Procedimiento para la Operación y Código: ITCJ-AC-PO-007

Acreditación de las Residencias Profesionales

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7.5.1

1. Propósito
Establecer las normas, mecanismos y actividades que serán aplicadas en la generación de proyectos,
asignación y acreditación de las residencias profesionales.

2. Alcance
Inicia desde la estimación de candidatos a realizar residencias profesionales hasta la acreditación de
las mismas.

3. Políticas de operación

3.1 De las residencias profesionales

 Para poder ser ejecutados los proyectos de residencias profesionales se requerirá de la

autorización del Jefe del Departamento Académico, quien asignará al asesor interno. El asesor
deberá de visitar y/o tener contacto con el asesor externo de la empresa mínimo una vez
durante la ejecución del proyecto.

 Las residencias profesionales se podrán acreditar mediante la realización de proyectos internos

o externos con carácter local, regional, nacional o internacional, en cualquiera de los siguientes
ámbitos:

a) Sectores social y productivo;

b) Desarrollo tecnológico empresarial;
c) Investigación y desarrollo;
d) Diseño y/o construcción de equipo;
e) Prestación de servicios profesionales;
f) Evento Nacional de Creatividad participantes en la etapa regional.
g) Evento Nacional de Emprendedores participantes en la etapa nacional.
h) Veranos científicos o de investigación, siempre y cuando la academia avale que el
proyecto a desarrollar cumpla con la calidad y requisitos.

Esta clasificación no es limitativa, y corresponde al Departamento Académico, así como a las

academias la autorización de proyectos.

 El número exacto de participantes requerido en cada proyecto, así como su perfil idóneo, lo
determinará oficialmente el Jefe de Departamento Académico, con el apoyo de la academia
correspondiente.

 Los anteproyectos de residencias profesionales, deben ser sometidos a consideración de la

academia y se deberán presentar acompañados de la siguiente información:

CONTROL DE EMISIÓN
ELABORÓ REVISÓ AUTORIZÓ

Ing. Máyela Guadalupe Zapata Ing. Fabiola Olivas Porras Ing. Juan Armando Hurtado Corral
Jefa de la División de Estudios Subdirector Académico Director
Profesionales
Firma: Firma: Firma:
26 de Marzo 2015 17 de Abril 2015 24 de Abril 2015

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Nombre y objetivo del proyecto

a) Cronograma preliminar de actividades
b) Descripción detallada de las actividades
c) Lugar donde se realizará el proyecto
d) Información sobre la empresa, institución u organización para la que se desarrollará
el proyecto

 El valor curricular para la residencia profesional es de 20 créditos, y su duración queda

determinada por un período de 4 meses como tiempo mínimo y 6 meses como tiempo
máximo, debiendo acumularse un mínimo de 640 horas. Las horas pueden ser el
acumulado de períodos discontinuos si el proyecto de residencia lo justifica y el Comité
Académico lo autoriza.

 El horario diario de actividades del residente en el desarrollo de su proyecto lo establecerá la

empresa o dependencia donde se desarrollará el proyecto y el estudiante estará sujeto a estas
condiciones. En proyectos internos el horario se podrá establecer de común acuerdo entre el
asesor y el estudiante, tratando en lo posible de no afectar el horario académico.

 Si la empresa o dependencia lo requiere, la residencia también se podrá realizar en periodos o días

específicos, siempre y cuando se establezcan metas claras y alcanzables y se cumpla con los
requisitos de horas establecidas en las políticas anteriores.

 Se podrá autorizar la realización de la residencia profesional fuera del área de influencia del
Instituto Tecnológico, siempre y cuando se cumplan los lineamientos establecidos para su
aprobación.

 La participación responsable de los estudiantes en su residencia profesional, se asegurará

mediante la firma del programa de trabajo correspondiente entre el estudiante, el Instituto
Tecnológico y la Organización para la cual se realiza el proyecto.

 Todos los estudiantes residentes serán responsables de realizar un trabajo profesional y de cumplir
en tiempo, forma y calidad con los objetivos de su proyecto, con el fin de no dañar la relación de
vinculación y colaboración con las entidades externas al Instituto Tecnológico, mismas que podrán
aplicar para su beneficio los resultados del proyecto en la planta, área, establecimiento o
dependencia para la que se realizaron.

a. De la generación de proyectos de residencia profesional

 La División de Estudios Profesionales es la responsable de promover la generación de

proyectos de residencias profesionales, a través de los Departamentos Académicos y con el
apoyo del Departamento de Gestión Tecnológica y Vinculación.

