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UNIDAD II: ÁLGEBRA

GUÍA 1: INTRODUCCIÓN AL ÁLGEBRA

I) Reducir términos semejantes

1) 2x + 3x
2) 3u – 2u + 7u
3) 2x + 3y – 8x + 7y
4) 7p – 8q – 9q – 17p
5) 7uv + 2v – 3v + 2uv
6) 8m – 17m + 15n – 8n
7) 4x – 2y + 3x – 5z – 7y + 13x – 8z
8) 9a.+ 5b – 7a + 3c – 8b
2 2
9) 5x – 3x – 6x + x
4 3 2 3
10) m + m – m + 3m – 2m .

II) Eliminar paréntesis y luego reducir

1) 3u – (2u – 5)
2) (m + n) – (n – m)
3) 2p + (3q – 2r) – (2q + p)
4) 4h – (5h – 3) – (4 – h)
5) 2x – 3y + (2y – 3x) – (5x – 5y)
6) (6u + 7) – (3v -8) + (6v – 4u)
7) -(4 – 5z) – (3x – 2y) + (z – y – x)
8) 2u + (5u – 3x) – (9x – 5)
9) (6w – 4t) – (5w – 7t) – (u – t)
10) (8r – 2t) – (5t – r) + (r – 2t)

III) Multiplicar y reducir

1) 2q( m – 4n)
2) (3m – 2n)4p
2
3) 2x(3 – x) + 7(x -3)
4) 4u(u – 2v) – 3v(v – 2u)
5) 6a( 2a – 3b) b(b – a )
6) (m – n +p) -2(m + n -2p)
7) 3( a + b – c) – 5(a – 2b – 3c)
8) (u + v) ( u –v)
9) (2x – 3y) (x + 5y)
10) (2m – 5) (3m – 7)
11) (4h + 9)(2h – 5) – (4 – 2h)
2
12) (3u – v) + 2u( u – v)
13) (4t + u)(u + t) – 3t(t – 3u)
2 2 2
14) (m – n ) (m +n) – (m – n)

24
 Iro Medio 2018

GUÍA ALTERNATIVAS ALGEBRA: MULTIPLICACIÓN ALGEBRÁICA

1) El producto entre 2p y -3q es:

a) 5pq
b) -5pq
c) 6pq
d) -6pq
e) -6

2) Al multiplicar 4m por 7 mn se obtiene

a) -11mn
b) 11mn
c) 28mn
d) -28mn
2
e) 28m n
2 3
3) El resultado de la multiplicación 2a -7ab es:
3 3
a) -14a b
3 3
b) 14a b
3 3
c) 9a b
2 3
d) -14a b
2 3
e) 9a b

3 2 2
4) El producto del monomio 3x y por el monomio - xyz es:
3
11 4 3
a) xyz
3
5 3 2
b) x y z
3
c) -2xyz
4 3
d) -2x y z
4 3
e) 2x y z
2 2
5) Al multiplicar los monomios -7p qr y -6pqr se obtiene
2 2 2
a) 42p q r
3 2 3
b) 42p q r
c) -42pqr
3 2 3
d) -56 p q r
3 2 3
e) 56p q r

6) El producto de 6 por 2ab es:

a) 12
b) 2ab
c) 6ab
d) 8ab
e) 12ab

25
 Iro Medio 2018

2
7) Si se multiplica 6b por -4a y el resultado por -2a se obtiene:
2 2
a) 12a b
2 2
b) -12 a b
c) 24ab
2 2
d) -48 a b
2 2
e) 48 a b

8) El producto de 2m 3n -7p es

a) -2mnp
b) 12mnp
c) -42mnp
d) -21
e) -42

9) El resultado del ejercicio 2a ( 3a (-4a)) -5a es:

a) -4a
b) -120a
4
c) 120a
d) -120a
4
e) -120a
3 5
10) 3x 5x 7x =?
9
a) 105x
13
b) 15x
15
c) 105x
15
d) 15x
9
e) 95x

11) El producto entre 2ab y (a – 4b) es:

2 2
a) 8a b – 2ab
2 2
b) 2a b – 8ab
2 2
c) 2a b + 8ab
2
d) 2ab – 2ab
e) 0

2
12) Al multiplicar -3x por (2x – 3y) se obtiene:
2 3
a) 9x y – 6x
b) 6x – 9xy
2 2
c) -6x + 9x y
3 2
d) -6x – 9x y
3 2
e) 6x – 9x y

13) El resultado de la multiplicación (2m – 4n) – 3mn es:

2 2 2 2
a) – 6m n + 12m n
2 2
b) – 6m n + 12mn
2 2
c) 6mn + 12m n
2 2
d) 6m n – 12mn
2 2 2 2
e) 6m n – 12m n

26
 Iro Medio 2018

2
14) Si se multiplica el monomio 3p q por el binomio 4p – 5q se obtiene
3 2
a) 12p – 15pq
3 2
b) 12p q + 15pq
3 2 2
c) 12p q – 15p q
3 2 2
d) 12p q + 15p q
3 2
e) 12p + 15pq
2
15) Al multiplicar al monomio 2x por el trinomio 3x + 2y -6 se obtiene
3
a) 6x + 4xy – 12
3 2
b) 6x + 4x y – 12
3 2
c) 6x + 4x y + 12
3 2 2
d) 6x + 4x y – 12x
3 2 2
e) 6x + 4x y + 12x

16) El resultado de -3 ( a – 2b + 3c) es

a) 6b – 3a – 9c
b) -3a +6b + 9c
c) -3a – 6b – 9c
d) 3a – 6b – 9c
e) 3a +6b + 9c

17) 8p ( 3p – 2q + r) =?

a) 24p – 16pq + 8pr

2
b) 24p – 16pq + 8pr
2
c) 11p – 10pq + 8pr
3 2 2
d) 24p – 16p q + 8p r
e) 24p – 12q + 8r

18) El producto de ( a + 2b) por (a – 3b) es:

2 2
a) a – 6b
2 2
b) a + 6b
c) a – 6b
2 2
d) a – ab – 6b
2 2
e) a + ab + 6b

19) Al multiplicar el binomio 3x + y por al binomio 2 – x se obtiene

a) 6x – xy
2
b) 6x – 3x + 2y – xy
2
c) 6x – 3x + 2y + xy
2
d) 3x – 6x – 2y + xy
2
e) 3x – 3x + y – xy

20) El valor de la expresión (2m + 5)(m – 2) es:

2
a) 2m – 10
2
b) 2m – 6m – 10
2
c) m + m + 10
2
d) 2m + m – 10
e) 2m + 10

27
 Iro Medio 2018

21) (3x + 4)(2x – 5) = ?

2
a) 6x – 20
2
b) 6x + 20
2
c) 5x – 11x + 20
d) 6x + 7x – 20
2
e) 6x – 7x – 20

22) (7m – 3n)(3n – 5m) =?

2 2
a) 35m – 9n
2 2
b) -35m – 9n
c) 6mn
d) 36mn
2 2
e) 36mn – 35m – 9n

23) El valor de la multiplicación ( a – b )( a + ab – b ) es:

2 2 2 2
a) a + a b – 2ab – ab + b
2 2 2 2
b) a + a b – 2ab – ab – b
2 2 2 2
c) a + a b– ab + b
2 2
d) a +b
2 2
e) a –b

24) Al multiplicar ( x – 3y + 5) por (x + 3y – 5) se obtiene

2 2
a) x + 9y + 25 + 30y
2 2
b) x + 9y + 25 – 30y
2 2
c) x – 9y – 25 + 30y
d) x – 9y – 25 + 30y
2 2
e) x + 9y + 25 + 10x – 30y – 6xy

25) El producto 2x (x – y)(x – 1) es igual a:

2 2
a) 2x – 2x + 2xy – 2x y
3 2 2
b) x – x + xy – x y
3 2 2
c) 2x – 2x + 2xy – 2x y
3 2
d) 2x – 2x y
3
e) 2x – 2xy

26) Al multiplicar y reducir la expresión 2p(p – 2q) – q(p + 2q) se obtiene

2 2
a) 2p – 6q – pq
2 2
b) p – 5pq + 2q
2 2
c) 2p – 5pq – 2q
2 2
d) 2p – 5pq + 2q
2 2
e) 2p – 3pq – 2q

