UNIVERSIDAD LA NUEVA AVENTURA
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL Y ARQUITECTURA
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE INGENIERIA CIVIL Y ARQUITECTURA
SÍLABO DE INSTALACIONES ELECTRICAS
I. DATOS INFORMATIVO
I.1. Asignatura : Instalaciones Eléctricas Domiciliarias.
I.2. Código : IE 101.
I.3. Prerrequisito : Geometría Descriptiva.
I.4. Duración : 16 semanas (Del 16 de agosto al 29 de noviembre)
I.5. Número de horas : HT=1, HP=2, TH=3
I.6. Número de Créditos : 2
I.7. Área curricular : Curso General.
I.8. Semestre académico : 2021-II
I.9. Ciclo y sección : III – “A”
I.10. Naturaleza : Teórico – Práctico.
I.11. Horario actividades síncronas: lunes de 07:30 – 9:45 a.m.
I.12. Ambiente : Aula virtual (asíncrona)
plataforma Zoom (síncrona)
I.13. Ponentes :
Castillo Bermúdez, José Blaster
Mostacero Diaz, Anadela
Ruiz Torres, Alfonso
Santillana Abanto, Miguel Eduardo
Valle Arce, David
II. SUMILLA
El curso de Instalaciones Eléctricas es de naturaleza teórico– práctico, cuyo propósito es lograr
competencias en base a conocimientos construidos de los criterios de diseño y el procedimiento
constructivo más adecuado, que permitan dotar de las condiciones básicas de habitabilidad de
una construcción domiciliaria, los contenidos se dividen en cuatro unidades, desarrollando los
siguientes temas de la Unidad 1: (Recurso e instalación eléctrica) Materiales eléctricos
domiciliarios, herramientas dieléctricas, equipos de protección personal y conexiones eléctricas.
Unidad 2: (Diseño de instalación eléctricas) Diseño de iluminación, diseño de tomacorriente y
diseño puesta a tierra. Unidad 3: (Presupuestos) Metrados, costos y presupuesto. Unidad 4:
(Fuente de energía limpias) Energía solar. Energía eólica. Energía hidráulica.
III. COMPETENCIA
Desarrollar un plano de instalación eléctrica, empleando el código nacional de electricidad,
cumpliendo las especificaciones técnicas de diseño arquitectónico y el comportamiento
estructural de las edificaciones.
IV. PROGRAMACIÓN DE UNIDAD DE APRENDIZAJE.
IV.1. PRIMERA UNIDAD: RECURSOS EN INSTALACIÓN ELÉCTRICA
CAPACIDAD: Reconocer los materiales eléctricos domiciliarios, herramientas
dieléctricas y equipos de protección personal de manera correcta según el código
nacional de electricidad
DURACIÓN: 4 Semanas (del 16 de agosto al 04 de setiembre del 2021).
PROGRAMACIÓN:
Seman Fecha Programación de saberes Producto
a Saber Conocer Saber Hacer Saber Actuar Académico
1 16/08/2021 Conocer los Desarrollar los Participa Realiza un cuadro
materiales procedimientos activamente en comparativo
eléctricos para conocer los la sesión de describiendo las
domiciliarios. materiales aprendizaje. características
eléctricos técnicas y usos de
domiciliarios. Demuestra los materiales
según el código responsabilidad dieléctricas.
nacional de en presentación domiciliarios.
electricidad de trabajos
asignados.
2 23/08/2021 Conocer las Desarrollar los Participa Realiza una
Herramientas procedimientos activamente en infografía
dieléctricas y los para conocer las la sesión de describiendo las
equipos de herramientas aprendizaje. características
protección dieléctricas y los técnicas, usos de
personal. equipos de Demuestra las herramientas
protección responsabilidad dieléctricas y
personal según el en presentación equipos de
código nacional de de trabajos protección
electricidad asignados. personal.
(utilizando el
Canva).
3 30/08/2021 Conoce las Identificar la - Utiliza los Crea un video
circuitos importancia de materiales realizando una
eléctricos. la corriente eléctricos para simulación de
eléctrica. su aprendizaje circuitos
Analizar - Participa eléctricos en el
información activamente en software Bright
sobre los tipos clase. Spark.
de circuitos - Participa con
eléctricos responsabilidad
Construir al expresar sus
circuitos ideas.
eléctricos.
Descripción de las actividades asíncronas (desarrolladas en el aula virtual Google Meet, posterior a
las sesiones asíncronas):
Foro y debate 1: Semana 3 - 26/08/2021 al 30/08/2021
Responde a la pregunta:
¿Cuál es la importancia de realizar una correcta instalación eléctrica?
Después de haber respondido a la pregunta anterior, es necesario debatir la respuesta de dos
compañeros de clases.
Tarea 1: Semana 3 - 26/08/2021 al 30/08/2021
Video grupal de una instalación eléctrica, la que será presentada en clase, comentada y
luego enviada al campus virtual.
V. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
Favorecer el Saber Conocer: Lectura guiada, informes de lectura, Resumen,
etc.