 El Departamento de Gestión Tecnológica y Vinculación y los Departamentos Académicos

contribuirán a la generación de proyectos externos, a través de los reportes de estadías
técnicas de los profesores del Instituto Tecnológico, la promoción de convenios, acuerdos,
bases de colaboración y la detección de oportunidades de vacantes para residentes en
empresas o dependencias de los diferentes sectores.

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 Todas las oportunidades para la realización de residencias profesionales se canalizarán por

medio del Departamento de Gestión Tecnológica y Vinculación a los Departamentos
Académicos correspondientes, donde a través de los Jefes de Proyectos de Investigación y de
Proyectos de Vinculación y avalados por la academia, designarán al profesor responsable de
visitar la empresa o dependencia, para tener conocimiento del trabajo a realizar y con esta
información, elaborar una propuesta de proyecto.

 La División de Estudios Profesionales informará al Departamento de Gestión Tecnológica y

Vinculación y a los Departamentos Académicos, del número de residencias requeridas por
carrera en cada semestre. Los Departamentos Académicos serán responsables de generar
proyectos internos y externos a un ritmo tal que satisfaga la demanda, contando con el apoyo
del Departamento de Gestión Tecnológica y Vinculación para detectar necesidades y
oportunidades de los diferentes sectores productivos y de investigación; así como para
promover el apoyo para la realización, validación y puesta en marcha de los diferentes
proyectos emanados de las diferentes academias que soporten el desarrollo de las residencias
y actualización del docente en la practica profesional.

 La División Estudios Profesionales será la responsable de elaborar el expediente por cada

proyecto respaldado por la academia, resguardando y administrándolos, a través de un banco
de proyectos de residencias profesionales relativos a su carrera, al cual podrán recurrir los
estudiantes para seleccionar su proyecto.

b. De la asignación y acreditación de las residencias profesionales

 La oportunidad de asignación de proyecto de residencia profesional se cursará una sola vez.

 La realización del proyecto podrá ser a través de las siguientes modalidades: ser individual,
grupal o multidisciplinaria, dependiendo de las características del propio proyecto y de los
requerimientos de la empresa, organismo o dependencia donde se realice.

 El Comité Académico, propone una segunda asignación de proyecto para el mismo estudiante
únicamente cuando por circunstancias especiales tales como: huelgas, quiebras, cierre de
empresas, cambio de políticas empresariales u otras que haya tenido, a su juicio como
consecuencia el truncamiento del proyecto, y que no sean imputable al estudiante. El asesor
interno comunicará al Departamento Académico la cancelación de la residencia profesional;
para que este a su vez lo comunique a la División de Estudios Profesionales y al Departamento
de Gestión Tecnológica y Vinculación, así como al Departamento de Servicios Escolares. En
esta segunda asignación el estudiante deberá mantener las mismas condiciones académicas
que cualquier residente.

 La participación simultánea de varios residentes en un mismo proyecto se justificará únicamente

cuando se asegure que las actividades de cada residente se desarrollen entre los límites de 4 a
6 meses de duración ó 640 horas.

 El número de profesores asignados como asesores internos en proyectos multidisciplinarios

será determinado por el Comité Académico, a recomendación de la academia que generó dicho
proyecto; pero nunca deberá ser mayor al número de residentes que participan en el desarrollo
del mismo; además cada uno de ellos deberán ser preferentemente de disciplinas diferentes.

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 La asignación de proyectos de residencias profesionales se debe realizar en periodos previos a

la elección de la carga académica, antes de iniciar el periodo escolar y sólo podrá autorizarse
en periodos intermedios si:

a) El Instituto Tecnológico no contaba con una oferta suficiente para cubrir la demanda
de los estudiantes y la carga académica no afecta el desempeño del estudiante.

b) Existe una empresa que demanda la participación de un residente, este dispone de

tiempo suficiente para no afectar su desempeño y se cuenta con asesor interno
disponible con formación afín para atender la demanda del residente y las
necesidades de la empresa.

c) La asignación de proyectos de residencias profesionales para los candidatos a

residentes la realizará el Jefe de la División Estudios Profesionales, a través de la
Coordinación de cada carrera, por cualquiera de los siguientes mecanismos:

* A través de su selección en un banco de proyectos de residencias relativos a

su carrera o multidisciplinarios.

