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Cálculo Multivariable para Ingenieros

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ETAPA BÁSICA Ingeniería en Nanotecnología

31 de enero de 2022
34948 Cálculo Multivariable GRUPO: 731 Ciclo Escolar 2022-1

HORARIO DE CLASE: Lunes T 11:00 a 14:00 hrs. --


Miércoles C 12:00 a 14:00 hrs. --

Dr. E. Efrén García G.


[email protected]

Propósito de la Unidad de Aprendizaje


Esta asignatura es necesaria para la formación adecuada del
Ingeniero, ya que proporciona las bases y principios del cálculo
diferencial e integral de varias variables. Cálculo Multivariable es la
rama de las Matemáticas que relaciona los procesos de límite,
derivadas parciales e integración múltiple para la solución de
problemas de ingeniería. Las competencias de esta unidad de
aprendizaje son necesarias para desarrollar los temas que se
encontrarán en etapas posteriores.

Esta asignatura se ubica en la Etapa Básica (EB) con carácter de


obligatoria.

Competencia de la Unidad de Aprendizaje


Aplicar los conceptos y técnicas del cálculo vectorial, a partir de la
generalización del cálculo diferencial e integral de funciones reales de
varias variables y software orientado a las matemáticas, para abordar
la solución a problemas multidisciplinarios de ingeniería, con una
actitud honesta, creativa y con buena disposición al trabajo
colaborativo.

Temario General:
1. Geometría en el espacio.
1.1 Rectas en el espacio ( R3 ).
1.2 Planos
1.3 Cilindros.
1.4 Superficies cuadráticas.
1.5 Coordenadas cilíndricas y esféricas.

2. Cálculo diferencial de funciones de varias variables.


2.1 Funciones de más de una variable.
2.2 Concepto de límite y continuidad.
2.3 Derivadas parciales de primer orden y de orden superior.
  1  
2.4 Diferencial total.
2.5 Regla de la cadena.

3. Aplicaciones de derivadas parciales.


3.1 Gradiente y derivadas direccionales.
3.2 Tangentes y normales a superficies.
3.3 Valores extremos en funciones de varias variables.

4. Integración múltiple.
4.1 Integral doble.
4.2 Integral triple.
4.3 Aplicaciones de integrales múltiples.
4.4 Integrales en coordenadas cilíndricas y esféricas.

5. Funciones vectoriales.
5.1 Ecuaciones paramétricas de curvas en R3.
5.2 Campos vectoriales.
5.3 Integrales de línea.

Evaluación:

Calificación mínima aprobatoria del curso 60.0 (SESENTA)

Criterios de evaluación:

1. Examen escrito individual:

a. 1er Examen Parcial 15%


b. 2do Examen Parcial 15%

2. 100% de Asistencia y participación: 10%


3. Trabajo de investigación (1 – 2): 10%

4. Tareas semanales: 50%

TOTAL : 100%
5. El Examen Ordinario se exenta si el promedio general del curso
corresponde a la calificación mínima aprobatoria (60.0).
Si se presenta el examen ordinario, la calificación final corresponde a la
  2  
calificación obtenida en dicho examen.
6. El alumno tendrá derecho a presentar el examen ordinario, si cubre el 80%
o más de asistencias en clases impartidas.
7. El alumno tendrá derecho a examen extraordinario, si cubre el 60% o más
de asistencias en clases impartidas.

Bibliografía recomendada:
 
Cálculo – varias variables
Thomas / Finney
1.
Addison Wesley Longman
Pearson

Cálculo de Varias Variables


Matemáticas III
2.
Larson, Hostetler, Edwards
McGraw Hill

Cálculo de Varias Variables


Trascendentes tempranas
3. James Stewart
CENGAGE
Learning

Cálculo Vectorial
Jerrold E. Marsden
4. Anthony J. Tromba
Pearson
Addison Wesley

Cálculo de Varias Variables


Dennis G. Zill, Warren S. Wright
5.
4ª. Edición
Mc Graw Hill

Geometría Vectorial
6. René Benítez
Trillas

Differential and Integral Calculus


7.
Frank Ayres Jr.
  3  
Schaum’s
McGraw Hill

Manual de Fórmulas y Tablas Matemáticas


Murray R. Spiegel
8.
Schaum’s
McGraw Hill

9. http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/hframe.html

Schaum’s outlines: Vector Analysis and an introduction to


10.
Tensor Analysis, 2ed.

Advanced calculus DeMYSTiFieD. David Bachman.


11.
Mc Graw Hill
 
 
 
 
Profesor:   Representante  de  Grupo:    
   
E.  Efrén  García  G.    
____________________________   _______________________________  
 
 
 
 
 

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