necesitará cinturones de
seguridad.
• Utilizar elementos de protección propios de cada
deporte y poner en práctica el juego limpio.
• Tener cuidado al caminar por pisos lisos,
mojados, húmedos, enjabonados o encerados.
• No dejar elementos en desorden, ni cables
sueltos.
• Evitar posturas inadecuadas para levantarse o
acostarse; para vestirse; al sentarse; al alcanzar o
levantar un objeto. Nada de cargas exageradas.
• Evitar el uso de los carros de supermercado para
llevar niños pequeños.
• No dejar los niños solos, ni encerrados; siempre
deben estar al cuidado de un adulto.
• Mantener la casa en buenas condiciones:
cubriendo los huecos, hoyos tablas sueltas;
manteniendo iluminados y libres de objetos las
escaleras, pasillos y salidas.
• Proteger con rejas las ventanas, azoteas y
balcones.
• Amarrar con doble nudo los cordones de
los zapatos de los niños para evitar que se
desamarren y puedan caer.
• Enseñar a los niños a subir y bajar escaleras y
no dejarlos jugar en ellas, principalmente si son
eléctricas.

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 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

2.10 TRANSPORTE DE LESIONADOS Si en el recinto hay acumulación de gas o humo,

haga lo siguiente:
El traslado innecesario de las víctimas de un
accidente o de los enfermos graves es muy • Si la víctima está consciente y no puede
peligroso. movilizarse, arrodíllese y pídale que pase los
brazos alrededor de su cuello, entrelazando las
Al trasladar un accidentado o un enfermo grave, se manos.
deberá garantizar que las lesiones no aumentarán, • Si está inconsiente, sujétele las manos con una
ni se le ocasionarán nuevas lesiones o se venda a la altura de las muñecas y realice el
complicará su recuperación ya sea por movimientos mismo procedimiento.
innecesarios o transporte inadecuado.
• Si la víctima es muy grande usted puede usar el
Es mejor prestar la atención en el sitio del arrastre de los piés, asegurándose que la cabeza
accidente, a menos que exista peligro inminente de la víctima no se lesione con un terreno
para la vida de la víctima o del auxiliador como desigual o irregular.
en un incendio, peligro de explosión o derrumbe
de un edificio. Cargado en brazos

Una vez que haya decidido cambiar de lugar a la Cuando la víctima es de bajo peso.
víctima, considere tanto la seguridad de la víctima • Pase un brazo por debajo de los muslos de la
como la suya. También tenga en cuenta su propia víctima.
capacidad, así como la presencia de otras personas
que puedan ayudarle. • Colóquele el otro brazo alrededor del tronco,
por encima de la cintura y levántela.
METODOS PARA LEVANTAR A UNA PERSONA Cargue de brazos con 2 auxiliadores

ARRASTRE

Se utiliza cuando es necesario retirar una víctima

del área del peligro, a una distancia no mayor de
10 metros y cuando el auxiliador se encuentra solo.
No debe utilizarse cuando el terreno sea desigual
o irregular (piedras, vidrios, escaleras).
• Coloque los brazos cruzados de la víctima
sobre el tórax. Sitúese detrás de la cabeza y
colóquele sus brazos por debajo de los hombros Cargue de brazos con 3 auxiliadores
sosteniéndole con ellos el cuello y la cabeza.
• Arrástrela por el piso.
• Si la victima tiene un abrigo o chaqueta,
desabroche y hale de él hacia atrás de forma que
la cabeza descanse sobre la prenda. Arrástrela
por el piso, agarrando los extremos de la prenda
de vestir (abrigo, chaqueta o camisa).

89
 Con ayuda de una cobija o frazada • Cuatro auxiliadores se colocan arrodillados al
lado y lado de ésta:
Para levantar un lesionado o enfermo con ayuda
de una cobija o frazada se necesitan de 3 a 5 • Dos en la parte superior, toman la cobija
auxiliadores. o frazada a la altura de los hombros y de la
cintura y de las piernas, y el quinto detrás de
Se usa cuando no se cuenta con una camilla y la cabeza.
la distancia a recorrer es corta. NO se debe usar • Halen los extremos de la cobija para evitar que
este método si se sospecha lesiones en la columna quede enrollada debajo de su cuerpo. Enrollen
vertebral. los bordes de la cobija o frazada, rodeando el
cuerpo de la víctima.
• A una orden, pónganse de pie y caminen
lentamente de medio lado, iniciando la marcha
con el pie que queda más cerca de los pies del
lesionado.

COMO TRANSPORTAR UN LESIONADO CON

• Colocar la frazada o cobija doblada en acordeón AYUDA DE ELEMENTOS
a un lado de la víctima.
Un lesionado puede ser transportado utilizando
• Dos auxiliadores se colocan arrdillados junto a diferentes elementos como: silla, camilla y
la víctima y la acomodan de medio lado (uno vehiculo; su uso depende de las lesiones que
de los auxiliadores la sostiene de la cadera y las presenta, de la distancia y de los medios que se
piernas, el otro de la espalda y la cabeza); el tengan para hacerlo.
tercero acerca la cobija o frazada y la empuja de
tal manera que le quede cerca de la espalda. Transporte en silla
• Coloquen nuevamente la víctima acostada
sobre la espalda y ubíquense para proceder a Se usa cuando la persona está consciente y NO
levantarla. tiene lesiones severas, especialmente si es necesario
bajar o subir escaleras.

Debe tenerse la precaución de que el camino esté

libre de obstáculos, para evitar que los auxiliadores
se resbalen. Para emplear este método de transporte
se necesitan 2 auxiliadores.
• Verificar que la silla sea fuerte.
• Sentar a la víctima en la silla. Si no puede
sentarse sin ayuda, hagan lo siguente:
• Cruce las piernas de la víctima, un auxiliador se
pone de rodillas a la cabeza de la víctima.

Forma correcta de subir un • Meta una mano bajo la nuca, la otra mano bajo
lesionado a una camilla los omóplatos.

90
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

• En un sólo movimiento siente a la víctima, • Camillas Rígidas para transportar lesionados

acercándose contra ella o sosteniéndola con de columna; éstas son de madera, metálicas
una pierna. o acrílico.
• Coloque un brazo por debajo de las axilas de la
víctima cogiendo el brazo cerca de la muñeca.
• Con su otra mano tome de igual forma el otro
brazo y entrecrúcelos apoyando la cabeza contra
el auxiliador, sostenga el tronco de la víctima
entre sus brazos.
• Póngase de pie con la espalda recta, haciendo
el trabajo con las piernas, mientras el otro • Camillas de vacío para transportar lesionados de
auxiliador le sostiene las piernas a la víctima. la columna.
• A una orden, levántense simultáneamente y • Camilla para el transporte de lesionados en
coloquen la víctima en la silla. operaciones de altura.
• Asegúrenla en la silla, inclinen la silla hacia
atrás, para que la espalda de la víctima quede
contra el espaldar de la silla.
• A una orden, levanten simultáneamente la silla
y caminen lentamente.

TIPOS DE CAMILLA

Dentro de los tipos de camillas tenemos: IMPROVISAR UNA CAMILLA

• Camillas de lona para transportar víctimas que
no presentan lesiones de gravedad. Una camilla se puede improvisar de la siguiente
manera:
• Consiga 2 ó 3 Chaquetas o abrigos y 2 trozos de
madera fuertes.
• Coloque las mangas de las prendas hacia adentro.
• Pase los trozos de madera a través de las mangas.
• Botone o cierre la cremallera de las prendas.

Otra forma de improvisar una camilla es la siguiente:

• Consiga una frazada o cobija y dos trozos de
madera fuertes.
• Extienda la cobija o frazada en el suelo.
• Divida la cobija imaginariamente en tres partes,
coloque un trozo de madera en la primera
división y doble la cobija.
• Coloque el otro trozo de madera a 15 cm del
borde de la cobija y vuelva a doblarla.

91
 2.11 PICADURAS Y MORDEDURAS Locales

Todos los animales en la naturaleza, están Se presentan con mayor frecuencia y pueden ser:
condicionados a diferentes estímulos en busca de • Dolor.
alimento, reproducción, supervivencia y a no ser
depredados por otros, creando estrategias como el • Inflamación en forma de ampolla blanca, firme
mimetismo con la naturaleza a su alrededor. y elevada.
• Enrojecimiento y rasquiña de la piel en el área
Es allí, en donde por nuestro desconocimiento de su de la picadura.
hábitat, se accidentan las personas al tomarse de un
árbol o introducir las manos debajo de una piedra. Generales
Las picaduras y mordeduras se consideran como • Se presentan por reacción alérgica:
lesiones que inicialmente afectan el tejido blando • Rasquiña generalizada.
pero que según la evolución y la respuesta orgánica
de cada individuo pueden comprometer todos los • Inflamación de labios y lengua.
sistemas, incluso causar la muerte si la atención no • Dolor de cabeza.
es rápida y adecuada, especialmente en personas
• Malestar general.
que sufren reacciones alérgicas graves.
• Dolor de estómago (tipo cólico).
PICADURAS • Sudoración abundante.
Las picaduras son pequeñas heridas punzantes • Dificultad para respirar.
producidas principalmente por insectos, artrópodos • Ansiedad, pudiendo llegar al shock, coma y
y animales marinos a través de las cuales inyectan muerte.
sustancias tóxicas que actúan localmente y en
forma sistemática (en todo el cuerpo ) de acuerdo ATENCION GENERAL
con la clase de agente causante, la cantidad de
tóxico y la respuesta orgánica.

PICADURAS DE ABEJAS, ABISPAS Y HORMIGAS

Las picaduras de estos insectos son las más

frecuentes. Ocasionalmente pueden causar la
muerte, debida casi siempre a la reacción alérgica
aguda producida por el veneno que inoculan.
En toda picadura se debe hacer lo siguiente:
La avispa y la hormiga pueden utilizar su aguijón • Tranquilice a la persona.
repetidamente, mientras que la abeja, especialmente
la productora de miel, deja su aguijón y el saco • Proporciónele reposo.
venenoso adherido a la piel de la víctima. • Retire el aguijón. Raspe el aguijón con cuidado.
Hágalo en la misma dirección en la que penetró.
SEÑALES Utilice para ello el borde afilado de una navaja
o una tarjeta plástica.
No todas las personas reaccionan de la misma
forma a estas picaduras. Las manifestaciones
pueden ser locales o generales.

92
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

ATENCION
• Lave la herida.
• Aplique compresas frías.
• Atienda el shock y traslade la víctima rápidamente
a un centro asistencial.

• Aplique compresas de agua helada o fría sobre PICADURA DE ARAÑA

el área afectada para reducir la inflamación y
disminuir el dolor y la absorción del veneno. Las arañas ponzoñosas más comunes son: la viuda
Puede ser útil la aplicación de una solución negra, tarántula y pollera o polla.
de ¼ de cucharadita de papaina (ablandador
de carne) disuelta con 1 cucharadita de agua. SEÑALES
Si dispone del equipo de succión para animal • La víctima generalmente no siente la picadura;
ponzoñoso, (alacrán, araña, serpiente), aspire algunas veces se observan dos puntos rojos en
varias veces. el lugar de la picadura.
• Cuando se presenta reacción alérgica, suministre • Dolor local intenso, durante las dos primeras
un antialérgico (antihistamínico) y traslade la horas.
víctima rápidamente al centro asistencial.
• Calambres en el miembro afectado que puede
PICADURA DE ALACRÁN Y ESCORPIÓN irradiarse a los músculos de la espalda.
• Rigidez abdominal producida por el dolor.
La mayoría de estas lesiones son ocasionadas en
forma accidental al pisar o al entrar en contacto • Dificultad para respirar.
con ellos. • Náuseas y vómito, sudoración abundante,
shock.
SEÑALES
ATENCIÓN GENERAL
Después de una picadura de alacrán puede
manifestarse: • Lave la herida.

