REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD DE ORIENTE
NÚCLEO DE MONAGAS

UNIDAD 1: CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE

LA ECONOMÍA

Profesora: Glorimar Aponte Bachilleres:

Ignacio Luna C.I: 29.549.173

Nathalia Turmero C.I: 30.037.136
Mariam Rivero C.I: 27.964.016
Leonel Villaroel C.I: 27.559.736
Juan Sánchez C.I: 29.914.388
José Alejandro C.I: 28.269.385
María de Franceschi C.I:29.516.285
Francisco Sánchez C.I: 28.139.123
Carlos Millán C.I: 20.421.651
Ana Díaz C.I: 28.198.138

Maturín, noviembre del 2021

 Índice

Introducción ................................................................................................................................1
Unidad 1: Conceptos fundamentales de la economía ...................................................................3
1. Identificar las diferentes etapas de la historia de la economía ........................................3
2. Definir actividad económica, necesidades, bienes, ciencia económica, organización
económica, sistema económico ................................................................................................6
Necesidades.........................................................................................................................8
Bienes .................................................................................................................................9
Ciencia Económica ............................................................................................................ 10
Objetivos de las ciencias económicas................................................................................. 11
Importancia de las ciencias económicas ............................................................................. 11
Ejemplos de ciencias económicas ...................................................................................... 12
Tipos de ciencias económicas ............................................................................................ 12
Organización Económica ................................................................................................... 13
Producción, Distribución y Consumo................................................................................. 13
Ley de la Oferta y la Demanda .......................................................................................... 14
El mercado se rige de acuerdo a la ley de la oferta y la demanda........................................ 14
El funcionamiento del mercado depende de estas variables ................................................ 14
Principal objetivo de las organizaciones económicas ......................................................... 15
Clasificación de las organizaciones económicas................................................................. 15
Organización de la economía ............................................................................................. 15
Sistema Económico ........................................................................................................... 16
Objetivo de un sistema económico ..................................................................................... 16
Tipos de sistemas económicos ........................................................................................... 16
Componentes de un sistema económico ............................................................................. 17
3. Diferenciar las concepciones subjetiva y objetiva de la ciencia económica......................... 17
Economía objetiva ...................................................................................................... 17
Economía subjetiva ..................................................................................................... 19
4. Reconocer los tipos de sistemas económicos y sus características ...................................... 20
¿Qué son los sistemas económicos? ................................................................................... 20
 Tipos de sistemas económicos ........................................................................................... 20
Características de la economía tradicional ......................................................................... 21
La economía autoritaria o planificada ................................................................................ 21
Características de la economía autoritaria o planificada ..................................................... 22
La economía de mercado ................................................................................................... 22
Características de la economía de mercado ........................................................................ 24
La economía mixta ............................................................................................................ 24
Características de la economía mixta ................................................................................. 25
Procesos económicos ......................................................................................................... 25
Capacidad empresarial ................................................................................................ 26
La distribución y comercialización .................................................................................... 27
Diferencia entre cliente y consumidor ................................................................................ 27
Consumo ........................................................................................................................... 28
¿Qué son los factores de producción? ................................................................................ 28
Conclusión ................................................................................................................................ 34
Bibliografía ............................................................................................................................... 35
 Introducción

Toda ciencia tiene un objeto de estudio, es decir, un “algo” que hay que conocer, comprender
y explicar. La identificación y definición de ese “algo” genera el espacio de trabajo de cada
disciplina científica y señala los límites de su campo de conocimiento. En el caso de la
economía, ha sido clasificada como una ciencia social, dado que su finalidad es estudiar ciertos
aspectos relacionados con actividades, decisiones y conductas, individuales y colectivas, que
tienen que ver con el funcionamiento económico de una sociedad.

Por consiguiente, la economía es una de las prácticas más antiguas y una de las más nuevas
ciencias. La palabra economía proviene del latín “oeconomus” y éste del griego “oikonomos”,
donde oikos significa hogar y “nomos,” administración. Por lo tanto, el término economía
significa "la administración de la casa".

Del mismo modo, la economía como ciencia no existió hasta que en el siglo XVIII, con la
publicación, en 1776, del libro “La Riqueza de las Naciones”, donde su autor, Adam Smith
realizó el primer estudio sobre la actividad económica aplicando el método científico. A partir de
entonces, la ciencia económica ha ido adoptando diferentes enfoques dando lugar a los distintos
pensamientos filosóficos.

Pero, ¿qué es la economía?; los seres humanos tenemos una serie de necesidades. Para
satisfacerlas disponemos de un conjunto de recursos. El problema es que estos recursos son
escasos. Ésta es la base del problema económico: el uso eficaz de los recursos limitados para
satisfacer las necesidades de una sociedad. Para superar este problema de escasez surge la
actividad económica, obligando a la sociedad a elegir qué bienes y servicios debe producir para
poder cubrir al máximo sus necesidades. Por lo tanto, la economía es la ciencia que estudia cómo
las personas pertenecientes a una sociedad (país o región) administran sus recursos limitados
para producir los bienes y servicios que necesitan y distribuirlos entre sus miembros para su
consumo.

Asimismo, la economía busca resolver ese dilema, mediante la aplicación de axiomas, teorías,
modelos y metodologías. Busca apoyar la toma de decisiones de individuos, sociedades,
organizaciones y estados para la asignación y administración de recursos o factores productivos.

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Los distintos campos de la economía como la macroeconomía, microeconomía, el comercio
internacional y la economía financiera plantean profundas implicaciones en el individuo, la
sociedad y el entorno.

Además, la economía a pesar de que formalmente se comenzó a estudiar como ciencia hace
pocos siglos tiene sus raíces con el crecimiento y desarrollo de la sociedad, siempre ha hecho
parte de nuestra vida tanto en al pasado, como en el presente y formara parte de nuestro futuro.
Para conocer de la economía de ahora es esencial saber sus raíces, así como los pensamientos de
los postuladores, formando así la teoría ya que es base fundamental para toda esta ciencia.

De manera que, la economía es indispensable en la vida de todos los seres humanos, ya que se
encuentra presente día con día, ayuda a las personas a satisfacer sus necesidades y administrar de
forma correcta los bienes que estos poseen, es necesaria para el desarrollo de los países y es
fundamental para que todos tengamos buenas condiciones de vida. En pocas palabras la
economía es vital para todos, sin economía no hay nada.

Por consiguiente, es de vital importante para todos nosotros que formamos parte de un
sistema económico (sociedad) conocerla y escudriñarla para saber cómo trabaja el sistema en el
que vivimos. En el presente trabajo abordaremos los aspectos básicos de la economía, su historia,
sus características, sus aspectos más importantes y a conocer cómo funciona la economía de un
estado u empresa; lo cual es fundamento para todo aquel que aspire ser profesional en la carrera
de Ingeniería en Sistemas.

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Unidad 1: Conceptos fundamentales de la economía

1. Identificar las diferentes etapas de la historia de la economía

Puede considerarse a la economía casi o igual de antigua como el ser humano. Se dice que,
desde que los primeros hombres comenzaron establecer planes en cuanto a la alimentación y
organización de la comunidad social ya estaban haciendo uso de esta ciencia social. El estudio de
la economía se remonta a las antiguas civilizaciones de Mesopotamia, Grecia, el Imperio
romano, las civilizaciones árabes, persas, chinas e indias. La mayor influencia de esta época
viene por parte de los griegos, los cuales utilizaron la palabra economía por primera vez, la cual
utilizaron para hablar sobre el control del hogar

La economía es muy antigua y desde que existe han sucedido diferentes sistemas económicos,
cada uno de estos sistemas, se ha visto precedido de un cambio en la filosofía de la sociedad,
además, dicho sistema ha respondido a una serie de necesidades e inquietudes propias de la
época en la que fue creado.

