Primer año Básico
FICHA DE IDENTIFICACIÓN
Nombre
Asignatura Lenguaje y Comunicación
Curso 1° Basico. N° Clase 4
Título de la clase Conocer, comprender, leer y escribir la letra L
Objetivo de *Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o leídas por un adulto, como:
Aprendizaje cuentos folclóricos y de autor poemas, fábulas y leyendas.
*Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-sonido en diferentes
combinaciones: sílaba directa, indirecta o compleja.
*Experimentar con la escritura para comunicar hechos, ideas y sentimientos, entre otros.
Habilidad Reconocer, identificar – leer y clasificar.
Instrucciones
Estimados Papás las instrucciones de cada actividad tienen que ser leídas por un
adulto y trabajadas por ellos mismos, la idea es que usted solo supervise el
trabajo.
1. Realiza las actividades en el orden que van en la carpeta y avanzar en forma diaria
en la medida que puedan. (sin embargo este material es para 1 semanas)
2. Escuchar atentamente el video de la consonante a trabajar letra “L” que se envío al
WhatsApp https://www.youtube.com/watch?v=i21Wfix3BAc
3. Las actividades tienen que quedar en la misma carpeta adjuntas, para ser
corregidas posteriormente.
4. Utilice las tarjetas para realizar actividades de: leo palabras y busca letras.
5. El abecedario es para ir apoyándose en todas las actividades requeridas.
Clase 1
Pídeles a tus papitos que te lean el siguiente poema.
Primer año Básico
El lagarto está llorando
El lagarto está llorando
La lagarta está llorando
El lagarto y la lagarta
Con delantalitos blancos
Han perdido sin querer
Su anillo de casados.
¡Ay, su anillito de plomo,
Ay, su anillito plomado!
Un cielo grande y sin gente
Monta en su globo a los pájaros.
El sol, capitan redondo,
Lleva un chaleco liso.
¡Miralos qué viejos son!
¡Qué viejos son los Lagartos!
¡Ay cómo lloran y lloran!,
¡ay!, ¡ay!, ¡cómo están llorando!
¡Ahora a
responder! Actividad 1
Primer año Básico
3. Según el poema, ¿Quiénes están llorando? Marca con una X según corresponda.
2. ¿Qué perdieron los lagartos? Pinta la imagen que corresponda.
3. ¿Qué usan los Lagartos? Encierra en un círculo según corresponda.
Primer año Básico
ACTIVIDAD 2
Si agregas vocales a la letra l se forman silabas.
Lee y escribe
Practica la escritura de la letra L en mayúscula y
minúscula.
Primer año Básico
Primer año Básico
Escribe las letras que faltan y lee
a g r t s
Actividad 3
1. ¿Con qué silaba empiezan? Pida al niño que observe y nombre los dibujos. Luego, que una
cada dibujo con la silaba que comienza.
Si el niño no logra unir las silabas con la palabra, repitan la palabra y sepárenla en silabas oralmente.
Actividad 4
Primer año Básico
Pida al niño que observe y nombre los dibujos. Luego dígale que algunas palabras perdieron sus
letras y tiene que encontrarlas para completarlas
Escribir las letras que faltan
______ E______ N ____ ____ B ____
Actividad 5
Observa y nombra cada dibujo. ¿Con qué silaba comienzan? Marca.