27) La expresión más simple equivalente a x(x+y) – y(x – y) es:

2 2
a) x –y
2 2
b) x +y
2 2
c) x + 2xy + y
2 2
d) x – 2xy + y
2 2
e) x + 2xy – y

28
 Iro Medio 2018

28) De las siguientes expresiones

2
I) (x – y) + 4xy
II) (x + y) (x – y)
2 2
III) x +y
2
Son equivalentes a ( x + y)
a) Sólo I
b) Sólo II
c) I y II
d) I y III
e) II y III

29) Si al producto de m por (m + n) se le resta el cuadrado de (m – n) se obtiene

2 2
a) 2m + 3mn – n
2
b) n – mn
2 2
c) 2m – mn – n
2
d) mn – n
2
e) 3mn – n
2
30) La única de las siguientes expresiones que no es equivalente a x(2x – y) – x es:

a) x(x – y)
2
b) ( x – y) – y(y – x)
2
c) (x + y) – y(y + 3x)
d) (x + y) (x – y) + y(x – y)
e) (x – y) (x + y) + y(y – x)

29
 Iro Medio 2018

GUÍA PRODUCTOS NOTABLES

I) Desarrollar los siguientes cuadrados de binomio

1) (p + q)2 16) ( x + 9)2 x y

2

2) ( u - v)2 17) (6p + q)2 28)

2 3
3) (r - 8)2 18) (5a + 2b)2
29) ( 7a - 2b)2
4) (u + 12)2 19) (2m -9n)2
30) ( 3a4 - 5b2)2
5) (a - 2)2 20) (6u + 7v)2
31) (a2 + 1)2
6) (p - 1,3)2 21) (4u - 3v)2
32) ( 10x + 3y)2
7) (15 + b)2 2 3
2

22) a b 33) (0,1a2 -0,2b)2

8) (-a + 1)2 7 4 34) ( 3a3 + 8b2)2
9) (5p + 1)2
23) ( 9 - a2)2 35) (ab - 11)2
10) (7x - 8)2
24) (3p - 1)2 36) ( w3 - 1)2
11) (4n -1)2
3 1
2
37) (x10 + 10y12)2
12) (8 - u)2 25) p 1 q
8 4 38) (4m5 + 5n6)2
13) (q -7)2
14) (a +4)2 26) (2a + b3)2
15) ( 3 - b2)2 27) ( 4ax - 1)2

II) En los siguientes ejercicios , complete con el término que falta para que las expresiones
corresponda al desarrolla de un cuadrado del binomio

1) x2 +10x +……… 7) 16u2 + ………+1 13) ……. - 60x + 25

2) m2 -………+36n2 8) …….+40ab +25b2 14) x2 -32xy3 +………..
3) …….+42u +49 9) 4u2 - ………+49t2 15) p4 + 8p2q2 +………
4) a2 + 4a +……… 10) ……..- 12pq +36p2 16) 25m6 -………+4n8
5) y2 - 18y + ……. 11) 9x2 + ……..+25y2 17) …….-340z + 100
6) p2 - ……… + 9q2 12) 64x2 - 60xy +…….. 18) 4a2b2 +……. +1

III) Desarrollar los siguientes sumas por diferencia

1) (x +1) (x -1) 13) (u -v) (u +v) 24) (1,2m +1,3) (1,2m -1,3)
2) (y +2) (y -2) 14) (2a -1) (2a +1) 25) (10u +1) (10u -1)
3) (9 +x) (9 -x) 15) (2m+9) (2m-9) 26) (15p - 14q) (15p +14q)
4) (5b+8) (5b -8) 16) (n -1) (n +1) 27) (13x +11y) (13x - 11y)
5) (x + y) (x - y) 2 2 1 1
17) ab ab 28) b 2 b2
6) (a +c) (a -c) 3 3 2 2
7) (0,2 +p) (0,2 -p) 18) (x +2y) (x -2y) 29) (5x2 - 3y) (5x2 +3y)
8) (4a -b) (4a +b) 19) (6b -1) (6b +1) 30) (9m2 -3n) (9m2 +3n)
9) (a -x) (x + a) 20) (ab +10)(ab -10) 31) (1 -y4z5) (1 +y4z5)
10) (7u +1) (7u -1) 2a 2a 32) (1 + w5) (1 - w5)
3 3 21) 5b 5b
11) u 2 u2 3 3 33) (a3 -b2) (a3 +b2)
5 5 34) (a2 - b2) (a2 + b2)
22) (a2 +b) (a2 -b)
12) (x2 +6) (x2 -6) 23) (3a -b) (3a +b)

30
 Iro Medio 2018

IV) Desarrollar los siguientes productos de dos binomios con un término común

1) (a +1) (a +2) 22) (y -13) (y +2) 43) (5n -4) (5n-2)

2) (x +2) (x +4) 23) (a +12) (a -7) 44) (3w -5) (3w +4)
3) (m +5) (m-2) 24) (a +7) (a +2) 45) (d2 +6) (d2 +1)
4) (a +5) (a -9) 25) (b +4) (b +10) 46) (4c3 +1) (4c3 -3)
5) (x -8) (x -1) 26) (x -7) (x -6) 47) (x2 +4) (x2 +1)
6) (a -7) (a -9) 2 4 48) (pq -8) (pq +11)
27) u u
7) (m-6) (m-5) 3 5 a a
49) 2b 6b
8) (x +2) (x -12) 28) (w +8) (w +3) 4 4
1 3 29) (z +9) (z +8) 50) (6x -3) (6x -5)
9) a a
2 4 30) (p – 10) (p -2) 51) (2m +3n) (2m +5n)
10) (u +3) (u +11) 31) (x -4) (x -3) 52) (3u2 -2v) (3u2 -5v)
11) (b + 3) (b +8) 32) (y -16) (y +12) 53) (9q -4) (9q +11)
12) (x +7) (x -3) 33) (a +1,8) (a +2,2) 3a 3a
54) 5b 8b
13) (x +2) (x -1) 34) (x -11) (x -13) 5 5
14) (p -1,2) (p +1,5) 35) (x2 +5) (x2 +3) 55) (6x2 -2y) (6x2 -7y)
15) (x -4) (x -6) 36) (a2 +3) (a2 +4) 56) (3u – p) (3u -7p)
16) (p -3) (p -1) 37) (x2 +8) (x2 +5) 3 3
17) (q -5) (q +4) 38) (n3 +3) (n3 -6) 57) p 3q p q
4 4
18) (a -11) (a +10) 39) (a4 +8) (a4 -1)
19) (a -0,3) (a – 1,5) 40) ( 5b +2) (5b +3) 58) (4u -7v) (4u +2v)
20) (v +6) (v -2) 41) (2x +4) (2x -1) 59) (9p -2q) (9p -5q)
21) (x – 3) (x -8) 42) (3b -5) (3b +3) 60) (8x +3y) (8x –y)

V) Desarrollar los siguientes cuadrados del trinomio

2 2 2 2
1) (x + y + z) 10) (3x -5y +6z) 19) (b – 8b + 1)
2 2 4 2 2
2) (x – y + z) 11) (2x +2y -4) 20) (a -3y + 2)
2 2 2 2
3) (x + y – z ) 12) (2p -3q -5) 21) (5x + x -3)
2 2 5 3 2
4) (a –b –c) 13) (8 –a -3b) 22) (c -2d +4)
2 2 2 3 2
5) (2ª -3b + 5) 14) (6x + 4y -5z) 23) (a c +2xy +5)
2 2 2 3 4 2
6) (5x + 2y -1) 15) (2,5x + y – 0,2z) 24) (ab +cd +xy )
2 2 2 2
7) (7 – 5ª – 6b) 16) (4 – 3ª – 2ª ) 25) (2ab -3ª –b)
2 2 2 3 4 2
8) (2ª + 3b +c) 17) (4ª + 5b – 6c) 26) (c +c +c )
2 2 2 2
9) (2ª -5b -7c) 18) (2,5p –q +4,2r) 27) (8xy + 2y +3z)