Cada etapa de la economía se caracteriza por la forma como el hombre se organiza para
producir los alimentos y bienes que necesita y a lo largo de la historia, de acuerdo al grado de
desarrollo de la humanidad, han predominado diferentes sistemas económicos o modos de
producción.

• Los primeros sistemas agrarios o la revolución neolítica

En el principio toda la actividad económica estaba circunscrita a la agricultura, la pesca y el

pastoreo, usando como instrumento palos y piedras tal como la naturaleza se los proporcionaba.
No existía el dinero y todos los intercambios económicos se hacían mediante trueques, no existía
la propiedad como tal.

Durante siglos, las principales vías de comunicación y comercio fueron los ríos. Los
intercambios que se realizaban estaban basados en los excedentes de las familias, productos
artesanales hechos a mano que sobraban. Estas constituían los principales núcleos económicos de
las economías de subsistencia.

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• La economía antigua o esclavista

Es el segundo modo de producción de la historia de la humanidad y el primero que se basa en

la explotación del hombre. En las culturas egipcia, griega y romana, el sistema esclavista formó
la base de la economía en ese orden, siendo el trabajo esclavista en la agricultura la mayor
fuente de riqueza para ese entonces, aunque la guerra también fue vista como otra fuente de
riqueza, según algunos filósofos griegos, ya que los esclavos y la mano de obra barata estaban
disponibles después de las conquistas.

Los esclavos eran la mano de obra eficaz y barata. No recibían ningún pago, solo sus
necesidades mínimas de techo y comida son cubiertas, para asegurar su subsistencia. Estos eran
propiedad del amo sin ningún tipo de derecho ciudadano o individual. Eran considerados objetos.
Legalmente no tenían parientes, muchos eran tratados como animales. Este modelo de
producción económica se sostiene en base a la existencia masiva de personas esclavizadas,
forzadas al trabajo.

La concentración de un gran número de esclavos en manos del Estado, aportó mano de obra a
gran escala e hizo posible en la Antigüedad, la construcción de gigantescas obras; Puentes,
carreteras, monumentos culturales. Los esclavos se conseguían capturados de guerra,
secuestrados por piratas, comprados, castigos por algún delito. La actividad comercial aumentó
durante el Imperio Romano, pero no fue muy eficiente.

Es importante señalar que, los productos comercializados a largas distancias se limitaban

principalmente a productos de lujo y, obviamente, no perecederos. En su fase final, la economía
antigua ya estaba siendo monitoreada y el trueque estaba desapareciendo gradualmente.

• La economía medieval / Sistema Feudal

Gracias al derrumbamiento del imperio romano se produjo una gran vertebración de la

actividad económica. El concepto de imperio protector con fronteras bien definidas bajo y los
campesinos, quienes eran los principales generadores de riqueza, se mudaron al castillo más
cercano para cuidar sus vidas de las hordas de invasores y saqueadores.

Cada señor feudal protegía a un número determinado de vasallos que trabajaban las tierras. A
cambio de la protección, estos anualmente les entregaban una cantidad de su cosecha al señor y a

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la iglesia. Esto era lo que se conocía como diezmo, por equivaler a la décima parte de la cosecha.
Durante esta época el comercio se reducía a ciertas ferias de carácter anual donde se compraban
y vendían artículos artesanales.

Durante la Edad Media, China era tecnológicamente superior a Europa y tenía una economía
más grande y que involucraba redes de intercambio mayor que las existentes en Europa. Durante
la dinastía Song se generalizó el uso de papel moneda, eso contribuyó a la economía durante los
inicios de la "revolución industrial china".

A finales de la época feudal comenzó a surgir una nueva forma de producción de riqueza,
diferente a todo lo conocido hasta entonces (agricultura, ganadería, pesca y conquista) y basada
en la aportación de un cierto valor añadido a las mercancías. Hablamos del gremio de artesanos,
precursores de las fábricas. En esta tapa los ricos debían purgar su condición de privilegio
mediante la entrega de limosna (caridad) y el cobro de intereses se consideraba una blasfemia.

• El sistema mercantilista

Con el pasar del tiempo y la reducción de flujo de las hordas invasoras, las ciudades se
dedicaron a crecer fuera de las murallas, y se estableció el control de la moneda, la letra de
cambio y los pagarés. Surge una nueva clase social entre los campesinos, la nobleza y el clero: la
burguesía, aupada por el comercio.

Creció la regulación estatal de la economía, la unificación del mercado interno, y se estimuló

la producción propia, controlando los recursos naturales y los mercados, también se practicó el
proteccionismo en cuanto a la producción local de la competencia extranjera, se subsidió a
empresas privadas y se impusieron grandes aranceles a los productos extranjeros. Estas
actuaciones tuvieron como finalidad última la formación de Estados-nación lo más fuertes
posible

• La revolución industrial

Con el concepto de "revolución industrial" se refiere al nacimiento y desarrollo de la industria

moderna en Inglaterra y el resto del mundo, partiendo del uso de maquinaria mecánica, la
introducción de nuevas fuentes de energía (hidráulica, carbón, gas y petróleo) y la organización
del sistema de producción fabril.

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 Esto permitió realizar tareas que hasta entonces se habían realizado de forma laboriosa y más
lenta, utilizando energía humana o animal, o que no se habían realizado en absoluto. La
introducción de la máquina de vapor en la minería, la fabricación y el transporte dio muy buenos
resultados. Los cambios no fueron sólo “industriales”, sino principalmente sociales.

• Capitalismo vs. Comunismo

Con el advenimiento de la revolución industrial y las revoluciones burguesas, el capitalismo

experimentó un gran auge, la riqueza dejó de ser un puente de acercamiento a Dios y se convirtió
en un fin en sí mismo. La burguesía, tomando el control político, accionó e introdujo el
capitalismo en la sociedad, un sistema económico que benefició la libertad de comercio, el
desarrollo de actividades económicas en las que el propio mercado regulaba a través de la oferta
y la demanda, e impedía que el Estado interviniera en los procesos económicos.

Se consiguió la realización de fábricas, sindicatos, cadena de producción, piezas

intercambiables, y más. Este modelo tenía sus debilidades, las cuales eran la desigualdad, el
abuso y la explotación, desde los empresarios hasta la clase trabajadora. Así nació su contraparte
del comunismo, iniciado por Karl Marx quien dijo que los trabajadores deben tomar el poder y
crear una economía centralizada controlada por el estado y poner fin a la actividad económica
privada.

Como buena utopía, el comunismo funcionó bien en el papel, pero fracasó por una de sus
piedras angulares: el hombre y su altruismo hacia el prójimo. Esto se basó en la planificación
centralizada, el predominio del bien común y del Estado sobre el individuo. Este modelo acabó
con grandes crisis internas en la Unión Soviética, la cual se consideraba su máximo exponente.
El capitalismo sobrevivió, pero con modificaciones, o lo que podríamos decir, una economía de
mercado mixta conformada por las características de ambos modelos.

2. Definir actividad económica, necesidades, bienes, ciencia económica, organización

económica, sistema económico

La Actividad Económica es el procedimiento que implica la producción e intercambio de

bienes y servicios con el fin de satisfacer las necesidades del consumidor y conseguir una renta

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por ello. En todas las actividades económicas diferenciaremos tres etapas que son: la producción,
la distribución del mismo y el consumo.

Esta actividad económica dependerá de la forma de producir y distribuir los productos y

servicios, y de la situación que ocupe el Estado en la producción y distribución de la riqueza. En
cualquier Actividad Económica participarán los tres agentes económicos, que son:

 La familia: participarán en la producción y consumo de bienes y servicios.

 La empresa: se encargará del desarrollo de la producción industrial.
 El Estado: será quien mediará el sector privado, ofrecerá bienes y servicios públicos y
generará empleo.