* Que el estudiante proponga su tema de forma directa al Coordinador de

carrera para que sea avalado por la academia.

* Que el estudiante presente a la División de Estudios Profesionales su

situación como trabajador de alguna empresa para que sea avalado por el
Jefe de Departamento, apoyado por la academia correspondiente de acuerdo
al siguiente párrafo.

 Los estudiantes que proponen su propio proyecto de residencia profesional o bien que solicitan
que se consideren las actividades que realizan como trabajadores de una empresa como
equivalentes a su residencia profesional, podrán presentar su propuesta, dirigida al Jefe de la
División de Estudios Profesionales, en el transcurso de los periodos escolares considerando los
requisitos indicados en el presente documento. La propuesta será turnada al Departamento
Académico correspondiente para que con apoyo de la academia avale o rechace la validez de
la misma.

 La División de Estudios Profesionales en coordinación con el Departamento de Gestión

Tecnológica y Vinculación informará del periodo de asignación de proyectos de residencias
profesionales para los estudiantes que deseen seleccionar su residencia en el banco de
proyectos. La convocatoria se deberá difundir un mes como mínimo antes de finalizar el
semestre escolar previo a que el estudiante desee realizar su residencia.

 La División de Estudios Profesionales asesorará al estudiante en la selección de su proyecto,

para que éste sea acorde con los conocimientos, habilidades, aptitudes y expectativas de
desarrollo del estudiante.

 Los estudiantes que soliciten la asignación oficial de su proyecto de residencia profesional, por
cualquiera de las opciones antes mencionadas, deberán presentarse en la División de Estudios
Profesionales, donde entregarán una constancia de su situación académica en el Instituto
Tecnológico, emitida por el Departamento de Servicios Escolares del plantel. En caso de alta
extemporánea, el Coordinador de carrera entregará constancia firmada por el Jefe de la División
de Estudios Profesionales, como asignación oficial del proyecto de residencia.

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 A solicitud del candidato a residente, el Departamento de Servicios Escolares, le extenderá una

constancia de su situación académica en el Instituto Tecnológico, en la que se defina si ha
aprobado al menos el 75% de créditos de su plan de estudios.

 Cuando el estudiante realiza su residencia, debe reinscribirse al Instituto Tecnológico optando

por las siguientes cargas académicas:

a) Exclusiva de la residencia profesional si se realiza a tiempo completo.

b) Carga mínima ponderando la residencia profesional, si se realiza a tiempo parcial.

c) Carga especial que determinará el Jefe de la División de Estudios Profesionales,

tomando en cuenta el historial académico del estudiante, que demuestre si puede
atender adecuadamente sus actividades académicas sin descuidar su desempeño en
la residencia y cumplir a tiempo con la elaboración del informe técnico.

 Con la justificación documentada en el punto anterior, una vez asignado el proyecto de

residencia profesional el estudiante deberá sustentar la entrevista con su asesor interno y
externo, para que con base en el proyecto se determine el horario definitivo de actividades. Así
mismo, firmará el correspondiente acuerdo en donde se especificarán los apoyos, así como las
responsabilidades médicas y legales en caso de accidentes.

 El residente deberá sujetarse a las siguientes disposiciones:

a) Cumplir en los términos del acuerdo firmado

b) Mantener confidencialidad de la información relativa al proyecto.
c) Asistir obligatoriamente a todas las actividades planeadas para su residencia.

 Cualquier otra situación no prevista será el Comité Académico el encargado de realizar

propuesta de solución y esta será avalada por el Director del Plantel.

 Será requisito para la acreditación de la residencia profesional, la elaboración de un informe

técnico del proyecto realizado. El residente dispondrá de un mes como tiempo máximo a partir
de la fecha en que concluyó las actividades prácticas de su proyecto, para presentar su informe
técnico a la División de Estudios Profesionales. Este tiempo estará comprendido dentro del
tiempo de autorización de su residencia profesional. El documento deberá estructurarse
incluyendo los siguientes contenidos:

a) Portada
b) Índice
c) Introducción
d) Justificación
e) Objetivos
f) Caracterización del área en que participó
g) Problemas a resolver, priorizándolos
h) Alcances y limitaciones
i) Fundamento teórico
j) Procedimiento y descripción de las actividades realizadas
k) Resultados, planos, gráficas, prototipos y programas
l) Conclusiones y recomendaciones
m) Referencias bibliográficas y virtuales.

