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Evaluación Tipo Icfes Ciclo 4

Este documento presenta una prueba de matemáticas compuesta por 9 preguntas para estudiantes de cuarto ciclo. Incluye instrucciones para los estudiantes sobre cómo completar la prueba y mantener el orden y silencio durante su desarrollo. También proporciona información sobre la fundación educativa y docente a cargo de la evaluación.

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Alejandra Varon
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Este documento presenta una prueba de matemáticas compuesta por 9 preguntas para estudiantes de cuarto ciclo. Incluye instrucciones para los estudiantes sobre cómo completar la prueba y mantener el orden y silencio durante su desarrollo. También proporciona información sobre la fundación educativa y docente a cargo de la evaluación.

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FUNDACIÓN FORJANDO FUTURO

NIT:900263452-9
INTITUTO GRANCOLOMBIANO DE FORMACION INTEGRAL
RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN N° 5309
CODIGO DANE373055800016
EVALUACIÓN TIPO ICFES
AREA: MATEMÁTICAS DOCENTE: YUDY ALEJANDRA VARÓN TOSCANO

NOMBRE: ___________________________________ CALIFICACION: ______________ CICLO: IV FECHA: 26/03/2022

Instrucciones:
1. Lee bien cada ítem. Responde lo mas claro y desarrollado posible, es decir, con
PROCEDIMIENTO.
2. Rellena con un hobalo en la hoja de respuestas la opcion que consideres.
3. Mantén silencio en todo el transcurso de la prueba. El ser sorprendido copiando implica retiro
de pruebay nota minima 1.0.
4. Procura entregar la prueba lo mas limpia y ordenada posible.
5. Dispones de una hora y 30 minutos.

1. ¿Cuál de las siguientes frases no se relaciona con el número -32?


A) El termómetro marca 32º C.
B) Un submarino está 32 metros bajo el nivel del mar.
C) La temperatura es 32º C. bajo cero.

D) Ese matemático nació el año 32 antes de Cristo.

2. Un submarino de la flota naval, desciende a 50 metros bajo el nivel del mar y luego asciende a 20
metros. Entonces queda a una profundidad de:
A) 30 m bajo el nivel del mar
B) 70 m sobre el nivel del mar
C) 30 m sobre el nivel del mar
D) 70 m bajo el nivel del mar

3. La suma de dos enteros que tienen signos negativos es :


A) Siempre un número negativo
B) Siempre cero
C) Siempre un número positivo
D) No se puede determinar

4. El suma de dos números enteros que tienen signos diferentes es :


A) Depende del valor absoluto de los números.
B) Siempre cero.
C) Siempre un número entero positivo.
D) Siempre un número entero negativo.

5. Un distribuidor de fruta compro 25 libras de fresa a razon de $900 la libra. El planea vender cada
libra a $1.000. Des pues de un dia logro vender 13 libras, asi que para no perder del todo su inversion,
decidio vender en oferta cada libra $750. Determina el valor de la ganancia o de la perdida en la venta
de fruta.
A) + $500 C) + $5.000
B) - $500 D) + $1.500
FUNDACIÓN FORJANDO FUTURO
NIT:900263452-9
INTITUTO GRANCOLOMBIANO DE FORMACION INTEGRAL
RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN N° 5309
CODIGO DANE373055800016
6. ¿Cuál (es) de los siguientes conjuntos de números enteros está(n) ordenado(s) de mayor a menor?

I.-34, -67, 90, +123, +789


II.+456, +89, +78, -56, -123, -432
III.-1, -2, -3, -4, -5, -6, -7, -8, -9
a)solo I
b)solo II
c)solo III
d)solo II y III
e)Ninguna de las anteriore

7. Claudia tiene 50 dulces y regala 22 a su amiga Carmen. Para premiar el lindo gesto, su mamá
lecompró 30 dulces más. ¿Cuál de las siguientes operaciones combinadas expresa la cantidad finalde
dulces que tiene Claudia?
A. (50 + 22) + 30
B. (50 – 22) – 30
C. (50 – 22) + 30
D. (50 – 30) + 22

8. Si se considera como punto de referencia la cantidad de minutos de la que dispone cada usuario,
¿cuál de las siguientes tablas expresa adecuadamente el consumo de cada usuario al final del mes?

9. Si se sabe que el valor del minuto adicional es de $300. La expresión que le permite a Diana calcular
lo que debe pagar en ese mes es:
A)120×250+145×300 C) 250×145
B) 300×145 D) 30.000+25×300

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