Es posible dividir las actividades económicas en tres grandes grupos: las actividades
económicas primarias, las actividades económicas secundarias y las actividades económicas
terciarias. Las actividades primarias consisten en la obtención de las materias primas de la
naturaleza: por ejemplo, la siembra y la cosecha de patatas o papas.

Entre las principales actividades que se incluyen dentro de este sector primario podemos
destacar, por tanto, la agricultura, la minería, la caza, la pesca, la ganadería o la silvicultura, entre
otras. Las actividades económicas secundarias, por otra parte, suponen la transformación de las
materias primas (congelado y envasado al vacío las papas para su comercialización en
supermercados, por citar una posibilidad).

En este segundo grupo de actividades económicas es donde se encuentran la construcción, la

siderurgia, las manufacturas, la generación de energía, la producción de alimentos, la industria
farmacéutica, la industria química. Las actividades económicas terciarias, por último, son los
servicios: aquellos procesos que no incluyen la producción de un bien físico. El transporte de las
papas envasadas hacia el supermercado es un ejemplo de actividad económica terciaria.

En este tercer grupo de actividades económicas, por su parte, es donde nos topamos con el
turismo, el transporte, la educación, las comunicaciones, el comercio. Cabe destacar que la
actividad económica puede ser desarrollada por una persona (un trabajador independiente), una
organización (ya sea una empresa, una cooperativa, etc.) o el Estado (una empresa pública).

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 También es importante subrayar el peso tan fundamental que la actividad económica ejerce en
cualquier país o región, de la misma dependerá su riqueza. No obstante, cada lugar destaca por
darle prioridad a una actividad u otra, en base a sus materias primas o potencialidades. Así, por
ejemplo, en España existen comunidades autónomas que se desarrollan fundamentalmente en lo
que es la aceituna o las viñas, mientras que otras se sustentan en la minería o directamente en la
industria.

Además de todo lo expuesto, cuando se hace referencia a lo que es actividad económica se

hace esencial que se tengan en cuenta una serie de conceptos que son claves para entenderla y
desarrollarla. Nos estamos refiriendo a cuestiones tales como la inflación o coste de la vida, el
beneficio, el servicio o el bien, entre otros muchos. Eso sin olvidar tampoco otros como sería el
caso, por ejemplo, de producción, inversión, Producto Interior Bruto (PIB), especulación,
productividad o incluso mercado.

Necesidades:

En general, necesidad significa una manera de ser precisa, inevitable, y sirve para expresar la
relación de exigencia que mantienen los medios y los fines. Necesario se dice aquello de que
depende otra cosa, o que ha de ser forzosamente puesto para lograrla, y en igual sentido se
afirma también que es necesario algún hecho o suceso cuando se han puesto los medios que a él
conducen. Económicamente, pues, las necesidades consisten en las exigencias con que nuestra
naturaleza reclama los medios materiales, que son indispensables para el cumplimiento de su
destino.

Los economistas, sin embargo, prescindiendo del rigor filosófico, suelen definir la necesidad
no en sí misma, sino considerando sus efectos, y dicen que es la sensación o pena que sufre el
hombre por la falta de ciertas condiciones. La confusión de las ideas no puede ser aquí más
evidente. El dolor revela la necesidad y nos obliga a atenderla; pero el dolor sólo se siente
cuando la necesidad no ha sido oportunamente satisfecha; luego esas sensaciones desagradables,
en vez de ser el origen, serán la consecuencia de nuestras necesidades. La necesidad de
alimentarnos y de vestirnos no consiste en el hambre y el frío que experimentamos al dejar de
hacerlo, sino en que la índole de nuestro organismo requiere la asimilación o el auxilio de

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elementos determinados. En otros términos: no es cierto que debamos comer porque nos duela el
estómago si no lo hacemos, siendo lo exacto que el estómago nos duele porque debemos comer y
para avisarnos de ellos.

Las necesidades humanas son físicas y morales: aquéllas tienen siempre carácter económico;
éstas le tendrán en tanto que su satisfacción dependa de medios materiales. Las necesidades
económicas son absolutas o relativas según que se propongan la realización de algo esencial para
el fin humano, o se dirijan a cierto grado o aspecto de ese mismo destino: las primeras son
comunes a todos los hombres e independientes de tiempos y lugares; las segundas se ven
influidas por todos los accidentes y variedades del desarrollo individual y social; son progresivas
y crecen incesantemente a impulsos de la cultura.

Los extravíos de la voluntad y el poder de la costumbre dan lugar a otras exigencias que se
distinguen de las naturales, llamándolas impropiamente necesidades ficticias o artificiales,
cuando el nombre que las corresponde es el de vicios. La mayor parte de los escritores de nuestra
ciencia piensan que esa distinción de las necesidades corresponde únicamente a la moral, y que
la economía, no pudiendo tomarla en cuenta, ha de tenerlas a todas por legitimas; más
precisamente porque la moral distingue está obligada a distinguir la economía, pues no hay
ninguna ciencia que pueda ser neutral ni indiferente para con el vicio.

Lo que es malo moralmente, malo ha de ser bajo cualquier otro aspecto; y así el uso del
tabaco, por ejemplo, o el hábito de los licores, no pueden sostenerse sin la destrucción de una
gran cantidad de riqueza, sin arrebatar al bienestar y mejoramiento humanos un considerable
número de esfuerzos y de elementos que se emplean en su daño.

Para la economía no pueden ser legítimas más que aquellas necesidades que tengan un
fundamento real en la naturaleza del hombre.

Bienes:

Los bienes económicos o bienes escasos, por oposición a los bienes libres, son aquellos que se
adquieren en el mercado, pero pagando un precio por ellos y que satisface directa o
indirectamente una necesidad. Es decir, son bienes materiales e inmateriales que poseen un valor

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económico y que, por esto son susceptibles de ser evaluados en términos monetarios. En este
sentido, el término bien se utiliza para nombrar cosas que son útiles a quienes las usan o poseen.
En el ámbito del mercado, los bienes son cosas y mercancías que se intercambian las cuales
tienen alguna demanda por parte de personas u organizaciones que considerando que reciben un
beneficio al obtenerlos y consumirlos.

Un bien es un objeto material o servicio inmaterial cuyo uso produce cierta satisfacción de un
deseo o necesidad. Los bienes pueden ser bienes libres cuyo acceso no es excluible y están
disponibles en cantidades arbitrariamente grandes. Un ejemplo de bien libre sería el aire que se
respira, que de hecho es necesario pero muy abundante, y por tanto no es susceptible de
asignación mediante procedimientos económicos.

Los bienes económicos (o escasos) existen en cantidades limitadas y su asignación sigue

algún tipo de procedimiento económico (mercado, racionamiento, reparto, etc.). Un bien
económico puede ser un bien o un servicio. Los productos sujetos a precio o condiciones
restringidas de acceso son ejemplos de bienes económicos. Un ejemplo de bien económico
podría ser una casa, la ropa, etc.

Los bienes muebles son aquellos con los cuales se puede comerciar o hacer intercambios en el
entorno nacional e internacional. Ejemplos de bienes transables serían libros, zapatos,
maquinaria, Videojuego, etc. Los bienes inmuebles suelen utilizarse en la economía en la que se
producen; ya sea por el coste del transporte, por barreras a la entrada y salida de estos, por
ejemplo, impuestos (aranceles) o por imposibilidad física del traslado. Ejemplos de bienes no
transables son algunos tipos de servicios o las casas, pues éstas se construyen en un país dado y
aunque exista más demanda por ellas en otro lugar del mundo, una casa no podrá ser exportada o
enviada al exterior.

Ciencia Económica:

Se llama ciencias económicas o simplemente economía a la ciencia social que estudia los
modos de organización de las sociedades para satisfacer en el tiempo sus necesidades, mediante
el conjunto de bienes y recursos siempre escasos y finitos.

