Capítulo XXV
[...]
-Yo no le amo -fue lo primero que pudo decir después que consiguió dominarse. Ya no
pensaba en su locura, pensaba en defender su secreto.
-Pero anoche... hoy... no sé a qué hora... ¿qué hubo?
-Bailé con él... Fue Quintanar... lo mandó Quintanar...
-¡Disculpas no, Ana! eso no es confesar.
Ana miró en torno... Aquello no era la capilla, a Dios gracias. Este sofisma de hipócrita
era en ella candoroso. Estaba segura de que un deber superior la mandaba mentir. «¿Decirle
al Magistral que ella estaba enamorada de Mesía? ¡Primero a su marido!».
-Bailé con él porque quiso mi marido... Me hicieron beber... me sentí mal... estaba
mareada... me desmayé... y me llevaron a casa.
-¿El desmayo fue... en los brazos de ese hombre?
-¡En brazos!... ¡Fermín!
-Bien, bien... Así... lo oí yo... ¡Oigámoslo todos! Quiere decirse... bailando con él...
-Yo no recuerdo... tal vez...
-¡Infame!...
-¡Fermín... por Dios, Fermín!
Ana dio un paso atrás.
-Silencio... no hay que gritar... no hay que hacer aspavientos... yo no como a nadie... ¿a
qué ese miedo?... ¿Doy yo espanto, verdad?... ¿Por qué? yo... ¿qué puedo? yo ¿quién soy?
yo... ¿qué mando? Mi poder es espiritual... Y usted esta noche no creía en Dios...
-¡En mi Dios! Fermín, caridad...
-Sí, usted lo ha dicho... Y ese es el camino. Yo sin Dios... no soy nada... Sin Dios puede
usted ir a donde quiera, Ana... esto se acabó... Estoy en ridículo, Vetusta entera se ríe de mí a
carcajadas... Mesía me desprecia, me escupirá en cuanto me vea... El padre espiritual... es un
pobre diablo. ¡Oh, pero por quien soy... Miserable... Me insulta porque estoy preso!...
El Magistral se sacudió dentro de la sotana, como entre cadenas, y descargó un puñetazo
de Hércules sobre el testero del sofá.
Después procuró recobrar la razón, se pasó las manos por la frente; requirió el manteo;
buscó el sombrero de teja, se obstinó en callar, buscó a tientas la puerta y salió sin volver la
cabeza.
Creyó que Ana le seguiría, le llamaría, lloraría... Pero pronto se sintió abandonado.
Llegó al portal. Se detuvo, escuchó... Nada, no le llamaban. Desde la calle miró a los
balcones. Ninguno se abría. «No le seguían ni con los ojos. Aquella mujer se quedaba allí.
Todo era verdad. Le engañaba; era una mujer. ¡Pero cuál! ¡la suya! ¡la de su alma! ¡Sí, sí, de
su alma! Para eso la había querido. Pero las mujeres no entendían esto... La más pura quería
otra cosa». Y pasaban por su memoria mil horrores. La carnaza amontonada de muchos años
de confesonario. La conciencia le recordó a Teresina. A Teresina pálida y sonriente que
decía, dentro del cerebro: «¿Y tú...?». «Él era hombre»; se contestaba. Y apretaba el paso.
«Yo la quería para mi alma...». «Y su cuerpo también querías, decía la Teresina del cerebro,
el cuerpo también... acuérdate». «Sí, sí... pero... esperaba... esperaría hasta morir... antes que
perderla. Porque la quería entera... Es mi mujer... la mujer de mis entrañas... ¡Y quedaba allá
atrás, ya lejos, perdida para siempre!...».
Ana, inmóvil, había visto salir al Magistral sin valor para detenerle, sin fuerzas para
llamarle. Una idea con todas sus palabras había sonado dentro de ella, cerca de los oídos.