VI) Desarrollar los siguientes cubos del binomio

3 3
1) (x +2) 10) (10c -4) 2 1
3
3
2) (a -3) 3 18) a b
3 1 3 3
3) (t +4) 11) x 2y
4) (2 –a)
3 2 19) (4x + 2y)
3
3 3
3 12) (6x -2) 20) (1 -3y)
1 3 3
5) a 13) (2m +3) 21) (3p –q)
2 14) (2ª –b)
3
22) (2 +3t)
2
3 3 3
6) (1 +z) 15) (3ª -5b) 23) (3a -2x)
3 3
7) (y -6) 16) (2x + 3y) m n
3
3 3
8) (m -1,5) 17) (5ª +2b) 24)
9) (4x +1)
3 10 5

31
 Iro Medio 2018

VII) Reconocer y desarrollar en un sólo paso los siguientes productos notables

2 2
1) (p +q)(p –q) 12) (a -3b -5c) 21) (6x +2)
2
2) (a -2b) 13) (a +3)(a -5) 22) (a -7)(a -4)
3) (x -8)(x -2) 14) (3x -5)(3x +5) 23) (a -5b) (a +5b)
2 4 4
4) (2ª +3b -7) 15) (3x -2)(3x +4) 24) (x +3)(x -5)
2 4 2 4 2 2
5) (a +x) (a –x) 16) (6x -8y ) (6x +8y ) 25) (a -2)(a +2)
3 2 2
6) (x +3)(x -8) 17) (7ª -2b ) 26) (x -17)(x +2)
2 2
7) (a +3b)(a +3b) 18) (a +5)(a +3) 27) (4x -3)(4x -11)
2
8) (x +y) 1 2 1 2 28) (5x -1)(5x +1)
9) (x +4)(x-4) 19) x 4 x 4 29)
2 6 2 6
(m b -10) (m b -10)
10) (b-2x)
3 2 2 30) (a +3b)(a -7b)
3
11) (a +1)(a -1) 20) (2x -5)

VIII) Escribir como producto estableciendo de qué producto notable se trata

2 2 2 10 12
1) x -11x +24 10) 16r -24ru +9u 19) 100x y -16
4 2 2 2 4
2) u -1 11) a -15ª +56 20) 4 c -16cd +16d
2 2 2 2
3) a b +9ab -10 12) 4u +2u -20 21) p +6p -40
2 6 8 4 2 3 6
4) x +7x +6 13) m –c 22) 9a -30a b +25b
2 2 2 2 2
5) a -4ab +4b 14) 25x +100ax +100a 23) y +2y -99
2 4 2 4 6 8 2
6) x +18x +81 15) y +2y -15 24) 81 a b c -49y
6 3 4 6 8 4 6 3 2
7) v -6v +8 16) 16ª b -25u v 25) x +6x y +9y
3 2 2 4 2
8) 64x +96x +48x +8 17) t –t -2 26) n -16n
6 4 3 2
9) x –y 18) 216x +324x +162x +27

IX) Desarrollar los productos notables en un sólo paso y luego reducir términos semejantes
2 2 2
1) (a -b) +(a -2b)(a +4b) 17) (p -q) + (p +q)
2 2
2) (x +5)(x -5) - (x-3)(x+3) 18) (a +b) - (a -b)
2
3) (u +6)(u -3) + (u -5)(u +4) 19) (x +7) - (x -7)(x +7)
2 2 2 2
4) (2x -3) - (2u -x) 20) (u -v) - (4u -3v)
2 2
5) (u +v) - (u -v)(u +v) 21) (x +3) + (x -5)(x-1)
2 2
6) (3x -1) +(2x +5) 22) (x +2y)(x -2y) - (x +7y)(x -y)
2 2 2 2 2 2
7) (w -5) -(5 -w) 23) ( a +5b ) - (b -a)
2 2 2 2
8) (u -3) - (3 -u) 24) (a +7) -(a +3)
2 2 2
9) (v -5)(v +6) - (v -9)(v +1) 25) (a +2) -(b -a) -(b -3)
2
10) (a -7)(a -6) + (a -3)(a +4) 26) (2x +1)(2x -3) - (2x -3)
2 2 2 2 3
11) (r -2)(r +2) - (r -1) 27) (x +2y) + (x +2y)
2 2
12) (r +6)(r -1) - (r -1) 28) (x -3)(x +3) -(x -2) -(x+2)(x+3)
2
13) (a +b)(a -b) +(a +b)(a -2b) 29) (2 -a)(2 +a) - (a +4)(a -2) - (a +1)
2
14) (x -1)(x +2) - (x +1)(x -2) 30) (a -2b) -(a -3b)(a +3b) +(a -b)(a-2b)
2 2
15) (w -2) - (u -w)(u +w) 31) (2a -3)(2a +1)+ (a -3) - (a +5)(a+4)
2 2
16) (m +n)(m -n) -(m -n) 32) (2x-5y) +(7x-2y)(7x +2y)-(x-3y)(x+3y)

32
 Iro Medio 2018

X) Multiplicar utilizando los productos notables cuando sea posible y luego reducir términos
semejantes

1) (x +4)(x -4) + (x +4)

2) (6 -x)(6 +x) + (6 -x)
2 2
3) (y -1) - (y +1)
3
4) (x -3) - (x -3)(x+3)
3 3
5) (x +2) +(x -2)
3
6) 3(y -5)
7) (5 -x) (5 +x) + (x -5)(x -5)(x -5)
2 2
8) (8y -1)(8y +1) + (8y -1) -(8y +1)
9) 3(b -2)(b -4) + (b -2)(b -2)
2 2 2 2
10) (m +3y)(m -3y) + (m -3)(m -3)
11) (8x +5y) -2(8x +5y)(8x -5y)
3
12) (2x -3)(2x +3) + (2x -3) + (2x -3)
13) (5p -1)(5p +1) -2(p -3)(p +3)
2 3
14) 2(x +a) -3(x -a)
2 2 2 2
15) (x +a ) -2(x -a )(x +a )
2
16) 6(x +1)(x-1) +5(x -1)
2 2 2 2
17) 3(x -1) +2(x -1)(x +1)
5 2 5 2 5 2 2
18) (m +a )(m -a ) +2(m -a )
2 3
19) (x +3)(x +2) +(x +2) +(x +2)
2 2
20) (6x -2)(6x -3) +(6x -2) +(6x -3)
2 2 2 2 2
21) (4y -1)(4y -1) -(4y -1)(4y -1)(4y -1)
22) (a -3)(a -1) + (a -3)(a +3) + (a -1)(a +1)
2 2 2 2
23) 5(m -2n)(m -2n) +3(m +2n) (m -2n)
2
24) 2(u -3)(u -7) -3(u -3) + (u -7)(u +7)
2 2
25) (2a -3b) -(2a+3b)(2a -3b) +(2a +3b)
3 3
26) 2(u +4) + 3(u -4)
2
27) (x -4) + (x +4)(2x -1) - (x -4)(x -1)
2
28) (a +7)(a +2) - (a -3) -2a (a -3)
2 2 2
29) (2x-y)(2x +3y) -3(x -2xy +2y ) -(x+2y)
2 2
30) (x -3)(x -4) -(2x +3) +3(x -2x +5)
31) 3a(2a -3) - (2a -b)(b +2a)
2 2 2 2
32) (x -2y ) -2y (y +x)(y -x)

33
 Iro Medio 2018

GUÍA ALTERNATIVAS

MULTIPLICACIÓN Y PRODUCTOS NOTABLES

2
1) El producto de 2p por el binomio ( 2p – q ) es:
2 2
a) 4p – q
2
b) 4p – 2pq
2 2
c) 2p – 2pq
2 2
d) 2p – q
2 2
e) 4p – 2pq

2) Al multiplicar 2b ( a – 2b) se obtiene

2
a) 2ab – 4b
b) 2b + a
c) a
d) 4b – a
e) a – 4b

3) (a + 1)(2a – 1) = ?
2
a) a –a–1
2
b) 2a + a + 1
2
c) 2a + a – 1
2
d) 2a – 1
2
e) a –1

4) El producto del término 2x por el binomio (x – 2) es:

a) 2x – 4
b) 4x – 2
2
c) 2x – 4
2
d) 2x – 4x
e) 2x

5) Si se multiplica el binomio ( c + 8) por si mismo se obtiene

a) 2c + 16
2
b) c + 16
2
c) c + 64
2
d) c + 8c + 64
2
e) c + 16c + 64

6) Se tienen los términos m y 2n; se suman , posteriormente se restan y finalmente se multiplican

los resultados y se obtiene:

a) m + 2n
b) 2m – 4n
2 2
c) 2m – 4n
2 2
d) m – 4n
2 2
e) m – 4mn + 4n

34
 Iro Medio 2018

7) Al multiplicar el cuadrado de la suma de 3p con 2q se obtiene

2 2
a) 9p + 12pq + 4q
2 2
b) 9p + 4q
2 2
c) 3p + 2q
d) 6p + 4q
e) 3p + 2q

8) El valor de a( a + b) + b( b + a) es:
2 2
a) a – 2ab + b
2 2
b) a + 2ab + b
2 2
c) a +b
2 2
d) a –b
e) 2a + 2b

