SÍLABO de Planificación Estratégica en la Gestión Pública
DATOS GENERALES O DE IDENTIFICACIÓN:
Jefatura – Institución: Jefatura de Programa Académico de Formación - ENAP
Programa: Programa Intensivo para Directivos - IMARPE
Nombre completo del o los docente(s) del curso: Pablo Bolaños Bejarano
Número de horas académicas: 17 horas académicas
Duración del curso: De 21/04/2015 A 09/05/2015
1. SUMILLA
El curso pretende dotar al participante de los conocimientos necesarios que permitan conocer y
entender al Estado Peruano de una manera holística y articulada, con la finalidad que pueda más
adelante, identificar aspectos que deban ser optimizados o corregidos, desarrollando para ello un
esquema planificado para impulsar el cambio deseado.
En ese sentido, el curso presenta la organización del Estado Peruano y su esquema de articulación.
Expone la necesidad de su constante modernización y engrana para ello lo dispuesto por CEPLAN
para un eficaz y eficiente desarrollo del proceso de planeamiento.
2. COMPETENCIAS
Adquirir los conocimientos en temas referidos a la administración pública con énfasis en los nuevos
esquemas de planeamiento estratégico en el Estado.
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3. CONTENIDOS
UNIDAD DIDÁCTICA CONTENIDOS
Políticas Nacionales.
Alineamiento y articulación de políticas de planes en distintos niveles
de gobierno.
Agenda nacional de competitividad y el plan nacional de diversificación
Unidad I productiva.
El Estado Peruano y su Visión estratégica del Estado en el marco de la política de modernización.
estrategia de desarrollo Planificación estratégica orientada a resultados.
de largo plazo Sistemas Administrativos del Estado Peruano.
Estructura organizacional (ROF) y la delimitación de las competencias
exclusivas y compartidas.
Gestión por procesos.
Gestión por competencias.
Unidad II Esquema de Planeamiento Estratégico
El nuevo enfoque del Proceso de Planeamiento
planeamiento estratégico Fase Prospectiva
público en el Perú - El análisis prospectivo.
- Proceso de elaboración.
- Construcción de escenarios.
- Resultado de la fase de análisis prospectivo.
Fase Estratégica
- Fase Estratégica del Planeamiento Estratégico.
- Desarrollo de la fase estratégica.
- Resultados de la fase estratégica.
Fase Institucional
- Planeamiento institucional.
- Desarrollo de la Fase institucional.
- Desagregación de las acciones estratégicas institucionales y
diseño de instrumentos de implementación de estrategias.
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4. ESTRATEGIA DIDÁCTICA
El curso consistirá en la presentación de los temas a tratar a cargo del Docente y se requerirá la
activa participación de los alumnos para permitir el debate respecto a los temas principales del curso.
5. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Adicionalmente se deberán revisar las lecturas obligatorias y efectuar los trabajos grupales que el
Docente impulsará en el salón de clases.
6. EVALUACIÓN
% EN LA
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN CRITERIOS DE EVALUACIÓN
NOTA FINAL
Control de lectura en la sesión 1 Se evaluará los conocimientos 15%
brindados en el salón de clase.
Control de lectura en la sesión 2 Se evaluará los conocimientos 15%
brindados en el salón de clase.
Trabajo grupal 1 Presentación del trabajo. 35%
Trabajo grupal 2 Presentación del trabajo. 35%
7. BIBLIOGRAFÍA
Planificación estratégica e indicadores de desempeño en el sector público.
Directiva general del proceso de planeamiento estratégico – CEPLAN.
Lecturas Complementarias
WEF Global Competitiveness Report 2013-14.
Planificación estratégica e indicadores de desempeño en el sector público.
Lima, abril de 2015
