0% encontró este documento útil (0 votos)
55 vistas8 páginas

Componentes y Clasificación de Emociones

Este documento describe las emociones, sus componentes, procesos y clasificaciones. Explica que las emociones tienen un componente fisiológico, experiencial y cognitivo. Se describen las emociones primarias como la confianza, disgusto, felicidad e ira, y las emociones secundarias como el alivio y orgullo. También diferencia las emociones de los sentimientos y el humor, indicando que las emociones son más breves e involuntarias, mientras que los sentimientos y el humor son más duraderos e invol
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
55 vistas8 páginas

Componentes y Clasificación de Emociones

Este documento describe las emociones, sus componentes, procesos y clasificaciones. Explica que las emociones tienen un componente fisiológico, experiencial y cognitivo. Se describen las emociones primarias como la confianza, disgusto, felicidad e ira, y las emociones secundarias como el alivio y orgullo. También diferencia las emociones de los sentimientos y el humor, indicando que las emociones son más breves e involuntarias, mientras que los sentimientos y el humor son más duraderos e invol
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como DOCX, PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

1EMOCIÓN

LUIS FERNANDO VELEZ

ANDREA BARRIOS ROMERO


CAROLINA BARRIOS RIOS
LEIDYS GIRALDO OROZCO
MILENA PAUTT GARCIA

PSICOLOGÍA N2
1. ¿QUE ES LA EMOCION Y PORQUE DECIMOS QUE TIENE UN
COMPONENTE EXPERENCIAL, COGNITIVO Y FISIOLOGICO?
La Emoción es un proceso psicológico que nos prepara para adaptarnos y responder
al entorno. Su función principal es la adaptación que es la clave para entender la
máxima premisa de cualquier organismo vivo: la supervivencia también se puede
inferir que la emoción es el vehículo que promueve, mantiene y dirige cada una de las
acciones del individuo de manera subjetiva, generando un estado afectivo que va
acompañado de cambios físico, puesto que las emociones pueden causar reacciones
fisiológicas.

Las emociones están controladas por el S.N.A y el hipotálamo, por ello se consideran
involuntario, generando comportamientos observables como son: gestos, lenguajes no
verbales, expresiones faciales. La emoción explica la conducta, lo que hace que esta y
los instintos sean intercambiables.

Ejemplo:

Si estamos en la terraza de nuestra casa y de repente mata a un joven conocido:

 Componente fisiológico: Nos da taquicardia, vómitos, sudoración,


resequedad en la boca, secreciones hormonales, respiración agitada,
presión sanguínea.
 Componente experiencial: expresiones faciales, tono de voz, volumen,
ritmo, movimientos del cuerpo, muchas veces pueden disimular.
 Componente cognitivo: vivencias subjetivas, permite enriquecer la
emoción. “porque lo mataron malvados”.
Por eso decimos que una emoción fundamentalmente debe tener estos tres
componentes.
2. QUE ES EL PROCESO EMOCIONAL (¿EXPLIQUE DETALLLADAMENTE
A PARTIR DE LA LECTURA?

Podemos ver que los procesos emocionales los percibimos atreves de los
estímulos sean internos y externo hasta que nosotros reaccionamos ante una
situación o estimulo presentado desde el concepto diferencial, los procesos
emocionales, generan un cambio puntual intenso que se produce en un
determinado tiempo como, por ejemplo: podemos mostrar nuestras emociones
atreves de:

• Rasgos o tendencias emocionales (el movimiento de nuestro rostro sonrisa,


seriedad emociones faciales)

• Afecto (condición neurofisiológica accesible conscientemente en el proceso


de interacción social ejemplo :(fisiológicos atreves de un abrazo, un beso, o el
sexo.

• Humor estado de ánimo o tono emocional de base (obtiene placer, dolor a


partir de sus reacciones del medio físico y social)

ejemplo: María una mujer alegre se presenta en la universidad, esta vez con un
tono de voz bajo, seria no habla mucho, y responde con agresividad ante una
pregunta, aquí podemos notar que maría no está de buen humor demostrándolo
de forma diferente a como ella es.