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 Así mismo el residente entregará en formato digital el resumen ejecutivo del proyecto,
conteniendo en un extensión no mayor a dos páginas lo siguiente: institución, título del trabajo,
fecha, datos de la empresa, problemas a resolver, justificación, resultados, conclusiones, datos
del residente con fines de localización y nombre de los asesores.

 Cuando por la extensión del proyecto se requiera de la participación simultánea de dos o más
estudiantes, se podrá elaborar un solo informe técnico de proyecto previo visto bueno del o los
asesores internos.

 En caso de ausencia del asesor interno asignado, el Jefe del Departamento nombrará a un
nuevo asesor.

 El asesor apoyara en el desarrollo de las actividades programadas en el proyecto de residencia

y podrá hacer sugerencias al contenido y presentación del informe técnico del proyecto.

 Cuando el informe técnico sea concluido, el asesor interno solicitará al Jefe de Departamento
Académico, la asignación de dos profesores revisores.

 Los profesores revisores podrán hacer sugerencias al contenido y presentación del informe
técnico del proyecto.

 Los estudiantes que hayan obtenido la autorización de la División de Estudios Profesionales con
respaldo del Departamento Académico, para acreditar su residencia a través de su trabajo
dentro de una empresa u organismo, también deberán elaborar un informe técnico de su
trabajo, en los mismos términos que todos los residentes.

 La asignación de la calificación de la residencia la realizará el asesor interno, quien deberá

asentarla en el acta correspondiente para residentes, emitida por el Departamento de Servicios
Escolares.

 Se considerará que una residencia ha concluido cuando el residente entregue a la División

Estudios Profesionales la siguiente documentación: constancia de liberación y evaluación del
proyecto firmado por los asesores interno(s) y externo(s), así como los revisores del proyecto,
con copia de su informe técnico y copia de la carta de agradecimiento, firmada de recibido por
la empresa. Con el acta de calificación se cerrará el expediente de su proyecto.

 Una vez acreditada la residencia profesional y cubiertos los requisitos señalados, el estudiante
podrá obtener el titulo profesional a través de la opción X de titulación con la presentación del
informe técnico de la residencia profesional, lo cual aplica para egresados que cursaron planes de
estudio 1993.

 Para planes de estudio a partir del 2004 y una vez acreditada la residencia profesional y cubiertos
los requisitos señalados en el “Normativo Académico-Administrativo de titulación”, el estudiante se
titulará a través de la presentación del informe técnico de la residencia profesional.

c. De la asesoría

 La asignación oficial de l(os) asesor(es) la hará el Departamento Académico correspondiente.

 Los profesores asesores asignados deberán tener la formación docente y/o profesional acorde
al proyecto que se les asigne.

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 Los profesores deberán estar actualizados en temas como: formulación y evaluación de

proyectos, formación de investigadores y redacción de informes.

 Los miembros de todas las academias podrán realizar funciones de asesoría y participar como
revisores de las residencias profesionales en otras áreas académicas a la cual no pertenecen,
previa autorización del Jefe del Departamento Académico al que están adscritos.

 Los Departamentos Académicos publicarán los nombres de los asesores asignados a cada
proyecto, considerando los recursos humanos existentes. El tiempo máximo de asesoría para
su inclusión en su programa de trabajo del docente, será de una hora de servicio de asesoría
por semana por residencia.

 La empresa organismo o dependencia, seleccionará a uno de sus empleados quien fungirá

como asesor externo, quién gestionará los apoyos para el proyecto y participará en su
evaluación para efectos de residencias profesionales, y colaborará en su caso, en el proceso de
evaluación del mismo de acuerdo al procedimiento de titulación.

 El asesor interno del proyecto, orientará, asesorará, supervisará y evaluará al residente durante
el desarrollo del mismo y en la elaboración de su informe técnico y participará en el acto
protocolario de recepción profesional, con base al procedimiento de titulación.

