UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA
FACULTAD DE CIENCIAS E INGENIERÍAS FÍSICAS Y FORMALES
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA MECÁNICA,
MECÁNICA - ELÉCTRICA Y MECATRÓNICA
DIBUJO MECÁNICO I
GUIA DE PRÁCTICAS
TABLERO
Dr. Hermann Alcázar Rojas
Ing. Marco Carpio Rivera
Ing. José Fernando Valdez Galdos
Ing. Raissa Alvarez
Arequipa – Perú
20201
PRESENTACIÓN
La presente guía de prácticas de tablero del curso de Dibujo Mecánico I intenta responder al
Programa de Estudios del primer semestre de estudios de la Escuela Profesional de Ingeniería
Mecánica, Mecánica Eléctrica y Mecatrónica.
Hay, en cada tema del mismo, toda una serie de normas fundamentales internacionales ISO
para realizar una correcta representación del dibujo mecánico. Estos conceptos se llegan a dominar
únicamente con el estudio continuo, consultas permanentes y su aplicación constante.
Cada uno de estos ejercicios contiene varios ejercicios prácticos a realizar, con la finalidad
de que el alumno pueda practicar y aplicar conceptos acumulativos. Algunos de estos ejercicios
van acompañados de un esquema de montaje de la pieza; es muy importante que el alumno pueda
descifrar dicho esquema, para mejor comprender la función mecánica de la pieza en la realidad y
así ir cultivando un criterio de diseño.
Quien, de forma consciente, asimile la materia expuesta en esta guía de prácticas adquirirá
ciertamente una sólida base para el dibujo mecánico inicialmente y el diseño mecánico en su
totalidad. Los autores se darán por satisfechos, si la presente guía puede prestar algún servicio a
docentes y alumnos y así colaborar en la sublime tarea de formar hombres.
LOS AUTORES
INDICE
INTRODUCCIÓN 1
FORMALIZACIÓN DEL DIBUJO 2
OBJETIVOS 2
MARCO TEÓRICO 2
FORMATOS DE DIBUJO 2
ESCRITURA NORMALIZADA 3
TRAZADO DE LÍNEAS 4
ESCALAS 6
PRÁCTICA 1: PROYECCIONES ORTOGONALES I ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.7
1.1 OBJETIVOS 7
1.2 MARCO TEÓRICO ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.7
1.3 EJERCICIOS 9
PRÁCTICA 2: PROYECCIONES DE PUNTOS EN OCTANTES I ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.25
2.1 OBJETIVOS 25
2.2 MARCO TEÓRICO ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.25
2.3 EJERCICIOS ERROR! BOOKMARK NOT DEFINED.26
PRÁCTICA 3: PROYECCIÓN DE PUNTOS EN OCTANTES POR COORDENADAS 34
3.1 OBJETIVOS 34
3.2 MARCO TEÓRICO 34
3.3 EJERCICIOS 34
PRÁCTICA 4: SUPERFICIES DE REVOLUCION 42
4.1 OBJETIVOS 42
4.2 MARCO TEÓRICO 42
4.3 EJERCICIOS 43
PRÁCTICA 5: PROYECCIÓN DE RECTAS EN OCTANTES 58
5.1 OBJETIVOS 58
5.2 MARCO TEÓRICO 58
5.3 EJERCICIOS 58
PRÁCTICA 6: REPRESENTACION DE PLANOS 76
6.1 OBJETIVOS 76
6.2 MARCO TEÓRICO 76
6.3 EJERCICIOS 77
PRÁCTICA 7: TRAZADO DE LA TERCERA VISTA A PARTIR DE DOS VISTAS DADAS 84
7.1 OBJETIVOS 84
7.2 MARCO TEÓRICO 84
7.3 EJERCICIOS 84
PRÁCTICA 8: INTERSECCION DE RECTAS CON PLANOS DE POSICION PRTICULAR 95
8.1 OBJETIVOS 95
8.2 MARCO TEÓRICO 95
8.3 EJERCICIOS 98
PRÁCTICA 9: PERTENENCIA DE RECTAS A PLANOS 111
9.1 OBJETIVOS 111
9.2 MARCO TEÓRICO 111
9.3 EJERCICIOS 111
EPIMMEM – UCSM GUÍA DE PRACTICAS “DIBUJO MECÁNICO I” Semestre Impar
INTRODUCCIÓN
Los dibujos aparecieron como el medio de comunicación entre las personas antes de la
creación de la escritura. Desde sus orígenes, el hombre ha tratado de comunicarse mediante
imágenes gráficas de diferentes objetos. Las primeras representaciones que se conocen son las
pinturas rupestres, en las cuales el ser humano representaba la realidad que le rodeaba. A lo
largo de la historia, este ansia de comunicarse mediante dibujos ha evolucionado, dando
lugar por un lado al dibujo artístico y por otro al dibujo técnico. Mientras el primero representa
los objetos tal, como se perciben por nuestra vista o imaginación, el dibujo técnico, tiene
como fin, transmitir la forma y dimensiones exactas de un objeto.