• Sentimiento cuando la emoción es codificada en el cerebro y la persona es


capaz de e identificar la emoción especifica como, por ejemplo: alegría, pena,
rabia, soledad, tristeza, vergüenza.
3. PORQUE DECIMOS QUE LAS EMOCIONES TIENE UN ALTO
COMPONENTE ADAPTATIVO, REALICE DOS EJEMPLO QUE
MUESTREN COMO LAS EMOCIONES SIRVEN PARA ADAPTARNOS Y
EXPLIQUE ESTOS EJEMPLOS
Las emociones preparan al organismo para que ejecute eficazmente la conducta
exigida por el ambiente movilizando la energía necesaria para ello, es decir
ejecutando una conducta exigidas por las condiciones ambientales, basándonos
en los planteamientos charles Darwin (1872/1984) postula que las emociones han
contribuido considerablemente a la supervivencia de la especie.

LENGUAJE SUBJETIVO LENGUEJE FUNCIONAL

MIEDO protección

IRA destrucción

ALEGRIA afiliación

TRISTEZA reintegración

CONFIANZA afiliación

ASCO rechazo

1. Ejemplo:
Cuando tenemos que estudiar una materia que no nos gusta, generalmente, nos
cansamos muy pronto y me cuesta mas trabajo por concentrarme, en cambio si la
materia me gusta puedo pasar horas escuchando al docente.
2. Ejemplo:

El coronavirus no solo en la población barranquillera sino a nivel mundial, se


evidencio en los primeros días todo tipo de emociones adaptativas como sorpresa
de un nuevo virus que ataca no solo nuestro sistema inmunológico sino cognitivo e
experiencial mostrándonos cuadros de ansiedad, tristeza, miedo, ira por esta
situación que al pasar nos ha permitido adaptarnos y tener un mayor control de
nuestras emociones, estados de ánimo y sentimientos.

2. CUALES SON LAS EMOCIONES Y COMO SE CLASIFICAN:


Las emociones se clasifican en:
EMOCIONES PRIMARIAS: Aparecen con gran rapidez y se originan en las amígdalas

 Confianza: Se produce cuando se cree en algo o alguien.


 Disgusto: También se considera como asco. Se trata de una
sensación de rechazo hacia algo ofensivo o desagradable.
 Felicidad: Se experimenta cuando las necesidades que tenía la
persona han sido satisfechas y se alcanza el bienestar.
 Interés: Esta emoción permite que la atención se centre en una cosa
concreta.
 Ira: Emoción que surge cuando no sucede lo que la persona espera,
o cuando alguien piensa que merece algo diferente de lo que ha
recibido.
 Miedo: Esta emoción se desencadena frente a un peligro. Impulsa
los instintos de supervivencia y es una de las emociones más
intensas.
 Sorpresa: Respuesta que se genera frente a una situación
inesperada.
 Tristeza: Suele generarse después de una pérdida o de algún
engaño
EMOCIONES SECUNDARIAS: Son más difíciles de identificar.

 Alivio: Suele aparecer debido a la felicidad. Es la sensación de


que algo no ha salido tan mal como se esperaba.
 Odio: Suele surgir a causa de la ira. Es una emoción intensa que
puede estar relacionada con el resentimiento.
 Orgullo: El orgullo se siente en relación a otra persona.
Generalmente lo desencadena la felicidad.
 Sufrimiento: Puede aparecer debido a la ira o a la tristeza.
 Vergüenza: La vergüenza es un sentimiento interno que indica
que un determinado comportamiento no es el adecuado.
3. EN QUE SE DIFERENCIAN LAS EMOCIONES DE LOS SENTIMIENTOS
Y DEL HUMOR, DE 3 EJEMPLOS DONDE CLARIFIQUE LA
DIFERENCIA.
EMOCION SENTIMIENTO HUMOR
Estados transitorios va Tienen duración larga. Su duración varia.
y viene.
Se dan de forma Se dan cuando Interviene de forma
inconsciente y rápida intervienen la cociente.
consciencia y se
necesita un largo
tiempo.
La emoción siempre va Sentimiento es una Mezcla de
primero al sentimiento consecuencia de la sentimientos y
emoción. emociones
Sin emoción no hay La emoción depende El humor depende de
sentimiento. del sentimiento. la emoción y de los
sentimientos.
Dura poco tiempo Dura más tiempo No tiene un tiempo
determinado, varía
según el ambiente.
La emoción tiene una Su intensidad es menor
intensidad mayor
Intervienen en el Interviene en el Interviene el
componente cognitivo, componente cognitivo y componente
fisiológico y fisiológico fisiológico, cognitivo y
experiencial. experiencial.

También podría gustarte