 Las actividades que deberá realizar el asesor interno en cada proyecto son:

a) Asesorar a los estudiantes residentes en la solución de problemas y explicación de

temas relacionados con el avance del proyecto, tantas veces como sea necesario y
en los horarios previamente establecidos y autorizados en su programa de trabajo.

b) Supervisar y evaluar las actividades que realiza el residente en la empresa de trabajo

de residencia.

c) Analizar, conjuntamente con el residente y el asesor externo aspectos relacionados al

desarrollo en el proyecto, al manejo de sus relaciones laborales, al avance y calidad
de los trabajos realizados por el estudiante.

d) Modificar o ajustar los programas iniciales de trabajo, siempre y cuando esto sea
requerido por necesidades surgidas durante el desarrollo del proyecto.

e) Asesorar a los residentes en la elaboración de su informe técnico de proyecto.

f) Asentar la calificación del estudiante, cuando el informe técnico haya sido revisado y
aceptado, en el acta correspondiente emitida por el Departamento de Servicios
Escolares, una vez concluido el reporte del proyecto.

g) Participar en el acto protocolario de recepción profesional del estudiante.

 Los informes parciales del avance del proyecto de trabajo deberán ser un compromiso para
asistir, orientar y mejorar el trabajo del estudiante.

 Los asesores deberán presentar un informe semestral al Jefe de Departamento Académico

correspondiente de las actividades realizadas durante sus horas de asesoría, incluyendo en él
la actuación de la organización durante la realización de la residencia.

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 Los asesores deberán informar y promover entre los residentes el registro de la propiedad
intelectual de las obras, productos o proceso, resultado de la residencia profesional, así
mismo el asesor interno deberá notificar al Departamento Académico, la presencia de
contenido susceptible de registro de propiedad intelectual en el proyecto para iniciar el
proceso de registro.

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3.5 De los revisores

 Revisar el informe técnico y comunicar al estudiante de los cambios y sugerencias para

mejorar el contenido y/o presentación del mismo.

 Emitir autorización del informe técnico al departamento académico correspondiente para su

liberación.

 Participar como sinodal en el acto protocolario de recepción profesional.

 Guardar la confidencialidad requerida en los proyectos o investigaciones concertadas con los

diversos sectores.

 Las responsabilidades del revisor se inician con su designación y se dan por terminadas con
el dictamen emitido.

3.6 Disposiciones generales

 Las situaciones no previstas en el presente procedimiento para la operatividad de las

residencias profesionales, serán analizadas por el Comité Académico del Instituto Tecnológico
y presentadas como recomendaciones al Director del plantel para su dictamen.

 El documento original del proyecto se entregará formalmente por el residente, los asesores y
el Departamento de Gestión Tecnológica y Vinculación al representante de la empresa u
organismo en que se realizó, en los términos del acuerdo de trabajo correspondiente, cuyos
resultados podrán ser utilizados en la planta, área, establecimiento, o dependencia para la
que se desarrollo el proyecto.

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4. Diagrama de flujo

Departamento de
División de Departamento Gestión Asesores
Estudios Estudiante Académico Tecnológica y Interno y
Profesionales Vinculación Externo

Inicio

Difunde Programa
Plática de
Inducción y
presentación del
Banco de Presenta ante
proyectos proyecto
de residencia

Asigna Asesor Elabora carta de

Recibe Interno Presentación
anteproyecto
integra expediente

Desarrolla
residencia y
elabora informe
técnico

Revisan informe
técnico y asigna
calificación
Reciben Acta de
Calificación final
de Residencia
Profesional

Fin

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5. Descripción del procedimiento