• Inflamación local y dolor intenso. • Aplique compresas frías.

• Necrosis del área afectada caracterizada • Atienda el shock y traslade la víctima rápidamente
por decoloración de la piel en el lugar de la a un centro asistencial.
picadura.
MORDEDURAS
• Adormecimiento de la lengua.
• Calambres. Son heridas ocasionadas por los dientes de un
animal o por el hombre. Se caracterizan por
• Aumento de salivación. ser laceradas, avulsivas o punzantes, presentar
• Distensión gástrica. hemorragias y a veces shock.
• Convulsiones. Una persona mordida corre alto riesgo de infección
• Shock, paro respiratorio o paro cardiorespiratorio. (entre ellas el tétano) porque la boca de los
animales está llena de bacterias.

93
 MORDEDURAS DE SERPIENTES • Los estados de los colmillos y glándulas
venenosas de las serpientes.
Las serpientes son animales apacibles y poco
agresivos; en general huyen del hombre. Cuando • Naturaleza y sitio de la mordedura.
muerden al hombre lo hacen en defensa propia y casi • Cantidad de veneno inoculado.
siempre en su medio ambiente natural, bien porque • Duración en tiempo entre el accidente y la
una persona se interpone accidentalmente en su atención adecuada.
camino o porque se las molesta de algún modo.
• Acción del veneno.
Sin embargo, las serpientes que viven en cautiverio
son responsables de un número significativo ATENCIÓN GENERAL DE LAS MORDEDURAS
de mordeduras, y entre sus víctimas se cuentan
veterinarios, biólogos, guardas de zoológicos, Antes de iniciar los primeros auxilios, es necesario
coleccionistas y adiestradores. identificar el tipo de serpiente que causó la
mordedura, ya que esto ayuda en el tratamiento
Las huellas de la mordedura de una serpiente que se prestará en el centro asistencial.
venenosa se caracterizan por la presencia de
pequeños orificios sangrantes y a veces uno solo; Ante una víctima que fue mordida por una
la distancia entre los dos colmillos nos da la idea serpiente venenosa, siga estas medidas:
de la profundidad a la que se encuentra el veneno; • Coloque la víctima en reposo y tranquilícela.
la profundidad cambia según la serpiente: Suspéndale toda actividad, ya que la excitación
acelera la circulación, lo que aumenta la
Coral 2 - 3 mm., mapaná 1 - 2 cms. absorción del veneno.
• Quite los anillos y todos los objetos que le
puedan apretar la parte afectada.
• Si es posible lave el área afectada con abundante
agua y jabón, sin friccionar.
• No coloque hielo, ni haga cortes en cruz sobre
las marcas de la mordedura.
• Si usted sabe que la víctima no recibirá atención
Las huellas de la mordedura de una serpiente no médica especializada antes de que transcurran 30
venenosa se caracteriza por una serie de puntos minutos, considere el succionarle la herida con
sangrantes en hilera paralelas y superficiales; no el equipo de succión para animal ponzoñoso.
se presenta inflamación ni dolor. • Si esto no es posible, realice punciones en el área
de la mordedura con una aguja hipodérmica
Las manifestaciones y gravedad del estéril. La profundidad varía de acuerdo con el
envenenamiento producido por mordedura de tipo de y bote serpiente causante de la lesión,
serpientes, depende de: coral 3 mm, mapana 2 cm. Succione el líquido
• Edad y tamaño de la víctima. que extraiga. Repita esta maniobra durante los
primeros 30 minutos después de la mordedura.
• Condiciones de salud previas.
En su defecto, aplique la succión bucal sobre
• Especie y tamaño de la serpiente. las marcas colocando un plástico y succione a
• Mordedura accidental de animal previamente través de él durante 30 minutos.
irritado.

94
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

• Cubra el área lesionada con gasa o un apósito.

• Aplique un vendaje compresivo ancho y
apretado, pero no en exceso, de la mano al
hombro o del pie a la ingle; la venda debe
quedar lo bastante tensa como para ocluir
las venas superficiales y los vasos linfáticos,
pero nunca obstruirá la circulación arterial;
esta medida evita la circulación del veneno y
ofrece un tiempo de seguridad, hasta conseguir
atención médica. No lo suelte. Sea como fuere,
nunca debe soltarse el vendaje hasta tanto no
se haya administrado el suero antiofídico y
debe ser aflojado gradualmente en el centro
asistencial. Si no dispone de una venda, es útil
inmovilizar el brazo o pierna afectada con una
férula o entablillado.
• En accidente ofídico por corales o cascabel, si
se presenta parálisis de lengua y mandíbula,
realice hiperextensión del cuello, para abrir las
vías respiratorias .
• Esté alerta para prevenir el shock.
• Transporte la víctima preferiblemente en camilla
a un centro asistencial, para administración
del suero antiofídico y el manejo de las
complicaciones.

95
 2.12 INTOXICACIONES CLASIFICACION DE LOS TOXICOS

Es la reacción del organismo a la entrada de Los venenos que una persona puede ingerir son de
cualquier sustancia tóxica (veneno) que causa origen mineral, vegetal y animal y de consistencia
lesión o enfermedad y en ocasiones la muerte. sólida, liquida y gaseosa.

El grado de toxicidad varía según la edad, MINERAL

sexo, estado nutricional, vías de penetración y
concentración del tóxico. fósforo, cianuro, plomo, arsénico, carbón,
plagicidas, insecticidas, derivados del petróleo.
Un tóxico es cualquier sustancia sólida, líquida o
gaseosa que en una concentración determinada VEGETAL
puede dañar a los seres vivos. Los tóxicos pueden
Hongos, plantas y semillas silvestres.
ser muy variados; los encontramos en plantas,
animales, serpientes, peces, insectos, microbios,
ANIMAL
en gases naturales y artificiales, en sustancias
químicas e incluso en medicamentos que según la Productos lácteos, de mar y carnes en malas
dosis pueden actuar tóxicamente. condiciones o por sensibilidad a estos productos.
Un tóxico es cualquier sustancia que a una Otras
determinada concentración produce efectos
dañinos en los seres vivos [intoxicación]. El Muchas sustancias que son venenosas en pequeñas
concepto de tóxico es más amplio que el de cantidades pueden serlo en cantidades mayores.
veneno. Este término se reserva para sustancias El uso inadecuado y el abuso de ciertos fármacos
cuya finalidad específica es causar daño. y medicamentos como las pastillas para dormir,
los tranquilizantes y el alcohol, también pueden
CAUSAS DE LAS INTOXICACIONES causar intoxicación o envenamiento.

Las intoxicaciones o envenenamientos pueden UNA PERSONA PUEDE INTOXICARSE DE 4

presentarse por: MODOS:
• Dosis excesivas de medicamentos o drogas.
• Almacenamiento inapropiado de medicamentos
y venenos.
• Utilización inadecuada de insecticidas,
pulgicidas, cosméticos, derivados del petróleo,
pinturas o soluciones para limpieza. POR VÍA RESPIRATORIA
• Por inhalación de gases tóxicos.
Inhalación de gases tóxicos como fungicidas,
• Consumo de alimentos en fase de descomposición herbicidas, plaguicidas, insecticidas, el humo en
o de productos enlatados que estén soplados o caso de incendio; vapores químicos, monóxido
con fecha de consumo ya vencida. de carbono, (que es producido por los motores
• Manipulación o consumo de plantas de vehículos); el bióxido de carbono de pozos y
venenosas. alcantarillado y el cloro depositado en muchas
piscinas así como los vapores producidos por
• Ingestión de bebidas alcohólicas especialmente algunos productos domésticos (pegamentos,
las adulteradas. pinturas y limpiadores).

96
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

A TRAVÉS DE LA PIEL ATENCION DE LAS INTOXICACIONES

Por absorción o contacto con sustancias como GENERAL

plaguicidas, insecticidas, fungicidas, herbicidas; o
los producidos por plantas como la hiedra, el roble • Si usted sospecha que alguien está intoxicado
y la diesembaquia. trate de averiguar el tipo de tóxico, la vía de
penetración y el tiempo transcurrido.
POR VÍA DIGESTIVA • Revise el lugar para averiguar lo sucedido y evite
más riesgos.
Por ingestión de alimentos en descomposición,
sustancias cáusticas y medicamentos. • Aleje a la víctima de la fuente de envenenamiento
si es necesario.
POR VíA CIRCULATORIA • Revise el estado de conciencia y verifique si la
víctima respira y si tiene pulso.
Un tóxico puede penetrar a la circulación sanguínea
por: • Si la víctima está consciente hágale preguntas
para tener mayor información.
Inoculación: Por picaduras de animales que • Afloje la ropa si está apretada, pero manténgala
producen reacción alérgica como la abeja, la avispa abrigada.
y las mordeduras de serpientes venenosas.
• Si presenta quemaduras en los labios o en la
Inyección de medicamentos: Sobredosis, boca, aplíquele abundante agua fría.
medicamentos vencidos o por reacción alérgica a • Si presenta vómito, recoja una muestra de éste
un tipo específico de medicamentos. para que pueda ser analizado.
• Mantenga las vías respiratorias libres de
SEÑALES DE INTOXICACIÓN
secreciones.
Según la natureleza del tóxico, la sensibilidad • Colóquela en posición de seguridad o boca abajo,
de la víctima y la vía de penetración, las señales para evitar que el veneno vomitado sea ingerido
pueden ser: nuevamente o pase a las vías respiratorias.
• Cambios en el estado de conciencia: delirio, • Busque y lleve los recipientes que estén cerca
convulsiones, inconciencia. de la víctima a una institución de salud, para
• Dificultad para respirar. que su contenido sea analizado. Generalmente
cerca de la víctima se encuentra el recipiente
• Vómito o diarrea. que contiene la sustancia tóxica.
• Quemaduras alrededor de la boca, la lengua • Si está seguro del tipo de tóxico ingerido y está
o la piel, si el tóxico ingerido es un cáustico, indicado provocar vómito, hágalo, introduciendo
como: sustancias para destapar cañerías o el dedo o el cabo de una cuchara hasta tocar la
blanqueadores de ropa. úvula (campanilla).
• Mal aliento por la ingestión de sustancias
minerales. Evite provocar el vómito en los siguientes casos:

• Pupilas dilatadas o contraídas. • Si observa quemaduras en los labios y boca.

• Dolor de estómago. • Si el aliento es a kerosene, gasolina o derivados.

• Trastornos de la visión (visión doble o manchas • Cuando las instruciones del producto asì lo
en la visión). indique.

