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Secuencia de Literatura Federico

El documento presenta una secuencia de literatura para conocer la colección de libros de Federico. Se propone mostrar las imágenes de los libros y explicar que es una colección sobre un niño llamado Federico y las cosas que le suceden. Luego, se escuchará el cuento "Federico dice no" a través de un video y se leerá "Federico y su hermanita". Finalmente, se compartirá el cuento "Federico va a la escuela" por video y se narrará "Federico no presta" con títeres de papel antes

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El documento presenta una secuencia de literatura para conocer la colección de libros de Federico. Se propone mostrar las imágenes de los libros y explicar que es una colección sobre un niño llamado Federico y las cosas que le suceden. Luego, se escuchará el cuento "Federico dice no" a través de un video y se leerá "Federico y su hermanita". Finalmente, se compartirá el cuento "Federico va a la escuela" por video y se narrará "Federico no presta" con títeres de papel antes

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Secuencia del área de literatura: conocemos la colección de

los libros de Federico


Contenidos:
 Apreciar y escuchar diversidad de textos narrativos: cuentos de Graciela Montes
la colección de Federico.
Propuestas:
 Se les ofrecerá conocer en primer lugar la colección de Federico, mostrándoles
las imágenes de los libros luego se les explicara que es una colección y que en esta
oportunidad conocerán una acerca de un niño llamado Federico al que le
suceden cosas como a todos los niños de su edad.
 En la primera propuesta se le ofrecerá escuchar la primera narración del cuento:
Federico dice no, a través de un video con la narración del mismo y apoyándose
en imágenes digitales del cuento.
 En una segunda oportunidad se le ofrecerá el segundo libro Federico y su
hermanita. En esta ocasión se les compartirá la lectura del libro a través de un
video apoyándose en las imágenes del libro.
 Conocemos el cuento Federico va a la escuela, es esta oportunidad se les enviara
a las familias el link de video para que puedan apreciar el cuento por medio de
video.
 En esta última propuesta por medio de títeres de papel, se les narrara el cuento
Federico no presta. Como actividad de cierre se les propondrá elegir entre
familia uno de los cuentos de Federico para poder dibujar lo que más le gusto del
cuento.

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