REPUBLICA DE PANAMA

CENTRO TECNICO DE ESTUDIOS SUPERIORES

CETES SAN MIGUELITO

MATEMATICA I

ACTIVIDAD II

LISSETTE JIMENEZ

8-773-946

04 DE MARZO DEL 2022

Tarea
Propiedades de la suma y resta:

1. { [5 + 2 - (9 +7) + (3 + 4) ] } = Calcularemos primero dentro los que están dentro del paréntesis

[7 – (16) + (7) Se realiza la sumatoria dentro de los paréntesis

7 – 16 + 7 = Luego restamos de izquierda a derecha y se suma

-9+7 = -2 Resta

2. - [3 + 8 + [4 + 7] + 4 +9] Calcular primero dentro los que están en paréntesis

- [3 + 8 + 11 + 4 + 9] Se realiza la suma dentro del paréntesis

- [ 11 +11 + 13] Se suma de izquierda a derecha

-11 – 11 – 13 Se realiza la multiplicación y cambio de signos

- 35 Se realiza la suma y multiplicación de signos.

3. - {45 - 30 - (3 + 9) + (2 + 3)}

- {45 - 30 – 12 + 5} Se realiza la suma dentro de los paréntesis

- {15 – 7} Se realiza las restas de izquierda a derecha

-8 se realiza la resta y se multiplica con el símbolo negativo

4. 15 - {4 + [ - 15 - 4 + (2 + 3) ] - 16 }

15 - {4 + [ - 15 - 4 + 5] - 16} Realizo la suma que están dentro del paréntesis

15 - {4 -14- 16} Se realiza la suma y resta dentro del paréntesis

15 – 4 + 14 + 16 Se realiza de izquierda a derecha la resta y suma

11 + 30 Suma

41

5. - 4 + 5 - {4 + 4 - 5 - [ 7 + (6 - 4) - 5 - 6 ] + 4 }

- 4 + 5 - {4 + 4 - 5 - [ 7 + 2 - 5 - 6] + 4} Se realiza resta que está dentro del paréntesis

 - 4 + 5 - {4 + 4 - 5 - 2 + 4} se realiza suma dentro del paréntesis

-4+5–5 Se realiza suma y resta que está dentro del paréntesis

-4 resultado.

6. 13 - 12 - 5 + {- 4 - [ 5 + 6 - (7 - 8 + 1) - 6}

13 - 12 - 5 + {- 4 - [ 5 + 6 – 0 - 6} Se realiza suma dentro del primer paréntesis

13 - 12 - 5 + {- 4 - 5} Se realiza la suma dentro del segundo paréntesis

13 - 12 – 5 – 9 Se realiza suma y resta de los productos

1 – 14 Resta

-13 Resultado

7. 14 - { 5 - [ 4 + 3 + ( - 2 - 4 + 5 ) ] - 7 + 8 }

14 - { 5 - [ 4 + 3 – 1 ] - 7 + 8 } Se realiza suma y resta dentro del primer paréntesis

14 - { 5 – 6 - 7 + 8 } Dentro del segundo paréntesis se realiza suma y resta

14 – 0 Resta

14 Resultado

8. 4 – {5 – [(4 - 8) – (15 - 2)]}

4 – {5 – [( -4) – (13)]} Se realiza resta dentro de ambos paréntesis

4 – {5 – [ -4 – 13]} Nuevamente se realiza suma dentro del paréntesis

4 – {5 – [ -17]} Se aplica la regla de los signos

4 – {5 +17} Se realiza suma y se aplica regla de signos

4-22 Resta

-18 Respuesta

9. 5 - (3 - ((4 - 5) - 5 - (4 - 2)) - 6) + 3

5 - (3 - ( -1) - 5 – (2)) - 6) + 3 Se realiza suma dentro de los primeros paréntesis

5 - (3 – ( -1 – 5 – 2) - 6) + 3 Se realiza resta y suma dentro del siguiente paréntesis

5 - (3 – ( -8) - 6) + 3 Se aplica la regla de los signos

 5 – (3 + 8 – 6) + 3 Suma y resta dentro del paréntesis

5–5+3 Se realiza resta

3 Resultado

10. 2 - 4 + (3 - ((9 - 5) - (4 + 8) - 3) + 5) – 3 Se realiza suma y resta dentro de los paréntesis

