ÁREA: CIENCIAS
SOCIALES.
GRADO: 3°
SEMANA 31
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N°09:
“Nuestro bicentenario nos desafía a promover
acciones responsables para valorar y conservar
nuestro patrimonio natural”.
ACTIVIDAD N° 01: “¿Qué problemas afectan a la
biodiversidad de nuestra Amazonía? Explicamos por qué el
Estado ha delimitado territorios de áreas naturales
protegidas
Gracias por conectarte y responsabilizarte de tu aprendizaje.
“YO SIGO APRENDIENDO EN CASA, PORQUE SOY
PACHACUTINA DE CORAZÓN”
¡HOLA! Contigo semana a semana venimos demostrando que no hay límites para aprender, por eso joven adolescente y estudiante, felicito tu
esfuerzo y compromiso trabajando junto a tu familia y profesores. Hoy queremos decirte ¡No te preocupes por lo que está por venir,
preocúpate por lo que construyes HOY!, eres fuerte, valiente e inteligente. ¡Sigue adelante!
En esta semana: ¿Qué aprendizajes debes alcanzar con la presente actividad?
COMPETENCI CAPACIDADES CRITERIOS DE EVALUACION EVIDENCIA
A
GESTIONA Comprende las relaciones entre • Explica la importancia de las áreas naturales Análisis de diversas fuentes y explicarán la
RESPONSABLEME los elementos naturales y protegidas desde la perspectiva del desarrollo importancia de la amazonia peruana y los
NTE EL ESPACIO Y sociales. sostenible, reconociendo el rol de diversas problemas que afectan su biodiversidad.
EL AMBIENTE. Maneja fuentes de información instituciones y el Estado.
para comprender el espacio • Explica la problemática de la minería ilegal en
geográfico y el ambiente. áreas naturales protegidas considerando sus
Genera acciones para preservar causas, el impacto que tiene en la conservación del
el ambiente local y global. ambiente y la vida de las personas, y a los actores
implicados.
• Propone acciones para valorar y conservar las
áreas naturales protegidas considerando la
legislación ambiental vigente.
GESTIONA SU Define metas de aprendizaje Establece metas de aprendizajes alcanzables y medibles considerando sus potencialidades y
APRENDIZAJE DE Organiza acciones estratégicas oportunidades de aprendizaje.
MANERA para alcanzar sus metas de
AUTONOMA Define las estrategias que empleará para lograr las metas que se propuso considerando
aprendizaje
acciones de contingencia ante posibles cambios.
Monitorea y ajusta su desempeño
durante el proceso de aprendizaje
Realiza un seguimiento continuo de sus metas al evaluar sus avances y, de ser el caso,
ajustarlas acorde a su progreso.
SE DESENVUELVE EN Personaliza entornos virtuales Utiliza aplicativo
ENTORNOS VIRTUALES Gestiona información del entorno Realiza un plan de redacción de la cartilla.
GENERADOS POR LAS virtual
TIC Utiliza Word, Publisher, y otros para elaborar su cartilla en la Tablet, PC u otro
Interactúa en entornos virtuales
dispositivo.
Crea objetos virtuales en diversos
formatos
¿Qué actitudes y valores debes reforzar?
ENFOQUES TRANSVERSALES VALORES ACTITUDES Y/O ACCIONES OBSERVABLE/EJEMPLOS
Los estudiantes identifican y valoran la importancia de los aportes de las comunidades campesinas y
Intercultural Diálogo intercultural
de los pueblos indígenas a la alimentación saludable en el país.
Los estudiantes evidencian mediante sus acciones una disposición a valorar y proteger la salud de los
Orientación al bien común Responsabilidad
miembros de su comunidad y a desarrollar iniciativas para promover hábitos saludables.
Docentes y estudiantes realizan acciones para identificar los patrones de producción y consumo de aquellos
Ambiental Justicia y solidaridad
productos utilizados de forma cotidiana, en la escuela y la comunidad.
PRIMERO, ¿QUÉ NECESITAMOS? Debes tener tus materiales:
Lapiceros, Carpeta de trabajo para nuestras actividades, láminas, tijeras, reflexiones y opiniones;
Pon mucha atención a la lectura, a tus padres que te van a apoyar en esta oportunidad;
Lavar nuestras manos y limpiamos todo los que vamos a usar en nuestra área de trabajo;
Recuerda cumplir las tareas en el tiempo indicado.
PROPÓSITO: En esta actividad, los estudiantes analizarán diversas fuentes y explicarán la
importancia de la amazonia peruana y los problemas que afectan su biodiversidad.
I.-SITUACION DE APRENDIZAJE:
Este año conmemoramos el bicentenario de la
independencia del Perú. Nuestro país se caracteriza por
poseer una gran riqueza natural. Sin embargo, debemos
preguntarnos si estamos valorando el patrimonio natural
de nuestra localidad y el país, como, por ejemplo,
nuestra Amazonía, que constituye uno de los pulmones
más grandes del planeta y alberga ecorregiones
importantes. Debemos tener en cuenta, asimismo, que el
suelo de estos espacios naturales está siendo
contaminado y deteriorado por actividades como la
minería ilegal y la tala de árboles. Ante ello, surge la
siguiente pregunta: ¿Qué compromisos y acciones asumirías para valorar y conservar el patrimonio
natural de tu comunidad?
