UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE INGENIERÍA EN GEOLOGÍA, MINAS PETRÓLEOS Y AMBIENTAL

NIVELACIÓN DE CARRERA - PERIODO 2021

Asignatura: Código: EPU -IA Carrera: Ingeniería en AM

Ética y Pensamiento Universitario

Docente: Dr. Marco Antonio González E. Tarea N° 7

Estudiante: Steven Aquiles Flores Navarro Fecha de entrega: 01/03/2021

REALIZAR UNA INVESTIGACIÓN DETALLADA SOBRE:

1. Iconos de la Universidad Central del Ecuador y realizar una descripción de

los mismos añadiendo imágenes.

MURAL DE FEMANDRAD
EL RELOJ SOLAR Este mural tiene 18 metros de hacho por 9 metros de
Fue V
esculpido en el año 1786 y es uno de alto, y fue el artista ecuatoriano Jaime Andrade Moscoso
los más antiguos en Latinoamérica esculpió entre 1948 y 1954. Tiene varias sabidurías
como a la educación, a la religión y a la ciencia

MUSEO DE LA UNIVERSIDAD CENTRAL

Está instalado dentro del teatro de la universidad y

nos brinda información sobre la historia y aportes
de profesionales de la universidad Central

MILTON REYES
Fue el presidente de la feue, la ultima vez “La Gallera”
que le encontraron con vida fue liderando la Se le cono así a las primeras aulas de la
marcha PLAZA
contra el INDO
presor AMERICA
de Velasco Ibarra.
 MURAL ESPÍRITU DE LA CULTURA
Mural de Guayasamín junto a la Facultad de Escudo de la Universidad
Jurisprudencia. La cual lleva su frase: El Escudo de la Universidad fue otorgado en 1836
“Porque tú eres libre para alcanzar tus durante la presidencia de Vicente Rocafuerte
sueños”. mediante Decreto Orgánico de Enseñanza Pública.

CREADORES DEL HIMNO DE LA

UNIVERSIDAD
El que escribió el himno a la universidad fue
Remigio Romero y Cordero. Y el de la
música fue Sixto María Durán
2. Reseña histórica de la Facultad de Ingeniería en Geología, Minas, Petróleos
y Ambiental. 

La Facultad de Ingeniería en Geología, Minas, Petróleos y Ambiental FIGEMPA de la

Universidad Central del Ecuador, tiene sus raíces históricas en la Escuela de Geología y Minas,

creada por el H. Consejo Universitario en Sesiones del 12 y 19 de junio de 1962, durante la

administración del Dr. Alfredo Pérez Guerrero, como parte de la Facultad de Ciencias Químicas

y Naturales, junto a las Escuelas de Química y Farmacia e Ingeniería Química, en 1964 pasa a
ser parte de la Facultad de Ingeniería, Ciencias Físicas y Matemática, junto a las Escuelas de

Ingeniería Civil e Ingeniería Química (1964-1968), y en 1968 se crea la Especialización de

Petróleos y pasa a ser la Escuela de Geología, Minas y Petróleos.

En 1984 se constituye como Unidad Académica Superior con el nombre de Facultad de

Ingeniería en Geología, Minas y Petróleos (1984), a la que en 1996 se agrega la Escuela de

Ingeniería Ambiental, y con la aplicación de la primera Reforma Académica de la Facultad

(1999) toma el nombre actual de “Facultad de Ingeniería en Geología, Minas, Petróleos y

Ambiental” FIGEMPA.

En 2011 se implementó una Reforma Curricular que estuvo vigente hasta el periodo 2017 -

2018 en las carreras de Petróleos y Ambiental, las cuales en el periodo 2018 -

2018, implementaron el denominado rediseño curricular mientras que las carreras de Minas y de

Geología implementarán el rediseño curricular a partir del periodo académico 2018 - 2019.

3. Desarrolle un ensayo de 500 palabras (máx/min) sobre

el "PENSAMIENTO UNIVERSITARIO CENTRALINO". Revise documentos

sobre la Universidad Ultrajada de Alfredo Pérez Guerrero entre otros,

Juan Montalvo, Eugenio Espejo, etc., mínimo 10 pensadores que fueron

estudiantes o docentes de la UCE.

Pensamiento Universitario

Las instituciones de educación superior deben capacitar a los estudiantes para que

se conviertan en ciudadanos informados, motivados, críticos, capaces de analizar

problemas, buscar soluciones, aplicar problemas y asumir responsabilidad social.

Para lograr estos objetivos, puede ser necesario reformular el plan de investigación,

utilizar métodos nuevos y apropiados, promover la adquisición de nuevos métodos

de enseñanza y métodos de enseñanza y alentarlos a promover conocimientos

prácticos, habilidades y habilidades de comunicación, análisis creativo y habilidades

críticas. Pensamiento independiente y trabajo en equipo.

La universidad es un ente fundamental para nosotros que nos ayuda a la

formación profesional que hayamos elegido como lo dije en el anterior párrafo

además la educación se va adapta a las necesidades de la sociedad y así la educación

va a ir cambiando de acuerdo a las necesidades en la que vivimos. De igual manera

cabe recalcar que vivimos época que tenemos todo a nuestro alcance con ayuda del

internet o de la tecnología, pero esto tiene sus lados positivos y negativos. En lo

positivo es que podemos sacar buen provechó al internet o de la tecnología cosa que

no lo hacemos. Según yo hay mas cosas negativas que positivas que con el internet

ya la sociedad se ha vuelto más bagá, más comodista ya no les gusta leer en si ya no

les gusta hacer nada y solo pasar en el internet o en la tecnología. Las épocas

cambian y ya no son las mismas de antes por ningún sentido. Las generaciones de

2015 en adelante viene hacer la generación de la tecnología ya que los niños ya no

salen a divertirse como era antes y prefiere quedarse en la casa con el teléfono

viendo tele etc. Por eso en los últimos años ya no se ve a los niños jugando en las

calles como eran antes y eso está mal. Pero como dije las generaciones cambian y

toca irse adaptando a lo que se viene.

Por mi parte fue muy duro adaptarme a la universidad, por que lo admito en mi

colegio no era tan exigente como lo es en la universidad, pero eso es bueno porque

de eso se trata la universidad de ir dejando a un lado ya la costumbre de como era en

el colegio o la escuela, nos hace cambiar, nos hace reflexionar aquí ya nos hace

pensar como futuros profesionales nos hace esforzar para cumplir nuestros metas y

sueños que tenemos.

 Por eso a las nuevas generaciones que viene se les va hacer más duro

acostumbrarse al ritmo de la universidad, que como dije ellos ya viene con la

mentalidad que todo hay en internet y a costumbrista entonces se les va hacer muy

difícil acostumbrarse ya que la universidad no solo significa presentar deberes,

pruebas, lecciones como era en el colegio, la universidad significa ir más allá de lo

estudia, estudiar por sí mismo y más que todo en la universidad dependes de ti

mismo aquí ya no hay ni mama ni papa para que hables por ti.