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Artes Visuales 4

El documento presenta una matriz de priorización de objetivos de aprendizaje para el curso 4° básico de artes visuales, la cual establece objetivos a trabajar mensualmente durante el año escolar en torno a la creación de obras de arte y la descripción y apreciación de estas.
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Ilustre Municipalidad Quinta de Tilcoco

Depto. Administ. Educación Municipal

MATRIZ PRIORIZACIÓN DE OBJETIVOS DE APRENDIZAJE

ASIGNATURA/NÚCLEO: Artes Visuales CURSO/NIVEL: 4° Básico DOCENTE/EDUCADORA:

Marzo Abril Mayo Junio Julio


Semanas Semanas
OBJETIVOS PRIORIZADOS RETROALIMENTACIÓN RETROALIMENTACIÓN OA Semanas Semanas Semanas
OA 2021 2021
1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
Objetivos Nivel 1
Expresar y crear Visualmente
OA 1: Crear trabajos de arte
X X X X X X X X X X
con un propósito expresivo
personal y basados en la
observación del:
• entorno natural: naturaleza y
paisaje americano
• entorno cultural: América y
sus tradiciones (cultura
precolombina, tradiciones y
artesanía americana) ú
• entorno artístico: arte
precolombino y de movimientos
artísticos como muralismo
mexicano, naif y surrealismo en
Chile, Latinoamérica y en el
resto del mundo

Miguel Cuadra N° 224, Quinta de Tilcoco EQUIPO TÉCNICO PEDAGÓGICO COMUNAL


72 2541136
[email protected]
Ilustre Municipalidad Quinta de Tilcoco
Depto. Administ. Educación Municipal

Objetivos Nivel 2

Expresar y crear visualmente

OA3: Crear trabajos de arte a X X X X X X X X X X


partir de experiencias,
intereses y temas del entorno
natural, cultural y artístico,
demostrando manejo de:

• materiales de modelado, de
reciclaje, naturales, papeles,
cartones, pegamentos, lápices,
pinturas, textiles e imágenes
digitales.

• Herramientas para dibujar,


pintar, cortar, unir, modelar y
tecnológicas (pincel, tijera,
mirete, computador, cámara
fotográfica, entre otras)

• Procedimientos de dibujo,
pintura, grabado, escultura,
técnicas mixtas, artesanía,
fotografía, entre otros.

Apreciar y responder frente


al arte
X X X X X X X X X X
OA4: Describir sus
observaciones de obras de arte
y objetos, usando elementos
del lenguaje visual y
expresando lo que sienten y
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piensan. (Observar anualmente


al menos 15 obras de arte y
artesanía local y chilena, 15 de
arte latinoamericano y 15 de
arte universal).

Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre

OBJETIVOS PRIORIZADOS Semanas Semanas Semanas Semanas Semanas

1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2
Objetivos Nivel 1

OA 1: Crear trabajos de arte


con un propósito expresivo
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
personal y basados en la
observación del:
• entorno natural: naturaleza y
paisaje americano
• entorno cultural: América y
sus tradiciones (cultura
precolombina, tradiciones y
artesanía americana) ú
• entorno artístico: arte
precolombino y de movimientos
artísticos como muralismo
mexicano, naif y surrealismo en
Chile, Latinoamérica y en el
resto del mundo

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Objetivos Nivel 2

OA3: Crear trabajos de arte a


partir de experiencias,
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
intereses y temas del entorno
natural, cultural y artístico,
demostrando manejo de: •
materiales de modelado, de
reciclaje, naturales, papeles,
cartones, pegamentos, lápices,
pinturas, textiles e imágenes
digitales.

• Herramientas para dibujar,


pintar, cortar, unir, modelar y
tecnológicas (pincel, tijera,
mirete, computador, cámara
fotográfica, entre otras)

• Procedimientos de dibujo,
pintura, grabado, escultura,
técnicas mixtas, artesanía,
fotografía, entre otros.

OA4: Describir sus


observaciones de obras de arte
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
y objetos, usando elementos
del lenguaje visual y
expresando lo que sienten y
piensan. (Observar anualmente
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al menos 15 obras de arte y


artesanía local y chilena, 15 de
arte latinoamericano y 15 de
arte universal).

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