II.-SABERES PREVIOS:
¿Qué problemática presenta la situación planteada?
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Recuerdas ¿cuáles eran los ejes del bicentenario?
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Desde tu postura ¿Qué podemos hacer para revalorar, preservar y conservar el patrimonio natural
de tu comunidad?.
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PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN: ¿Qué compromisos y acciones asumirías para valorar y
conservar el patrimonio natural de tu comunidad?
La selva esta llena de paisajes verdes, calor, sonidos de animales, con diversidad de especies de
plantas, insectos, con paisajes y vistas preciosas de una selva [Link] podrá permanecer
asi toda la vida? O ¿es solo un sueño?.
Sabemos por las noticias que la amazonia esta peligro amenazada por la deforestación,
contaminación,cambio climático y otros [Link] protección del ambiente es importante y puede
ser un punto de partida para nuestra investigación empezaremos con la pregunta
¿de que debemos protegerlo? Y nuestra pregunta de investigación será ¿Qué problemas afectan a
la biodiversidad de nuestra amazonia?
Conociendo a fondo los problemas podremos planificar soluciones bien pensadas. Exploraremos:
Si conocemos las amenazas podemos ir previniéndolas. Entender los problemas es el primer paso
para solucionarlos.
La biodiversidad es la vida misma que podemos encontrar en nuestra amazonia.
Nuestra biodiversidad es una de las más ricas del mundo, lo que nos convierte en uno de los
cuatro países más mega diversos del planeta.
Observar el video “Perú, país de bosques” [Link]
Se extienden a lo largo de nuestro territorio
en nuestra vasta amazonia en la altura de
nuestra sierra y en la llanura de nuestra costa,
nuestros bosques están presentes en casi todo
el Perú provisto de una de las mayores
biodiversidades del planeta, los bosques son un
gran ecosistema que nos brinda una serie de
beneficios que hacen posible la vida gracias a nuestra
ubicación geográfica somos el 4to país en bosques
tropicales y el 9no con mayor superficie forestal ya
que el 60% de nuestros territorio está cubierto por
bosques los peruanos debemos sentirnos orgullosos de
ellos pues el 70 % de ellos son plantas alimenticias y
nos alimentan, los bosques nos curan, son nuestro hogar
y el de muchas especies animales, algunas endémicas
que solo existen en nuestro país. Los bosques purifican
el aire ayudando a regula r la presencia de CO2 en la
atmosfera, acción importante para contar con una adecuada
temperatura en el mundo sin bosques no podríamos
contener las emisiones de CO2 y no solo eso
tampoco seria posible la vida ¿Qué crees que
pasará si desaparecieran nuestros bosques, sin
bosques no habrían ríos, los ríos son
fuente de agua dulce y el Perú cuenta con
la mayor disponibilidad de ella en América
Latina y el 97% de agua se encuentra en nuestra Amazonia, sin bosques
erosionarían los suelos, lo cual producen deslizamientos de tierra que
afectan a las poblaciones ubicadas en las zonas bajas, tampoco
ocurriría los famosos ríos voladores de la amazonia ¿No sabes lo
que son?. Te cuento los bosques amazónicos cuya segunda mayor
extensión se encuentra en el Perú, emiten gran cantidad de
vapor, el cual se convierte en nubes que por acción de los vientos
del este son empujadas hacia la cordillera de los Andes donde
chocan y por rebote se dirigen hacia la zona sur del continente
precipitándose a su paso en forma de lluvia.
Nuestros bosques amazónicos están organizados en un conjunto de categorías territoriales, cada
tipo de bosque cuenta con un responsable para su adecuada
gestión, una de estas categorías son las que habitan comunidades
nativas y campesinas, las cuales cumplen un rol importante a
favor de la conservación de nuestros bosques, otras categorías
son nuestras áreas naturales protegidas así como las concesiones
forestales para el uso responsable
de los bosques.
Sin embargo aproximadamente una cuarta parte del total de bosques no pertenece a ninguna
categoría de uso por lo tanto son los más expuestos a su mal aprovechamiento y destrucción.
A menudo decimos que la selva amazónica es el pulmón del mundo, si este pulmón se llegara a
enfermar, empezaríamos a ver otros efectos negativos en el resto del cuerpo, en este caso seria
el mundo entero.
La selva es el hogar de más de 50 pueblos originarios, además de ser habitadas por diversidad de
animales, plantas e insectos que forman parte de un gran ecosistema.
La amazonia peruana cuenta con 68 millones de hectáreas de bosques que estan designadas para
distintas actividades: 16 millones de hectáreas han sido designadas como bosques de producción
permanente, aproximadamente quince millones de hectáreas han sido declaradas como áreas
naturales protegidas y reservas territoriales, mientras que las comunidades nativas amazónicas
cuentan con un aproximado de 10 millones de hectáreas.