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 En otras palabras, se trata del estudio de la producción, extracción, intercambio, distribución y
consumo de bienes y de servicios en una sociedad y una época determinadas, así como de los
contextos que acompañan a toda actividad económica, tales como el gobierno, la administración,
la sociedad, las finanzas, la cultura, etc. Áreas todas en las que la economía tiene más o menos
aplicaciones.

Podemos decir que la economía se interesa por las distintas dinámicas de la circulación de los
bienes en la sociedad, por lo que presenta un enfoque muy amplio y diverso, que incorpora
saberes de diferentes disciplinas, como la psicología, la sociología, la contaduría, la filosofía, la
política, el derecho y las matemáticas.

Objetivos de las ciencias económicas

El objetivo fundamental de la economía es siempre mejorar las condiciones de vida de las

sociedades, a través de la comprensión de sus procesos financieros y de consumo, que así podrán
hacerse más eficientes y democráticos. Esto pasa, obviamente, tanto por una economía
“experimental”, que persigue soluciones concretas, como por una más filosófica y más histórica,
que aborda el tema desde una perspectiva más general.

Importancia de las ciencias económicas

La economía es uno de los principales campos de estudio de la sociedad moderna, como

hemos dicho, dada la importancia que tiene la organización y control de las dinámicas
productivas en un mundo que promete ser cada vez más complejo desde una perspectiva
financiera y social.

La Revolución Industrial del siglo XIX y, luego, la globalización económica de finales del
XX, generaron un énfasis importante en las ciencias económicas, dada la necesidad de pensar
métodos de producción y distribución de la riqueza en un mundo cada vez más poblado por los
seres humanos.

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Ejemplos de ciencias económicas

Ejemplos posibles de las ciencias económicas las constituyen cada una de sus numerosas
aplicaciones, como por ejemplo:

 Geografía económica: El estudio de los procesos de extracción y comercialización de

recursos naturales y materia prima, o de bienes elaborados y servicios, desde una
perspectiva geográfica.
 Economía política: Estudio de las relaciones recíprocas entre los procesos de mercado
financiero y las dinámicas políticas, antropológicas y sociales de una nación o región o de
la humanidad.
 Administración de empresas: La disciplina encargada de potenciar y entender las
dinámicas de control y conducción de los procesos productivos de las distintas
organizaciones humanas, públicas o privadas.
 Filosofía de la economía: Rama de la filosofía que estudia los principios y los aspectos
morales de la actividad económica, y propone teorías para su abordaje ético y adecuado.

Tipos de ciencias económicas

La macroeconomía estudia la economía de las naciones y del globo entero. Existen
distinciones importantes en las ciencias económicas, que constituyen enfoques especializados de
su conocimiento, tales como:

 Teoría económica: El estudio como sistema de la economía, comparando en abstracto sus

dinámicas, principios filosóficos y teorías de comportamiento.
 Economía aplicada: Busca utilizar las herramientas de la economía para resolver
problemas puntuales en las naciones.
 Macroeconomía: Estudia la economía de las naciones y del globo entero, comprendiéndola
como un sistema en cadena que se afecta recíprocamente.
 Microeconomía: Estudia el desempeño de los distintos actores económicos, como
empresas, el Estado, los individuos, etc. a una escala por debajo de la nación.
 Economía normativa: Estudia los procesos económicos como norma, es decir, como
“debiera ser”.

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  Economía positiva: Estudia los procesos económicos como son actualmente, es decir,
como “son”.

Organización Económica

Una organización económica describe a la diversidad de maneras en que los individuos

ordenan la sociedad para resolver los problemas económicos, esto es, satisfacer sus necesidades
considerables con los recursos limitados que cuentan en sus alrededores. Por lo tanto, para
afrontar una escasez de algún producto se requiere organizar la producción de bienes y servicios
y determinar su distribución.

Históricamente, la humanidad ha llevado a cabo a sistemas distintos para realizar estas dos
tareas básicas y enfrentar un desafío económico como es la escasez de un producto. Actualmente,
la sociedad produce y trabaja para vivir y obtener bienes o servicios. Estos pueden ser libres o
económicos, que pueden ser escasos y cuentan con un precio.

La economía es el centro en el que todas estas operaciones se efectúan. Desde una perspectiva
económica, se vive en un gran mercado la cual está regida por una ley, esta es la de la oferta y la
demanda, y que posee un administrador público que reclama su parte por medio de impuestos.
Así, el estado de la economía de un país se demuestra por la variación de su PIB y su IPC, son
índices principales a tener en cuenta.

Producción, Distribución y Consumo

Para atender los requerimientos de los individuos, la sociedad tiene que constituir bienes,
productos, servicios y mercancías que se intercambian o se utilizan a su vez para elaborar nuevos
bienes. Esta acción se denomina producción. El producto viene siendo el resultado de la
actividad económica de un sujeto, una compañía o un país. Se califica bruto si no se tiene en
cuenta ningún otro término y neto si se deducen los costes necesarios para realizar ese producto.

Conjuntamente a su ritmo de producción, la economía de una sociedad va a depender de los

recursos que tiene y de cómo se comercializan las rentas de esa actividad. La diversa distribución
de los recursos produce a su vez un desigual repartimiento de la riqueza. La globalización ha

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puesto en manifiesto estas desigualdades a nivel mundial, como señala el Fondo Monetario
Internacional (FMI).

La fabricación de bienes económicos cuenta con un propósito final la cual es su consumo por
parte de la sociedad, esto indica, la adquisición de bienes, con el derivado enriquecimiento de los
productores. Las razones que lo determinan son:

 La utilidad del bien.

 La renta del consumidor.
 Economía de mercado.

Ley de la Oferta y la Demanda

Todas las organizaciones económicas de una sociedad se colocan en contacto para realizar un
intercambio de bienes, mercancías o servicios en el mercado. La economía de mercado es el
procedimiento económico en el que el establecimiento de los precios es libre y no resulta
determinada unilateralmente por entidades ni públicas ni privadas.

El mercado se rige de acuerdo a la ley de la oferta y la demanda:

 El precio se eleva cuando aumenta la demanda con respecto a la oferta.

 Si crece la oferta y no la demanda, los costos bajan.
 Se refiere a precio de equilibrio cuando la cantidad demandada de un producto es igual a la
que se brinda de él.

El funcionamiento del mercado depende de estas variables:

 Oferta: Está conformada por la cantidad de bienes y servicios que logran venderse en el
mercado a un precio fijo.
 Demanda: Se refiere a la cantidad de bienes y servicios que los consumidores se encuentran
dispuestos a obtener en el mercado. La compra está establecida por el beneficio de
adquirirlos, su costo y la renta del consumidor.

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 Precio: Se describe por medio del vínculo entre la oferta de un producto con el proveedor en
un lapso de tiempo determinado y la demanda que por dicho producto presentan los
consumidores en ese mismo tiempo.
La organización económica busca cubrir una ilimitada cantidad de necesidades con unos
recursos limitados. Para contrarrestar esta demanda la sociedad organiza la producción y
distribución de productos y servicios. Sumado a esto, está el consumo que realizan los agentes
económicos (Estado, empresas, familia).
Principal objetivo de las organizaciones económicas
Servir y satisfacer a los clientes, generando toda una serie de bienes y servicios que cubran
esas necesidades, en el mínimo tiempo posible, con la mayor calidad y genere la máxima
rentabilidad.

Clasificación de las organizaciones económicas

 Lucrativas (empresas): Estas organizaciones económicas buscan generar no solo bienestar

social sino bienestar económico que se representa en utilidad, al ofrecer un servicio o generar
productos que son comercializados a un costo medio que supera lo invertido en su
producción.
 No lucrativas (Gubernamentales): Buscan cubrir las necesidades con producción de un
bien o servicio que el Estado considere pertinente.
 No lucrativas (privadas): Aunque producen bienes o servicios, no se lucran con ello. sus
ingresos son financiados a través de donaciones.