9) El valor de la expresión m ( p+q) – p (m –q) es

a) mp + pq
b) 2mp +mq + pq
c) mq + pq
d) mq – pq
e) pqm

10) al multiplicar el binomio (x + z) por el binomio (x – z) se obtiene

2 2
a) x +z
2 2
b) x –z
c) 2x + 2z
d) 2x – 2z
2 2
e) x – 2xz – z

11) El producto de (q + 1)(q + 2) es:

2
a) q +2
2
b) q + 2q + 3
2
c) q +q+2
2
d) q +3q + 2
e) 2q + 3

12) Al multiplicar (2p + 3q) por (2p – q) se obtiene

2 2
a) 4p – 3q
2 2
b) 2p – 3q
2 2
c) 4p + 4pq + 3q
2 2
d) 4p – 4pq – 3q
2 2
e) 4p + 4pq – 3q

13) El producto de (u + 3v) por (v + 3u) es:

2 2
a) 3u + 10uv + 3v
2 2
b) 3u +9uv + 3v
2 2
c) 3u + 3v
2 2
d) u +v
e) 2u + 2v

35
 Iro Medio 2018

14) Al multiplicar (2a + 3b) por (4a – 2b) se obtiene

2 2
a) 8a +8ab – 6b
2 2
b) 8a – 6b
c) 8a +8ab – 6b
2 2
d) 6a – 5b
2 2
e) 6a +8ab – 6b
2
15) El desarrollo de (2x – 5y) es:
2 2
a) 2x – 5y
2 2
b) 4x + 25y
2 2
c) 4x – 10xy + 25y
2 2
d) 2x – 10xy + 5y
2 2
e) 4x – 20xy + 25y

16) Al elevar el binomio (3a + 7b) al cuadrado se obtiene

a) 6a + 14b
2 2
b) 9a + 21ab + 49b
2 2
c) 6a + 42ab + 14b
2 2
d) 9a + 42ab + 49b
2 2
e) 3a + 42ab + 7b

17) El producto de (3m + 4n)(3m +4n) es:

a) 9m + 16n
2 2
b) 3m + 4n
2 2
c) 9m + 24mn + 16n
2 2
d) 3m + 24mn + 4n
2 2
e) 9m + 12mn + 16n

18) El cuadrado del binomio ( 7u – 5v) es:

a) 7u – 5v
b) 14u – 10v
2 2
c) 7u + 5v
2 2
d) 7u – 35uv + 5v
2 2
e) 49u – 70uv + 25v
2 3 2
19) ( 2p – 4u ) = ?
4 6
a) 2p – 8uv + 4u
4 2 3 6
b) 4p – 16p q + 16u
4 2 3 6
c) 4p – 16p q – 16u
4 6
d) 4p – 16u
4 2 3
e) 4p + 16p q

20) El producto ( a + 2b)(a – 2b) es igual a:

2 2
a) a – 4ab + 4b
2 2
b) a – 4ab – 4b
2 2
c) a – 4b
2 2
d) a + 4b
2 2
e) a – 2ab + 4b

36
 Iro Medio 2018

21) La suma por diferencia ( 5x – 4y) ( 5x + 4y) es igual a

2 2
a) 25x + 16y
2 2
b) 25x – 16y
2 2
c) 25x – 40xy + 16y
2 2
d) 5x + 4y
e) 25x – 16y

22) La suma por diferencia de 3m con 2n da como resultado:

a) 3m + 2n
b) 3m – 2n
2 2
c) 3m – 2n
2 2
d) 9m – 4n
2 2
e) 9m + 4n
3 5 3 5
23) (4p – 6q )(4p + 6q ) = ?
6 10
a) 16p – 36q
6 10
b) 16p + 36q
6 10
c) 4p – 6q
6 3 5 10
d) 16p + 48p q – 36q
6 3 5 10
e) 16p – 48p q + 36q

24) El producto ( a + 6 )( a – 2) es equivalente a:

2
a) a – 12
2
b) a – 4a – 12
2
c) a + 4a – 12
d) 2a + 12
2
e) a + 8a + 12

25) El producto de dos binomios con un término común de ( x + 5 )( x + 3 ) es:

2
a) x + 8x + 15
2
b) x + 15x + 8
2
c) x + 15
d) 2x + 15
e) x+8

26) Al multiplicar ( u + 6) por (u – 7) se obtiene

2
a) u – 13u – 42
2
b) u + u – 42
2
c) u – u – 42
2
d) u – 42
e) 2u – 1

27) Si el binomio ( x + 8 ) se multiplica por el binomio ( x – 6 ) se obtiene:

a) x+2
b) 2x – 48
2
c) x – 48
2
d) x + 2x – 48
2
e) x -48x + 2

37
 Iro Medio 2018

28) El producto ( u + 3v )( u – 2v) es equivalente a:

2 2
a) u – 6v
2 2
b) u + uv – 6v
2 2
c) u – uv – 6v
d) u – 6v
2
e) u –u – 6v

29) Al multiplicar ( 2m + 7) por (2m – 1) se obtiene

2
a) 2m + 6m – 7
2
b) 4m + 6m – 7
2
c) 4m – 7m + 6
2
d) 4m – 7
2
e) 4m + 12m – 7
2 2
30) (3u + 1) (3u – 2) = ?
4 2
a) 9u + u – 2
2
b) 9u – 3u – 2
4 2
c) 9u + 3u – 2
4 2
d) 9u – 3u – 2
2
e) 9u –2u – 3

38
 Iro Medio 2018

GUÍA ALTERNATIVAS
PRODUCTOS NOTABLES Y APLICACIONES
2
1) En el desarrollo del cuadrado del binomio (3x – 2y) el término central es:

a) 18xy
b) 12xy
c) 36xy
d) -12xy
e) -xy

2) El valor de 7 3 7 3 es equivalente a

a) 2
b) 4
c) 10
d) 40
e) 40
2 2 2
3) En el desarrollo del cuadrado del binomio (4m – 9n) = 16m – . . + 81n se ha omitido el
término central; el término que debe escribirse sobre la línea para que la igualdad sea verdadera
es:

a) 13mn
b) 36mn
c) 72mn
d) 144mn
2 2
e) 72m n

4) ¿Qué número debe ponerse dentro del recuadro para que se cumpla la igualdad?

a) 5b 2 2
b) 25 ( a – 5b) = a – 10ab +
c) 25b
2
d) 5b
2
e) 25b

5) El producto ( 2u + 9v – w )( 2u + 9v – w ) es equivalente a
2 2 2
a) 4u + 81v – w
2 2 2
b) 4u + 81v + w
c) 4u + 81v + w + 18uv – 2uw – 9vw
2 2 2
d) 4u + 81v + w + 36uv – 4uw – 18vw
2 2 2
e) 4u + 81v + w + 18uv – 2uw – 9vw

6) Al elevar al cuadrado el trinomio ( a + 2b + 3) se obtiene:

2 2
a) a + 2b + 9 + 4ab + 6a + 12b
2 2
b) a + 4b + 9 + 4ab + 6a + 12b
2 2
c) a + 4b + 9 + 2ab + 3a + 6b
2 2
d) a + 4b + 9 +
e) 2a + 4b + 6

39
 Iro Medio 2018

3
7) El valor de (2x – 3y) es:
3 3
a) 2x – 3y
3 3
b) 8x – 27y
3 3
c) 6x –9y
3 2 2 3
d) 8x + 36x y + 54xy + 27y
3 2 2 3
e) 8x – 36x y + 54xy – 27y
3
8) El desarrollo del cubo del binomio (x + 2) es:

a) x+2
3
b) x +2
3
c) x +8
3 2
d) x + 3x + 3x + 8
3 2
e) x + 6x + 12x + 8
2
9) El valor de la expresión ( a + b ) – ( a + b )( a – b) es:
2
a) 2ab – b
2 2
b) 2a + 2ab – b
2
c) –2ab – 2b
d) 2ab
2
e) 2ab +2b
2
10) Al multiplicar y reducir en la expresión ( 2m + 3) + (m + 3)(m +4) se obtiene
2
a) 5m + 19m + 21
2
b) 5m +7m + 21
2
c) 5m + 21
2
d) 3m + 12
e) 4m + 10