Moreno, J. (2003). Instalaciones eléctricas en interiores. Paraninfo
https://drive.google.com/file/d/1OAs6jL6N_P2lyOGqb--n8z7X1ek7muK_/view?
usp=sharing
Favorecer el Saber Hacer:
Aprendizaje por descubrimiento, solución de casos, lluvia de ideas, cuadro sinóptico, mapa
conceptual, círculos concéntricos, láminas secuenciales, mosaico tres
por tres, cruz categorial, etc.
Favorecer el Saber actuar: Argumentación, juego de roles, debate, Fórum, discusión
controversial, exposiciones individuales, etc.
VI. MEDIOS Y MATERIALES
Textos virtuales.
Presentación en diapositivas.
Laptop.
Materiales e instrumentos eléctricos.
Vídeos.
Herramientas pedagógicas tecnológicas (Google Drive, Aula virtual)
Mapas conceptuales.
Libros virtuales, archivos pdf.
Carpeta de trabajo virtual.
Enlaces de investigación.
Plataforma digital para Videoconferencias Google Meet y Zoom.
VII. EVALUACIÓN.
7.1. Recomendaciones generales
• Asistencia es obligatoria. El 30% de inasistencias, inhabilitan al estudiante en la
asignatura; considera como asistencias el cumplimiento de las tareas o productos
académicos presentados.
• La nota aprobatoria mínima para el promedio de cada unidad y promedio final es once
(11).
• Las justificaciones de las inasistencias se gestionan ante la Secretaría Académica
([email protected] ).
• Las evaluaciones son de carácter diagnóstico, formativo y sumativo.
• Después de cada práctica el docente informará los logros de los estudiantes durante el
periodo correspondiente.
• Se obtiene el promedio de las unidades para la calificación final de la asignatura.
7.2. El promedio de Unidad y Final.
Las competencias adquiridas serán evaluadas mediante los siguientes criterios.
a) Participación en el aula virtual y plataforma de videoconferencias (exposiciones, etc.)
b) Trabajo en equipo.
c) Control de lectura.
d) Resolución de problemas, solución de caso/trabajo práctico/resolución de problemas,
otros).
e) Informe de aprendizajes (organizadores de información, compilados, resúmenes, otros).
f) Actividad de investigación: Se evalúa los productos del aprendizaje, al finalizar una o más
unidades de aprendizaje.
El promedio final resulta de sumar los promedios de las cuatro unidades en concordancia
con el peso determinado según la naturaleza de la asignatura.
8. DISEÑO DE EVALUACIÓN.
NATURALEZA Teórico
Criterio Indicadores Instrumentos
SABERES práctico
SABER Eficiencia en lo
40%
CONOCER aprendido
Destreza de
trabajo en
SABER equipo, creatividad,
40%
HACER investigación
propuesta de
mejora.
Trabajo en
equipo.
Trabajo limpio.
SABER Responsabilidad
20%
ACTUAR .
Respeto.
Cooperación.
Tolerancia.
9. REQUISITOS DE APROBACIÓN
El sistema de calificación es vigesimal (de cero a veinte) aprobándose con el mínimo de 10.50,
siendo redondeado con 11 a favor del alumno. Solo en el promedio final la fracción equivalente
mayor a 0,5 será redondeado al dígito inmediato superior.
El 30 % de inasistencias injustificadas inhabilita al estudiante para rendir el examen de
aplazados.
La inasistencia a prácticas o exámenes no justificados se calificarán con nota 00.
10. BIBLIOGRAFÍA
Boveri, B. (1996). Manual de Instalaciones de Distribución de Energía Eléctrica. Brown
Boveri.
Cámara Peruana de la Construcción (2006). Reglamento Nacional de Edificaciones.
CAPECO.
Mirhas – Perú y Cepeser. Energía Solar, Manual de Funcionamiento y Mantenimiento de
Equipos Fotovoltaicos. Edit. Edigrap S.R.L. Piura. Perú. 1998.
Moreno, J. (2003). Instalaciones eléctricas en interiores. Paraninfo
Olivares, J. (2000). Instalaciones Especiales en edificios. Atrium. España. 2000.
Ortiz, J. (1997). Instalaciones eléctricas Interiores. Lima.
Rodríguez, M. (2003). Diseño de Instalaciones Eléctricas en Residencias. Copiright. Perú.
Valera, A. (1993). Energía Solar Teoría y Práctica. Hozlo S.C.R.L.
Código Nacional de Electricidad Utilización. 2006
https://www.academia.edu/17164940/Codigo_Nacional_de_Electricidad_Utilizacion.
Reglamento Nacional de Edificaciones. Norma EM.010 Instalaciones Eléctricas Interiores.
http://www3.vivienda.gob.pe/dnc/archivos/difusion/eventos/2011/arequipa/6.%20NORMA
%20EM%20010%20INSTALACIONES%20ELECTRICAS%20INTERIORES.pdf
Trujillo, agosto del 2021.