Organización de la economía.

 Sector primario: Se encarga proporcionar alimentos para el consumo humano y animal al

extraer de la naturaleza la materia prima, que también es utilizada en la producción de los
otros sectores. La ganadería, la agricultura, la pesca son un ejemplo de este grupo.
 Sector secundario: Transforma la materia prima extraída en el sector primario en productos
manufacturados. Se encuentran las empresas de alimentos, automotrices, textil, químicas,
entre otras.
 Sector terciario: Agrupa toda la parte de servicios que demanda la sociedad. Educación,
salud, comercio, recreación, transporte y muchos más.

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Sistema Económico.

Un sistema económico es una forma de organización de la economía que una sociedad lleva a
cabo para gestionar y administrar los recursos de los que dispone. En palabras más sencillas, un
sistema económico es el conjunto de reglas que rigen la economía de una zona geográfica. En
función de las características del sistema económico podemos diferenciar dos grandes tipos.
Aquellos que otorgan mayor poder al Estado y aquellos que otorgan más importancia a la
libertad de elección de los individuos.

Sobre esta línea, podemos decir que los dos grandes tipos de sistemas son el capitalismo y el
socialismo. El primero de ellos propone, principalmente, la libertad de mercado y la defensa de
la propiedad privada. El segundo, que llamamos socialismo, propone todo lo contrario. Es decir,
la regulación del mercado y la defensa de la propiedad colectiva.

Objetivo de un sistema económico

La economía, atendiendo a su origen, es una ciencia que estudia la administración de recursos

escasos. Esto es, tenemos unos recursos limitados y debemos gestionarlos para la consecución de
unos objetivos. Objetivos entre los que podemos encontrar la satisfacción de nuestras
necesidades, que van desde las más básicas hasta las más complejas.

Por tanto, con esto en mente, podemos deducir que un sistema económico es un conjunto de
reglas que definen la forma en que una sociedad gestiona y administra esos recursos que, como
ya hemos dicho, son limitados.

Tipos de sistemas económicos:

Referido a los sistemas económicos podemos diferenciar dos tipos, que ya hemos nombrado
al principio, y un tercero que denominamos mixto.

 Capitalismo: Defiende la propiedad privada, la libertad de empresa, la fijación de precios

mediante la ley de oferta y demanda, así como la existencia de mercados competitivos.
 Socialismo: Defiende la propiedad colectiva, las empresas son del Estado, los precios se fijan
por leyes jurídicas y, por tanto, los mercados están regulados.

16
 Economía mixta: Hay muchas economías mixtas de diferente tipo. Algunas más afines al
capitalismo y otras más cercanas al socialismo. Se denominan sistemas mixtos precisamente
porque son una mezcla de los dos anteriores.

Componentes de un sistema económico:

Un sistema económico, como modo de organización, tiene una serie de elementos que lo
componen. Entre estos elementos se encuentran:

 Bienes y servicios: Es decir, todos aquellos bienes y servicios que satisfacen nuestras
necesidades.
 Agentes económicos: Los agentes económicos son las empresas, las familias y el Estado.
 Factores productivos: Son la tierra, el trabajo y el capital.

Cada uno de estos tres factores se organiza de diferentes maneras y da lugar a la actividad
económica. Esta actividad económica, según su naturaleza puede formar parte del sector
primario o agrícola, el sector secundario o industrial, o bien del sector terciario o de servicios.

3. Diferenciar las concepciones subjetiva y objetiva de la ciencia económica

La economía es un concepto de amplia dimensión que se debate entre la subjetividad y

objetividad; primero para diferenciarlos debemos conocerlos:

 Economía objetiva: También conocida como marxista, de la corriente de Federico

Engels, señala "la economía es la ciencia que estudia la producción, distribución, circulación
y consumo de los bienes materiales para las necesidades humanas.”
La corriente objetiva se basa en el materialismo; es decir, la base del desarrollo es la
materia de la cual se producen las ideas. El materialismo dialéctico es la base filosófica de la
corriente objetiva. El materialismo dialéctico plantea que a materia en constante cambio es lo
que explica el desarrollo del pensamiento, de las ideas y de la realidad socioeconómica.

Las principales características de la corriente objetiva son:

 Le da importancia al objeto y no al sujeto. Es decir que le da importancia al conjunto de

relaciones económico-sociales que se establecen entre los hombres para resolver sus
problemas económicos.

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 El sistema económico cambia, evoluciona y se desarrolla por acción de los hombres y estos a
su vez van cambiando al modificarse el medio en el que se desenvuelven.
 Se basa en la lógica dialéctica que estudia los hechos y fenómenos económicos en forma
dinámica, cambiante, siempre en desarrollo. La lógica dialéctica estudia los cambios
cuantitativos y cualitativos que dan origen a nuevos hechos y fenómenos.
 La económica es histórica debido a que las necesidades humanas y la forma en que resuelven
estas cambia a través del tiempo.
 Formula teorías, hasta llegar a formular leyes económicas que expliquen la realidad concreta.
 Parte de concepciones generales para llegar a explicar hechos y fenómenos particulares. Es
decir, emplea el método deductivo.
 Busca que los hombres puedan y de verdad transformen la realidad en beneficio de la
sociedad.
 Es una concepción crítica pues constantemente compara sus deducciones abstractas con el
funcionamiento concreto de la realidad económica.
 Se basa en la teoría objetiva del valor, la cual a su vez tiene su fundamento en la teoría del
valor del trabajo.

Este último punto es el más importante y es la principal diferencia entre ambas concepciones
de economía. Esta teoría plantea sus fundamentos a partir del análisis de la “mercancía” como
una categoría económica de carácter histórico, ya que su existencia se refiere particularmente al
sistema capitalista de producción. Estas mercancías presentan dos facetas: tienen capacidad para
satisfacer necesidades humanas (valor de uso) y pueden ser intercambiadas (valor de cambio).

La primera depende de la cantidad de trabajo empleado para producir la mercancía. El

segundo procede del hecho de que el producto cubre una necesidad (por ejemplo, la comida
permite saciar el hambre).

Imaginemos el siguiente caso. Si Juan invierte 30 horas en fabricar una mesa y, en ese
mismo tiempo, Antonio produce 4 sillas, Juan entregará su mesa a Antonio a cambio de sus 4
sillas. Esta es la conocida ley del valor-trabajo.

Lo anterior únicamente funciona en una sociedad poco evolucionada. En un mundo

capitalista, el consumidor desconoce los tiempos requeridos en cada proceso de producción. Por

18
lo tanto, el valor de cambio no está determinado por el trabajo incluido, sino que surge de la
suma de las ganancias del capitalista, las remuneraciones y las rentas del latifundista.

 Economía subjetiva: La definición clásica de la orientación subjetivista es de Lionel Robbins,

quien dice: “La economía es la ciencia que se encarga del estudio de la satisfacción de las
necesidades humanas mediante bienes que siendo escasos tienen usos alternativos entre los
cuales hay que optar. La corriente subjetiva parte de la concepción idealista; es decir, lo
básico es la idea y allí se desarrolla la materia.
La corriente subjetiva se basa en 3 principios de la lógica formal. Podemos definir la
lógica formal como el método de estudiar y analizar los hechos y fenómenos económicos.

Los 3 principios mencionados son los siguientes:

1. El principio de identidad que hace referencia a los hechos y fenómenos

2. El principio de no contradicción, el cual menciona que las cosas no pueden tener
elementos que las contradigan. Es decir, que los hechos pueden tener características
determinadas, pero no pueden poseer elementos contradictorios.
3. El principio del tercero excluido. En sí es un resumen de los dos principios anteriores y
en él se explica el estudio de los hechos y fenómenos tal y como se dan, sin cambiarlos
conociendo que dos negaciones de este hecho están afirmando algo.