11) El valor del producto ( a + 2b + 3c)(a – 2b – 3c) es:

2 2 2
a) a + 4ab + 6ac + 4b + 12bc + 9c
2 2 2
b) a + 4b + 12bc + 9c
2 2 2
c) a – 4b – 12bc – 9c
2 2 2
d) a – 4b + 12bc – 9c
2 2 2
e) a + 4b + 9c

12) El producto 35 45 es igual a

a) 1600
b) 1625
c) 1525
d) 1575
e) 1675
2 2
13) La expresión p + x + 9q corresponde al desarrollo del cuadrado de un binomio; entonces el
valor de x es:

a) 3
b) 3pq
c) 6
d) 6p
e) 6pq

40
 Iro Medio 2018

2
14) Al desarrollar el cubo del binomio ( 2x – 5) el coeficiente numérico de x es:

a) -150
b) 150
c) -60
d) 60
e) -30

15) Pedro multiplica dos números impares consecutivos; a ese resultado le agrega uno, entonces
se afirma que

I) El número que obtiene es divisible por 4

II) El número es un cuadrado perfecto
III) El número que obtiene es múltiplo de 3

De las afirmaciones son siempre verdaderas

a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) I y II
e) II y III
2 2
16) ( x + 2y) + ( x – 2y) =?
2 2
a) x +y
2 2
b) 2x + 8y
2 2
c) 2x – 8y
2
d) 2x + 8xy
2 2
e) 2x +8xy – y
2
17) El valor de 3( x – 7) es:
2
a) 9x – 42x + 49
2
b) x – 14x + 49
2
c) 3x – 14x + 49
2
d) 3x – 42x + 147
2
e) 3x – 42x – 147

18) El valor de 4( x – 1)(x + 1) es:

2
a) 4x
2
b) 4x – 4
2
c) 16x – 1
2
d) 16x – 4
2
e) 16x – 16

19) El producto 5 (m – 3)(m + 6) es:

a) 5m + 15
b) 5m – 18
c) 5m – 90
2
d) 5m + 15m – 90
2
e) 5m + 90m – 90

41
 Iro Medio 2018

2 2
20) El valor de la expresión 3(b – 2) + 2(b + 1) es:
2
a) 5b – 8b + 14
2
b) 5b + 14b + 14
2
c) b +3
2
d) 5b – 4b + 8
2
e) –b – 8b – 10
2
21) (3m – 5p) =
2 2
a) 6m – 10p
2 2
b) 9m – 25p
2 2
c) 9m – 30mp + 25p
2 2
d) 9m – 15mp + 25p
2 2
e) 9m + 30mp + 25p
2
22) El valor de la expresión (m + 2n)(m + 3n) – (m – n) es:
2
a) 7mn + 5n
2
b) 3mn + 5n
2 2
c) 2m + 3mn + 7n
2 2
d) 2m + 7mn + 5n
2 2
e) m + mn + 6n
2
23) Al multiplicar y reducir la expresión (u – 5)(u – 6) + 2(u – 7) se obtiene
2
a) 3u – 39u + 128
2
b) 3u – 25u + 128
2
c) 2u – 25u + 79
2
d) 3u + 128
2
e) 2u + 79
2 2
24) El valor de la expresión 2( x – y – 5) – 3(x + y + 1) es:
2 2
a) x – y – 10xy – 26x – 26y – 53
2 2
b) –x – y – 10xy – 26x +14y + 47
2 2
c) –x – y – 10xy – 26x +14y – 53
d) 3xy + 9x – 9y + 49
e) 47
3
25) El valor de la expresión 2(a – 4) es:
3 2
a) a – 12a + 48a – 64
3 2
b) a + 12a + 48a + 64
3 2
c) 2a – 24a + 96a – 128
3 2
d) 2a + 24a + 96a – 128
3
e) 2a – 128

42
 Iro Medio 2018

GUÍA FACTORIZACIÓN

I) Factorizar obteniendo un factor común numérico

1) 2x -2y 4) 8ax +2b 7) 40 +16a +24b 10) 63a -42b +21c +14
2
2) 2a +6b 5) 15x -27y 8) 2a +10b +4 11) 6a +12b -9c +36
2 2
3) 3a -6c 6) 24a -6b +16c 9) 28x +16a -44 12) 70 -14x -56c +28y

II) Factorizar obteniendo un factor común literal

2 2 2 2 2
1) ab - ac 5) a +ab 9) x y+x z 13) p -2p +pq
2 2 2 3 2 3 3
2) ax +bx 6) x + 2x 10) 3a -a 14) 3x y -2x y -9x y
2 2 3 2
3) 3u -7u 7) b+b 11) ab + ac -4a 15) 3a -2a +5a
2 4 2 2
4) 5a + a 8) ab - bc 12) ax +bx +cx 16) 5x -2x -3a x

III) Factorizar las siguientes expresiones lo máximo posible

2 6 6 2 8 6 4 2
1) 2 -2x 10) 26x y -13x y 17) x +x -x -x
2 2 5 5 6
2) 3a -12ab 11) 2a +6ab -12ab 18) 10q -30pq -15pq
2 3 5 7 5 6 3
3) 6a -3a 12) x -x -x 19) ax -bx +cx
2 2 2 3 2 3 4
4) 5x -15x 13) a b +3ab 2b 20) a + a +a +a
2 2 3 3
5) 2ab +2ac +2ad 14) a b +a b -ab a2 a3 a 4
6) 15mn -10m 21)
2 2 4 2 16 2 2 2 2
7)
2 2
2pq -3p q 15) a a b ab 2 2
2 2 3 9 15 22) 16a x -24ax +8ax
8) xy 6 5 7
9)
2
5m -15m
3 16) 21a -14a +56a

IV) Factorizar las siguientes expresiones

1) a(x +1) +b(x +1) 10) a(x -1) -x +1 19) 3b(x -y) -2ax +2ay
2 2
2) x(a -b) +y(a -b) 11) a -2b -p(a -2b) 20) 2x(2a -5b) +6ay -15by
2 2
3) 3(x +2y) -a(x +2y) 12) a +1 +b(a +1) 21) a(n +1) -b(n +1) -n -1
4) x(a +1) -3(a +1) 13) x(a -2) +y(a -2) +z(a -2) 22) (a +b)(a +c) -(a +b)(a +d)
2
5) 3(a -2) -a(a -2) 14) (x +y) (n +1) -3(n +1) 23) (1 +a)(x -y) -(x -y)
2 2 2
6) 2x(n -1) -3y(n -1) 15) 4x (m -n) +n -m 24) (a +6)(a +b) + a(a +b)
7) a(n +2) + n +2 16) (x -3)(x -4) +(x -3)(x +4) (a(x +4) +b(x +4) +c(x +4)
2 2 2 2 2 2
8) 3x (2x -y) -2x +y 17) a(x +y +z ) - x -y -z 25) (x +y)p + (x +y)q -(x +y)r
9) a(y -3) +y -3 18) 2a -b +3b(2a -b) 26) m(x+y-z) -n(x+y-z) -p(x+y-z)

V) Factorizar aplicando todas las técnicas conocidas y desarrollando todos los pasos necesarios
2 2 2 2 2
1) a +ab +ax +bx 11) am -bm +an -bn 21) 3m x +3m y +n x +n y
2 2 3 2
2) ac +ad +bc +bd 12) 12x -20y +5a y -3a x 22) 4u -1 -u +4u
3) pc +qc +pd +qd 13) 2a -2b +ax -bx 23) 1 +b +a +ab
2 2 2
4) rv +rt -st -sv 14) 2ac -2ad +3bc -3bd 24) x +x -xy -y
2 2
5) 2ac -ad +2bc -bd 15) aq -ar +bq -br 25) 3p -q +2qx -6px
6) 2ax -2ay -bx +by 16) ax -2bx -2ay +4by 26) 3 +15z +4y +20yz
2 2 2 2 2 2
7) ux -vx -uy +vy 17) a x -3bx +a y -3by 27) 14mp +14mq -9np -9nq
4 4
8) 2au +2av -3bu -3bv 18) 3m -2n -2nx +3mx 28) 6mp +3m +1 +2p
2 2 2
9) x +y +ax +ay 19) x -a +x -a x 29) 6m -9n +21nx -14mx
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
10) ap +bp -aq bq 20) 3am -3at -5b m +5b t 30) mx +nx +px -m -n -p

