0% encontró este documento útil (0 votos)
92 vistas7 páginas

Guía de Gramática para Estudiantes

El documento define las partes de la oración, incluyendo sustantivos, verbos y sintagmas. Explica que las oraciones simples contienen un solo predicado, mientras que las oraciones compuestas contienen más de un predicado. Las oraciones compuestas se clasifican en coordinadas, yuxtapuestas y subordinadas.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
92 vistas7 páginas

Guía de Gramática para Estudiantes

El documento define las partes de la oración, incluyendo sustantivos, verbos y sintagmas. Explica que las oraciones simples contienen un solo predicado, mientras que las oraciones compuestas contienen más de un predicado. Las oraciones compuestas se clasifican en coordinadas, yuxtapuestas y subordinadas.
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

INSTITUCION EDUCATIVA CARDENAS CENTRO

Profesor: Nancy Gomez

1 ¿ que es la oracion?

Una oración es una unidad de sen do que expresa una coherencia completa,
es decir, es una unidad sintác ca con sen do. Por ejemplo: El juez dictó su
sentencia. En el caso de las oraciones escritas, lo que las delimita es el inicio
con la letra mayúscula y la finalización en un punto

1. ¿cuáles son las partes de la oracion?

Nombre o Sustantivo:
Los sustantivos 
son palabras que nombran personas, animales, objetos, ideas o sentimientos. Puede
ser sujeto de la oración.

Ejemplos: perro, Chile, Antonia, caballo, mesa, Santiago, río, azucar, etc.

Hay distintas clases de sustantivos:

a- Comunes y propios:

→ Comunes: Son los que nombran a cualquier persona, animal o cosa sin
distinguirlos del resto de los de su clase.

Por ejemplo: Mujer, país…


 
→ Propios: Son los que nombran a cualquier persona animal o cosa distinguiendose
de los demás de su clase.
 
Por ejemplo: Josefa, Chile…
 

b- Concretos y abstractos: 

→ Concretos: Son los que nombran seres u objetos que podemos ver, oír, tocar y
oler.

Por ejemplo: flor, susurro, …


 
→ Abstractos: Son los que nombran ideas, sentimientos…
 
Por ejemplo: tristeza, rabia…
 

c- Individuales y colectivos

→ Individuales: son los que en singular nombran a una sola persona, animal o cosa. 

Por ejemplo: pino, pájaro, perro...

→ Colectivos: son los que en singular nombran a un conjunto de seres u objetos.

Por ejemplo: pinar, bandada, jauría...

3 ¿Qué es la oracion simple?


Las oraciones simples son aquellas que enen una sola forma verbal, y, por
tanto, un solo predicado. El único elemento necesario de la oración simple es
el verbo en forma personal. Junto al verbo pueden, o no, aparecer otros
elementos: Sintagmas nominales o adverbiales.
4 Dar 4 ejemplos indicando sus partes

María baila muy bien.


A Raúl no le gustaron las nueces.

Antonella salió del jardín de infantes

Carmela cantaba toda la noche.

El restaurante estaba lleno.

5. ¿Que son los sintagmas y cuáles son?

El sintagma está compuesto por un núcleo, denominado núcleo


sintáctico, alrededor del cual se organizan otros elementos.

El núcleo sintáctico es la parte más importante del sintagma, el elemento


de mayor jerarquía, pues es el que determina las características, la
función y la forma en que los elementos se ordenarán alrededor del
sintagma.

Tipos de sintagmas:
6. ¿Qué es la oracion compuesta?
Se denomina oración compuesta o compleja a una oración que ene más de
un sintagma verbal o, dicho de otro modo, ene más de un verbo conjugado.
A una cualidad sintác ca formada por dos o más oraciones simples que se
han combinado entre sí mediante parataxis o hipotaxis.

7. ¿Cuáles son las clases de oraciones compuestas?

Oraciones coordinadas o formadas por coordinación.


Consisten en la unión de dos oraciones simples de dis nto
contenido semán co e igual valía funcional, a través del uso de dis ntos pos
de nexos. Se las iden fica porque ambas oraciones son independientes
sintác camente, aunque juntas adquieren un significado global. A su vez se
clasifican en:

● Coordinadas copula vas.


Aquellas que expresan la sumatoria o incorporación de los significados
de ambas oraciones simples, y emplean nexos como y, e, o ni. Por
ejemplo: “Miguel juega al fútbol y al básquet”, “Tu madre no lava ni
plancha”
● Coordinadas adversa vas.
En ellas se expresa la oposición o confrontación del sen do de las
oraciones simples, empleando nexos como, pero, mas, aunque, sin
embargo, etc. Por ejemplo: “Miguel juega al fútbol, pero no al
básquet”, “Tu madre lava, aunque no plancha”
● Coordinadas disyun vas.
Aquellas que buscan dar opciones a elegir entre el sen do de ambas
oraciones simples, empleando nexos como o, u. Por ejemplo: “¿Miguel
juega al fútbol o al básquet?”, “Tu madre o lava, o plancha”.

Oraciones yuxtapuestas o formadas por yuxtaposición.


Consisten en la combinación de oraciones simples de igual valor
sintác co, sin que intermedie ningún nexo entre ellas, sino a lo sumo
un signo de puntuación (en la escritura, obviamente). Por ejemplo: “El
hombre trotaba, su perro también”, “Él tomó un vaso de agua; ella se
sirvió vodka.

Oraciones subordinadas o formadas por subordinación.


En este caso, las oraciones complejas se ob enen some endo una
oración simple a la otra en la jerarquía sintác ca, o sea, haciendo que
dependa de la principal, pasando a llamarse “subordinada”. Las
subordinadas dependen de las principales para expresar su contenido,
y suelen proseguir a un nexo subordinante (o carecer de él). Pueden
clasificarse en:

● Oraciones subordinadas sustan vas (OSS).


Aquellas que desempeñan el papel de un sintagma nominal: sujeto,
atributo, complemento directo, complemento indirecto o
complemento de régimen. Suelen estar precedidas de las conjunciones
que, de que, si, a, para, según sea el caso. Por ejemplo: “Me gustaría
que me beses”, “Estamos listos para recibirte”, “María no está
dispuesta a perdonarte”.

● Oraciones subordinadas adje vas o de rela vo (OR).


Aquellas que sirven para calificar o complementar a un sintagma
nominal, haciendo siempre de adyacente o complemento, y siendo
introducidas por un pronombre rela vo como que, al que, del que, de
quien, cuyo, donde, como, etc. Por ejemplo: “María, que está muy
molesta, te espera en el salón”, “Mi primo, del que te hablé el otro día,
llegó anoche”, “En las vacaciones, cuando fuimos a España, nos
contagiamos del virus”.

● Oraciones subordinadas adverbiales (OSA).


Aquellas que desempeñan siempre función de complementos
circunstanciales del verbo de la oración principal, y emplean nexos de
acuerdo a la función complementaria que desempeñen, tales
como: más que, tan que, apenas, tan pronto como, siempre
que, donde, como, etc. Por ejemplo: “Acudiré tan pronto como mis
labores lo permitan”, “Cuando estemos adentro, cerramos todas las
ventanas”, “Te daré lo que pides, siempre que tú hagas lo mismo”

También podría gustarte