Dibujo mecánico es una representación gráfica de un objeto real, de una idea o diseño
propuesto para construcción posterior. Un dibujo en perspectiva ordinario no aporta información
acerca de detalles ocultos del objeto y no suele ajustarse en su proporción real. El dibujo
mecánico convencional utiliza dos o más proyecciones para representar un objeto. Estas
proyecciones son diferentes vistas del objeto desde varios puntos que entre todas representan cada
dimensión y detalle del objeto.
La utilización del dibujo técnico es importante en todas las ramas de la ingeniería y en la
industria, y también en arquitectura y geología. Los dibujos industriales modernos se hacen,
observando los requisitos de las normas nacionales e internacionales (ISO), las cuales
constituyen el sistema único para representar las imágenes gráficas y permiten leer los
dibujos hechos en diferentes países, se han convertido en un lenguaje internacional.
El uso de la presente guía de prácticas “Dibujo Mecánico I” tiene siguientes objetivos:
1. Familiarizarse con las técnicas de ejecución de los dibujos.
2. Conocer las normas que rigen la ejecución y formalización de los dibujos.
3. Adquirir la práctica para realizar los dibujos de diferentes objetos, empleando las vistas
necesarias.
4. Acumular la experiencia para leer los dibujos.
Para realizar los dibujos el estudiante necesitara siguientes materiales e instrumentos: regla
grande; escuadras de dibujo 45º y 30º-60º de 20 y 30 cm, lápices técnicos HB de 0.5 mm y 0.25
mm (0.3 mm), 2H de 0.25 mm (0.3 mm), escalímetro, compás, plantilla de círculos, borrador para
lápiz; plantilla de borrado, escobilla o trapo de limpieza y cinta masking-tape.
La evaluación es permanente y considera los siguientes factores:
conocimientos (8 pts.)
aplicación de normas (6 pts.)
participación en clase (2 pts.)
puntualidad (2 pts.)
rapidez (2 pts.)
1
EPIMMEM – UCSM GUÍA DE PRACTICAS “DIBUJO MECÁNICO I” Semestre Impar
FORMALIZACIÓN DEL DIBUJO
OBJETIVOS
1. Conocer los diferentes tipos de formatos y las reglas que han servido de base para su normalización.
2. Conocer las normas de realización de las inscripciones en los dibujos industriales.
3. Practicar la escritura normalizada.
4. Ejercitarse en el trazado de líneas;
5. Conocer las normas para dibujar las líneas normalizadas.
MARCO TEÓRICO
FORMATOS DE DIBUJO
Formato es una lámina de papel de tamaño y dimensiones normalizadas en milímetros. El
empleo de formatos semejantes para realizar los dibujos industriales permite economizar el papel
y archivarlos convenientemente. Según las dimensiones de la pieza que se va a representar,
se elige, en cada caso, el formato más adecuado.
