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Densidad de Sólidos: Métodos y Análisis

Este documento describe un experimento de laboratorio para determinar la densidad de varios sólidos utilizando dos métodos: el método geométrico, que implica medir las dimensiones de los objetos para calcular su volumen, y el método de la probeta, que implica medir el desplazamiento de volumen cuando los objetos se sumergen en agua. El documento explica cómo realizar las mediciones, calcular la densidad teniendo en cuenta los errores de los instrumentos, y comparar los resultados con los valores reportados para determinar cuál método es más preciso.

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Densidad de Sólidos: Métodos y Análisis

Este documento describe un experimento de laboratorio para determinar la densidad de varios sólidos utilizando dos métodos: el método geométrico, que implica medir las dimensiones de los objetos para calcular su volumen, y el método de la probeta, que implica medir el desplazamiento de volumen cuando los objetos se sumergen en agua. El documento explica cómo realizar las mediciones, calcular la densidad teniendo en cuenta los errores de los instrumentos, y comparar los resultados con los valores reportados para determinar cuál método es más preciso.

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Laboratorio de física I

Practica 3

Densidad en solidos octubre de 2019

1. OBJETIVO

• Determinar la densidad de algunos sólidos utilizando dos métodos diferentes.


• Calcular los errores de las mediciones en base a los instrumentos de medida.
• Hacer uso de la teoría de errores vista en clase y la presentación correcta de informes
de laboratorio.
• Discutir, a partir de los resultados experimentales, cuál de los métodos es el más
exacto para medir la densidad de sólidos.

2. MODELO TEÓRICO

Denominamos materia a todo aquello que podemos percibir con nuestros sentidos, es decir,
todo lo que podemos ver, oler, tocar, oír o saborear es materia. Una persona a nuestro lado
está constituida por materia, lo mismo que la silla, la mesa que usa para escribir y las hojas
de papel que emplea para tomar apuntes. Reciben el nombre de cuerpos una porción de
materia, delimitada por unas fronteras definidas, como un folio, el lápiz o un borrador; varios
cuerpos constituyen un sistema material.
Aunque todos los cuerpos están formados por materia, la materia que los forma no es igual:
la materia que forma el papel es distinta de la que forma el agua o de la materia que constituye
el vaso que contiene el agua. La materia que forma el asiento de la silla es distinta de la que
forma sus patas o de la que forma el suelo en el que se apoya. Cada una de las distintas formas
de materia que constituyen los cuerpos recibe el nombre de sustancia. El agua, el vidrio, la
madera, la pintura son distintos tipos de sustancias.
Las propiedades físicas de las sustancias pueden ser clasificadas como propiedades
extensivas e intensivas. Las propiedades extensivas dependen de la cantidad de muestra
examinada. El volumen y la masa de una muestra son propiedades extensivas debido a que
son directamente proporcionales a la cantidad de materia. Mientras que las propiedades
intensivas no dependen de la cantidad de material examinado. El color y el punto de fusión
de una sustancia, por ejemplo, son las mismas para una muestra pequeña o para una muestra
grande.
Puesto que dos sustancias no tienen propiedades físicas y químicas idénticas a las mismas
condiciones, es posible utilizar las propiedades para identificar y distinguir entre sustancias
diferentes. La densidad es una propiedad general de todas las sustancias. No obstante, su
valor es específico para cada sustancia, lo cual permite identificarla o diferenciarla de otras.
La densidad es una propiedad intensiva y su valor depende de la temperatura y de la presión.
Se define como la masa de una sustancia presente en la unidad de volumen:
Las unidades para expresar la densidad de los líquidos y sólidos en g / mL o g / cm3 y la
densidad de los gases en g / L [1-2].

3. EQUIPAMIENTO

Una probeta
5 objetos diferentes
Un pie de rey
Balanza

4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

a) Registro de los objetos

Deben de registrar e identificar cada uno de los objetos que se procederá a medir, señalando
un nombre, geometría y el material del cual se esté fabricado.

b) Determinación de la densidad por el método geométrico

El primer método consiste en determinar la masa del objeto (m) y medir sus dimensiones
haciendo uso del instrumento de medición correcto para encontrar el volumen, si los objetos
tienen formas geométricas regulares, se puede encontrar el volumen con las siguientes
ecuaciones.
𝑉 =𝑎 ×𝑏×𝑐 (1)
Donde a, b, c corresponden a las dimensiones de los lados del paralelepípedo.
𝑉 = 𝜋𝑟 2 ℎ (2)
Ecuación para un objeto cilíndrico con el radio r y altura h. Por último, si se tiene un objeto
esférico, el volumen esta dado por:
4
𝑉 = 3 𝜋𝑟 3 (3)
En donde r, es el radio de la esfera.

NOTA: Los datos de las masas y los volúmenes deben ser consignados en tablas que sean
claras. Siempre tenga en cuenta el error de cada instrumento de medida.

c) Determinación de la densidad por el método de la probeta

En el caso del segundo método, el sólido se sumerge con cuidado (INVESTIGAR ACERCA
DEL PROBLEMA DEL MENISCO EN LAS MEDIDAS) y completamente en una
probeta que contiene un volumen de agua (Vo) (ver fig. 1). Luego se lee cuidadosamente el
volumen final (Vf). El volumen del sólido corresponde a la diferencia:
𝑉 = 𝑉𝑓 − 𝑉0 (4)

Figura 1. Materiales necesarios para encontrar la densidad de un cuerpo.

Posteriormente, determine la masa de cada objeto con la ayuda de la balanza (Ver fig .1).

NOTA: Los datos de las masas y los volúmenes deben ser consignados en tablas que sean
claras. Siempre tenga en cuenta el error de cada instrumento de medida.

5. ANÁLISIS Y CÁLCULOS

Con los datos de masa y volumen de los sólidos claramente identificados, calcule la densidad
de cada uno con su respectivo error haciendo uso de la propagación de los errores y las
derivadas parciales. Tenga en cuenta el error nominal de cada medida (masa y volumen).

Identifique el material de cada uno de los objetos medidos, después de eso haga una búsqueda
de la densidad reportada en la literatura para esos materiales a temperatura ambiente,
aproximadamente a 27 °C (300 K). Tome como valor real dichos datos encontrados y calcule
el error absoluto y relativo.

Comparar los resultados obtenidos en cada método con el valor de la densidad reportada.
¿Cuál de los métodos utilizados dio resultados más exactos? Establecer las posibles causas
de los errores y cómo éstos influyen para que un método sea más recomendable que otro.

¿Si el volumen (V) desplazado por el sólido en la probeta es muy pequeño, ¿recomendaría
este método para medir la densidad del sólido?

6. REFERENCIAS

[1] [Link] (adaptación a partir


de este material).
[2] Sears, Zemanstky, “Física universitaria volumen 1”. Décimo segunda edición, Pearson
educación, México, 2009, ISBN: 978-607-442-288-

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