2 - 4 + (3 - (4) – (12) - 3) + 5) – 3 Se aplica regla de signos

2 - 4 + (3 – 4 – 12 - 3 + 5) – 3 Se simplifican los paréntesis

2 - 4 – 11 -3 Resta y suma

-16 Respuesta

11.- 1 + {3 + 4 - 3 - 7 + 1 - 9 – [ 5 + 8 - 7 - (7 + 9 + 6 - 9 – 23) – 5] + 3}

- 1 + {7 - 3 - 7 + 1 - 9 – [ 5 + 8 - 7 + 10 – 5] + 3} Se realiza suma dentro del primer paréntesis

- 1 + {7 - 3 - 7 + 1 - 9 – [ 11] + 3} Suma y resta aplicando regla de signos

- 1 + {7 - 3 - 7 + 1 - 9 – 11 + 3} Se simplifican los paréntesis

- 1 – 19 Suma y aplicando regla de signos

- 20 Resultado

12. 1 + {3 + 3 - 8 + 6 - [ 23 - 45 - 66 + 23 - (3 - 5 + 7) - 67] + 8}

1 + {3 + 3 - 8 + 6 - [ 23 - 45 - 66 + 23 – 5 - 67] + 8} Suma y resta dentro de los paréntesis

1 + {3 + 3 - 8 + 6 +137 + 8} Se realiza suma y resta

1+149 Suma

150 Resultado

13. - 5 - 2 + 4 - 6 + 8 - 2 - {5 + 3 – [ 2 - (5 - 6) - 3 - 5]}

- 5 - 2 + 4 - 6 + 8 - 2 - {5 + 3 – [ 2 + 1 -8]} Se realiza suma dentro del primer paréntesis

- 7 + 4 - 6 + 8 - 2 - {8 + 5} Se realiza suma y resta dentro de los paréntesis

- 7 + 4 - 6 + 8 - 2 – 13 Se realiza suma y resta

- 16 Resultado
14. 5 - 4 - [5 - (6 + 4 - 8) + (3 + 1 + 4)]

5 - 4 - [5 – 2 + 8] Se realiza suma y resta dentro de los paréntesis

5 - 4 – 11 Se aplica regla de signos y se realiza suma

-10 Resultado

15. 3- 2 - [ 4 - (6 + 4) - 8 + (1 + 3) - 8] + 4

3- 2 - [ 4 – 10 – 8 + 4 -8] + 4 Se aplica la regla de signos y se realiza suma y resta

1 - [ -18] + 4 dentro de los paréntesis

23 Resultado

16. 2 - {3 - (2 - 3 + 1) + [9 - 3] - 2}

2 - {3 - (0) + [9 - 3] - 2} Dentro de los paréntesis se realizan suma y resta aplicando

2 - {3 + 6 - 2} las reglas de los signos

2–7 Resta

-5 Resultado

17. 3 - {5 - 3 + [ - 2 + (1 + 4)] - 3}

3 - {2 + [ - 2 + 5] - 3} Se realiza suma y resta respetando las reglas de los signos

3 - {2 + 3 - 3} aquellos que están dentro de los paréntesis

3–2 Resta

1 Resultado

18. 2 + 4 - {2 - [2 - 3 + 3] + 2 - (3 - 1)} – 2

2 + 4 - {2 - [ 2] + 2 – 2} – 2 Se realiza suma y resta de los que están dentro de los

6 – (0) – 2 paréntesis

6-2 Se realiza la resta

4 Resultado
19. 2 - 4 - (- 6 - 3) - {2 - [- 2 + (- 5 + 3)] - 1} + 2

2 - 4 – ( -9) - {2 - [- 2 + (-2)] - 1} + 2 Realizo la suma y la resta dependiendo de los

-2 + 9 - {2 - [-4] – 1} + 2 signos las operaciones que están dentro de los

7 - {2 + 4 - 1} + 2 paréntesis

7–5+2 Resta

4 Resultado

Multiplicación
ACTIVIDADES I
Parte 1. Escribe estas sumas en forma de multiplicación y calcula los
resultados:
48+48+48+48+48= 240 (1. Se suman 5 veces los 48 dando resultado 240)
2. Se Multiplica 48 por las veces que se debe sumar que son 5)
3. Se Divide 240 entre el producto resultando el valor de 5)