En los dibujos técnicos se utilizan los
formatos de la serie principal A. El formato base
se designa por A0 y tiene dimensiones de 841
mm x 1189 mm, su área es igual a un metro
cuadrado y la relación entre sus lados es de √2: 1.
Los demás formatos se obtienen dividendo
sucesivamente cada uno de ellos en dos partes
iguales con una línea paralela a su menor lado
(figura A). El estándar ISO 216 especifica los
formatos de papel, esta norma equivale a la DIN
476 8de la cual deriva) y a la española UNE-EN-
ISO 216.
Tabla A
Dimensiones según ISO 216,
Formato medidas en mm
A0 840 × 1189
A1 594 × 840
A2 420 × 594
A3 297 × 420
A4 210 × 297 [Link] A
A5 148 × 210
En cualquier formato se dibuja el marco, dejando 20 mm por el lado izquierdo, para permitir
el archivado, y 5 mm por los demás lados. En la parte inferior del marco se coloca el cajetín.
En la figura B se muestra la posición del cajetín para los formatos A4 y A3.
2
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Figura B
Cada institución adopta el formato de cajetín que cree más conveniente y la disposición
de las indicaciones que deben figurar en el mismo. En la figura C se indica un tipo de cajetín
de tamaño 185 x 30 mm y los datos, que deben figurar en los espacios de que consta (según UNE
1 035):
(1) Iniciales del nombre y apellido de los que han intervenido en la realización y comprobación o
revisión del dibujo.
(2) Fechas de realización y comprobación del dibujo.
(3) Firmas de los que han realizado y
comprobado el dibujo.
(4) Nombre de la empresa, institución o
universidad.
(5) Escala de dibujo.
(6) Designación del dibujo (tema).
(7) Número de lámina. Figura C
(8) Número de láminas.
1.1.1 ESCRITURA NORMALIZADA
Los dibujos y otros documentos de diseño que se emplean en todas las industrias y la
construcción, llevan las inscripciones imprescindibles: el nombre del artículo, las dimensiones,
los datos acerca del material y otra información en forma de texto. Si las inscripciones se hacen
negligentemente, entonces, al fabricar las piezas según los dibujos semejantes, pueden ocurrir
errores. Cada dibujante debe adquirir la habilidad de rotular con claridad y lo puede hacer
mediante la práctica continua.
Los caracteres que se utilizan en los dibujos técnicos son normalizados según la norma
internacional DIN ISO 3098. El dibujo de letras se realiza a mano alzada, tomando en cuenta las
proporciones y formas de las letras, la separación entre letras y palabras. Cada dibujante debe
adquirir la habilidad de rotular con claridad y lo puede hacer mediante la práctica continua.
La relación entre 2 alturas de letras normalizadas consecutivas es de 1: √2 . La altura de letras
mayúsculas y minúsculas se elige de la siguiente gama normalizada:
Tabla B
Alturas de letras normalizadas según DIN ISO 3098, h en mm
2,5 3,5 5 7 10 14 …
3
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Para determinar las proporciones de las escrituras se utiliza el modulo, el cual se encuentra
dividido en 10 partes iguales en ambos sentidos. En las figura D está representada la escritura
normalizada de las letras mayúsculas, minúsculas y cifras. La escritura normalizada debe tener
siguientes requisitos:
La altura de las letras mayúsculas será igual a la altura “h” del módulo a emplearse.
Las letras minúsculas serán las que aparecen en los dibujos correspondientes.
La altura de los números enteros serán iguales a la altura “h” del módulo a emplearse.
Los números quebrados cuyas alturas de numerador y denominador serán iguales y equivalentes a 0,5h
divididos en diez partes iguales.
Para el trazo del numerador se utilizarán los 0,4h superiores, agregándose 0,1h en la parte de encima.
Para el trazo del denominador se utilizarán 0,1h debajo de la línea base.
El numerador y denominador estarán centrados entre sí.