43
 Iro Medio 2018

VI) Factorizar los siguientes cuadrados de binomio

2 2 4 4 2
1) x -2x +1 5) 16 +40x +25x 9) x +24x +144
4 2 2 2 2
2) y +1 +2y 6) 1 +49a -14a 10) 16u +56uv +49v
2 3 6 2 2
3) a -10 a +25 7) 1 + 2a +a 11) 64p -80pq +25q
2 8 4 4 2 3 6
4) 9 -6x +x 8) a +18a +81 12) 1,44x +6x y +6,25y

VII) Factorizar las siguientes sumas por diferencia

2 2 2
1) x -y 9) 4m -9 25 36 2
2 2 2
2) a -1 10) 25x -36b 15) x
3)
2
a -4 11)
6
16x -9y
4 9 49
4) 9 -b
2
12)
4 2
a b -1 100 2 64 2
4 6 2 6 16) y x
5) a –b 13) 100 -x y 144 49
4
6) 1 -4m 4 2
7) 16 -n
2
14) x2 17) 0,25 y 0,09 x 2
8)
2
p -25 9 2
18) 0,36a 0,09b2
VIII) Factorizar los siguientes productos de dos binomios con un término común
2 2 2 2 2
1) a +7a +12 4) x -3x +2 7) 9x -15xy -6y 10) 9a – 9a + 2
2 4 2 2 4 2 6 3
2) c -7c -30 5) a -6a -40 8) a b +8ab –9 11) a 2a -35
2 2 2 12) 2 2
3) b +b -6 6) 4x +8x +3 9) x –x – 6 16x -12xy +2y

IX) Factorizar los siguientes productos notables

2 2 2 2
1) x +7x +10 14) x -3x +2 27) a -11a +28 40) a +7a +60
2 2 4 2 2 2 8 4
2) a -20a +100 15) a +7a +6 28) 4x -12yx +9y 41) a z -b
4 2 2 2 2
3) a -b 16) y -4y +3 29) n -6n -40 42) x -17x -60
2 2 2
4) x -5x +6 17) n -8n +12 30) x -5x -36 43) a2 +81b2 +18ab
2 2 2
5) x +3x +10 18) 25a -1 31) u -2u -35 2
44) u -13u +42
2 2 2 2
6) x +x -2 19) x +10x +21 32) x +14x +13 45) x +x -56
2 2 2 2
7) a 4a +3 20) a +7a -18 33) p -14p -33 46) x -2x -63
2 2 2
8) b +10b +25 21) x -16x -64 34) m +13m -30 2
47) b -24b +144
2 2 2
9) y -9y +20 22) m -12m +11 35) b +13b +30 2
48) c +24c +135
2 2 2
10) x -x -6 23) x -7x -30 36) x +26x +169 2
49) x +x -132
2 2 2
11) x -9x +8 24) n +6n -16 37) c -13c -14 2
50) m -41m +400
2 2 2 2 2
12) c -5c -24 25) a -21a +20 38) x +15x +56 51) u +5uv +6v
2 4 2 2 2 4
13) 16x -81y 26) y +y -30 39) x -15x +54 52) 81a -25b

X) Factorizar las siguientes expresiones lo máximo posible

2 2 2 2
1) x +14x +49 11) p -5p -36 21) 9x -30xy +25y
2 2 2
2) 4x +20x +25 12) 81x y -36 22) 4xz +2yzx +8x
2 2 2
3) x -x -6 13) m -6m +9 23) x -22x +121
2 2
4) 64p +8p a2 24) p -12p +36
5)
2
x +6x +8 14) ab b 2 25)
2
x -13x -48
2 4 2
6) 9x -6x +1 2
15) 21ab -12a +6a 26) y -14y +48
2 2
7) u -5u +6 2 27) 2x +5x +2
2 16) u +8u +7 2
8) 30ab -2a 28) 2x +5x -3
2 17) 2y -3x +xy -6 2
9) x -16x +63 2 29) 3u -14u +8
2 2 18) y +y -56 2
10) a -4ab +4b 3 2 30) 6y -13y +5
19) a +9a +27a +27
x
20) x 1
4

44
 Iro Medio 2018

XI) Factorizar las siguientes sumas y diferencias de cubos

1) x3 y 3 12) x6 y12
2) u 3 v3 13) y 6 x3 64u 3
3) 1 n3 8 6 1 3
14) x y
4) 1000 c3 27 8
5) 8a3 27b3 1 3
15) x y3
6) x3 125 y3 8
7) a 3 27 16) 1000r 3t 6 216
8) 27m 3 n 3 17) 8m 3 1
9) x 6 64 18) 8m 3 1
10) r 3 125 19) 27 x 3 64
11) 1 216m 3 20) x 3 27

GUÍA ALTERNATIVAS FACTORIZACIÓN

2
1) El factor común numérico que tienen los términos 12ab y 30b es:

a) 30
b) 12
c) 6
d) 5
e) 3

2) La expresión 2p + pq se puede factorizar por

a) 2
b) p
c) q
d) 2p
e) pq
2
3) El factor común literal que se puede obtener en la expresión 3mn – 6m es:

a) m
2
b) m
c) n
2
d) n
e) mn
2
4) El factor común numérico que se pude obtener al factorizar 36a – 54a + 63ab es:

a) No hay factor común numérico

b) 6
c) 9
d) 18
e) 18a

45
 Iro Medio 2018

2
5) Al factorizar la expresión 4ab – 6b por b se obtiene

a) 4a – 3b
b) 2b(2a – 3b)
c) b(4ab–3b)
d) 4a + 6b
e) b(4a – 6b)

6) Al factorizar la expresión 16x + 12xy – 8xz por 2 se obtiene

a) 4(4x + 3xy – 2xz)

b) 4x (4 + 3y – 2z)
c) 2x (8 + 6y – 4z)
d) 2 (8x + 6xy – 4xz)
e) 2 (8x + 6xy + 4xz)
2
7) Al factorizar la expresión 4m – 8mn máximo posible se obtiene
2
a) 4 (m – 2mn)
b) 4m (m – 2n )
c) m (4m – 8n )
2
d) 4m (1 – 2n)
e) 8m (2m –n)

8) La única de las siguientes expresiones que no se puede factorizar por x es:

2
a) x
4 2
b) x –x
c) 6xy + 2x
d) 4ax – 3bx
e) 3x – 3

9) La única de las siguientes expresiones que se puede factorizar por 3x es:

a) 3x + 3
3
b) x + 3x + 9
2
c) 3x – 1
2 2
d) 3x y – 6xy + 9xy
2 3 4
e) 12x + 24x + 30x + 40x

10) La expresión xz + xy + xz se puede factorizar por :

a) x
b) y
c) z
d) 3
2
e) x
2 3
11) La única de las siguientes alternativas por la que no se puede factorizar la expresión 12m n –
3 2
18 m n es:

a) 6
b) m
c) n
2 2
d) 6m n
3 3
e) mn

46
 Iro Medio 2018

2
12) El área del rectángulo de la figura es a + ab , si uno de sus lados es a, entonces su perímetro
es:

a) a (a+b)
b) 2a + b
c) 4a +2b
d) a +b
2
e) a
2 2
13) Las expresiones (x + 2x) y (x – 3x) tiene un factor común que es:

a) x+2
b) x+3
c) x–2
d) x–3
e) x

14) La única de las siguientes expresiones que no se puede factorizar es:

a) 2p + 3q
2
b) 7m – 3m
c) ab + ac
d) 2pq – 2qr
2
e) x + 5x

15) La única de las siguientes expresiones que se puede factorizar es:

a) 5ab – 3xy
2 2
b) 18a + 9b
c) 3y – 7z
2
d) 3mn + 4p
2
e) 7m – 8n

16) De las siguientes expresiones

2 2 2
I) 2a – 4ab II) 4a + ab II) 6a b – 8ab

Se pueden factorizar por 2a

a) Sólo I
b) Sólo II
c) I y II
d) I y III
e) II y III
2 3 3 2
17) La expresión 18m n + 36m n se factoriza de varias maneras
2 2
I) 6mn (3mn + 6m n)
2 2
II) 18m n (n + 2mn)
2 2 2 2
III) 9 (2m n + 4m n )