SECUENCIA DE ACTIVIDAD RESPONSABLE

ETAPAS
1. Difunde Programa 1.1 Turna copia del programa de Residencia
Plática de Inducción y Profesional a los Departamentos Académicos, de División de Estudios
presentación del banco de Gestión Tecnológica y Vinculación. Profesionales
proyectos 1.2 Lleva a cabo plática de inducción para residencias
con estudiantes.
2. Solicita proyecto de 2.1 Recibe asesoría del coordinador en la selección de
Residencia su proyecto de residencia. Estudiante
2.2 Identifica proyecto de interés.
2.3 Solicita la participación en el proyecto de interés.
3. Asigna proyecto 3.1 Si el proyecto de interés para el estudiante forma
Integra expediente parte del banco de proyectos, a través de los División de Estudios
coordinadores de carrera, realizará la asignación y Profesionales
solicitará al Departamento Académico se genere la
comisión respectiva para el docente.
3.2 Si el proyecto de interés para el estudiante no forma
parte del banco de proyectos, la División de Estudios
Profesionales turnará la propuesta al Departamento
Académico correspondiente para evaluar su contenido y
avalar o rechazar su validez y en su caso si procede
asignar asesor.
3.3 En caso de que el proyecto seleccionado por el
estudiante sea aceptado para desarrollo de residencia,
se procede a integrar el expediente para lo cual se
requisitará al estudiante lo siguiente:
 Solicitud de residencia.
 Anteproyecto de residencia con aval del asesor
interno.
 Constancia de su situación académica que
indique su avance.
 En caso de requerirlo, que tramite la base de
concertación.
3.4 Una vez completo el expediente, la División de
Estudios Profesionales envía información de los
proyectos indicando estudiantes que participarán en el
desarrollo de estos y sus asesores responsables, sí
como el lugar donde se realizarán dichos proyectos, para
la elaboración de las cartas de presentación
correspondientes al Departamento de Gestión
Tecnológica y Vinculación
3.5 Al cumplir los requisitos anteriores, el coordinador de
carrera le autorizará al estudiante su inscripción ante
Servicios Escolares. Se le hará entrega del carnet de
residencia profesional.
3.6 En caso de que la propuesta del estudiante fuera
rechazada, notificará al estudiante para que elija otro
proyecto o modifique su propuesta atendiendo las

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recomendaciones del Departamento Académico.

4. Asigna asesor 4.1 Si el proyecto reúne las características de residencia

profesional, se asigna asesor. Departamento
4.2 Si el proyecto no reúne las características de
residencia profesional, regresa para su modificación a la Académico
División de Estudios Profesionales.
5. Elabora carta de 5.1 Elabora carta de presentación y firma convenio
presentación bipartita o tripartitas de trabajo Departamento de
Gestión Tecnológica y
Vinculación.

6. Desarrolla residencia. 6.1 Solicita su alta en el sistema del proyecto de

residencia en Servicios Escolares. Estudiante

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Elabora Informe final. 6.2 Con apoyo de su asesor interno, desarrolla proyecto
de residencia.
6.3 Elabora informes parciales para facilitar su
seguimiento por el asesor interno y el desarrollo de su
informe final.
6.4 El estudiante elabora su informe final con apoyo de
sus informes parciales y con las recomendaciones
hechas por su asesor interno.
7. Revisan informe final y 7.1 Revisarán el informe para emitir la evaluación
asigna calificación correspondiente o hacer las correcciones pertinentes a Asesor Interno y
fin de mejorar la calidad de informe Asesor Externo
8. Reciben acta de 8.1 Recibe acta de calificación final.
calificación final de 8.2 Se considera aprobada cuando se ha entregado la División de Estudios
residencia profesional siguiente información: Profesionales
 Constancia de liberación y evaluación del
proyecto firmado por los asesores interno(s) y
externo(s).
 Copia de su informe final.
 Copia de la carta de agradecimiento emitida por
el Departamento de Gestión Tecnológica y
Vinculación, firmada de recibido por la empresa.
8.3 Entregar a la empresa el proyecto original
8.4 Envía acta de calificaciones al departamento de
Servicios Escolares.

6. Documentos de referencia

DOCUMENTO
Manual de procedimiento para la planeación, operación y acreditación de las residencias
profesionales en el Instituto Tecnológico, 1997 y Normativo para la Residencia Profesional 2007
Modelo educativo para el Siglo XXI del Sistema Nacional de Educación Superior Tecnológica. Junio
de 2004
Programa Institucional de Innovación y Desarrollo del Sistema Nacional de Institutos Tecnológicos
2007-2012.

7. Registros

Tiempo de Responsable de
Registros Código de registro
retención conservarlo
Formato para Solicitud de 1 año División de Estudios ITCJ-AC-PO-007-01
residencias profesionales Profesionales
Formato para Oficio de 1 año Áreas Académicas ITCJ-AC-PO-007-02
Asignación de Asesor Interno de