97
 • Si está inconsciente o presenta convulsiones. POR VÍA DIGESTIVA
• Si han transcurrido más de dos horas de haber • Induzca al vómito únicamente en caso de
ingerido el tóxico. ingestión de alcohol metílico o etílico y
• Si ha ingerido ácido sulfurico, ácido nítrico, alimentos en descomposición.
soda cáustica o potasa. • Déle leche.
• Translade la víctima lo más pronto posible a un • Controle la respiración.
centro asistencial. • Si hay paro respiratorio o para cardiaco aplique
la respiración de salvamento o reanimación
VÍA RESPIRATORIA cardiopulmonar,segùn sea el caso.
• Si es posible, cierre la fuente que produjo la • Si la víctima presenta vómito recoja una muestra
intoxicación. para que pueda ser analizada.
• Retire a la víctima del agente causal. • Traslade la víctima a un centro asistencial.
• Abra ventanas y puertas para airear el recinto.
• Quitele la ropa que está impregnada de gas y POR VÍA CIRCULATORIA
cúbrala con una cobija. Remita la vìctima un centro asistencial lo más
• Prevenga o atiende el shock. pronto posible.
• Si se presenta paro respiratorio, dé respiraciòn • Dé atención de acuerdo a las manifestaciones
de salvamento utilizando proctetores. que se presenten.
• Evite encender fósforos o accionar el interruptor
de la luz, porque puede provocar explosiones. SI EL TÓXICO PENETRÓ EN LOS OJOS

• Trasládela a un centro asistencial. • Separe suavemente los párpados y lave con agua
corriente, mínimo durante 15 minutos.
A TRAVÉS DE LA PIEL • Cubra los ojos con una gasa o tela limpia, sin
• Coloque la víctima debajo del chorro de agua hacer presión.
teniendo aún la ropa, para eliminar la sustancia • Remítala al oftalmólogo.
tóxica.
• Evite que su piel entre en contacto con la INTOXICACIÓN POR INSECTICIDAS
ropa de la víctima, porque puede intoxicarse;
Puede ser producida por el consumo de frutas y
colóquese guantes.
verduras sin lavar, Los insecticidas que causan más
• Retírele la ropa mojada y continúe bañándola intoxicaciones son los Organofosforados, usados
con abundante agua y jabón. en agricultura y jardinería. No sólo se produce
• Si hay lesión, trátela como una quemadura. la intoxicación por los alimentos contaminados,
sino también en el personal que los aplica, por
• Mantenga las vías respiratorias libres. contacto con la piel o por inhalación de las
• Trasládela inmediatamente a un centro pulverizaciones.
asistencial.

98
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

SÍNTOMAS TRATAMIENTO
• Diarreas. • Preparar traslado al centro hospitalario.
• Salivación profusa. • Evitar el enfriamiento del paciente.
• Vómitos. • Evitar que el paciente se deshitrate -si puede
• Temblores. beber se le administrará agua con azúcar y
bicarbonato [una cucharadita de cada elemento
• En casos graves, paro respiratorio. en un vaso de agua] en pequeñas y repetidas
dosis.
TRATAMIENTO
• Vigilancia de la respiración.
• Si se trata de ingestión, provocar vómito.
• Evitar que el paciente se ahogue con su propio
• Si ha sido por contacto, deberá lavarse la piel vómito -colocándolo en posición lateral de
con agua y jabón, se deben enjuagar la boca y seguridad.
los ojos.
• Vigilancia de la respiración y demás signos INTOXICACIÓN POR CIANUROS
vitales.
En la naturaleza se encuentran cianuros en
• Traslado a un centro asistencial. las almendras amargas, las semillas de cerezas,
ciruelas, albaricoques y melocotones.
INTOXICACIÓN ALCOHÓLICA AGUDA
Si se respira el ácido cianhídrico, que es un líquido
El consumo de bebidas alcohólicas en las que la muy evaporable, la intoxicación aparece en pocos
fermentación del azúcar ha producido alcohol, se segundos, si se ingiere cianuro, la intoxicación se
remonta seguramente a varios milenios. Las bebidas produce en pocos minutos, pues con el ácido del
destiladas de mayor concentración alcohólica, son estómago se libera cianhídrico que es el tóxico
más recientes. activo. Si se comen en exceso almendras amargas
u otras semillas que contengan cianuros, los
La intoxicación aguda pasa por diversas fases que
síntomas tóxicos aparecen entre los 15 minutos
dependen de la concentración de alcohol en la
y una hora.
sangre. El alcohol es rápidamente absorbido por
el tubo digestivo. Tomado en ayunas a los cinco
SÍNTOMAS
minutos ya se perciben sus efectos
• Respiración agitada y muchas veces dificultosa.
SÍNTOMAS • Vómitos.
• Efectos sobre el sistema nervioso central, en el • Alteraciones del sistema nervioso, convulsiones,
habla, en los reflejos, en la marcha, alteraciones semiinconsciencia.
de la conciencia.
• Parálisis respiratoria.
• Mareos y vómitos.
• Paso de euforia inicial a un estado de confusa TRATAMIENTO
embriaguez que culmina en en el coma [pérdida • Si la intoxicación es resultado de haber respirado
de sensibilidad y reflejos] cianuro, se trasladará la víctima al aire libre.
• Trasladar al hospital más cercano.

99
 INTOXICACIÓN POR MONÓXIDO DE CARBONO • No colocar productos quìmicos en envases
diferentes al de su envase original. Si lo hace,
El óxido de carbono [CO], es un gas sin color, debe estar rotulado con el nombre del contenido
olor, ni sabor. Se produce por las combustiones del recipiente.
incompletas y está en el humo de cigarrillos, en
los gases de los automóviles. La intoxicación se • Los medicamentos deben guardarse en un botiquìn
produce permaneciendo en habitaciones cerradas, y nunca guardarse en la mesita de noche
en túneles, en garages cerrados con automóviles
con el motor encendido, también en cocinas por Empleo
las estufas de gas. • Leer la etiqueta del producto antes de utilizarlos
y seguir las Instrucciones. Si la etiqueta de un
SÍNTOMAS producto está manchada y no puede leerse,
debe desecharse, teniendo la precuación de
En caso de Conciencia echar su contenido en un sifón antes de botar
• Obnubilación (disminución de los reflejos). el recipiente a la basura.
• Intenso dolor de cabeza. • Si el producto viene en una presentación de
aerosol, es necesario emplearlo en un lugar bien
• Vómito.
ventilado, para disminuir la cantidad que puede
• En caso de Inconsciencia inhalarse.
• Flaccidez • En caso de usar pintura, kerosene, thinner y
• Reducción del parpadeo. fumigantes, se debe utilizar máscaras apropiadas
para el tipo de producto.
• Respiración dificultosa.
• Lavarse las manos con abundante agua y jabón
• La piel adquiere coloración rosada. despues de emplear cualquier producto químico,
quitarse la ropa contaminada, extremando
TRATAMIENTO las precauciones con los fumigantes de tipo
• Apartar al intoxicado del ambiente nocivo y órganofosforado.
llevarlo al aire libre. • No emplear productos alimienticios enlatados
• Darle respiración asistida, si es necesario. que ésten soplados, abollados, perforados o
vencidos.
• Transportar al centro asistencial.
• No consumir alimentos que no estén refrigerados
PREVENCION DE LAS INTOXICACIONES adecuadamente, especialmente si el producto
es un tubérculo, que ha sido proparado en
Para evitar intoxicaciones es importante la ensalada que contiene algún aderezo y se ha
prevenciòn, por la tanto se recomienda tener dejado fuera de refrigeración por más de una o
precauciones en los siguientes aspectos: dos horas.
• No mezclar medicamentos con alcohol
Almacenamiento especialmente si se trata de barbitúricos,
• Los productos quìmicos deben guardarse en tranquilizantes antibióticos o antiparasitarios.
sitios que tengan una buena ventilaciòn, estar • No ingerir medicamentos de frascos sin etiqueta
fuera del alcance de los niños y debidamente o si ésta no es legible.
rotulados.
• No tomar ni suministrar medicamentos en la
noche, sin encender las luces.

100
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

• Evitar tomar medicamentos en presencia de los

niños.
• Explicar a los niños por qué se toman ciertos
medicamentos.
• Botar medicamentos vencidos y los resíduos de
medicamentos utilizados en tratamientos.
• Guardar los medicamentos y productos tóxicos
en armarios especiales, cerrados y lejos del
alcance de los niños.
• Debe indicarse, de algún modo, que se trata de
productos tóxicos.
• Hay que deshechar las conservas que al abrirse
desprendan olores raros.
• No poner sustancias tóxicas en recipientes de
la cocina.
• No consumir conservas caducadas o vencidas.
• No se deben guardar fármacos que no se
utilicen.
• No poner productos tóxicos en botellas de
bebidas.

101
 2.13 ENFERMEDADES DE APARICIÓN SÚBITA DESMAYO

SÍNTOMAS Es un estado de malestar repentino, con pérdida

parcial o total del conocimiento, que dura sólo
Cuando una persona se enferma súbitamente, por unos minutos, esto ocurre cuando no llega
lo general, esta se ve y se siente enferma. Algunas suficiente sangre al cerebro durante un periodo
señales comunes incluyen : corto de tiempo.
• Dolor Las causas del desmayo o lipotimia pueden ser:
• Fiebre
Emociones fuertes (temor, alegría), aire viciado en
• Sensación de mareo, confusión o debilidad. sitio cerrado, ayuno prolongado, dolor.
• Cambios en el color de la piel (pálida o enrojecida
y sudorosa) SEÑALES
• Nausea o vómito • Debilidad repentina
• Diarrea • Palidez
• Cambios en el estado de la conciencia. • Sudoraciòn fría
• Convulsiones. • Visión borrosa
• Inconsciencia
TRATAMIENTO
• Caída súbita
La atención de enfermedades súbitas sigue los • Respiración superficial
mismos lineamientos que las demás emergencias.
• Pulso débil
Primero, revise el lugar para determinar qué
sucedió, luego revise la víctima. ATENCIÓN

Observe y atienda aquellas afecciones que pongan • Coloque a la víctima en un sitio que tenga
en peligro su vida: buena ventilación
• Afloje la ropa para facilitarle la respiración
Pérdida del conocimiento, dificultad para respirar
o paro respiratorio, ausencia de pulso, sangrado • Indique que respire profundamente, tomando
abundante o dolor agudo en el pecho. aire por la nariz y exhalandolo por la boca
• Pídale que tosa varias veces. Este estimulo hace
Después haga lo siguiente: que mejore el riego sanguíneo cerebral.-
• Ayude a la víctima a descansar en posición • Si está consciente acuéstela boca arriba, lévante
cómoda. las piernas para facilitar el retorno el retorno de
• Evite que se enfríe o acalore. sangre al cerebro.
• Intente tranquilizarla. • No le de nada de comer, ni beber
• Observe si sufre cambios en el estado de • Si la víctima vomita, colóquela de lado.
conciencia o forma de respirar.
• Si la víctima esta consciente, pregúntele si
padece alguna enfermedad o si está tomando
algún tipo de medicamento.