De las factorizaciones son correctas

a) Sólo III
b) I y II
c) II y III
d) I y III
e) I, II y III

47
 Iro Medio 2018

4 2
18) Jorge encontró tres factorizaciones diferentes para la expresión 4x – 2x
3
I) 4x (x – x)
II) 2x (2x – 1)
2 2
III) 2x (2x – 1)

De las factorizaciones encontradas por Jorge son verdaderas

a) Sólo II
b) Sólo III
c) I y II
d) I y III
e) II y III
2 2
19) Juan dice que la expresión 16a b – 28ab + 42ab se puede factorizar por
2
I) a II) b III) 4 IV) 2ab

De las afirmaciones expresadas por Juan son falsas:

a) Sólo I
b) Sólo II
c) I y II
d) I y III
e) III y IV

20) El factor común en la expresión a(x – 1) + b(x – 1) + c (x – 1) es:

a) a
b) b
c) c
d) x
e) x–1
2
21) Pedro Factorizó la expresión 2x + 4x; Andrea factorizo la expresión xy + 2y; al comparar sus
resultados se percataron de que sus factorizaciones tenían un factor común ¿Cuál es dicho factor?

a) 2
b) x
c) y
d) (x + 2)
e) (x + y)
2
22) El área total de un cilindro está dada por la expresión 2 r + 2 rh, donde h es la altura y r el
radio. Al factorizar la fórmula Francisca encontró las siguientes expresiones

I) 2r ( r + h)
2
II) (r + rh)
III) 2 r ( r + h)

De las expresiones encontradas por Francisca son equivalentes al área total de un cilindro
a) Sólo I
b) I y II
c) I y III
d) II y III
e) I, II, III

48
 Iro Medio 2018

2
23) La expresión 2x + 4ax – 12x se factoriza de modo que un factor es x; entonces el otro factor
es:

a) 2x + 4a – 12
b) x + 2a – 6
2
c) x + 2ax – 6
2
d) 2x + 4ax – 12
e) La expresión no se puede factorizar por x

24) Al factorizar la expresión 2ax – 3by – 6ay + bx se obtiene

a) x(2a + b)
b) 2y(3a – b)
c) (2a + b)(x – 3y)
d) (2a – b)(x–3y)
e) (2a + b)( x + 3y)
2
25) La expresión a – 9

a) No se puede factorizar
2
b) Corresponde al cuadrado del binomio ( a – 3)
2
c) Corresponde al cuadrado del binomio ( a – - 3)
d) Corresponde al producto (a + 3) (a – 3)
e) No se puede factorizar

26) De los siguientes expresiones

2 2
I) 4x + 28xy + 49y
2
II) 2x + 7xy
2 2
III) 4x – 49y

Al ser factorizadas se obtiene un factor común en

a) Ninguna de ellas
b) I y II
c) I y III
d) II y III
e) Todas

27) La única de las siguientes expresiones que no se puede factorizar es:

2
a) 2x –6y
2
b) u –1
2
c) m –m–2
2
d) n + 6n + 36
2
e) b + 10b + 25
2
28) El área del rectángulo de la figura es x – 5x + 6; si uno de sus lados es x – 3, entonces el
perímetro del rectángulo es.

a) x–3 x-3
b) x–2
c) 2x – 5
d) 4x – 5
e) 4x – 10

49
 Iro Medio 2018

3 2
29) Con respecto a la factorización de la expresión u – 3u – 28u se afirma que

I) Se puede factorizar por u

II) Se puede factorizar por (u – 7)
III) Se puede factorizar por (u – 4)

De las afirmaciones son verdaderas

a) Sólo I
b) I y II
c) I y III
d) II y III
e) Ninguna

30) Pedro afirma que

2
I) La expresión 4x – 1 no se puede factorizar
2
II) La expresión x + 5x – 6 se puede factorizar
2
III) La expresión 2x – 2 se puede factorizar por (x + 1)

De las afirmaciones de Pedro son Falsas

a) sólo I
b) sólo III
c) I y III
d) II y III
e) I, II y III

50
 Iro Medio 2018

GUIA ECUACIONES de PRIMER GRADO

ECUACIONES SIMPLES

Resolver Las siguientes ecuaciones

1) x 3 5 6) 132x 25 33x 10 x 85
2) 2x 5 7 7) 18z 42 15z 10z 3 32 z 39
3) 4x 5 x 3 2x 4 8) 15x 135 18x 45 90 18x 15x
4) y 2 5y 4 3y 1 9) 339 x 25 5 309 x 20
5) z 12 44z 18 15z 10) 2 x 3 5x 1

ECUACIONES CON ELIMINACIÓN DE PARÉNTESIS

Resolver Las siguientes ecuaciones eliminando paréntesis cuando corresponda.

1) 2 x 3 5 x 1
2) x 2 3x 2 5 x 4 1
3) 2 3x 1 2 x 4 3x 5 0
4) 3 x 5 2x 4 x 2 x 2
5) 2 2 y 2y 3 5y 4 y 3
6) x 12 x 3 x 1 3x 2 15 x 16
7) 2 3x 3 1 x 5 3 2x 1 x 0
8) 3 x 1 2 x 3 6x 2x 3 x 1 13 x 1
2x
9) 4
5
x 1
10) 4
4 3
5x 2 x x 9
11) 5
3 5 4 20
3 x 2x 1 x 1 2x 6
12)
4 5 3 4
8 2 x x 3 3x 2 1 x
13)
3 6 3 9

51
 Iro Medio 2018

ECUACIONES CON PRODUCTOS NOTABLES

Resolver Las siguientes ecuaciones aplicando el desarrollo de productos notables

1) (t - 3)² - (t - 2)² = 5 (t=0)

2) (2v - 4)² + 6v - 3 = 4v² - (3v - 1) (v=1,71429)

3) (w + 3)² + 4 = (w - 2)² + 5w – 2 (w=-2,2)

4) (3x - 3)² - (2x - 7) = (3x - 5)(3x + 5) (x=2,05)

5) 2 - (y + 1)² = 5 - 3[y - (5y + 9)] - y² (y=-2,21429)

6) (p - 7)² - (1 + p)² = 2(3p - 4) (p=2,545454)

7) 6m - (2m - 1)(2m + 1) = 2 - (3 + 2m)² (m=0,444444)

2
8) (q - 2) - (q + 1).(q - 1) = 5 (q=0)
2 2
9) (b – 2) – (3 – b) = 1 (b=3)
2
10) (x + 3)(x – 1) = 5 + (x – 2) (x=2)
2
11) 3z(z – 5) – (z – 3)(z + 3) = 2(z + 5) (z=1,17143)
2 2
12) (y + 1) = 12 + (y – 5) (y=3)
13) (u – 1)(u + 1) – (u + 2)(u + 3) = 5u – 1 (u=-0,6)
2
14) (3 – a) (a + 4) + 16 = 12a – (a + 3) (a=5,28571)
2
15) 2(y – 2) (y + 2) – (y – 5) (y + 3) = (y – 1) + 2 (y=-1)
2
16) 3x (x – 5) – (x – 3) (x + 3) = 2(x + 5) (x=-1,17143)
2 2 2
17) 2(z – 4) – (z – 2) = (z – 8) (z=9)
18) (8a + 7) (8a – 7) – (16a – 5) (4a + 3) = 36 – 14a (a=-5)

ECUACIONES LITERALES

Resolver las siguientes ecuaciones, considerando que x es la incógnita.

x 7) 2ax a a 2 x (x=a/(a-1))
1) b (x=ab)
a 8) a 1 x b 1 x x 1 a x 1b
2) ax 3 bx 5 (x=-2/(a-b))
x=(a+b)/2
3) ax ab (x=b)
2 2
9) abx a x a 2 b2 b ax 1
4) a b bx ab ax (x=ab)
10) (x + a)(x – b) – x(x + a) = 0
5) ax 1 b (x=(b+1)/a)
11) x(x + a) = (x – a)2
6) ax 1 bx 1 (x=2/(a-b))