El espacio entre dos letras adyacentes se estimará óptimamente de modo que el área entre ellas sea
aproximadamente igual.
El espacio entre dos palabras adyacentes será el que le correspondería a un módulo.
Tratándose de un mismo texto, el espacio entre líneas de base deberá ser uniforme y estará
comprendido entre 1,3h como mínimo y 2,0h como máximo.
Las escrituras se podrán hacer en forma vertical o con inclinación hacia la derecha, formando un ángulo
de 75° con la horizontal.
MODULO, h
Figura D
TRAZADO DE LÍNEAS
Las líneas verticales se trazan de arriba hacia abajo, con un movimiento oscilatorio de los
dedos en una serie de trazos continuos y firmes. Las líneas horizontales se trazan de izquierda
a derecha con un movimiento de muñeca para las líneas cortas y del antebrazo para las líneas
largas. Todas las líneas curvas se trazan de un solo movimiento y en sentido de las manecillas
del reloj, realizándolas primero con un trazo ligero, para luego delinearlos con más presión y
precisión, corrigiendo la dirección del trazo inicial.
4
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El alumno debe de practicar ejercicios de trazado de líneas hasta lograr y un trazo perfecto
y esto se obtiene cuando la mano obedezca a la vista con proporción razonable.
En los dibujos técnicos se utilizan diferentes tipos de líneas (figura E), en donde sus
tipos y espesores son normalizados. En la tabla C se dan los tipos de líneas, su designación y
aplicaciones concretas (según la norma UNE 1-032-82, equivalente a la ISO 128-82).
Figura E
Tabla C
Grosor–
Tipo de Línea Designación Aplicaciones Generales
Dureza
A Línea gruesa 0,50 HB Contornos y aristas visibles
Líneas ficticias vistas.
Líneas de cota y de referencia.
Líneas de proyección.
B Línea fina 0,25 HB Achurado.
Contornos de secciones
abatidas sobre la superficie del
dibujo.
C Llena fina a mano alzada
Límites de vistas o cortes
0,25 HB
D(1) Llena fina (recta) con parciales o interrumpidos.
zig-zag
F Fina de trazos 0,25 HB Contornos y aristas ocultas.
Ejes de revolución.
G Fina de trazos y puntos 0,25 HB
Trazas de plano de simetría.
Fina de trazos y puntos,
H gruesa en los extremos y 0,25 HB
Trazas de plano de corte
en los cambios de 0,50 HB
dirección
Indicación de líneas o
J Gruesa de trazos y puntos 0,50 HB superficies que son objeto de
especificaciones particulares
Posiciones intermedias y
extremos de piezas móviles.
Fina de trazos y doble
K 0,50 HB Líneas de centros de gravedad.
punto
Contornos iniciales antes del
conformado.
El espesor de las líneas finas es la mitad del espesor de la línea llena gruesa.
5
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ESCALAS
La Escala de un dibujo es la relación que hay entre el tamaño del dibujo y el tamaño real del
objeto representado. Se especifica como un cociente entre dos números enteros, uno de ellos la
unidad (1).
El estándar ISO 5455 indica las escalas recomendadas y su designación para el uso en todas las ramas de
la ingeniería. Esta define los tipos de escalas y términos relevantes. La completa designación debe de
consistir de la palabra “ESCALA” seguida de la indicación de su relación. Se definen tres tipos de escalas:
Escala Natural (1:1), en
donde el dibujo tiene el
mismo tamaño que el objeto Figura F
real.
Escala de Reducción (1:X,
donde X > 1), donde el
dibujo tiene menor tamaño
que el objeto real.
Escala de Ampliación (X:1, Escala 1:1 Escala 1:2 Escala 2:1
donde X>1), donde el dibujo Natural Reducción Ampliación
tiene mayor tamaño que el
objeto real.