102
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

CONVULSIONES ATENCIÓN

Cuando el cerebro deja de funcionar normalmente • Si ocurre en un lugar publico, pida a los
a causa de una lesión, enfermedad, fiebre o espectadores que no rodeen a la víctima.
infección, su actividad eléctrica se vuelve irregular. • Para evitar que se lesione, retire cualquier objeto
Esto puede causar la pérdida del control del cuerpo cercano con el que pueda hacerse daño.
ocasionando convulsiones. • Afloje la ropa de la víctima.
La convulsión es la contracción involuntaria y • Coloque un saco, una cobija u otro elemento
violenta de los mùsculos, que puede afectar uno o doblado en la parte posterior . de la cabeza para
varios grupos musculares y provoca movimientos evitar lesiones.
irregulares. La crisis convulsiva se inicia con una • No trate de abrirle la boca, pues puede producirle
pérdida brusca del conocimiento y la caída de la luxación del maxilar y mordedura .
víctima al suelo .
• No le inmovilice las extremidades, porque puede
Las causas más frecuentes de una convulsión son: producirle fractura.
• Epilepsia, Rabia, Tétanos, Histeria. • Contabilice el tiempo que dura la convulsión;
• Traumatismos en el cráneo, Alcoholismo, este dato es importante para informar al
Intoxicaciones, Fiebre alta (40-41 ºC ), médico.
especialmente en niños. • Cuando los espasmos han cesado, limpie la
espuma de la boca para evitar que sea aspirada
SEÑALES por la vía respiratoria.
• Contracciones musculares generalizadas en las • Abríguela
extremidades y cara localizas en un área del • Al termino de la convulsión, la víctima suele
cuerpo. volver a respirar normalmente. Es posible que
• A veces hay mordedura de la lengua y salida de sienta un poco de somnolencia o desorientada.
espuma por la boca. Revise si la víctima se lesiono durante la
• Hay salida espontanea de orina, materia fecal, convulsión. Inténtela tranquilizarla.
por la falta de control de esfínteres. • Trasládela a un centro asistencial.
• Gritos.
FIEBRE
• Inconsciencia.
• Si la contracción muscular es muy severa y Es la señal de distintas enfermedades, la mayoría
prolongada puede haber fractura de uno o más infecciosas. La fiebre es un signo de alerta, es al
huesos. manifestación orgánica, que indica la presencia
de enfermedad y con su disminución el cese o la
• Al ceder la convulsión y recuperar la conciencia, mejoría de la misma.
la víctima se queja de dolor de cabeza, dolor
muscular, fatiga y no recuerda nada de lo En los niños pequeños es frecuente que la fiebre alta
sucedido durante el periodo convulsivo. vaya acompañada de convulsiones. Es importante
fijarse cómo empieza y cuándo se le quita. Esta
información puede ser útil para identificar la
enfermedad. Para saber si una persona tiene fiebre
es necesario controlar la temperatura.

103
 La temperatura corporal varía con la hora del día. • Fraccionar la comida sin forzar su consumo
Es más baja en las horas de la madrugada y sube • Administrar un medicamento anti-rètico (aspirina
en las horas de la tarde. También varía según el o dolex) teniendo en cuenta la precauciones.
sitio en que se tome. Para su medición se utiliza
el termómetro clínico o la apreciación al tacto. • Mantenga el lugar fresco y ventilado.
La temperatura normal del organismo es de 37 • Controle la temperatura cada 6 horas
Grados Centígrados . En general sólo se debe bajar
• Consulte al médico para descubrir y tratar la
la fiebre cuando la temperatura es superior a 38.5
causa
grados centígrados.
• Desinfecte el termómetro con agua jabón y
SEÑALES alcohol
• Aumento de la temperatura al tacto, • Sácudalo hasta que marque menos de 34 grados
especialmente el cuello y la cabeza, mientras las centígrados
manos y pies están fríos. • Coloque el termómetro bajo la lengua; déjelo
• Escalofrío puesto por 3 minutos. En la axila; déjelo
• Pulso y respiración acelerados. puesto por 5 minutos si es un niño, controle
la temperatura axila sosteniéndole el brazo
• El paciente pasa mala noche, especialmente en flexionado y pegado al pecho. No lo deje solo.
niños que usualmente duermen bien.
• Pérdida súbita del apetito. Realice la lectura colocando el termómetro a la
altura de sus ojos con la banda de color al lado
• Cuando la fiebre es muy alta el paciente puede opuesto y busque una franja plateada que sale
estar irritable, sensible a la luz, con dolor e desde la ampolla y termina en el punto que marca
cabeza con inquietud o mareo; a veces se la temperatura.
puede acompañar de un estado de confusión
mental, llamado delirio, con desorientación en Las divisiones del termómetro se denominan
tiempo y lugar, puede tener alucinaciones y grados. Las divisiones entre grado y grado se
convulsiones. llaman décimas y permiten hacer lectura exacta.
• Cuando un niño especialmente activo deja de Después lávelo y desinféctelo con alcohol.
moverse, jugar o estar somnoliento durante el
día.

ATENCIÓN
• Baño con agua tibia por un periodo de 5
minutos; no secar, cubrir inmediatamente
con una sábana o toalla de color claro. Otro
método consiste en desnudar completamente el
niño y airearlo por todo el cuerpo (utilizando
un periódico o cartón a modo de abanico) por
unos 15 a 20 minutos o hasta que toda la piel
se sienta fresca, vistièndolo a continuación con
ropa limpia, seca, ligera y holgada.
• Iniciar hidratación con suero oral, agua u otras
bebidas.

104
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

2.14 BOTIQUÍN DE PRIMEROS AUXILIOS YODOPOVIDONA

El botiquín de primeros auxilios es un recurso Povidona yodada germicida de acción rápida,

básico para las personas que prestan un primer se utiliza como jabón y solución para realizar la
auxilio, ya que en él se encuentran los elementos limpieza y desinfección de lesiones. Los nombres
indispensables para dar atención satisfactoria a comerciales son:
víctimas de un accidente o enfermedad repentina • BACTRODERM
y en muchos casos pueden ser decisivos para salvar
vidas . • ISODINE
• YOVIDONA
“Su contenido cambia de acuerdo a
las necesidades” • WESCODYNE
• PREPODYNE
El botiquín de primeros auxilios debe estar en
todo sitio donde haya concentración de personas. La Yodopovidona puede producir reacción
alergica, por lo que no se debe usar en pacientes
con antecedentes alérgicos al yodo.

CLORHEXIDINA

Bactericida contra bacterias grampositivas y

gramnegativas. Útil en desinfección de quemaduras
y heridas. Igualmente en la desinfección de
material limpio. No debe aplicarse en personas que
presentan hipersensibilidad a esta solución y en
ELEMENTOS ESENCIALES DE UN BOTIQUÍN
áreas extensas. Se presenta en sobres con toalllitas
Los elementos esenciales de un botiquín de impregnadas con solución de clorhexidina.
primeros auxilios se pueden clasificar así:
ALCOHOL AL 70 POR CIENTO
• Antisépticos
• Material de curación Se usa para desinfectar termómetros clínicos,
pinzas, tijeras u otro instrumental. También se usa
• Instrumental y elementos adicionales para la limpieza de la piel, antes de la inyección.
• Medicamentos No es aconsejable utilizarlo en una herida porque
irrita los tejidos.
ANTISÉPTICOS
SUERO FISIOLÓGICO O SOLUCIÓN SALINA
Los antisépticos son sustancias cuyo objetivo es la NORMAL
prevención de la infección evitando el crecimiento
de los gérmenes que comúnmente están presente Se utiliza para limpiar o lavar heridas y quemaduras,
en toda lesión. también como descongestionante nasal se presenta
en bolsa por 50cc, 100cc, 250cc, 500cc o frasco
Cuando se presentan individualmente en sobres gotero plástico por 30cc, en su remplazo se puede
que contienen pañitos húmedos con pequeñas utilizar Agua estéril.
cantidades de solución, se facilita su transporte y
manipulación.

105
 JABÓN VENDAS

De tocador, barra o líquido para el lavado de las Es indispensable que haya vendas en rollo y
manos, heridas y material. triangulares. Se recomienda incluir vendas
elástica y de gasas de diferentes tamaños (1,2,3
MATERIAL DE CURACIÓN pulgadas).

El material de curación es indispensable en VENDAS ADHESIVAS

botiquín de primeros auxilios y se utiliza para:
(tales como banditas - curitas), son útiles para
• Controlar hemorragias, limpiar, cubrir heridas o cubrir heridas pequeñas.
quemaduras.
• Prevenir la contaminación e infección. APLICADORES

PRODUCTOS DE GASAS O RAYÓN/POLYESTER Se llaman también copitos, se utilizan para extraer

cuerpos extraños en ojos, limpiar heridas donde no
Gasitas - gasas se puede hacer con gasa y aplicar 3 antisépticos
en cavidades.
Se sugieren aquellas que vienen en paquetes que
contienen una o más gasitas estériles individuales ABATELENGUAS
(7.5 cm por 7.5 cm). Material suficiente para
tratar una lesión solamente. Cada paquete se haya En primeros auxilios se utilizan para inmovilizar
cerrado en cobertura estéril. Se utiliza para limpiar fracturas o luxaciones de los dedos de las manos.
y cubrir heridas o detener hemorragias.
CINTA ADHESIVA
Compresas
Se utiliza para fijar gasas, apósitos, vendas y para
Porción de gasa orillada cuadrada, estéril lo afrontar los bordes delas heridas. Se dispone de
suficiente grande (38 a 40cm) para que se esparadrapo de ½, 1, 2 yardas, preferiblemente
pueda extender mas allá del borde de la herida hipoalergico (micropore, transpore, leukofix)
o quemadura. También es útil para atender una
hemorragia. ALGODÓN

Apósitos Se utiliza para forrar tablilla o inmovilizadores,

improvisar apósitos y desinfectar el instrumental,
Almohadillas de gasas y algodón estéril, absorbente, nunca se debe poner directamente sobre una
viene en varios tamaños.(13 x 8cms, 13 x 23 cms, herida abierta.
23 x 23cms) según la lesión a cubrir, para ojos se
utilizan de 4cm x 6.5 cms. INSTRUMENTAL Y OTROS ELEMENTOS
ADICIONALES
Si no dispone de gasas individuales ni apósitos,
elabórelos con la gasa que normalmente se • Tapabocas y Guantes Desechables
consigue en paquetes. Teniendo la precaución • Pinzas
de que todos los bordes queden al interior de tal • Tijeras
manera que ninguna hebra quede en contacto
con la herida. • Cuchillas
• Navajas

106
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

• Termómetro oral ACETAMINOFÉN

• Ganchos de nodriza analgésicos comercialmente llamado: focus, dolex,
• Lupa apamide, trilum, winadol, compofen, tylenol.
• Linterna Las precauciones que se deben tener para su
• Libreta y lápiz administración son las siguientes:

• Caja de fósforos o encendedor • Administrar siempre con agua nunca con café
gaseosa o bebidas alcohólicas.
• Lista de teléfonos de emergencia
• No se debe administrar a personas con anemia,
• Gotero lesiones renales y hepáticas.
• Manual o folleto de primeros auxilios
ACIDO ACETIL SALICÍLICO
Otras cosas que le pueden ser útiles son:
Analgésico conocido comercialmente como:
• Pañuelos desechables
• Toallitas húmedas aspirina (adultos-niños), mejoral (adultos-niños),
asawin (adultos-niños), bufferin, rhonal, ascriptin,
• Manta térmica son sustancias con capa entérica que evitan
• Bolsas de plástico molestias a nivel gástrico.
• Vasos desechables para administrar estos analgésicos o calmantes se
• Cucharas debe tener las siguientes precauciones:
• Aguja e hilo • Administrar siempre con agua; nunca con café,
gaseosa o bebidas alcohólicas
MEDICAMENTOS • No administrar a personas con problemas
gástrico (ulceras)
Analgésicos
• No administrar a personas que sangran con
El botiquín de primeros auxilios debe contener facilidad (hemofílicos)
principalmente analgésicos, calmantes para aliviar • No administrar durante el embarazo, por cuanto
el dolor causados por traumatismo y para evitar la madre como hijo corren riesgo porque se
entre en estado de shock, sin embargo no debe afecta el mecanismo de coagulación.
usarse indiscriminadamente porque por su acción
• No administrar a personas con problemas
puede ocultar la gravedad de su lesión.
renales.
Los principales analgésicos que se utiliza son • No administrar a personas con historia de alergia
de ácido acetilsalicílico y acetaminofén que en a este medicamento
el mercado, puede encontrarse con diferentes
nombres comerciales, estos también son SOBRES DE SUERO ORAL
antipiréticos (bajan la fiebre).
Es indispensables tenerlos ya que, ademas de
administrarse en casos de diarrea para evitar
complicaciones de ésta, también resulta útil para
administrar en casos de quemaduras hemorragias
o en cualquier situación que la víctima presenta
deshidratacion, evitando así que entre en shock.

