INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO AGROPECUARIO
LA ESMERALDA SUBJECT: ENGLISH
GRADE: SIXTH
TEACHER: Paola Andrea Torres Duran Mobile: 3 TERM: I
Topic: Nouns / Nombres o Sustantivos. Student’s Name:
Objective: Identificar los sustantivos o nombres en una oración
Diferenciar un nombre común de un nombre propio
Worksheet I
Introduction:
Hello my dear students, welcome back to the
school, aunque por ahora nos toca volver de
manera virtual esperamos que muy pronto nos
podamos ver y conocer en persona, mientras
debemos seguir esforzándonos por seguir con
este proceso de enseñanza-aprendizaje.
Los invito a leer cuidadosamente la guía que
contiene la explicación del tema, es importante
hacerlo para poder comprender el tema y
desarrollar los ejercicios correctamente, además
es importante tener el diccionario de inglés para
buscar las palabras desconocidas y de esta
manera incrementar tu vocabulario. Si se presenta alguna duda o inquietud puede comunicarse por medio del
WhatsApp 3107914285 o por el correo electrónico patorres.2807@[Link]
Exploration
WORDSEARCH
Busca en la sopa de letras los siguientes
Sustantivos o nombres
1. Mount Everest
3. Teacher
5. London
7. Baby
9. Car
2. Christmas
4. School
6. April
8. June
[Link]
¿puedes decir cuales son
nombres comunes y cuales nombres
propios?
NOUNS
A noun is a word that names something, such as a person,
place, thing, or animal. They are divided into common nouns
and proper nouns.
(un sustantivo es una palabra que nombra algo, como una
persona, lugar, cosa o animal. Ellos están divididos en
sustantivos comunes o sust antivos propios.)
Common nouns
A common noun is a generic noun of people, places, animals and things. (los sustantivos
comunes son nombres genéricos de personal, lugares, animales o cosas.)
Examples Beach
• aunt – tia • church - iglesia
• teacher – professor • farm – granja
• baby - bebe • hill –colina
• man – hombre • stadium – estadio
Painter • baker - panadero • house – casa
• soldier –soldado • bag – bolso
• cat – gato • box – caja Park
• goose – ganso • bread – pan
• cow – vaca • lamp -lampara
• hen – gallina • restaurant –
• dog – perro restaurante
Bed
• airport – aeropuerto • window - ventana
• mountain – montaña
Clown
Bird Basket
Astronaut
Proper nouns
Proper nouns are specific names of a person, thing, animal or place. They always begin with a capital letter.
(los sustantivos propios son nombres específicos de una persona, cosa, animal, o lugar. Ellos siempre comienzan
con una letra mayúscula.)
❖ Your own name and the names of your friends are proper nouns too. (tu propio nombre y el de tus
amigos también son nombres propios)
• Johnny Depp • Uncle David
• Harry Potter • Teacher Alexander
• Pinocchio • Nelson Mandela
• Robin Hood • Aunt Diana
❖ The names of countries and their people
are also proper nouns proper nouns. (los
nombres de países y sus nacionalidades son nombres propios)
Country People
Country People
India Indians
America Americans
Italy Italians
Korea Koreans
France French
Egypt Egyptians
❖ The names of towns, cities, buildings, monuments and
landmarks are proper nouns. (los nombres
de pueblos, ciudades, edificios, monumentos y
puntos geograficos)
• London
• the Grand Canyon
• New York
• Central Park
• the Leaning Tower of Pisa
❖ The days of the week and months of the year are proper nouns. (los dias de la
semana y meses del año son nombres propios)
Days
Sunday Thursday
Monday Friday
Tuesday Saturday
Wednesday
Months
May
January June October
February July November
March August December
April September
❖ The names of mountains, seas, rivers and lakes are proper nouns. (los nombres
de montañas, mares, rios, lagos y oceanos tambien son nombres propios)
• Lake Michigan
• the Alps
• the Himalayas
• the Dead Sea
• the Pacific Ocean
• Mount Fuji
• the Yellow River
❖ The names of festivals, some special events and holidays are proper
nouns, too. (los nombre de festivales, eventos especiales y festividades
también son nombres propios.)
• Christmas
• Mother’s Day
• Labor Day
• Thanksgiving Day
• Independence Day
I. Underline the common nouns in
these sentences. Use the
dictionary to look for the unknown words. (SUBRAYA los sustantivos
practice comunes en estas oraciones. Usa el diccionario para buscar las palabras
desconocidas).
1. There’s a little bird in the garden.
2. Who is your teacher?
3. Don’t eat that rotten apple.
4. Kate has a lovely doll.
5. I like reading stories.
6. My father is a doctor.
7. Every child has a dictionary.
8. Rudy hates bananas.
9. The phone is ringing.
10. Here’s a book for you.
II. Here’s a mixed box of words. Put each word under its correct heading. (aqui hay un cuadro con
palabras mescladas. Pon cada palabra bajo su encabezado correcto)
swimmer snail fire engine clown teacher
letters flag river barber restaurant
mountain fox hotel parrot lion
granny taxi gardener camel pencil
People Animals Places Things
_________________ ___________________ __________________ _________________
__ Teacher ___ ___________________ __________________ _____ taxi_______
_________________ ___________________ __________________ _________________
_________________ ___________________ __________________ _________________
_________________ ___________________ __________________ _________________
_________________ ___________________ __________________ _________________
III. Circle the proper nouns in the following sentences. (encierra en un círculo los sustantivos
propios delas siguientes oraciones)
1. July is often the hottest month in summer.
2. One day Ali Baba saw the forty thieves hiding in a cave.
3. Shawn and Ashley are going to the beach for a swim.
4. Mr. Lee is reading a book.
5. “I am your fairy godmother,” said the old woman to Cinderella.
6. Uncle Mike is a lawyer.
7. Next Tuesday is a public holiday.
8. Many children enjoyed the movie Lion King.
IV. Classify the common nouns and the proper nouns of these sentences under its correct
heading. (clasifica los sustantivos comunes y los sustantivos propios de estas oraciones bajo su correcto
encabezado).
1. I told Uncle John about my accident.
2. Kim and Stephanie wore masks on Halloween.
3. The lawnmower is broken.
4. We’re going to the movies tomorrow.
5. The lion is playing with one of its cubs.
6. My sister’s favorite soccer player is David Beckham.
7. I’m watching a videotape about the Sahara Desert.
8. The tourists visited Rome and saw the Colosseum.
9. Does this bus go to the stadium?
10. We’re reading a story about a boy called Harry Potter.
Common Nouns Proper Nouns
______uncle____________ ___________John____________
__________________________ ____________________________
__________________________ ____________________________
__________________________ ____________________________
__________________________ ____________________________
__________________________ ____________________________
__________________________ ____________________________
__________________________ ____________________________
V. Vocabulary
Match the words with their meaning. Write the number in the line. (une las palabras
con su significado. Escribe el número en la línea)
1. Tourist _____ jardin
2. Boy _____ muñeca
3. Bird _____ niño
4. Garden _____ turista
5. Doll _____ caracol
6. woman _____ loro
7. Hate _____ abuela
8. Snail _____ nadar
9. Parrot _____ desierto
10. Church _____ ave
11. Pencil _____ mujer
12. Granny _____ Cenicienta
13. Swim _____ odiar
14. Cinderella _____ lapiz
15. Desert _____ iglesia