Lamentablemente hay quienes trasgreden los acuerdos y causan desbalances al explotar el bosque
por ejemplo la tala ilegal de bosques, el año pasado se reportaron al menos 300 árboles talados
en un corto periodo entre los meses de junio y agosto del 2020.
La tala ilegal: es un factor que distorsiona el
aprovechamiento maderero y el desarrollo industrial
forestal en nuestro país, pues afecta a los que si
talan legalmente. La selva peruana está llena de
recursos y el territorio en el que se encuentra la
madera suele ser demasiado amplio para vigilar,
muchas veces se tala ilegalmente con fines de lucro
para vender la madera y otras veces se tala el
bosque para hacer espacio para agricultura.
Entre el 2001 y el 2016 han desaparecido 2 millones de hectáreas de bosques amazónicos, es
decir casi la extensión total del departamento de Tacna.
Consecuencias de la tala ilegal
Tengamos en cuenta que al perder los bosques
perdemos mucho más, a menos bosques, menos
diversidad de flora y fauna, menos plantas
medicinales, más cantidad de dióxido de carbono en
la atmosfera incrementando el calentamiento global,
esto nos hace más vulnerables. Cuando vemos el
efecto que tiene sobre el tiempo la situación se
vuelve crítica y más triste aun es cuando
consideramos que la tala ilegal no es la única
actividad que tiene un impacto tan negativo tanto en
la amazonia como en sus habitantes y la biodiversidad.
LA MINERIA ILEGAL: Implica que no se toman las medidas necesarias de salubridad. Los
químicos y procesos que se utilizan pueden causar mucha contaminación y enfermedades.
Tambien conocida como minería informal es una actividad realizada por personas que explotan y
concentran minerales sin un derecho legal y sin los controles a que está sometida la minería
formal desde 1993 llevadas en las normas de las instituciones [Link] forma de hacer
minería se caracteriza por la explotación incontrolada de las vetas por implicar en muchos casos la
tala de grandes extensiones de bosque como en Madre de Dios y el deterioro de suelos agrícolas
y del agua, además se usan sustancias tóxicas como el mercurio que sin ningún cuidado llega a los
ríos contaminando las aguas, los peces y posteriormente a los pobladores que usan el agua y los
peces.
Toda la minería ilegal sin excepción sea la minería aluvial o la minería de rocas termina finalmente
usando mercurio que se usa para amalgamar el oro y poder separar de manera sólida del resto del
material ninguno de ellos usa otro método el mayor daño que existe el mercurio el mayor daño que
existe es el invisible que se produce por la degeneración del mercurio a un compuesto que se llama
metilmercurio, el que ingiere es el que sufre las consecuencias, esto lleva a la muerte inmediata y
la descendencia nace con mutaciones.
Pero no es solo la falta de responsabilidad ambiental la principal característica de esta actividad
informal al no desarrollarse bajo el marco de la ley la minería informal o ilegal no es supervisada
ni regulada por las instituciones responsables de velar por la salud del trabajador, es por esto que
tanto niños jóvenes y adultos son empleados en largas faenas con pagos muy bajos y hasta existe
esclavitud en pleno siglo XXI.
Las consecuencias de dejar estos problemas sin resolver son bastantes significativas salvar la
amazonia y su biodiversidad es como salvar al mundo.
Para solucionar un problema primero hay que entenderlo bien.
Hoy hemos aprendido acerca de las amenazas a la biodiversidad en la amazonia [Link]
nos propusimos investigar sobre ¿qué problemas afectan a la biodiversidad de la Amazonia
peruana?
Pero nos enfocamos en investigar dos problemas: la tala ilegal y la minería ilegal.
La tala masiva de madera, el uso de químicos y la quema de terreno ocasionan daños inmensos en
nuestros bosques, de hecho importantes hectáreas de terreno se pierden día a día. Muchos
especialistas afirman que estas pérdidas solo irán creciendo más y más cada año a menos que
hagamos algo al respecto.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
1.- ¿Por qué es importante valorar y conservar biodiversidad de la amazonia peruana?
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2.-¿Qué problemas están afectando a la amazonia peruana?.Explique.
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3.-¿Qué consecuencias tendrian estos problemas en las condiciones de las vidas de las personas?
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NOS AUTOEVALUAMOS
LISTA DE COTEJO DE AUTOEVALUACION
COMPETENCIA: Gestiona responsablemente el espaico y el ambiente
Criterio de evaluación Lo logré Estoy en proceso de lograrlo ¿Qué puedo hacer para
mejorar mis aprendizajes
Utilice informacion y
herramientas cartograficas
para comprender la valoracion
de la biodiversidad de la
amazonía peruana.
Explique la problemática que
afecta la biodiversidad de la
amazonía peruana y su impacto
en la vida.
HEMOS LLEGADO AL FINAL DE LA SESION DE HOY.
ARCHIVAR EN TU PORTAFOLIO Y ENVIAR TUS
EVIDENCIAS.
LIC. NUBIA EDITH PINTADO SALINAS
ESPEC. HISTORIA Y GEOGRAFIA.