107
 ANTIHISTAMÍNICO Por consiguiente en el botiquín hay otros
medicamentos para atender enfermedades
No debe ser un medicamento esencial en la en la repentinas, que debe ser manejados exclusivamente
dotación del botiquín. Los antihistaminicos están por este personal.
indicados para personas que presentan reacción
alérgica grave a la picadura de insectos y que Además de estos elementos indispensables, se
se encuentran distante de un centro asistencial recomienda que existan los siguientes:
mientras se traslada para la atención médica. • Camillas
Estos medicamentos tiene como efectos adversos, • Oxígeno
sedación, somnolencia, disminución de los reflejos. • Equipo para sutura
No debe mezclarse con licor porque produce
mareo, incoordinación, visión borrosa, visión • Cánulas orofaríngueas
doble, nauseas, vómito, dolor de cabeza. • Ambu
Están contraindicados cuando haya • Jeringas y agujas hipodérmicas
hipersensibilidad a los antihistaminicos, durante • Férulas para la inmovilización de fracturas
el embarazo y lactancia.
• Pinzas hemostáticas
Se consigue en tabletas (antigripales, clorotrimetron, • Cuellos ortopédicos
fenergan, benadryl) y en crema para la picadura
• Compresas frías y calientes o bolsa de agua
de insectos (caldryl).
caliente o bolsas con hielo
BOTIQUÍN PARA EL VEHÍCULO • Succionador o perilla para extracción de
secreciones
En este agregue: • Cubeta para esterilizar instrumentos
• Pastillas contra el mareo, además es recomendable • Tensiometro y fonendoscopio
disponer de un extintor (de polvo polivalante o
halón, triángulos de señalización de peligro. • Sonda nasogastrica
• Medicamentos para la atención de emergencia
BOTIQUÍN PARA EMPRESAS - CENTROS de estricto manejo médico
DEPORTIVOS • Estuche para la atención de accidente ofídico o
En estos botiquines la cantidad elementos estarán animal ponzoñoso, según riego
en relación con el número de personas que realizan • Soluciones parenterales
actividades en estos lugares y con los riesgos
ocupacionales. • Dextrosa al 5% en agua destilada
• Dextrosa al 5% en solución salina
Tanto las empresas como en los centros deportivos,
la frecuencia de accidentes es alta; por ello, • Ringer, solución salina al 0.9%
estos sitios existe un lugar especial para prestar • Equipo de venoclisis.
primeros auxilios; generalmente son profesionales
• Pinza corta anillos
los encargados de este tipo de trabajo.
• Yelcos

108
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

PREVENCIÓN
• En el hogar el colegio el trabajo el botiquín
deberá estar en sitio seguro, lejos del alcance
de los niños y donde no ofrezca riesgo alguno.
• No los ubique en el baño o la cocina, los
medicamentos se pueden alterar por la humedad
y por el calor.
• Haga una lista del contenido y péguelo a la
tapa del botiquín.
• Todos los elementos deben estar debidamente
empacados y marcados en caso de líquidos se
recomienda utilizar envases plásticos, pues el
vidrio puede romperse fácilmente.
• Periódicamente deberá revisar el botiquín y
sustituir aquellos elementos que se encuentren
sucios, contaminados, dañados, vencidos
(medicamentos) o que no pueda verse claramente
el nombre del medicamento.
• Luego de utilizar el instrumental de un botiquín
deberá lavarse debidamente desinfectarse,
secarse y guardarse nuevamente.
• Para administrar medicamentos deberá tenerse en
cuenta las contraindicaciones para cada caso.

109
 2.15 TIPOS DE LESIONES Y PRECAUCIONES • Limite la cantidad de alcohol que consume.
Hasta una pequeña cantidad puede afectar el
LESIONES POR CAÍDAS equilibrio y los reflejos.
• Después de comer, acostarse o descansar,
Una simple caída puede cambiar su vida. Basta
levántese con lentitud. Si lo hace demasiado
con escuchar o leer los artículos publicados en
rápido su presión arterial puede bajar
medios de comunicación respecto a las lesiones
bruscamente y darle la sensación de que se
que sufren en huesos y articulaciones cientos de
desmayará.
personas al año por caídas que no rebasan su
propia altura. • Utilice zapatos de suela de goma y tacón bajo
que le sostienen bien los pies. Caminar solamente
Un hueso fracturado tal vez no parezca algo con medias o zapatos de suela lisa en escaleras
terrible. Después de todo, sabemos que sanará. o en pisos encerados puede ser peligroso.
¿No es cierto? Sin embargo, a medida que
• Sujétese del pasamanos cuando utilice las
envejecemos, una fractura puede ser el comienzo
escaleras. Si tiene que llevar algún objeto al
de problemas más graves.
subir o bajar las escaleras, sujételo con una
Cuando los huesos son frágiles, hasta una mano y con la otra utilice el pasamanos.
pequeña caída puede ocasionar la fractura de uno • No corra riesgos. Manténgase alejado de los
o más huesos. Aunque las personas que sufren pisos húmedos y no se suba a una silla o mesa
de osteoporosis deben tener mucho cuidado para para tratar de alcanzar algo que esté demasiado
no caerse, todos debemos ser más cautelosos a alto.
medida que envejecemos.
Trate de que su casa sea segura
Las buenas noticias son que hay cosas sencillas
que se pueden hacer para evitar la mayoría de las Usted puede ayudar a evitar caídas haciendo
caídas. cambios en las zonas de su casa que no sean
seguras.
Tome las siguientes precauciones
En las escaleras, pasillos y caminos:
Las caídas y accidentes rara vez ocurren sin razón.
• Asegúrese de que haya buena iluminación e
Mientras más cuide de su salud y bienestar, menos
interruptores en la parte de arriba y abajo de
probabilidades tendrá de sufrir una caída. He aquí
las escaleras.
algunas sugerencias:
• Mantenga despejadas las zonas por donde
• Acuda con su médico de forma regular para que
camina.
le practique pruebas físicas, para comprobar
qué tan resistentes son sus huesos. Así como • Verifíque que todas las alfombras estén fijas
para solicitar le indique un buen programa de al piso de modo que no se deslicen. Coloque
ejercicios que le ayuda a mantenerse fuerte y bandas antiderrapantes en los pisos de cerámica
mantener la flexibilidad de sus articulaciones, o madera.
tendones y ligamentos. El ejercicio que incluye • Ponga pasamanos desde arriba hasta abajo en
un peso ligero, como caminar y subir escaleras. ambos lados de las escaleras y asegúrese de que
• Hágase un examen de la vista y la audición a estén bien instalados.
menudo. Cualquier cambio pequeño en la vista
y la audición puede afectar su estabilidad.

110
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

En los baños principales y en los auxiliares De las cifras dadas a conocer, se estima que un 50
• Instale barras cerca de los inodoros así como porciento de las víctimas de este tipo de lesiones
dentro y fuera de la bañera y la ducha, para que son menores de 14 años; y que el sexo masculino
se sostega mientras se baña. mantiene una predominancia del 75 porciento en
los casos en general.
• Coloque tapetes, bandas antiderrapantes o
alfombras en todas las superficies que puedan También se estima que las personas que participan
mojarse. directamente en las actividades relacionadas con
los fuegos pirotécnicos, son las más propensas a
En las habitaciones lesionarse y resultan más gravemente heridas que
• Mantenga los cables de electricidad y el teléfono quienes están sólo observando.
cerca de las paredes y alejados de las zonas por
donde camina. ¿Cuándo y dónde ocurren estas lesiones?

• Fije firmemente al piso todas las alfombras y Las lesiones y accidentes en que se involucra la
tapetes. presencia de fuegos artificiales aumentan de
• Reacomode los muebles (especialmente las forma considerable, durante los festejos más
mesas de centro) y otros objetos de modo que representativos de nuestro País como las fechas
no compliquen su camino al andar. Patrías (16 de septiembre, 20 de noviembre), así
como en eventos religiosos destacados (fiestas
• Asegúrese de que la altura de sus sofás y sillas patronales) y las fiestas de Año Nuevo.
sea adecuada de modo que pueda sentarse y
levantarse con facilidad. Normalmente, los hogares son los sitios en donde
este tipo de hechos predominan.
LESIONES POR FUEGOS ARTIFICIALES
¿Qué tipo de lesiones ocurren?
Aunque pareciera ser menos grave de lo que
aparenta, los accidentes en donde se implica la Las heridas y lesiones relacionadas con la explosión
actividad de fuegos artificiales, son una de las y contacto de fuegos artificiales ocurren con
principales causas de accidentes en los países donde mayor frecuencia en las manos y los dedos (30%);
no existe restricción en su venta o manejo. los ojos (28%) y en la cabeza y cara (15%). Más
de la mitad de las lesiones son quemaduras (60%);
Como muestra, podemos mencionar las estadísticas contusiones y laceraciones son las segundas más
surgidas de las salas de emergencia de los diversos frecuentes (20%).
hospitales del país, que indican que en promedio
cuatro personas pierden la vida y un promedio de Sin embargo, además de las lesiones, la actividad
6 mil recibieron atención médica como resultado de fuegos artificiales sin supervisión, son una de
de lesiones generadas por fuegos artificiales. las fuentes más comunes de incendios en casas-
habitación, que ponen en peligro la vida.
Por esta razón, se estima que el 12 porciento
de las lesiones causadas por fuegos artificiales
atendidas en las salas de emergencia fueron de
mucha gravedad y requirieron hospitalización e
incluso atención especializada por las quemaduras
graves que generaron.