En si la corriente subjetiva en general se basa en la teoría subjetiva del valor que tiene como
fundamento utilidad marginal y esta como mencionamos antes es la característica más resaltante
entre ambas concepciones. La utilidad para los subjetivistas es precisamente la capacidad que
tienen los bienes para satisfacer necesidades humanas.

La utilidad es un concepto general que se aplica a cualquier bien que satisfaga necesidades;
cuando un individuo en particular le otorga subjetivamente utilidad a un bien especial, le está
concediendo valor al bien. Es decir, la utilidad se relaciona con la escasez para determinar el
valor de un bien. Esta economía se encarga del estudio de los bienes que son escasos, llamados
también bienes económicos, por ser objeto de estudio de esta ciencia. A nivel de la sociedad
económica en su conjunto, también existen escasez de recursos y necesidades ilimitadas, por lo
que surge la economía, que trata de organizar los sectores productivos con objeto de decidir que
se va a producir.

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 La utilidad marginal es un aumento de la utilidad total provocado por un incremento de una
unidad consumida, poseída o producida. Ahora que ya conocemos como funciona cada
concepción es bastante fácil diferenciarlas y las sinterizaremos en aspectos específicos:

- Aspecto Filosófico: La corriente subjetiva, partiendo del sujeto, se relaciona con los
principios filosóficos idealistas, mientras su contraparte la corriente objetiva de la economía,
parte del objeto como elemento fundamental de estudio, se nutre del materialismo dialéctico
e histórico como la base filosófica que orienta su pensamiento científico.
- Aspecto Metodológico: La corriente objetiva se basa en el conjunto de relaciones
económico-sociales que se establecen entre los hombres para resolver su problema
económico y la subjetiva de la concepción idealista; es decir, lo básico es la idea y allí se
desarrolla la materia.
- Aspecto Epistemológico: La corriente subjetiva de la economía refleja con fortaleza su
orientación metodológica a través de la teoría subjetiva del valor (teoría de la utilidad
marginal), la cual constituye el epicentro teórico de su esquema conceptual. La teoría del
valor trabajo es el principal planteamiento teórico–científico de la corriente objetiva, de tal
forma que esta teoría es conocida como la “teoría objetiva del valor.”

4. Reconocer los tipos de sistemas económicos y sus características

¿Qué son los sistemas económicos?

Son aquellos sistemas de producción o intercambio comercial que conllevan un conjunto de
acciones que contribuyen al desarrollo económico de las sociedades.

Tipos de sistemas económicos

A lo largo del tiempo, han existido diversas clasificaciones de los sistemas económicos,
dependiendo de los criterios que se utilicen para dividirlos. Sin embargo, si nos atenemos
estrictamente a los aspectos que dan respuesta a los problemas de producción, distribución y
consumo de los bienes económicos, podemos afirmar que existen tres sistemas económicos: el
sistema tradicional, el sistema autoritario o planificado y la economía de mercado. Hoy en día, la
mayoría de sistemas económicos son mixtos, aunque tiene una mayor importancia la economía
de mercado. Veamos, a continuación, las principales características de cada uno de ello.

20
La economía tradicional:

La economía tradicional es un sistema basado en las relaciones de familia o comunidad. Las

decisiones de producción, consumo y distribución están basadas en creencias y costumbres de
larga data, es decir, producen de acuerdo a patrones establecidos desde hace mucho tiempo. Hoy
en día se puede encontrar este sistema entre aborígenes australianos y algunas tribus indígenas de
las amazonas que viven igual a cómo vivían hace cientos de años. En el pasado este era el
sistema predominante, por ejemplo, los feudos de Europa.

La influencia de este sistema se puede ver en las economías modernas. Por ejemplo, ciertas
tradiciones que determinan algunas relaciones económicas como lo son las diferencias entre los
salarios de hombres y mujeres, las propinas a los meseros y las mesadas a los niños. El principal
problema de este sistema económico es su naturaleza estática. Una sociedad basada en
tradiciones para regular los asuntos económicos desalienta los cambios sociales y económicos
rápidos a gran escala. Por lo que impide el desarrollo económico.

Características de la economía tradicional:

Se caracteriza por:

 El predominio de estructuras agrarias de subsistencia, aun con marcadas relaciones sociales

tribales y de pre-mercados capitalistas.
 Bajos niveles de producción y de productividad en un sistema débil de autoabastecimiento de
bienes agropecuarios; en el cual el auto consumo familiar y el consumo domestico
constituyen la mayor parte.
 Bajos niveles de vínculos comerciales externos.

La economía autoritaria o planificada:

La economía autoritaria o planificada es un sistema en el que los asuntos concernientes a la

producción, distribución y consumo de los bienes económicos dependen de la voluntad de una
persona o grupo de personas, razón por la que el mercado desempeña un papel sumamente
limitado en la asignación de recursos. En este tipo de sistema, la autoridad, que cuenta con el
suficiente poder para imponer su criterio al resto de los individuos de una colectividad, está
constituida por el Estado, y las empresas se dedican a ejecutar las acciones que este planifica.

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 Para llevar a cabo una planificación centralizada en todas las decisiones económicas de un
país, los funcionarios encargados deben conocer todas las posibilidades tecnológicas para la
producción y poseer todos los detalles acerca de las ofertas de los factores de producción. Esta
información permite a sus funcionarios elegir los productos y servicios que deben ser producidos
y distribuidos.

Además, el Estado debe planificar la distribución de los bienes, lo cual realiza mediante
decretos, es decir, por medio de racionamiento o fijación de los precios para la distribución,
permitiendo que los agentes económicos compren y vendan solo de acuerdo con los precios
establecidos por el Estado.

Por ejemplo, en la sociedad agrícola del antiguo Egipto los faraones decidían qué se producía
y cómo. Mediante sus órdenes incluso ordenaron la construcción de las pirámides, templos y
caminos que hicieron grande al imperio.

En épocas de crisis, como una hambruna o guerra, es común que un Estado decida en qué
forma la sociedad debe organizar su fuerza laboral o distribuir los bienes para un accionar más
efectivo de la economía.

En la actualidad, no existe ninguna economía autoritaria total pero sí hay economías con un
elevado grado de planificación centralizada, como las de Cuba y Corea del Norte.

Características de la economía autoritaria o planificada:

Se caracteriza por:

 Las decisiones son tomadas por el gobierno.

 El gobierno se encarga de crear un plan económico.
 El gobierno asigna los recursos de acuerdo a un plan central.
 La economía planificada establece las prioridades para la producción de todos los bienes y
servicios. Estas incluyen las cuotas de producción y controles de precios
 El gobierno posee negocios monopólicos. Se trata de industrias consideradas esenciales y
básicas para los objetivos de la economía.

La economía de mercado:

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 En la economía de mercado, que es actualmente el sistema con mayor fuerza, el mercado es
el mecanismo encargado de determinar la produc-ción, distribución y consumo de los bienes
económicos. En este sistema, existen dos grupos diferentes de personas:

 Los oferentes: son los encargados de ofrecer productos y servicios al mercado a cambio de
una cantidad de dinero determinada.
 Los demandantes: son los encargados de comprar productos y servicios al mercado a cambio
de un determinado precio.

Para cada producto y para cada servicio, se establece una relación entre los oferentes y los
demandantes. De esta relación surge el precio, que es el número de unidades monetarias de
dinero que deben pagarse por unidad física de un producto o un servicio. Por ello, mientras el
precio en la econo-mía planificada es el resultado de las decisiones del Estado, en la economía de
mercado el precio no es otra cosa que la interacción entre la oferta y la demanda.