«¡Aquel señor canónigo estaba enamorado de ella!». «Sí, enamorado como un hombre, no
con el amor místico, ideal, seráfico que ella se había figurado. Tenía celos, moría de celos...
El Magistral no era el hermano mayor del alma, era un hombre que debajo de la sotana
ocultaba pasiones, amor, celos, ira... ¡La amaba un canónigo!». Ana se estremeció como al
contacto de un cuerpo viscoso y frío.
SORRY, DE VERDAD, DADME 1 MINUTO Y ME CONECTO T.T
PREGUNTAS PARA SEGUIR LA DINÁMICA, CADA GRUPO (4 EN TOTAL) SE
ENCARGARÁ DE LAS PREGUNTAS DE UN COLOR.
-TEMA:
1. El Magistral (D. Fermín) le reprocha a la Regenta (Ana) su conducta (esto también
tiene que ver con el apartado “tiempo”, se puede señalar que el fragmento ocurre
después de “eso” que ocurre la noche anterior. ¿Qué había hecho Ana y cuándo
sucedió? (esto también puede dar una pista de un tipo de “función del lenguaje”
¿cuál?)
2. ¿Son esos “reproches” típicos de un sacerdote/guía espiritual o parece otro tipo de
relación? es decir, ¿qué tipo de relación parece?¿Cuáles son los verdaderos
sentimientos del Magistral hacia Ana?
3. Los sentimientos de D. Fermín no solo se ven en el diálogo. Señala otras partes del
texto donde se ven los sentimientos del Magistral, tanto lo que él mismo piensa
como lo que piensa Ana de él.
4. ¿Con qué palabras concretas se aprecian la “soberbia” y los “celos” del Magistral?
5. ¿En qué partes del texto dirías que se expresa un conflicto entre “religión”/ “amor”?
-ESTRUCTURA EXTERNA: ¿Qué tipo de género es el texto? ¿En qué “forma” está
escrito: verso o…?
Hay algunas expresiones del texto donde se ven los sentimientos del Magistral, tanto
lo que él mismo piensa como lo que piensa Ana de él. ¿Esas expresiones están en
el diálogo o en la parte de narración? ¿Cómo se llama la técnica de expresar los
pensamientos de un personaje pero dentro del discurso del narrador como en un
monólogo/diálogo interior? ¿Con qué “signo ortográfico” se señala cada
pensamiento que indica que se usa esa técnica?
-ESTRUCTURA INTERNA:
6. Podemos dividir el texto en dos partes, una parte donde lo que más hay es “diálogo”,
y podríamos llamar a esta parte “parte dialogada” y una segunda parte donde lo que
se expresan son los sentimientos de ambos personajes y lo que más hay es ¿qué
modalidad textual? (no quiero decirlo directamente, no sé si me explico).
-CONTENIDO:
7. ¿Y el narrador de qué tipo es y por qué?
Hay algunas expresiones del texto donde se ven los sentimientos del Magistral, tanto
lo que él mismo piensa como lo que piensa Ana de él. ¿Esas expresiones están en
el diálogo o en la parte de narración? ¿Cómo se llama la técnica de expresar los
pensamientos de un personaje pero dentro del discurso del narrador como en un
monólogo/diálogo interior? ¿Con qué “signo ortográfico” se señala cada
pensamiento que indica que se usa esa técnica?
8. ¿Si te piden que señales cómo es el lenguaje/sintaxis en el diálogo entre el Magistral
y Ana qué destacarías? Señala algunas expresiones que pienses que son del
“lenguaje culto” y otras del “lenguaje coloquial”.
9. El tiempo interno de la trama se ha señalado en la pregunta 1, pero ¿qué en qué
tiempos verbales están expresados la mayoría de verbos?
a. ¿QUÉ FUNCIONES DEL LENGUAJE Y QUÉ MODALIDADES TEXTUALES
ENCONTRÁIS EN EL FRAGMENTO?
b. ¿QUÉ FIGURAS LITERARIAS HAY?