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Musica Septimo Básico

El documento presenta el cronograma de actividades del mes de abril para la asignatura de Música del curso 7mo Básico de la Escuela Elena Armijo Morales en Huaqué. Se desarrollará la unidad 1 "Conociendo nuestra herencia musical" con 4 clases. Las actividades incluyen recrear manifestaciones musicales a través de un radioteatro musical y opinar sobre esta experiencia a través de reflexiones individuales y grupales.

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Lorena Moya Marambio
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El documento presenta el cronograma de actividades del mes de abril para la asignatura de Música del curso 7mo Básico de la Escuela Elena Armijo Morales en Huaqué. Se desarrollará la unidad 1 "Conociendo nuestra herencia musical" con 4 clases. Las actividades incluyen recrear manifestaciones musicales a través de un radioteatro musical y opinar sobre esta experiencia a través de reflexiones individuales y grupales.

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CRONOGRAMA MENSUAL DE ACTIVIDADES

ESCUELA ELENA ARMIJO MORALES - HUAQUÉN

Asignatura MÚSICA Unidad N°1: “ CONOCIENDO Mes ABRIL


NUESTRA HERENCIA
MUSICAL”
Curso SEPTIMO BÁSICO Docente SRTA LORENA MOYA M Nº de Clases 04 CLASES

Objetivos de Aprendizajes Priorizados (OA) Indicadores de evaluación


OA Descripción Descripción
OA3 Cantar y tocar repertorio diverso, desarrollando habilidades  Aplican experiencias, habilidades y conocimientos
tales como precisión rítmica y melódica, expresividad, desarrollados en sus observaciones.
conciencia de fraseo y dinámica, entre otros, fortaleciendo  Demuestran interés por medio de gestos o actitudes corporales
(lenguaje no verbal) al escuchar música.
el interés por el hacer musical individual y grupal.
 Demuestran comprensión del propósito expresivo de la música
escuchada por medio de movimientos corporales.
 Relacionan lo escuchado con otras obras y/o manifestaciones
musicales conocidas.
 Manifiestan opiniones personales ante lo escuchado
incorporando sensaciones e ideas propias con fundamento.
 Recrean de forma grupal manifestaciones musicales de diverso
origen incorporando elementos del contexto en el que se
originan.
 Opinan acerca de lo que escuchan incorporando en su reflexión
los conocimientos musicales desarrollados.
 Opinan acerca de lo que escuchan relacionando con sus propias
experiencias musicales.
 Demuestran interés al escuchar una misma pieza en varias
oportunidades.

OA
N° Clase Objetivo de la clase Indicador de evaluación Recursos utilizados
Priorizado
CRONOGRAMA MENSUAL DE ACTIVIDADES
ESCUELA ELENA ARMIJO MORALES - HUAQUÉN

Recrean de forma grupal manifestaciones Recursos audiovisuales


OA3 05 Recrear de forma grupal manifestaciones musicales de diverso origen incorporando Cuaderno del
estudiante, entre otros
musicales a través del Radioteatro musical elementos del contexto en el que se
originan.
Recrean de forma grupal manifestaciones Recursos audiovisuales
OA3 06 Continuar con la recreación de forma musicales de diverso origen incorporando Cuaderno del
estudiante, entre otros
grupal manifestaciones musicales a través elementos del contexto en el que se
del Radioteatro musical originan.

Demuestran interés por medio de gestos o


actitudes corporales (lenguaje no verbal) al
escuchar música.
Recrean de forma grupal manifestaciones Recursos audiovisuales
OA3 07 Dar termino a la recreación de forma musicales de diverso origen incorporando Cuaderno del
estudiante, entre otros
grupal manifestaciones musicales a través elementos del contexto en el que se
del Radioteatro musical originan.

Demuestran interés por medio de gestos o


actitudes corporales (lenguaje no verbal) al
escuchar música.
Opinar sobre el Opinan acerca de lo que escuchan Recursos audiovisuales
OA3 08 Radioteatro musical, a través de una incorporando en su reflexión los Cuaderno del
estudiante, entre otros
reflexión tanto individual como grupal. conocimientos musicales desarrollados.
CRONOGRAMA MENSUAL DE ACTIVIDADES
ESCUELA ELENA ARMIJO MORALES - HUAQUÉN

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