La escala utilizada debe especificarse en el plano. Si es la principal, deberá de indicarse en
el cuadro de rotulación. Cuando una parte del dibujo se dibuja a una escala distinta a la principal,
deberá de indicarse la escala a la cual ha sido dibujada. Si en el plano existe más de una escala
principal, como en el caso de dibujar dos piezas distintas en un mismo plano, se deberá indicar
como escala principal la palabra “INDICADA” en el cuadro de rotulación y colocar en cada pieza
la escala correspondiente.
Tabla D
50:1 20:1 10:1
Escalas de Ampliación
5:1 2:1
Escala Natural 1:1
1:2 1:5 1:10
1:20 1:50 1:100
Escalas de Reducción
1:200 1:500 1:1000
1:2000 1:5000 1:10000
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Práctica 1: PROYECCIONES ORTOGONALES
1.1 OBJETIVOS
1. Estudiar y realizar las proyecciones ortogonales de los objetos tridimensionales.
1.2 MARCO TEÓRICO
1.2.1 OBTENCIÓN DE PROYECCIONES ORTOGONALES
El dibujo técnico transmite la forma de un objeto
usando varias imágenes que se llaman proyecciones.
Cada proyección separada representa sólo un lado del
objeto. El mejor sistema de representación es el sistema
diédrico, basado en proyecciones ortogonales sobre los
planos mutuamente perpendiculares.
La proyección ortogonal de un objeto se consigue
con rectas proyectantes imaginarias perpendiculares al
plano de proyección, que se trazan a través de cada punto
característico del objeto hasta estas rectas se corten con
el plano (fig.1.1). Los puntos en que las rectas
proyectantes se crucen con el plano se llaman Figura 1.1
proyecciones del objeto.
La forma general de un cuerpo puede inscribirse en
un cubo. La proyección de las caras de los objetos sobre
los lados del cubo recibe el nombre de vistas y cada de
estas vistas tiene un nombre particular. Son seis vistas: vista principal o alzado, vista superior o
planta, vista inferior, vista lateral izquierda, vista lateral derecha, vista posterior.
El nombre de alzado recibe la cara más importante de un objeto o que más datos contiene.
A partir del alzado se obtienen y se colocan las demás vistas. En la figura 1.2 se indica la posición
del observador para obtener cada una de las vistas y la figura 1.3 muestra el abatimiento de las
mismas sobre el plano.
Figura 1.2 Figura 1.3
7
EPIMMEM – UCSM GUÍA DE PRACTICAS “DIBUJO MECÁNICO I” Semestre Impar
1.2.2 CORRESPONDENCIA DE MEDIDAS ENTRE VISTAS
En la figura 1.4 se puede observar que:
las vistas laterales, vista de alzado y vista posterior
tienen la misma altura.
la vista inferior, vista de alzado, vista superior y
vista posterior tienen la misma anchura,
las vistas laterales, vista inferior y vista superior
tienen la misma profundidad
Figura 1.4
1.2.3 SISTEMA EUROPEO DE REPRESENTACIÓN 1.2.4 SISTEMA AMERICANO DE
DE VISTAS, ISO-E REPRESENTACIÓN DE VISTAS, ISO-A
En este sistema el plano se coloca detrás del En este sistema el plano se coloca delante
objeto en el sentido de la proyección. En la figura del objeto en el sentido de la proyección. En la
1.5 se muestra disposición de las vistas según el figura 1.6 se muestra disposición de las vistas
sistema Europeo y su signo. según el sistema Americano y su signo.
Figura 1.5 Figura 1.6
8
EPIMMEM – UCSM GUÍA DE PRACTICAS “DIBUJO MECÁNICO I” Semestre Impar
1.2.5 SELECCIÓN DE VISTAS
En la práctica para definir la forma del objeto sólo se
10 trazan las vistas necesarias. Por regla general, para definir la
mayoría de los objetos son
suficientes dos o tres vistas y, en
casos más complicados, pueden espesor
t=5
realizarse cuatro o cinco.
Cuando se trata de representar
piezas de revolución, sobre todo si son
20 macizas, será suficiente una vista,
indicando delante de la cota el signo taladro pasante
Figura 1.7 de diámetro (figura 1.7) o espesor de
Figura 1.8
la pieza (figura 1.8).