111
 ¿Qué tipos de fuegos artificiales están relacionados • Falta de coordinación física: Los niños
con el mayor número de lesiones? más jóvenes frecuentemente no tienen la
coordinación física para usar los cohetes en
Los petardos grandes e ilegales Clase B (artículos forma segura.
explosivos de más de 10 centímetros de altura
o diámetro) generan el 5 porciento de todas las • Curiosidad: los menores de edad muchas veces
lesiones por fuegos artificiales. Pero también se emocionan y tienen curiosidad de acercarse
existen registros de lesiones relacionadas con los a los fuegos artificiales lo que aumenta las
fuegos artificiales de la “clase C” que se venden posibilidades de que resulten lesionados (por
legalmente en muchos estados (palomas, cañón, ejemplo, cuando examinan un fuego artificial
cascadas, etc). que no se encendió).
• Experimentación: los fuegos artificiales
Aunque la mayoría de las lesiones atendidas en “caseros” (por ejemplo los que están hechos con
las salas de emergencia son causadas por petardos la pólvora de muchos otros fuegos artificiales)
explosivos de gran expansión (25%), cohetes con pueden provocar explosiones peligrosas.
estela de luz (21%) y luces de bengala (11%).
¿Cuál es el costo de estas lesiones cada año?
¿Cómo y por qué ocurren estas lesiones?
• Además del costo médico generado por las
• Disponibilidad: a pesar de las prohibiciones lesiones directa o indirectamente relacionadas
federales, una gran mayoría tiene acceso a los con los fuegos artificiales, la National Fire
fuegos artificiales de Clase C y Clase B. Pues es Protection Association estima que 21,700
común encontrar distribuidores ilegales de fuegos incendios causados por fuegos artificiales
artificiales que carecen de permisos y distribuyen provocaron daños directos a propiedad privada
estos artículos sin la menor restricción. estimados en más de 5 millones de pesos.
• Tipo de fuego artificial: entre los fuegos
artificiales de la “clase C”, los cohetes que son INTOXICACIÓN POR PRODUCTOS DOMÉSTICOS
impulsados por la fuerza de la pólvora, pueden
despegar y estrellarse en el rostro o cuerpo y Se define como producto doméstico las sustancias
causar lesiones graves; las chispas producidas utilizadas para el mantenimiento y la limpieza del
por las luces de bengala producen un calor hogar o para el cuidado personal de sus usuarios.
superior a los 100 grados centígrados y pueden En su extensa variedad constituyen la tercera causa
llegar a encender la ropa, hojas y yerba seca, de intoxicación aguda, después del alcohol y los
papel y cartón; los petardos pueden lesionar la fármacos, y abarcan entre el 15 y el 30 porciento
mano o los dedos si explotan a corta distancia. de la totalidad de los casos registrados, según los
países y las series revisadas.
• Estar muy cerca: las lesiones pueden ser causadas
por estar muy cerca de los fuegos artificiales
cuando explotan; por ejemplo, cuando alguien
se agacha para ver más de cerca un cohete que ha
sido encendido o cuando un cohete de expulsión
cambia de dirección y se estrella en alguien.
• Uso sin supervisión: se calcula que los niños
tienen una posibilidad 11 veces mayor de
lesionarse con un fuego artificial si no son
supervisados.

112
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

DESCRIPICIÓN • Productos de limpieza (lavavajillas, jabones,

detergentes para ropa, suavizantes,
Las intoxicaciones por productos domésticos quitamanchas de óxido, limpiasuelos, pastilla
presentan algunas peculiaridades comunes a para la cisterna o el inodoro, salfumán, cloro,
otras intoxicaciones por medicamentos, que las limpiahornos, desatascadores, desincrustadores,
caracterizan y diferencia de las ocurridas con limpiasanitarios, abrillantador de lavavajillas)
fármacos.
• Productos cosméticos y de higiene personal
• La gravedad de los síntomas es habitualmente (shampoo, gel-espuma de baño, jabones,
escasa. En contraparte la mortalidad es mayor espuma de afeitar, agua de colonia, perfumes,
que en las intoxicaciones por fármacos debido tónicos capilares, desodorantes líquidos,
en general a la gravedad de la ingesta voluntaria antitranspirantes líquidos, filtros solares
de sustancias causticas. hidroalcohólicos, esmaltes y quitaesmaltes
• Sintomatología limitada habitualmente al tracto de uñas, endurecedores de uñas, tintes y
digestivo. decolorantes del cabello, depilatorios, sales de
baño, talco)
• El diagnóstico se establece con facilidad por la
afirmación del propio paciente o analizando las • Otros productos (aguarrás o esencia de
circunstancias del entorno. trementina, pilas, naftalina, agua oxigenada,
termómetros de mercurio, cerillas, tintas y
Se define como producto doméstico las sustancias pegamento)
utilizadas para el mantenimiento y la limpieza
en el hogar o para el cuidado personal de sus SIGNOS Y SÍNTOMAS
usuarios.
Gases de uso doméstico
En su extensa variedad constituyen la tercera causa
de intoxicación aguda, después del alcohol y los • Monóxido de Carbono
fármacos, y abarcan entre el 15 y el 30 por ciento • Náuseas
de la totalidad de los casos registrados. • Vómitos
CONSIDERACIONES • Trastornos visuales
• Cefalea
Al contrario de lo que ocurre en las intoxicaciones
por fármacos, en las que el prototipo es el adulto • Diarrea
y la ingestión deliberada, en los productos • Confusión
domésticos el 85 por ciento de las ingestiones son
accidentales y cometidas por niños. • Irritabilidad
• Impotencia muscular
SIGNOS DE INTOXICACIÓN • Trastornos de la conducta
Las causas de intoxicación por productos domésticos • Obnubilación (trastorno del estado de
son muy variables, pudiendo destacar: conciencia)
• Gases de uso doméstico (monóxido de carbono,
metano, propano y butano) Metano, Propano y Butano
• Anoxia (falta de oxígeno)

113
 Productos de limpieza sin capacidad cáustica 2. Productos de limpieza
• Urente bucal • Ingesta de un tratamiento diluyente con agua,
• Vómitos leche o agua albuminosa (6 claras de huevo
batidas en 1 litro de agua)
• Diarrea
• No intentar evacuación gástrica ni administración
Productos de limpieza con capacidad cáustica de carbón activado

• Dolor bucal intenso, a veces subesternal y 3. Productos cosméticos y de higiene personal

epigástrico
• No suele requerir de evacuación digestiva
• Disfagia (Dificultad para tragar)
• En caso de cáustico se tratará se ha indicado
• Salivación anteriormente
• Vómitos
Se tratará la patología inducida por el tóxico
• Odinofagia (Dolor al tragar)
• Edema glótico (Inflamación de la glotis) CUIDADOS
• Hematemesis (hemorragias del tubo digestivo • Revise periódicamente las instalaciones y el
que se manifiesta por la boca)y Melenas correcto funcionamiento de las instalaciones de
(hemorragias que se manifiestan por el ano. gas y llaves de paso.
• Ponga fuera del alcance de los niños cualquier
Productos cosméticos y de higiene personal agente tóxico. Póngalos en áreas elevadas o
• Náuseas bajo llave
• Vómitos
• Broncospasmo
• Edema agudo de pulmón

En el momento que observe o sospeche la ingesta

de un producto tóxico acuda inmediatamente
al servicio de urgencias más cercano. Si le es
posible presente la etiqueta del producto que cree
se ingirió. Con estos datos el médico realizará
la exploración oportuna, enviará realizar las
pruebas complementarias necesarias, emitirá un
diagnóstico y prescribirá un tratamiento.

TRATAMIENTO

Depende del agente causante de la intoxicación:

1. Gases de uso doméstico

• Retirar al paciente del ambiente tóxico
• Soporte de las funciones vitales
• Administración de oxígeno

114
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

2.16 TRANSPORTACIÓN DE QUÍMICOS Los carros tanque presurizados, normalmente

transportan materiales peligrosos, incluyendo
Vía Férrea líquidos y gases venenosos, inflamables y no
inflamables, a presiones mayores de 40 psi. A
El transporte ferroviario de productos químicos 20°C. Los carros presurizados más comunes, son
ha adquirido una singular importancia en México DOT-105, DOT-112 y DOT-114, las capacidades
durante los últimos años. varían de 17,000 a 33,500 galones. Algunos de
los productos que se pueden transportar son:
El crecimiento de la industria de la transformación, Amoniaco Anhidro, Cloro, Acetaldehído, Oxido de
especialmente en las ramas de la petroquímica, Etileno y Cloruro de Vinilo entre otros.
textiles, sintéticos, plásticos, colorantes,
detergentes y algunas otras, ha demandado un Tipos de Carros tanque
mayor y mejor servicio de transportación de los
productos que consumen o producen las plantas Los carros tanque sin presión, también conocidos
industriales en todo el país. como carros de servicio general o de baja presión,
transportan materiales peligrosos y no peligrosos.
La situación retoma más importancia en el caso Los carros tanque más comunes son el DOT-111
del Estado, ya que la mayoría de las vías férreas de 60 ó 100 psi. Las capacidades varían de 8,000
por donde transitan las tolvas y tanques que a 33,000 galones.
transportan éstos químicos atraviesas por áreas
habitacionales y zonas de alta afluencia vehicular.

Acorde a las noma que sobre esta materia contempla

la Secretaría de Comunicaciones y Transportes,
a continuación se enumeran los productos
químicos que regularmente son trasladados por el
ferrocarril, así como su clasificación y señales de
seguridad que los tanques y tolvas deben portar
para alertar a la comunidad sobre el riesgo del
material que es trasladado. Los carros tanque presurizados, normalmente
transportan materiales peligrosos, incluyendo
Identificación de unidades de arrastre líquidos y gases venenosos, inflamables y no
inflamables, a presiones mayores de 40 psi. A
Toda unidad utilizada en el transporte de materiales 20°C. Los carros presurizados mas comunes, son
peligrosos deberá estar identificada mediante DOT-105, DOT-112 y DOT-114, las capacidades
carteles de riesgo; estos carteles deben indicar varia de 17,000 a 33,500 galones. Algunos de
el riesgo principal asociado con la sustancia, así los productos que se pueden transportar son:
como el número de Naciones Unidas (UN) que Amoniaco Anhidro, Cloro, Acetaldehído, Oxido de
lo identifica y deben colocarse en los extremos Etileno y Cloruro de Vinilo entre otros.
y costados en los porta-carteles con que están
equipadas las unidades de arrastre. Si el producto
presenta un riesgo secundario, este se indicara
también con carteles, esto es que la unidad
portara ocho carteles para indicar ambos riesgos.
Así mismo debe tener estencilado el nombre del
producto en ambos costados, el cual será en letra
de 4” de altura como mínimo.

115
 1.4

1 1 1 1

Carteles de identificación Clase 3 .- Líquidos

1 Inflamables 1

Clase 1 .- Explosivos

1.4 1.5 1.6

1.4 1.5 1.6
2 2 2 3

2 2
1 1 1 1.4 1
1 1 1
Clase 4 .- Sólidos inflamables 1
División de Riesgo División de Riesgo
1.1, 1.2 y 1.3 1.4
1 1

4 1.5 4 1.6 4 7

4 2 4
2 2 3
2 2 2 3

1
1.4
1
División de1.5
Riesgo División de1.6
Riesgo
4.1 4.2
División de Riesgo División de Riesgo 2 2
1.5 1.6
5.1 1 5.2 1 6 1 6 1
Clase 2 .- Gases
5.1 5.2
4 4 4 7
4 4 4 7

2 3
División de Riesgo
1.4 1.5 1.6
4.3
4 4

8 2 9 2 Clase 5 .- Oxidantes
2 y Peróxidos Orgánicos
3

1 1 1 8 9
División5.1
de Riesgo División5.2
de Riesgo 6 6
2.1 5.1 2.2 5.2 6 6

4 7

5.1 5.2

4 4 4 7
División de Riesgo División de Riesgo
2 2 3 5.1 5.2
8 9
8 9
División de Riesgo
6 2.3 6