325 + 325 + 325 + 325 = 1300 (1. Se suman 4 veces el factor resultando 1300)
2. Se Multiplica 325 por la cantidad de veces
que se deben sumar que son 4)
3. Se divide el producto por 4, resultando 325)

2. Utiliza la propiedad conmutativa para colocar los factores del modo que te
resulte más cómodo y calcula los resultados:

22 x 456 = 10032; 456 x 22 = 10032

307 x 19 = 5833; 19 x 307 = 5833
182 x 1.001 = 182.182; 1.001 x 182 = 182.182
3. Utiliza la propiedad asociativa de la multiplicación para resolver de
la forma más cómoda estas multiplicaciones:

2 x 24 x 5 = (2 x 24) x 5 = 240
2 x (24 x 5) = 240

18 x 4 x 10 = (18 x 4) x 10 = 720
18 x (4 x 10) = 720

5 x 8 x 14 = (5 x 8) x 14 = 560
5 x (8 x 14) = 560

4. Calcula los resultados de estas operaciones de dos maneras

distintas, aplicando la propiedad distributiva de la multiplicación:
7 x (3 + 4) = 7 x (7) = 49
(7 x 3) + (7 x 4) = 49

10 x (5 + 8) = 10 x (13) = 130
(10 x 5) + (10 x 8) = 130

(4 + 7) x 5 = (11) x 5 = 55
(4 x 5) + (7 x 5) = 55

5. Completa los huecos de modo que se cumplan las igualdades y

señala en cada caso qué propiedad de la multiplicación has utilizado.
16 x 9 = 9 x 16 Propiedad Conmutativa
7 x (8 + 9) = (7 x 8) + (7 x 9) Propiedad Distributiva
5 x (2 x 9) = (5 x 2) x 9 Propiedad Asociativa
6. Calcula los resultados de estas multiplicaciones:
235 x 10 = 2350 (2350: 10 = 235)
78 x 100 = 7800 (7800: 100 = 78)
925 x 1.000 = 925 (925: 1.000 = 925)
702 x 100 = 70200 (70200: 100 = 702)
1.000 x 1.000 = 1
2 x 10.000 = 20 (20: 10.000 = 2)

II Parte Escribe falso (f) o verdadero (v) según corresponda

1.__f___ a. b = b. a es muestra de la propiedad distributiva de la multiplicación.

2.__f___ 540. 0 = 0 es un ejemplo del elemento neutro multiplicativo.

3.__v___ 450 x (35 x 15) = (450 x 35) x 15 es un ejemplo de la propiedad

asociativa de la multiplicación.

III Parte V.
Define las propiedades de la multiplicación estudiadas y señala un ejemplo de
cada una de ellas.

Propiedad conmutativa de la multiplicación:

Esta propiedad establece que cambiar el orden de los factores no va alterar el
producto, por ejemplo:

3 x 4 = 12; 4 x 3 = 12
1x2x3x4=4x3x2x1

Propiedad asociativa de la multiplicación:

Esta propiedad establece que al cambiar la forma en que se agrupe los factores
no va a cambiar el valor de los productos, por ejemplo:

(2 x 3) x 4 = 2 x (3 x 4)
Recordando que el paréntesis nos establece que debemos realizar primero, por
ejemplo:

(2 x 3) x 4 = (6) x 4 2 x (3 x 4)
=6x4 2 x (12)
= 24 2 x 12
24
Elemento neutro:
El 1 es el elemento neutro de la multiplicación porque todo numero multiplicado
por el da el mismo número, por ejemplo:

4x1=2
6x1=6

Propiedad Distributiva de la multiplicación:

La propiedad distributiva nos afirma que la multiplicación de un número por una
suma es igual a la suma de las multiplicaciones de dicho número por cada uno de
los sumandos. Por ejemplo:

4 x (2 + 3) = 4 x 2 + 3
4 x (2 + 3) = 4 x 5 = 20
4 x 2 + 4 x 3 = 20

En los dos casos ambos nos dan como resultado 20, por lo que podemos
comprobar que la propiedad distributiva es cierta.

ACTIVIDAD Efectúa y expresa el resultado como una fracción irreducible.

a.)

3 1 9 4−9 −5
+ − = = =−1
5 5 5 5 5