Nombre: _____________________________________________________________
Grado: __________________________ Sección: _____________________________
LENGUA MATERNA: EL REPORTAJE
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https://youtu.be/96w942NRhlA
CIENCIAS NATURALES: EL SISTEMA EXCRETOR Aprendizaje esperado: Conocer que órganos
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conforman el sistema excretor del cuerpo humano
https://youtu.be/acyqDTDe5lA
¿Qué es el sistema excretor?
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_______________________________________________________________________________________________________
Describe los siguientes órganos:
GLANDULAS
SUDORÍPARAS
RIÑONES: URÉTERES VEJIGA: URETRA
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_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________ _______________ _______________
LENGUA MATERNA: EL INSTRUCTIVO
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Después de ver el video, escriba el instructivo ¿Cómo plantar un árbol?
Titulo: _________________________________________
Materiales:
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Procedimiento:
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VIDA SALUDABLE: LAS VITAMINAS
Aprendizaje esperado: Argumenta la
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importancia del consumo diario de las
https://youtu.be/CvUmUyFAuUI frutas y las verduras como fuente de
vitaminas y minerales
¿Qué son y para qué sirven las vitaminas?
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Completa la siguiente tabla con los tipos de vitaminas
Vitaminas liposolubles Vitaminas hidrosolubles
¿Qué son? ¿Qué son?
La importancia de las vitaminas está directamente relacionada con la
__________________________________________________________.
Escribe las letras de las vitaminas que se han escuchado en el video
¿Qué vitaminas se encuentran en los alimentos según su color?
VERDE
ROJO
AMARILLO Y
NARANJA
AZUL O
MORADO
BLANCO
¿Deberías tomar suplementos alimenticios? ¿Por qué?
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__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Completa:
Los trastornos orgánicos en relación con las vitaminas se pueden referir a:
Avitaminosis: _________________________________________________
Hipovitaminosis: ______________________________________________
Completa los espacios con las palabras correctas:
Vitaminas liposolubles: Son las que se ____________ en ________ y ____________. Se almacenan en el
________ y en los _______ ______, debido a que se pueden ____________ en la grasa del cuerpo no es
___________ ________ todos los días por lo que es posible, tras un ___________ __________, subsistir una
época sin su aporte.
Vitaminas hidrosolubles: Son aquellas que se ___________ en ________. Se trata de ___________ o
precursores de coenzimas, necesarias para muchas __________ __________ del _____________.
Describe las siguientes vitaminas:
Vitamina A (Retinol):
Vitamina D (Calciferol):
Vitamina E (Tocoferol):
Vitamina K (Antihemorrágica):
VITAMINA C. Ácido Ascórbico. Antiescorbútica:
VITAMINA B1. Tiamina. Antiberibérica:
VITAMINA B2. Riboflavina:
VITAMINA B3. Niacina. Ácido Nicotínico:
VITAMINA B9. Ácido Fólico.
HISTORIA: LA HISTORIA DE BENITO JUAREZ
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DÍA MUNDIAL DE LA SALUD:
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¿Quién propuso crear el día mundial de la salud?
a) ONU b) OMS c) OMC
¿Cuándo se celebra el día mundial de la salud?
_____________________________________________________________________________
¿Para que fue creado el día mundial de la salud?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
¿Cuál es el objetivo del día de la salud?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Escribe tres avances en la medicina de los últimos años
1.____________________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________________
El derecho a la salud se puede dividir en derechos específicos los cuales son:
COMPRENSIÓN Y ANÁLIS DE CUENTOS Aprendizaje esperado: Comprende el
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https://youtu.be/cb4lAazg3EY desarrollo de la historia
¿Quién era Cara mala?
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¿Por qué desapareció el bosque entero?
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¿En que lugar estuvo el frasco por cientos de años?
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Describe como se sentía el niño después de tomar la poción:
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_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
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¿Quiénes estaba enfermando al pueblo?
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¿Cuál era la cura para la enfermedad?
_____________________________________________________________________________
Completa la siguiente frase:
“Un ____________ sano ___ una ______________ sana _____________ de tu ____________
Un _______________ lleno de ____________________ y ______________________ e
__________________ a ____________ a _____________ una _____________ _____________
Como ______ la ______________.”