Para determinar la pieza de la figura 1.9 serán suficientes
dos vistas: vista de alzado, indicando las alturas de la base y
del cilindro, y la vista superior, que tiene la forma cuadrangular
de la base y la forma circular del cilindro.
Otro ejemplo de la representación de pieza, para cuya
interpretación son necesarias dos vistas se da en la figura 1.10.
En la figura 1.11 se muestra una pieza determinada
mediante tres vistas. Figura 1.9
Figura 1.10 Figura 1.11
1.3 EJERCICIOS
1. Llenar las tablas de las láminas 1.1 a 1.5, indicando la vista correspondiente de cada figura. Indicar
si la vista es frontal (F), superior (S) o lateral (L).
2. Completar las 3 vistas de los sólidos de las láminas 1.6 a 1.14. Obtener las medidas directamente
del dibujo, los cuales estas dibujados a escala natural. Considerar una escala adecuada para las vistas,
para que su representación sea clara.
Indicar la escala utilizada en el cajetín. En el caso de utilizar escalas distintas para solidos de la
misma lámina, indicar la escala cerca del cada sólido y escribir la palabra INDICADA en el cajetín.
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EPIMMEM – UCSM GUÍA DE PRACTICAS “DIBUJO MECÁNICO I” Semestre Impar
FIGURA 1 – CAD
24
EPIMMEM – UCSM GUÍA DE PRACTICAS “DIBUJO MECÁNICO I” Semestre Impar
Práctica 2: PROYECCIÓN DE PUNTOS EN OCTANTES
2.1 OBJETIVOS
1. Identificar, comprender y trazar las proyecciones de un punto en los tres planos de proyección V,
H y W.
2.2 MARCO TEÓRICO
2.2.1 Sistema de proyección octogonal
El sistema de proyección octogonal está conformado por ocho cuadrantes los cuales están enunciados
como I (primer cuadrante), II (segundo cuadrante), … etc. Este se puede ver en la figura 2.1.
En este sistema de proyección octogonal los cuadrantes se describen en tres planos de proyección,
perpendiculares entre sí, denominados: plano de proyección vertical (V), plano de proyección
horizontal (H) y plano de proyección de perfil (W).
Figura 2.1
25
EPIMMEM – UCSM GUÍA DE PRACTICAS “DIBUJO MECÁNICO I” Semestre Impar
2.2.2 Proyección de un punto en los planos del sistema octogonal
La proyección de un punto A en el espacio se proyecta perpendicularmente a los planos de proyección
como se muestra en la figura 2.2, luego el plano de perfil (W) y el plano horizontal (H) se abate 90°,
para poder visualizar en el plano de ejes, el que se puede ver en la figura 2.3
Figura 2.2 Figura 2.3
2.3 EJERCICIOS
1. Realizar la proyección del punto indicado en las láminas 2.1 a 2.6.
26
EPIMMEM – UCSM GUÍA DE PRACTICAS “DIBUJO MECÁNICO I” Semestre Impar
FIGURA 2 – CAD
33
EPIMMEM – UCSM GUÍA DE PRACTICAS “DIBUJO MECÁNICO I” Semestre Impar
Práctica 3: PROYECCIÓN DE PUNTOS EN OCTANTES
POR COORDENADAS
3.1 OBJETIVOS
1. Identificar, comprender y trazar las proyecciones de un punto en los tres planos de proyección V,
H y W. por medio de coordenadas.
3.2 MARCO TEÓRICO
3.2.1 Sistema de proyección de puntos por coordenadas
El sistema de proyección de puntos por coordenadas utiliza los ejes de proyección como el eje X , el
eje Z y el eje Y.