En general, cuando la demanda de un bien económico es mayor que la oferta, se dará una
escasez de este, lo que hace que su precio aumente. Esto generará que las personas dejen de
comprar dicho bien, obligando a que la demanda baje y a que el precio se estabilice. En cambio,
cuando la oferta es mayor que la demanda, se produce un excedente del bien, lo que hace que su
precio disminuya. Al suceder esto, la tendencia del mercado es que las personas incrementen su
compra, haciendo que el precio suba hasta nivelarse.

En la economía de mercado, los productores determinan qué medios emplear y cómo

combinarlos para poder fabricar el bien solicitado por la demanda. Sin embargo, en este sistema
suele primar el principio de máximo beneficio, que implica que el método de producción que se
elija será el más barato, es decir, aquel que permita al empresario obtener mayores beneficios
económicos.

El objetivo de la economía planificada es el beneficio común y compartido de las personas,

mientras que el de la economía de mercado es el de obtener los mayores ingresos económicos
para la empresa productora. Por ello, los factores de producción utilizados en la economía de
mercado tenderán a ser los más eficientes, es decir, los que produzcan mayor cantidad de bienes
en menor cantidad de tiempo.

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 Los Estados Unidos del siglo XIX fue el ejemplo más cercano de una economía con un
sistema económico de mercado. Hoy, las principales economías son mayormente consideradas
economías de mercado, pero tienen gran influencia de la tradición y de una autoridad central en
sus sistemas económicos.

Características de la economía de mercado:

De las principales características de la economía de mercado podemos destacar las siguientes:

 Se fundamenta en la ley de oferta y demanda.

 Dentro de esta economía, es el mercado quien fija los precios de los productos.
 El gobierno solo interviene en el marco jurídico que fomenta la libre competencia entre las
empresas.
 Hay una gran participación de empresas privadas y una menor participación de empresas
estatales.
 Es un tipo de economía descentralizada.

La economía mixta:

La economía mixta es un sistema económico en el que participan tanto el sector privado

como el público, de tal manera que el estado interviene en el sector privado facilitando el control
económico de la región. El estado cumple un rol importante en esta economía ya que, optimiza el
abastecimiento de los recursos necesarios para la población y actúa como regulador del mercado
en caso de presentarse fallas. Este sistema integra elementos de la economía planificada y
capitalista, el mercado, la oferta y la demanda.

Dentro de este modelo de economía, el sector privado (familias y empresas), es quien

establece los precios del mercado a partir de la ley de oferta y la demanda. El Estado tiene
derecho a intervenir en caso de que se lleguen a presentar fallas de mercado tales como,
desigualdades muy grandes o desabastecimiento de recursos.

Hoy en día, la mayoría de las economías funcionan bajo este sistema económico. Por ejemplo,
el sistema económico de México el cual tiene producción privada nacional y extranjera pero
también tiene restricciones, incentivos, tratados de libre comercio etc. creadas por el gobierno.

24
Características de la economía mixta:

Entre las características principales de la economía mixta podemos destacar las siguientes:

 Participan de esta economía tanto el gobierno, como las entidades privadas.

 El gobierno cumple un rol importante en las decisiones económicas, sobre todo en los
aspectos relacionados con la educación y la salud.
 Los precios son determinados a través de la ley de oferta y la demanda.
 El gobierno se encarga de intervenir si existe algún tipo de desajuste en la economía mixta de
su región.
 Permite la existencia de propiedades privadas en los medios de producción.
 Permite la competencia empresarial en los mercados.
 Cualquier persona puede llegar a ser socio de una empresa, a partir de su aporte y capital.
 Se reconocen los derechos y se protege la intervención del sector privado.
 El gobierno pone límites en la intervención de los entes privados.
 Existe el ánimo de lucro.

5. Identificar los componentes del proceso económico.

Procesos económicos
El proceso económico es un conjunto de actividades que se realizan en la sociedad con el
objeto de disponer de medios para satisfacer las necesidades humanas. La economía la hacemos
todos, todos compramos, los comerciantes venden su mercadería, personas cultivan en el campo
y crían animales. Los diferentes productos que son fabricados llegan a los comercios para el
consumo de la población. A nivel general las actividades económicas se han agrupado en cuatro
fases, las cuales se encuentran interrelacionadas y son las siguientes

La producción
La producción es la actividad que está dirigida a la elaboración de satisfactores. Es la
actividad donde se hace la transformación económica de los recursos para convertirlos en
productos. Los productos son los bienes y servicios que se utilizan para cubrir las necesidades de
la sociedad.

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 Dado que la producción es la actividad que tiene como finalidad elaborar los bienes y
servicios que cubrirán una necesidad del ser humano, deberá hacer uso de la combinación
eficiente de los factores productivos. Los factores de producción son:

 Tierra: Comprende todos los recursos naturales que pueden ser utilizados en el proceso
productivo, de esta forma, las horas de trabajo físico de un agricultor, las horas de estudio de
un investigador o las horas de clases de un profesor, son todos ejemplos de este factor
productivo.

 Capital: Comprende a los bienes durables que son utilizados para fabricar otros bienes o
servicios.

 Trabajo: Es el tiempo que las personas dedican a la producción.

 Capacidad empresarial: Se refiere al conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de

forma lógica y ordenada, permiten a las personas solucionar problemas, modificar su entorno
y adaptarse al medioambiente. Este último factor es el más reciente en incluirse en los
modelos económicos y en muchos modelos se le denomina también tecnología.

En este sentido, se incluye en este apartado la inversión en capital que hace posible la
producción o la expansión de la misma. En consecuencia, la empresa es el agente económico
encargado de combinar eficientemente los factores de producción. De manera que el costo de
producción sea menor que el precio de venta de estos.

En economía, la función de producción generalmente se representa de forma matemática a

través de una ecuación cuya forma general es la siguiente:

𝑓 (𝑇, 𝐾, 𝐿, 𝐴) = 𝑄

Donde:
f ( )= función que define la relación entre las variables
Q= producción
T= Tierra

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K= Capital
L=Trabajo
A=Tecnología o (Trabajo).

La distribución y comercialización
Por consiguiente, la distribución es la actividad que pone los bienes y servicios producidos al
alcance de los consumidores. Por otra parte, la distribución consiste en acercar los bienes y
servicios producidos hasta los consumidores finales. La distribución es la actividad que permite
relacionar a las empresas productoras con los consumidores finales.

Mientras, la comercialización es la actividad económica donde se pone en venta los bienes y

servicios producidos. Esto implica que estos bienes y servicios se ofrecen en el mercado a
diferentes precios para que los consumidores los puedan comprar.

Diferencia entre cliente y consumidor: Es importante hacer una clara diferencia entre cliente y
consumidor, porque en algunas ocasiones puede ser una misma persona y en otra dos personas
separadas

¿Quién es un cliente?
Por una parte, un cliente es una persona que compra un producto, aunque no necesariamente
lo tenga que utilizar. Por ejemplo, podemos hablar de clientes que compran productos para
volverlos a vender a los consumidores finales, como es el caso de cualquier supermercado que se
vuelven clientes de las empresas, pero que no llegan a ser consumidores finales.

¿Quién es un consumidor?
Mientras que un consumidor es la persona que en última instancia consume o hace uso del
producto, aunque no necesariamente lo compre. Puede ser el caso de un joven que asiste a una
universidad a recibir los servicios educativos, pero son sus padres los que le pagan la
universidad.

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Consumo:

Finalmente, el consumo es la actividad que permite la utilización y aprovechamiento de los

bienes producidos. Por lo tanto, es la actividad final del proceso económico y es cuando los
consumidores hacen uso o consumen los bienes y servicios producidos. El propósito de la
producción es satisfacer la mayor cantidad de necesidades ilimitadas del consumo.

Cabe destacar que la capacidad empresarial es el factor que explica gran parte del progreso de
la economía moderna. Los avances tecnológicos y organizativos han permitido un enorme
aumento de la productividad de los factores y con ello de la capacidad de producción y
crecimiento de las empresas.