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Residencias Profesionales
Formato para Carta de 1 año Departamento de Gestión SNEST-AC-PO-007-03
Presentación y Agradecimiento Tecnológica y
de Residencias Profesionales Vinculación
Formato para Dictamen de 1 año División de Estudios ITCJ-AC-PO-007-04
Anteproyectos de Residencias Profesionales
Profesionales
Formato para Seguimiento de 6 meses Áreas Académicas ITCJ-AC-PO-007-05
Proyecto de Residencias
Profesionales
Formato para Oficio de 1 año Áreas Académicas ITCJ-AC-PO-007-06
Asignación de Revisor de
Residencias Profesionales
Formato para Evaluación del 1 año Áreas Académicas ITCJ-AC-PO-007-07
proyecto de residencias
profesionales
Formato para el reporte de 1 año División de Estudios ITCJ-AC-PO-007-08
Residencia Profesional Profesionales
Formato para Constancia de 1 año División de Estudios ITCJ-AC-PO-007-09
Liberación y Evaluación de Profesionales
Residencias Profesionales
Acta de Calificaciones de 1 año Departamento de NA
Residencias Profesionales Servicios Escolares
Carnet de Seguimiento de 1 año División de Estudios NA
Residencia Profesional Profesionales

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8. Glosario

 Empresa, dependencia u organismo: Entidad comercial, industrial, servicios e Instituto

Tecnológico donde el estudiante realizara su Residencia Profesional.

 Asesor interno: Docente que ha sido comisionado para la revisión y supervisión del
desarrollo del proyecto de Residencias Profesionales.

 Asesor externo: Personal de la empresa que ha sido designado por ella misma, para la
revisión y supervisión del desarrollo del proyecto de Residencias Profesionales.

 Residencia Profesionales: Actividad realizada durante la intervención en el desarrollo o

participación de un proyecto de trabajo o la aplicación de un modelo, en cualquiera de las
áreas de ejercicio profesional establecidas, que definan una problemática y propongan una
solución viable, a través de la participación directa del estudiante en la práctica de su
profesión, así como de proyectos de Creatividad y Emprendedores.

 Resumen ejecutivo: Este es un breve análisis de los aspectos más importantes del proyecto,
por lo tanto en pocas palabras se debe describir el producto o servicio, el mercado, la
empresa, los factores de éxito del proyecto, los resultados esperados, las necesidades de
financiamiento y las conclusiones generales.

9. Anexos

9.1 Formato para Solicitud de residencias profesionales ITCJ-AC-PO-007-01

9.2 Formato de Oficio de Asignación de Asignación de Asesor ITCJ-AC-PO-007-02
Interno de Residencias Profesionales
9.3 Formato para Carta de Presentación y Agradecimiento de ITCJ-AC-PO-007-03
Residencias Profesionales
9.4 Formato de Dictamen de Anteproyectos de Residencias ITCJ-AC-PO-007-04
Profesionales
9.5 Formato de Seguimiento de Proyecto de Residencias ITCJ-AC-PO-007-05
Profesionales
9.6 Formato de Oficio de Asignación de Revisor de Residencias ITCJ-AC-PO-007-06
Profesionales
9.7 Formato para la Evaluación del proyecto de residencias ITCJ-AC-PO-007-07
profesionales
9.8 Formato para el reporte de Residencia Profesional ITCJ-AC-PO-007-08
9.9 Formato para Constancia de Liberación y Evaluación de ITCJ-AC-PO-007-09
Residencias Profesionales NA
9.10 Introducción Reflexión y Marco Legal de las Residencias NA
Profesionales
9.11 Carnet de Seguimiento de Residencia Profesional NA

10. Cambios de esta versión

Numero de
Fecha de actualización Descripción del cambio
revisión
Se insertó el uso del Carnet de Seguimiento de Residencia
4 10 Agosto 2015
Profesional.
24 Abril 2015 Se restructuro el diagrama de flujo y la descripción del

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 Procedimiento para la Operación y Código: ITCJ-AC-PO-007
Acreditación de las Residencias Profesionales
Revisión: 4
Referencia a la Norma ISO 9001:2008
Página 16 de 16
7.5.1

mismo.
3

Revisión al Diagrama de Flujo y Descripción de las

Actividades, inclusión de dos formatos nuevos Formato
2 31 de Enero de 2011 para el reporte de Residencia Profesional ITCJ-AC-PO-007-
08 y Formato para Constancia de Liberación y Evaluación
de Residencias Profesionales ITCJ-AC-PO-007-09

1 5 de Octubre de 2010 Desincorporación Total del SGC de Multisitio a Individual

6 4 de Septiembre de 2009 Los Documentos de Referencia fueron actualizados

Normativo Para la Residencia Profesional 2007 y PIID
2007-2012
Se incluye el formato para la Evaluación del proyecto de
residencias profesionales (SNEST-AC-PO-007-07)
Se cambia la palabra alumno por estudiante
5 20 de marzo de 2007 Revisión Total

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