3.3 EJERCICIOS
1. Realizar las proyecciones de los puntos por coordenadas indicadas en las láminas 3.1 a 3.6.
34
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FIGURA 3 – CAD
41
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Práctica 4: SUPERFICIES DE REVOLUCIÓN
4.1 OBJETIVOS
1. Estudiar la obtención de las proyecciones ortogonales de las superficies de revolución.
4.2 MARCO TEÓRICO
Las normas a seguir al representar las vistas de los objetos de revolución se basan en las
reglas del dibujo en proyecciones. En la figura 4.1 se muestra la obtención de vistas de un cuerpo
cilíndrico recto.
Z Z
X O Y
O
X
Y
Y
Figura 4.1
En la figura 4.2 están representadas las vistas de un cuerpo cilíndrico con un rebaje lateral y
una ranura superior. Para hallar la profundidad de la ranura superior, indicada como , se parte
de la definición de la ranura indicada en la vista frontal y de las proyecciones de ésta y la vista
superior sobre la vista lateral. De manera análoga se obtiene la longitud del rebaje lateral, .
Obsérvese que un sistema de proyecciones puede también ser mostrado sin las líneas de
intersección de los planos de proyección y haciendo uso de una línea a 45° para mostrar la
correspondencia entre los planos superior y lateral.
20
8 3
R
4
12
25
Figura 4.2
C
42
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4.3 EJERCICIOS
1. Llenar las tablas de las láminas 4.1 y 4.2, indicando la vista correspondiente de cada figura. Indicar
si la vista es frontal (F), superior (S) o lateral (L).
2. Completar las 3 vistas de los sólidos de las láminas 4.3 a 4.11. Obtener las medidas directamente
del dibujo, los cuales estas dibujados a escala natural. Considerar una escala adecuada para las vistas,
para que su representación sea clara.
Indicar la escala utilizada en el cajetín. En el caso de utilizar escalas distintas para solidos de la
misma lámina, indicar la escala cerca del cada sólido y escribir la palabra INDICADA en el cajetín.
3. Llenar las tablas de las láminas 4.12 y 4.13, indicando la vista correspondiente de cada figura. Indicar
si la vista es frontal (F), superior (S) o lateral (L).
43
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FIGURA 4 – CAD
57
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Práctica 5: PROYECCIÓN DE RECTAS EN OCTANTES
5.1 OBJETIVOS
1. Identificar, comprender y trazar las proyecciones de una recta en los tres planos de proyección V, H
y W.
5.2 MARCO TEÓRICO
5.2.1 Sistema de proyección octogonal de rectas
En el sistema de proyección octogonal tenemos rectas de proyección de dos tipos: rectas de posición
general y rectas de posición particular.
Las rectas de Posición General: es una recta que no es ni paralela ni perpendicular.
Las rectas de Posición Particular: son rectas paralelas a los planos de proyección y rectas
perpendiculares a los planos de proyección
Figura 5.1 Figura 5.2
5.3 EJERCICIOS
1. Realizar las proyecciones de las rectas indicadas de las láminas 5.1 a 5.16.
58
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FIGURA 5 – CAD
75
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Práctica 6: REPRESENTACIÓN DE PLANOS
6.1 OBJETIVOS
1. Identificar, comprender y trazar las diferentes formas de representar un plano.
6.2 MARCO TEÓRICO
Los planos de proyección se representan de diferentes formas, a continuación, en las siguientes
figuras se pueden apreciar.
1. Tres puntos no alineados 2. Una recta y un punto exterior a ella
3. Dos rectas paralelas 4. Dos rectas que se cortan
76
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5. Una figura geométrica 6. Plano dado por sus trazas
6.3 EJERCICIOS
1. Realizar las proyecciones de las trazas faltantes en las láminas indicadas 6.1 a 6.5.
77
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FIGURA 6 – CAD
83
EPIMMEM – UCSM GUÍA DE PRACTICAS “DIBUJO MECÁNICO I” Semestre Impar
Práctica 7: TRAZADO DE LA TERCERA VISTA A
PARTIR DE DOS VISTAS DADAS
7.1 OBJETIVOS
1. Practicar la lectura e interpretación de los planos, para lo cual se procede a realizar la tercera
vista a partir de las dos vistas dadas del objeto.