6-. Identificar los factores de la producción y sus remuneraciones

¿Qué son los factores de producción?

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 En un entorno económico, cuando se habla de factores de producción se refiere a todos
aquellos recursos que intervienen en el proceso productivo para la creación de bienes y/o
servicios. Estos bienes y/o servicios van a satisfacer las necesidades de las personas. Como ya
hemos mencionado, los factores de producción son cuatro: tierra, trabajo, capital y la capacidad
empresarial Todos son necesarios en un mercado eficiente para proporcionar bienes y servicios a
un precio asequible en el momento, lugar y combinación adecuados.

El capital:

Dentro de esta categoría puede destacarse el capital físico y el capital humano. El capital
físico es un recurso económico como la maquinaria, infraestructura, bienes, artículos,
herramientas, vehículos, equipos de oficina, que permiten producir bienes de consumo y
servicios, tales como alimentos, ropa, artículos de aseo, papel, medicamentos, etc. De esta
manera el capital humano es el factor productivo donde se tiene en cuenta la capacidad
intelectual de la persona, preparación, conocimientos, experiencia necesarios para la producción
de cualquier bien o servicio, ya que no es lo mismo el capital utilizado para la producción de
arroz que el utilizado en un laboratorio de investigación clínica que busca un antídoto contra el
cáncer.

Es importante aclarar que en economía el término capital se usa de una manera diferente a
como se le conoce en los negocios. Capital en economía significa capital físico (medio de
producción, o conjunto de bienes utilizados en la producción) y en los negocios el término
capital es sinónimo de dinero.

La remuneración al capital es el dinero que se recibe cuando un recurso económico como una
máquina, un vehículo, un equipo, herramienta o artículo en el que se invirtió para producir cierto

29
bien o servicio genera dinero gracias a su elaboración. Por ejemplo, si se invirtió dinero para
comprar una herramienta que permitirá aumentar la producción de cierta cantidad de artículos, la
remuneración al capital seria el dinero que se recibirá a cambio de los artículos producidos.

La tierra:

En economía el término tierra hace referencia a los recursos naturales como la tierra en sí
misma, la madera, el agua, yacimientos mineros, los bosques, la fauna. En este factor se incluyen
todos los recursos naturales utilizados en la producción de bienes y servicios.

La remuneración a la tierra es el dinero que se recibe por los alquileres o arrendamientos de la

tierra. Esta remuneración es conocida como renta porque al crear bienes y suministrar servicios
gracias al conjunto de recursos naturales que posee la tierra en sí misma la empresa o persona
paga rentas por el uso bien sea del mismo suelo, predio o lugar en muchas formas (pago de
alquiler, impuestos, etc.). Es decir que si usted tiene un terreno puede decidir arrendarla para que
un propietario de vacas críe su ganado en su parcela. De esta manera el dinero que le pagarían
por este arriendo es lo que se conoce como remuneración a la tierra.

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El trabajo:

En economía el término trabajo hace referencia a todos aquellos esfuerzos y actividades que
las personas realizan para la producción de bienes y servicios. En este sentido para hacer la tierra
y el capital productivos se requiere de trabajo, relacionado este no a los trabajadores por sí
mismos, sino al servicio derivado de su trabajo para poder subsistir. En términos generales se
refiere a todas aquellas capacidades humanas, físicas y mentales que tienen los trabajadores para
la producción de bienes y servicios. La remuneración al trabajo es el salario, sueldo, pago o
cantidad de dinero que se recibe a cambio de un trabajo o actividad que se realiza.

Capacidad empresarial:

Se refiere al conjunto de conocimientos y técnicas que, aplicados de forma lógica y ordenada,

permiten a las personas solucionar problemas, modificar su entorno y adaptarse al

31
medioambiente. Este último factor es el más reciente en incluirse en los modelos económicos y
en muchos modelos se le denomina también tecnología.

Cabe destacar que la capacidad empresarial es el factor que explica gran parte del progreso de
la economía moderna. Los avances tecnológicos y organizativos han permitido un enorme
aumento de la productividad de los factores y con ello de la capacidad de producción y
crecimiento de las empresas. Un ejemplo de la remuneración de la capacidad empresarial es
cuando ocurre la creación de semillas resistentes a climas adversos, nuevas formas de producción
y una organización óptima que permite alcanzar los mejores resultados.

7. Explicar cómo funciona el circuito económico

El ser humano necesita cubrir ciertas necesidades para su supervivencia al margen de las
necesidades afectivas. Es cierto que necesitamos bienes materiales así como la ropa, viviendas, la
alimentación o bienes inmateriales a lo que llamamos servicios, cómo la educación y la sanidad.
Las actividades económicas son todas aquellas tareas encaminada a la extensión de bienes con la
que satisfacer nuestras necesidades.

La actividad económica funciona a través de tres de sus componentes que son la producción la
distribución y el consumo. Y lo haremos con una representación gráfica llamada circuito
económico en la que veremos interrelación de los diferentes agentes económicos, la familia el
estado y las empresas. Es decir los sujetos encargados de llevar a cabo la actividad económica en
este circuito económico estos agentes se van a relacionar intercambiar trabajos bienes y servicios
a cambio de pagos.

Vamos a detallar estas relaciones entre los agentes económicos, por un lado la familia tienen
ciertas necesidades que cubrir y por ellos compran bienes y servicios a las empresas, por lo tanto
las empresas aportan o venden bienes y servicios a las familias, aquí tenemos una primera
relación entre dos agentes económicos empresas y familias por otro lado. Esta no es la única
relación que hay entre familias y empresas de la familia sale todos los trabajadores así que
tenemos que de la familia sale la fuerza de trabajo hacia las empresas y de la empresa por lo
tanto se establece con la familia otra relación.

32
 Por otro lado vamos a ver que no es la única relación dentro del circuito económico dentro de
las empresas y el estado, también se encuentra una relación, qué es el pago de impuestos, a
cambio de estos pagos de impuesto el estado les ofrece a las empresas y a la familia que disfruten
infraestructura, servicios y sus pensiones. De esta manera queda establecido el circuito
económico en función de cualquier sistema económico nos encontremos si es un sistema
capitalista, socialista o una economía mixta el estado tendrá una función un peso mayor o menor.

33
 Conclusión

La economía se encuentra día a día en todos los ámbitos de la vida cotidiana, en todas las
carreras profesionales y en toda actividad humana productiva. Es una ciencia social cuyo interés
lo constituyen los modos en que una sociedad se organiza a sí misma para satisfacer sus
necesidades.

Cabe destacar, que la creación de un bien o servicio en el campo de la economía es producto

del trabajo humano, es un factor de producción que unido a la tecnología y a los recursos,
generan nueva riqueza. De hecho, el termino desarrollo, es un concepto dinámico que se ha
modificado a lo largo del tiempo de acuerdo con los desafíos que plantean los procesos
económicos, sociales y políticos. Es decir, la economía es uno de los factores base del desarrollo
de las naciones; básicamente porque su aplicación aumenta la capacidad de los servicios en las
empresas.

Por consiguiente, sin importar en qué tipo de sociedad se viva, todos los seres humanos
dependen de los sistemas de producción para sobrevivir. Para las personas, la actividad
productiva o el trabajo constituyen la mayor parte de sus vidas; requiere más tiempo que
cualquier otro tipo de comportamiento. Sin la economía las personas no sabrían cómo
administrar sus ingresos y gastos, y no sabrían satisfacer sus necesidades de forma eficaz.

De allí, que el estudio de la economía se hace necesario para una mejor comprensión de
nuestra realidad y para el mejor ejercicio de nuestra profesión. La gestión de los recursos, el
conocimiento, manejo y control de los factores inherentes a la producción, distribución y
consumo de bienes y servicios, permiten el desarrollo de personas, empresas, y países.

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