116 8 9

5.1 5.2 6 6
 1 1 Ciudadano de Prevención
Sistema 1 de Riesgos 1

1.5 1.6
4 7
Clase 6 .- Tóxicos agudos y agentes infecciosos
1.4 1.5 1.6
1 1

2 2 2 3

1 1 1 1
6 6

División de Riesgo División de Riesgo

2 6.1 3 6.2

Clase 7 .- Radioactivos4 4 4 7

2 2 2 3

4 7

5.1 5.2 6 6

4 Clase 8 . – Corrosivos 4 4 7

6 6

8 9

5.1 5.2 6 6

Clase 9 . - Varios

8 9

117
 Materiales Peligrosos más usualmente transportados en Ferrocarril

Grupo de División Riesgo Clave Clave

Producto
envase de riesgo Secundario UN STCC
Butadieno Inhibido 2.1 1010 4905704
Cloruro de Etilo 2.1 1037 4908162
Cloruro de Metilo 2.1 1063 4905761
Cloruro de Vinilo (monómero) 2.1 1086 4905792
Dimetilamina Anhidra 2.1 1032 4905510
Gas Licuado de Petróleo 2.1 1075 4905424
Monometilamina anhidra 2.1 1061 4905414
Propileno 2.1 1075 4905784
Trimetilamina Anhidra 2.1 1083 4905540
Bióxido ó dióxido de Carbono 2.2 2187 4904509
Soluciones Amoniacales (Fertilizante de Amoniaco) 2.2 1043 4904250
Amoniaco Anhidro 2.3 8 1005 4904210
Cloro Liquido 2.3 5.1 1017 4920523
Oxido de Etileno 2.3 2.1 1040 4920353
1.1 Difluoroetileno (Gas refrigerante 1132A) 2..1 1959 4905714
Acetaldehído GE I 3 1089 4907210
Acetato de Isopropilo GEII 3 1220 4909210
Acetato de Vinilo (monómero) GEII 3 1301 4907270
Acetona GE II 3 1090 4908105
Acrilo nitrilo GEI 3 1093 4906420
Alcohol etílico (Etanol) GEIII 3 1170 4909159
Alcohol laurico GEII 3 1987 4909106
Alcohol propílico normal (N-Propanol) GEII 3 1274 4909196
Alfametilestireno(Isopropenilbenceno) GE III 3 2303 4912631
Cloro benceno GEIII 3 1134 4909153
Diciclopentadieno GEIII 3 2048 4907219
Dicloroetano 3 2362 4910523
Dietilenglicol GEIII 3 3082 4962137
Dipropilamina GEII 3 8 2383 4909157
Éter Isopropilico GEIII 3 1159 4908195
Gasóleo ó Diesel GEIII 3 1202 4914170
Gasolina GEII 3 1203 4908176
Heptanos GEII 3 1206 4909190
Hexano GEII 3 1208 4908183
Hexilenglicol GIII 3 1993 4910320
Metil Isobutil Carbinol GEIII 3 2053 4912043
Monómero de Estireno GEIII 3 2255 4907265
Nafta ó Destilados del petróleo “NEOM “ 3 1268 4910256
Oxido de Propileno GEI 3 1280 4906620

118
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

Grupo de División Riesgo Clave Clave

Producto
envase de riesgo Secundario UN STCC
Pintura de Aceite GEI 3 1263 4910251
Propilamina GEII 3 1277 4908269
Tinta de Imprenta (inflamable) GEI 3 1210 4910205
Tolueno GEII 3 1294 4909305
Pentano GEI 3 1265 4908255
Metil Isobutil Cetona GEII 3 1245 4909244
Dimetilformamida GEIII 3 2265 4909135
Nitrato de Urea (humedecido) GEI 4.1 1357 4917170
Clorato de Bario GEII 5.1 6.1 1445 4918708
Clorato de Calcio GEII 5.1 1452 4918713
Clorato de Potasio GEII 5.1 1485 4918722
Clorato de Sodio GEII 5.1 1498 4918723
Nitrato de Amonio grado Agr. GEIII 5.1 2067 4918310
Acetonacianohidrina GE I 6.1 1541 4921401
Anilina GEII 6.1 1547 4921410
Arsénico GEII 6.1 1558 4923207
Diisocianato de tolueno GEII 6.1 2078 4921575
Estricnina GEI 6.1 1692 4921477
Fenol o Ácido Carbólico 6.1 2821 4921210
Percloroetileno GEIII 6.1 1897 4925202
Tetracloruro de Carbono GEII 6.1 1846 4921831
Toluendiamina (Diamina tolueno) GEIII 6.1 1709 4925252
Tricloroetano 6.1 2381 4925182
Ácido Clorhídrico GE II 8 1789 4930228
Ácido Clorosulfonico GE I 8 1754 4930204
Ácido Fluorhídrico GE II 8 6.1 1790 4930022
Ácido Fosfórico GEIII 8 1805 4930248
Ácido Muriático GEII 8 1789 4930231
Ácido Propiónico GEIII 8 1848 4931447
Ácido Sulfúrico GEII 8 1830 4930040
Anhídrido Maleico 8 2215 4936660
Cloruro Férrico GEIII 8 2582 4932343
Etilendiamina GEII 8 3 1604 4935628
Hidróxido de Potasio en solución (Potasa en solución) 8 1814 4935230
Hidróxido de Potasio sólido (Potasa sólida) GEII 8 1813 4935225
Hidróxido de Sodio (Sosa Cáustica) GEII 8 1824 4935240
Hipoclorito de Sodio 8 1791 4936335
Oxido de Calcio GEIII 8 1910 4936357
Trióxido de Azufre GEI 8 1829 4930050

119
 Materiales Peligrosos más usualmente transportados en Ferrocarril

División de
Descripción del Producto riesgo Clave ONU

ACEITE DE ALQUITRAN DE HULLA 3 UN-1136

ACEITE DE PETROLEO CRUDO 3 UN-1267
ACEITE DE PETROLEO NE 3 UN-1268
ACETALDEHIDO 3 UN-1089
ACETATO DE BUTILO 3 UN-1123
ACETATO DE ISOPROPILO 3 UN-1220
ACETATO DE VINILO, ESTABILIZADO 3 UN-1301
ACETONA CIANHIDRINA ESTABILIZADA 6.1 UN-1541
ACETONA NATURAL NE 3 UN-1091
ACETONA SINTETICA NE 3 UN-1090
ACIDO ACETICO (GLACIAL) 03-Ago UN-2789
ACIDO ACETICO EN SOLUCION 8 UN-2790
ACIDO ACRILICO ESTABILIZADO 03-Ago UN-2218
ACIDO BENZOICO, SECO 9 UN-3077
ACIDO CLORHIDRICO (MURIATICO) 8 UN-1789
ACIDO CLOROSULFONICO 8 / 6.1 UN-1754
ACIDO CROMICO EN SOLUCION 8 UN-1755
ACIDO CROMICO, SOLIDO 5.1 / 8 UN-1463
ACIDO FLUORHIDRICO EN SOLUCION 8 / 6.1 UN-1790
ACIDO FLUORHIDRICO, ANHIDRO 8 / 6.1 UN-1052
ACIDO FLUOROSILICICO 8 UN-1778
ACIDO FORMICO 8 UN-1779
ACIDO FOSFORICO (INDUSTRIAL, GRADO ALIMENTICO) 8 UN-1805
ACIDO FOSFORICO (SOLUCION >77%) FERTILIZANTE 8 UN-1805
ACIDO NITRICO 8 / 5.1 UN-2031
ACIDO NITRICO FUMANTE ROJO 8/6.1/5.1 UN-2032
ACIDO NITRICO Y SULFURICO MEZCLADOS 8 UN-1796
ACIDO PROPIONICO 8 UN-1848
ACIDO SULFURICO 8 UN-1830
ACIDOS ORGANICOS O INORGANICOS NE, LIQUIDOS 8 UN-1760

120
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

División de
Descripción del Producto riesgo Clave ONU

ACRILAMIDA 6.1 UN-2074

ACRILATO DE BUTILO, ESTABILIZADO 3 UN-2348
ACRILATO DE ETILHEXIL 3 UN-1993
ACRILATO DE ETILO, ESTABILIZADO 3 UN-1917
ACRILATO DE HIDROXIETILO 8 UN-1760
ACRILATO DE HIDROXIPROPILO 8 UN-1760
ACRILATO DE ISOBUTILO, ESTABILIZADO 3 UN-2527
ACRILONITRILO ESTABILIZADO 3 / 6.1 UN-1093
ACUMULADORES ELECTRICOS DE ELECTROLITO ACIDO 8 UN-2794
ADITIVO ANTIDETONATE PARA GASOLINA 6.1 / 3 UN-1649
ALCOHOL DESNATURALIZADO 3 UN-1987
ALCOHOL DESNATURALIZADO (TOXICO) 3 / 6.1 UN-1986
ALCOHOL DIACETONA 3 UN-1148
ALCOHOL ETILICO, ETANOL 3 UN-1170
ALCOHOL GRASO NO COMESTIBLE 3 UN-1987
ALCOHOL INFLAMABLE TOXICO, CON METANOL SOLIDIFICADO 3 / 6.1 UN-1986
ALCOHOL LAURICO ETOXILADO 3 UN-1987
ALCOHOLES BUTILICOS, BUTANOLES 3 UN-1120
ALCOHOLES NE, CETILICO, ESTEARICO (NO LICORES) 3 UN-1987
ALFAMETIL ESTIRENO 3 UN-1993
ALQUITRAN DE HULLA 9 UN-3082
ALQUITRAN DE PETROLEO 9 UN-3082
ALQUITRANES LIQUIDOS 3 UN-1999
ALUMINATO DE SODIO EN SOLUCION 8 UN-1819
ALUMINATO DE SODIO, SOLIDO 8 UN-2812
AMONIACO ANHIDRO (USO FERTILIZANTE 35-50% AMONIACO) 2.2 UN-1043
AMONIACO ANHIDRO (USO FERTILIZANTE MAS DEL 50% AMONIACO) 2.2 UN-1043
AMONIACO ANHIDRO (USO INDUSTRIAL 35-50% AMONIACO) 2.2 UN-2073
AMONIACO ANHIDRO (USO INDUSTRIAL MAS DEL 50% DE AMONIACO) 2.3 / 8 UN-1005
ANHIDRIDO ACETICO 03-Ago UN-1715

121
 Materiales Peligrosos más usualmente transportados en Ferrocarril

División de
Descripción del Producto riesgo Clave ONU

ANHIDRIDO MALEICO 8 UN-2215

ANHIDRO FTALICO 8 UN-2214
ANILINA 6.1 UN-1547
ARGON, LIQUIDO REFRIGERADO 2.2 UN-1951
ARSENICO METALICO 6.1 UN-1558
ASFALTO LIQUIDO 3 UN-1999
AZUFRE CRUDO O ROCA DE AZUFRE, EN ESTADO SOLIDO 4.1 UN-1350
AZUFRE CRUDO, EN ESTADO LIQUIDO 4.1 UN-2448
AZUFRE LAVADO, PULVERIZADO O REFINADO, EN ESTADO SOLIDO O LIQUIDO. 4.1 UN-1350
BATERIAS O ACUMULADORES HUMEDOS NO DERRAMABLES 8 UN-2800
BEBIDAS ALCOHOLICAS N.E. 3 UN-3065
BIFLUORURO DE AMONIO EN SOLUCION 8 / 6.1 UN-2817
BIFLUORURO DE AMONIO, SOLIDO 8 UN-1727
BISULFATO DE SODIO EN SOLUCION 8 UN-2837
BISULFITO DE AMONIO EN SOLUCION 8 UN-2693
BISULFITO DE SODIO LIQUIDO 8 UN-2693
BISULFITO DE SODIO SECO 8 UN-2693
BISULFURO DE CARBONO 3 / 6.1 UN-1131
BOROHIDRURO DE SODIO 4.3 UN-1426
BOROHIDRURO E HIDROXIDO DE SODIO 8 UN-3320
BROMURO DE METILO 2.3 UN-1062
BUTADIENOS, ESTABILIZADOS (DE ALCOHOL) 2.1 UN-1010
BUTADIENOS, ESTABILIZADOS (DE PETROLEO) 2.1 UN-1010
BUTANO O MEZCLAS DE BUTANO 2.1 UN-1011
CARBON ACTIVADO 4.2 UN-1362
CARBURO DE CALCIO 4.3 UN-1402
CATALIZADOR DE NIQUEL 4.2 UN-2881
CIANURO DE SODIO SOLIDO 6.1 UN-1689
CIANURO DE SODIO, LICOR DE 6.1 UN-1689
CICLOHEXANO 3 UN-1145