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DESPEJAR UNA VARIABLE EN UNA ECUACIÓN

Despeja la variable que se indica en cada una de las siguientes expresiones

1) Si d v t despejar v 6) Si v2 2ad despejar a

2
v
2) Si P 2 r despejar r 7) Si F despejar R
R
d
3) Si v despejar t 8) Si P 2a 2b despejar a
t
w
4) Si P despejar w 9) Si A r r g despejar g
t
1 2
5) Si Ec mv despejar m 10) Si Q c T t despejar T
2

RESULUCIÒN DE PROBLEMAS USANDO ECUACIONES

1.- Mi amigo Pedro y yo hemos realizado este fin de semana senderismo en una ruta
circular (comienza y termina en el mismo sitio) por las cercanías del pantano del Cíjara.
Nos acordamos de cierta información sobre ella, pero no recordamos cuál ha sido la
longitud total que hemos recorrido.
Sabemos que la mitad del trayecto nos llevó a una charca, que la tercera parte fue una
subida impresionante a una montaña y finalmente recorrimos 3 km hasta llegar al final de
la ruta.
¿Cuál fue el total de kilómetros que recorrimos? ¿A cuántos kilómetros del punto de
partida se encontraba la charca? ¿Cuántos kilómetros hicimos de subida a la montaña?

2.- El peso de una paella es igual a 0,8 kg más el peso de su mitad.

3.- Lucía se dirige a ver un partido de fútbol de su equipo favorito. Al término del partido
sabe que se ha gastado 40 euros en comprar una bufanda de su equipo y adquirir la
entrada del partido. La entrada del partido ha costado 7 veces más que la bufanda.
¿Cuánto vale la bufanda y cuánto cuesta la entrada?

4.- ¿Cuál es el número que sumado con su anterior y con su siguiente resulta 114?

5.- ¿Qué edad tiene Rosa sabiendo que dentro de 56 años tendrá el quíntuplo de su edad
actual?

6.- Tres hermanos se reparten 1300 euros. El mayor recibe el doble del mediano y éste el
cuádruplo que el pequeño. ¿Cuánto recibe cada uno?

7.- Un granjero lleva al mercado un canasto de huevos, de tan mala suerte que tropieza y
se le rompen 2/5 de la mercadería Entonces vuelve al gallinero y recoge 21 huevos más,
con lo que ahora tiene 1/8 más de la cantidad inicial. ¿Cuántos huevos tenía al
principio?

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8.- Si a la edad de Rodrigo se le suma su mitad se obtiene la edad de Andrea.¿ Cuál es

la edad de Rodrigo si Andrea tiene 24 años?

9.- Un padre tiene 47 años y su hijo 11.¿ Cuántos años han de transcurrir para que la
edad del padre sea el triple de la edad de su hijo ?

10.- En un Garage hay 110 vehículos entre autos y motos y sus ruedas suma 360.¿
Cuanta motos y autos Hay?

Respuestas:
1) 18 km. ; 9 km.; 6 km
2) 1,6 kg
4) 38
5) 14 años
6) 800; 400; 100
7) R: 40 huevos
8) 16 años
9) 7 años
10) 40 motos, 7 autos

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GUÍA ALTERNATIVAS: ECUACIONES

1) El valor de la incógnita en la ecuación 2u – 1 = 7 es:

a) 8
b) 6
c) 4
d) 3
e) -3

2) El valor de x en la ecuación 3x – 2 = 2x – 3 es:

a) -1
b) -0,5
c) 0
d) 0,5
e) 1

3) En la ecuación 2y + 3 = 5 – 2y el valor de y/2 es:

a) 2
b) 1
c) 1/2
d) 1/4
e) 1/8

4) En la ecuación 2 – (x + 7) = 4 (2 – 3x) , el valor de la incógnita es:

a) 1
b) -1
c) 13/11
d) 11/13
e) -13/11

5) Si x = 3; entonces el valor de y en la expresión xy = 2y – 1 es

a) 1/5
b) -1/5
c) 0
d) 1
e) -1

6) En la ecuación 2u – a = au + 7 el valor de a es 5; entonces el valor de u es:

a) 1/4
b) -1/4
c) 3
d) 4
e) -4

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7) Si el valor de m es el doble del valor de u y u +m = 3 – m entonces el valor de u es:

a) 5/3
b) 3/5
c) 0
d) -3/5
e) -5/3
2
8) ¿Cuánto vale x en la ecuación ( x + 2) ( x + 3) – 20 = (x – 2)

a) 0
b) 1
c) -1
d) 2
e) -2

9) Si 2t + 6 = 2,5 ; entonces t =?

a) -1,75
b) 1,75
c) 3,5
d) -3,5
e) 4,75
2
10) En la ecuación 2x ( x – 5) = (x + 6) (x – 6) – ( 1 – x ) el valor de la incógnita es

a) 3,5
b) 3,7
c) -3,7
d) 2/37
e) -2/37

11) El valor de u, en la ecuación 3( 4u – 5 ) = 11u + 8 es:

a) - 23
b) 0
c) 1
d) 23
e) 7

12) El valor de k en la ecuación 2 - {k - [6k - (1 - 3k)]} = 20

a) 19/8
b) 8/19
c) -19/8
d) -8/19
e) 21/8

13) La única de las siguientes ecuaciones en que la incógnita tiene valor positivo es:

a) 2x + 3 = -7
b) 2 – ( 3u – 1) = - 6
c) 3y + 7 = 5
d) 4w + 9 = 6 – 4w
e) v+3=1–v

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14) ¿Cuál(es) de las siguientes ecuaciones tienen solución en los números naturales

I) n + 7 = 2
II) 2n + 7 = 13
III) 3n + 5 = 10

a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo I y III
d) Sólo II y III
e) I , II y III

15) Se tiene que 2u – (3u + 2) = 3(2–3u) ; entonces el valor de 6u + 5 es:

a) 1
b) -1
c) 8
d) 11
e) -11

y
16) En la ecuación (y – 1)(y–2) = (y + 2)(y – 4), entonces el valor de 3 es:
2
a) 2
b) 7
c) 8
d) 10
e) -10

2
17) Se sabe que (m + 2) = (m – 7)( m + 5), entonces el valor de m es:

a) 5,5
b) 6,5
c) 0
d) -5,5
e) -6,5

18) De las siguientes ecuaciones, aquella cuya incógnita tiene el mayor valor es.

a) 2x – 5 = 4 ( 2 – 3x)
2
b) (x + 5) (x – 4) = ( x – 1)
c) 4x – 11 = 3x – 1
d) 3x – (5 – 4x) = 30
e) 1 – x = -7

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19) De las siguientes ecuaciones

2 2
I) ( x + 3) = x – 9
II) u – ( 3 – 2u) = 4u – ( 5 – 5u)
III) w – 4 = 3 – (6 – 2w)

Tienen incógnita con resultado positivo

a) Sólo I
b) Sólo II
c) I y II
d) II y III
e) Ninguna

20) Se tienen las ecuaciones E1 : u – 3 = 2 – (7 – 2u) y E2: 3v – 4 = 1 – v ; entonces el valor de 2u

+ 4v es:

a) 2
b) 5/4
c) 3,25
d) 9
e) 13

21) Dadas las ecuaciones

I) w+3=7
II) 3x + 1 = -3
III) 2u + 5 = 3 – 4u

El orden correcto entre w,x y u es:

a) x<w<u
b) u<x<w
c) x<u<w
d) u<w<x
e) w<u<x

22) El valor de y en la ecuación 2( y – 5) + 3( 2y + 3) = 4 (2 – y)

a) -1
b) -3/4
c) 3/4
d) 1
e) Ninguno de los anteriores
2 2
23) El valor de z en la ecuación z( 2 – z) – 4( 3 – z ) = 3z – 3( 1– z)

a) -3
b) -1
c) 3
d) 9
e) Ninguno de los anteriores

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2 2 2
24) En la ecuación x – 1 = x – 7x +6 el valor de x – 4 es

a) 1
b) -1
c) 3
d) -3
e) Ninguno de los anteriores
2
25) En la ecuación 2x + 2 = 7 – y , se sabe que y es el triple de x; entonces el valor de x + 1 es:

a) 2
b) 3
c) 4
d) 5
e) 10

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