7.2 MARCO TEÓRICO
Un dibujo se lee siguiendo con la vista de cada elemento de las proyecciones representadas,
combinándolos mentalmente hasta interpretar, finalmente, todo el objeto. Para eso hay que identificar la
vista del alzado y determinar la correspondencia de las demás vistas.
Es recomendable realizar la representación tridimensional del objeto a mano alzada para facilitar el
trazado de la tercera vista.
7.3 EJERCICIOS
1. Dadas dos vistas dibujar la tercera de manera correspondiente en las láminas 7.1 a 7.7 y 7.10
2. Completar la vista superior, dada su vista frontal en las láminas 7.8 y 7.9. Luego, dibujar la vista
lateral.
A un costado de las vistas realizar a mano alzada el dibujo tridimensional del objeto.
84
PRÁCTICA NO. 3 CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS II
FIGURA 7 - CAD
77
EPIMMEM – UCSM GUÍA DE PRACTICAS “DIBUJO MECÁNICO I” Semestre Impar
Práctica 8: INTERSECCIÓN DE RECTAS CON PLANOS
DE POSICIÓN PARTICULAR
8.1 OBJETIVOS
1. Identificar, comprender y trazar las intersecciones de las rectas con planos de posición particular.
2. Identificar, comprender y trazar las intersecciones de planos cuando por lo menos uno de ellos es
de posición particular.
8.2 MARCO TEÓRICO
8.2.1 Intersección de rectas con planos de posición particular.
El punto de intersección se determina en el plano de proyección en relación al cual el plano dado
es perpendicular.
96
PRÁCTICA NO. 3 CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS II
8.2.2 Intersección de planos cuando por lo menos uno de ellos es de posición particular
Para determinar la recta de intersección se debe aplicar el método anterior dos veces.
8.3 Intersección de Planos dados por sus trazas
8.3.1 Caso General.
Para determinar la recta de intersección, hay que ubicar dos puntos los cuales pertenecen a ambos
planos al mismo tiempo. Estos puntos se determinan en la intersección de trazas homónimas.
97
PRÁCTICA NO. 3 CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS II
8.3.2 Se conoce la dirección de la recta de intersección
En problemas de este tipo solo se puede determinar un punto de intersección. Entonces para definir
la recta utilizamos la condición de pertenencia de un punto en común y paralelo.
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PRÁCTICA NO. 3 CONSTRUCCIONES GEOMÉTRICAS II
8.4 Ejercicios
1. Realizar las proyecciones de intersección de rectas con planos de posición particular indicados en las
láminas 8.1 a 8.6.
2. Realizar las proyecciones de intersección de planos dados por sus trazas indicados en las láminas 8.7
a 8.11.
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EPIMMEM – UCSM GUÍA DE PRACTICAS “DIBUJO MECÁNICO I” Semestre Impar
FIGURA 8 – CAD
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EPIMMEM – UCSM GUÍA DE PRACTICAS “DIBUJO MECÁNICO I” Semestre Impar
Práctica 9: INTERSECCIÓN DE PLANOS DE POSICIÓN
GENERAL
9.1 OBJETIVOS
1. Identificar, comprender y trazar las intersecciones de planos de posición general.
9.2 MARCO TEÓRICO
Para determinar la recta intersección de planos hay que seguir el siguiente método dos veces.
1. Trazar a través de la recta un plano (preferentemente de posición general).
2. Determinar la recta de intersección entre planos.
3. Comparar la recta dada en el problema con la recta obtenida de la intersección de planos
9.3 EJERCICIOS
1. Realizar las proyecciones de intersección de planos de posición general indicados en las láminas
9.1 a 9.8.
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EPIMMEM – UCSM GUÍA DE PRACTICAS “DIBUJO MECÁNICO I” Semestre Impar
FIGURA 9 – CAD
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