122
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

División de
Descripción del Producto riesgo Clave ONU

CLORATO DE SODIO 5.1 UN-1495

CLORITO DE SODIO 5.1 UN-1496
CLORO 2.3 / 8 UN-1017
CLOROBENCENO 3 UN-1134
CLOROFORMO 6.1 UN-1888
CLORONITROBENCENO 6.1 UN-1578
CLOROTRIFLUOMETANO (GAS REFRIGERANTE R-13) 2.2 UN-1022
CLORURO DE ALUMINO ANHIDRO 8 UN-1726
CLORURO DE ALUMINO, SOLUCION 8 UN-2581
CLORURO DE BENCILO 6.1 UN-1738
CLORURO DE ETILO 2.1 UN-1037
CLORURO DE METILO (GAS REFRIGERANTE R 40) 2.1 UN-1063
CLORURO DE VINILO, ESTABILIZADO 2.1 UN-1086
CLORURO FERRICO ANHIDRO 8 UN-1773
CLORURO FERRICO EN BRUTO (CON MAS DEL 50% DE AGUA) 8 UN-2582
CLORURO FERRICO NO EN BRUTO LIQUIDO 8 UN-2582
COMBUSTOLEO 3 UN-1993
CREOSOTA 9 UN-3082
DESECHOS DE ALGODON ACEITOSOS 4.2 UN-1364
DESPERDICIOS DE ALGODON, NE 4.1 UN-1325
DICICLOPENTADIENO 3 UN-2048
DICLORODIFLUOROMETANO ( GAS REFRIGERANTE R 12) 2.2 UN-1028
DIESEL 3 UN-1202
DIETILENTRIAMINA 8 UN-2079
DIMETILAMINA, ANHIDRA 2.1 UN-1032
DIMETILCLOROSILANO 08-Mar UN-2924
DIMETILDICLOROSILANO 08-Mar UN-1162
DIOXIDO DE AZUFRE 2.3 / 8 UN-1079
DIOXIDO DE CARBONO 2.2 UN-1013
DIOXIDO DE CARBONO LIQUIDO REFRIGERADO 2.2 UN-2187

123
 Materiales Peligrosos más usualmente transportados en Ferrocarril

División de
Descripción del Producto riesgo Clave ONU

DIOXIDO DE CARBONO SOLIDO O HIELO SECO 9 UN-1845

DIOXIDO DE PLOMO, SEDIMETO 5.1 UN-1872
DISPOSITIVOS DE GAS COMPRIMIDO PARA INFLAR BOLSAS INFLABLES o
MODULOS DE GAS COMPRIMIDO DE BOLSAS INFLABLES o
PRETENSORES DE GAS COMPRIMIDO DE CINTURONES DE SEGURIDAD 2.2 UN-3353
ESPIRITUS DE TREMENTINA 3 UN-1299
ETER DE PETROLEO 3 UN-1993
ETER DI ISOPROPILICO 3 UN-1159
ETER GLICOL 3 UN-3271
ETER MONOETILICO DEL ETILENGLICOL 3 UN-1188
ETIL AMIL CETONA 3 UN-2271
ETILEN DIAMINA 03-Ago UN-1604
EXPLOSIVOS NE (DIVISIÓN 1.5) 1.5 UN-0482
FENOL EN SOLUCION 6.1 UN-2821
FENOL FUNDIDO 6.1 UN-2312
FENOL SOLIDO 6.1 UN-1671
FERTILIZANTE AMONIACO SOLUCION MENOR 35% 2.2 UN-2073
FLUORURO DE AMONIO 6.1 UN-2505
FOSFATO DE SODIO DIBASICO 9 UN-3077
FOSFATO DE SODIO TRIBASICO 9 UN-3082
FOSFORO BLANCO O AMARILLO, FUNDIDO 4.2 / 6.1 UN-2447
FOSFORO BLANCO O AMARILLO, SECO O BAJO AGUA 4.2 / 6.1 UN-1381
FOSFURO DE CALCIO 4.3 / 6.1 UN-1360
GASES DE PETROLEO LICUADO 2.1 UN-1075
GASES REFRIGENTES NE 2.2 UN-1078
GASOLINA 3 UN-1203
GASOLINA NATURAL 3 UN-1203
HEXANOS 3 UN-1208
HIDROSULFITO DE SODIO 4.2 UN-1384
HIDROXIDO DE POTASIO EN SOLUCION 8 UN-1814

124
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

División de
Descripción del Producto riesgo Clave ONU

HIDROXIDO DE POTASIO SOLIDO 8 UN-1813

HIPOCLORITO DE SODIO EN SOLUCION 8 UN-1791
INFLADORES DE BOLSAS DE AIRE O DISPOSITIVO DE AIRE PARA BOLSA
O CINTURON DE SEGURIDAD PRETENCIONADO O DISPOSITIVO DE
CINTURON DE SEGURIDAD 9 UN-3268
INSECTICIDA GASEOSO TOXICO, NE 2.3 UN-1967
ISOPROPANOL (ALCOHOL ISOPROPILICO) 3 UN-1219
ISOPROPENILBENCENO 3 UN-2303
LIQUIDOS CORROSIVOS, NE (ACIDOS IMPUROS) 8 UN-1760
LIQUIDOS FLAMABLES NE (NONENO) 3 UN-1993
LIQUIDOS OXIDANTES NE 5.1 UN-3139
LODO ACIDO 8 UN-1906
MAGNESIO EN POLVO O ALEACIONES DE MAGNESIO EN POLVO 4.3 UN-1418
MAGNESIO O ALEACIONES DE MAGNESIO 4.1 UN-1869
METANOL O METANOL SOLUCION 3 / 6.1 UN-1230
METIL BUTIL CETONA 3 UN-1224
METIL ETIL CETONA 3 UN-1193
METIL ISOBUTIL CARBINOL 3 UN-2053
METIL ISOBUTIL CETONA 3 UN-1245
METIL PROPIL CETONA 3 UN-1249
METILAMINA, ANHIDRA 2.1 UN-1061
MEZCLA ISOPROPANOL Y METANOL 3 / 6.1 UN-1986
MONOISOPROPANOLAMINA 8 UN-1760
MONOMERO DE ESTIRENO, ESTABILIZADO 3 UN-2055
MONOMERO DE METACRILATO DE METILO 3 UN-1247
N, N-DIMETILFORMAMIDA 3 UN-2265
NAFTA DE PETROLEO 3 UN-1268
NAFTALENO CRUDO O REFINADO 4.1 UN-1334
NAFTALENO, FUNDIDO 4.1 UN-2304
NITRATO DE AMONIO (USO FERTILIZANTE) 5.1 UN-2067

125
 Materiales Peligrosos más usualmente transportados en Ferrocarril

División de
Descripción del Producto riesgo Clave ONU

NITRATO DE AMONIO (USO INDUSTRIAL) 1.1 UN-0222

NITRATO DE AMONIO (USO INDUSTRIAL) 5.1 UN-1942
NITRATO DE AMONIO LIQUIDO, FERTILIZANTE 5.1 UN-2426
NITRATO DE POTASIO 5.1 UN-1486
NITRATO DE SODIO 5.1 UN-1498
OLEUM (ACIDO SULFURICO FUMANTE) 8 / 6.1 UN-1831
ORTO TOLUIDINA 6.1 UN-1708
OXIDO DE ETILENO 2.3 / 2.1 UN-1040
OXIDO DE HIERRO AGOTADO O HIERRO ESPONJOSO AGOTADO 4.2 UN-1376
OXIDO DE MESITILO 3 UN-1229
OXIDO DE PROPILENO 3 UN-1280
PENTANOS 3 UN-1265
PERFUMERIA (CON LIMITE DE RESPONSABILIDAD) 3 UN-1266
PERMANGANATO DE SODIO 5.1 UN-1503
PEROXIDO DE BENZOILO, LIQUIDO 5.2 UN-3101
PEROXIDO DE BENZOILO, SOLIDO 5.2 UN-3102
PEROXIDO DE HIDROGENO (20-60%) 5.1 / 8 UN-2014
PEROXIDO DE HIDROGENO (8-20%) 5.1 / 8 UN-2984
PEROXIDO DE HIDROGENO (MAS DE 60%) ESTABILIZADO 5.1 / 8 UN-2015
PEROXIDO DE SODIO 5.1 UN-1504
PETROLEO PARCIALMENTE REFINADO 3 UN-1268
PETROLEO REFINADO 3 UN-1993
PEZ GRIEGA O COLOFONIA, ACEITE 3 UN-1286
PINTURAS Y PRODUCTOS PARA PINTURAS, BARNICES, BARNIZ 8 UN-3066
PINTURAS DE ACEITE 3 UN-1263
PLAGUICIDA ORGANOFOSFORADO TOXICO, LIQUIDO 6.1 UN-3018
PROPANOTIOLES 3 UN-2402
PROPILENO 2.1 UN-1077
SODIO (METALICO) 4.3 UN-1428
SOSA CAUSTICA (HIDROXIDO DE SODIO) LIQUIDA 8 UN-1824

126
 Sistema Ciudadano de Prevención de Riesgos

División de
Descripción del Producto riesgo Clave ONU

SOSA CAUSTICA (HIDROXIDO DE SODIO) SOLIDA, EN ESCAMAS O GRANULOS 8 UN-1823

SULFATO DE ALUMINIO EN SOLUCION 8 UN-1760
SULFATO DE ALUMINIO Y SODIO 9 UN-3077
SULFATO DE ALUMINIO, SECO 9 UN-3077
SULFATO DE DIMETILO 6.1 / 8 UN-1595
SULFATO FERROSO (SOLIDO) 9 UN-3077
SULFATO FERROSO SOLUCION, MAS DE 50% AGUA 9 UN-3082
SULFATO FERROSO SOLUCION, MENOS DE 50% AGUA 9 UN-3082
SULFURO DE ANTIMONIO (MINERAL CONCETRADO DE) 6.1 UN-1549
SULFURO DE METILO (DIMETILO) 3 UN-1164
SULFURO DE SODIO ANHIDRO CON MENOS DEL 30 % DE AGUA 4.2 UN-1385
TETRACLOROETILENO O PERCLOROETILENO 6.1 UN-1897
TETRACLORURO DE CARBONO 6.1 UN-1846
TOLUEN DIAMINA 6.1 UN-1709
TOLUENO 3 UN-1294
TOLUIDINAS 6.1 UN-1708
TREMENTINA (AGUARRAS) 3 UN-1299
TRIMETILAMINA, ANHIDRA 2.1 UN-1083
TRIOXIDO DE ARSENICO, ARSENICO BLANCO 6.1 UN-1561
TRIOXIDO DE AZUFRE, ESTABILIZADO 8 / 6.1 UN-1829
ZINC EN POLVO 4.3 / 4.2 UN-1436
ZINC, CENIZAS DE 4.3 UN-1435

127
 ESTADO DE PROGRESO
gobierno del Estado de Nuevo león
128 Dirección de Comunicación Social