Escuela: Grado:
Nombre: Fecha:
Asignaturas Reactivos Aciertos Calif.
Español 25
Matemáticas 25
Ciencias N. 20
Geografía 20
Historia 20
Formación C. 15
Mensaje de Promedio
retroalimentación: Meta para la próxima
evaluación:
_________________________ 0000
_________________________
_________________________
_________________________ Firma del padre o tutor
5. “Las leyendas son narraciones
¡Tú puedes! que se transmiten de forma oral”.
La afirmación anterior es:
a) Falsa b) Verdadera
Recomendaciones:
6. Son palabras que se emplean
-Lee con cuidado cada pregunta.
para describir a personas, objetos
-Responde primero las o sucesos:
preguntas más sencillas. a) Adjetivos calificativos.
-Verifica que respondiste todas b) Adverbios de lugar.
las preguntas colocando una c) Los verbos.
aspita en el círculo. 7. Ana quiere informar al público
cada semana sobre lo qué está
¡Empezamos! pasando con la pandemia del
Covid. ¿Cuál texto puede
1. Luis está elaborando un texto elaborar?
expositivo. ¿Cómo puede a) Nota periodística.
organizar la información? b) Informe de hechos.
a) En inicio, desarrollo y final. c) Boletín informativo.
b) En temas y subtemas. 8. ¿Cuál es la función de un
c) En partes iguales. boletín informativo?
a) Difundir noticias locales.
2. ¿Cómo debe mostrar Luis los b) Explicar un proceso.
hechos en su texto expositivo? c) Mantener informado al
a) En forma parcial y subjetiva. público.
b) En forma imparcial y objetiva.
c) En forma objetiva y subjetiva. 9. Ana ha encontrado mucha
información sobre el Covid.
3. Las _______________ se basan ¿Cómo debe organizar la
en historias de personas o hechos información en el boletín?
reales combinados con elementos a) En inicio, desarrollo y cierre.
fantásticos. b) En secciones.
a) Leyendas c) En actos y escenas.
b) Historias
10. Es una recomendación que
c) Cuentos
Ana debe seguir al elaborar un
boletín informativo:
4. “Se rumoraba que era capaz de
a) Escribir párrafos largos.
volar y estar en dos lugares al
b) Colocar más imágenes que
mismo tiempo”. El fragmento
texto.
anterior es un hecho:
c) Incluir fotografías o
a) Real b) Fantástico
ilustraciones.
11. El siguiente organizador 15. La frase “Tus ojos son como
gráfico es un ejemplo de: el mar” está escrita en:
a) Sentido literal.
b) Sentido figurado.
a) Mapa conceptual 16. La frase “Tus ojos son de
b) Tabla color azul” está escrita en:
c) Cuadro sinóptico
a) Sentido literal.
b) Sentido figurado.
12. El siguiente organizador
gráfico es un ejemplo de: 17. Elige una palabra que rime
con “caminaba”:
a) Vestía b) Visitaba c) Dormía
a) Mapa conceptual 18. ¿Qué significa que nuestra
b) Tabla opinión debe estar
c) Cuadro sinóptico argumentada?
a) Que debe estar respaldada
13. ¿Cómo supiste cuál era el con información.
cuadro sinóptico? b) Que debe basarse en
a) Por que el cuadro sinóptico mentiras.
organiza la información en c) Que debe basarse en lo
llaves. que pienso y creo.
b) Porque el cuadro sinóptico
organiza la información en
nodos. 19. El ___________es una
discusión formal y ordenada
que enfrenta dos posiciones
14. Los ________ son obras opuestas en relación a un tema.
escritas en ________, que a) Cuento b) Debate C) Poema
buscan expresar las emociones o
impresiones del mundo para el
autor, en donde es común el uso 20. ¿Cómo se le llama a la
de la _______ y otras persona que dirige un debate?
herramientas del lenguaje. a) Participante
a) Poemas, actos, rima. b) Público
b) Poemas, verso, rima. c) Moderador
c) Poemas, verso, acto.
21. Significa expresar lo que se
piensa de un tema:
a) Opinar
b) Argumentar Recomendaciones:
c) Leer
-Lee con cuidado cada pregunta.
22. Significa defender un punto de -Responde primero las
vista que se tiene sobre un tema: preguntas más sencillas.
a) Opinar -Verifica que respondiste todas
b) Argumentar las preguntas colocando una
c) Leer
aspita en el círculo.
23. ¿Cuál de las siguientes 1. Ana pagó $380 por 8 botellas
palabras es un verbo? de agua. ¿Cuánto le costó cada
a) Ayer una?
b) Comer a) $475 b) $47.5 c) $50
c) Grande
2. Para una fiesta 4 amigos
24. ¿Cuál de las siguientes juntaron $522, si cada uno aportó
palabras es un adjetivo? la misma cantidad, ¿cuánto
a) Ayer dinero dio cada uno?
b) Comer a) $120.5
c) Grande b) $150.5
c) $130.5
25. ¿Cuál de las siguientes
palabras es un adverbio? 3. ¿Cuál es el área del siguiente
a) Ayer triángulo?
b) Comer
c) Grande b=3 cm
h=2 cm
a) 3 cm b) 5 cm² c) 3 cm²
4. Remarca la altura del siguiente
triángulo.
5. Reproduce la siguiente figura 10. Si por 2 paletas se pagan $30,
en la misma posición. ¿cuánto se pagaría por 6 paletas?
a) $90 b) $30 c) $85
11. Diana pintó 3/8 de una pared
y su hermano 1/4 de otra pared.
¿Quién pintó más?
a) Diana
b) Su hermano
c) Los dos
12. Observa las siguientes
fracciones representadas en
superficie. ¿Son equivalentes?
6. ¿Qué figura es?
a) Triángulo
b) Romboide
c) Rombo
7. ¿Qué figura es?
a) Triángulo
b) Romboide a) Sí b) No
c) Rombo
13. ¿Cuánto es ½ + ¼?
8. ¿Cuál es el área del siguiente a) Dos cuartos
rombo? b) Tres cuartos
c) Dos sextos
D=8 cm 14. ¿Cuánto es 14.5+12.23+5?
d= 3 cm a) 31.72
b) 31.73
a) 11 cm² b) 12 cm² c) 10 cm² c) 3173
9. ¿Cuál es el doble de 45? 15. “El residuo es lo que sobra en
a) 80 una división”. La afirmación
b) 85 anterior es:
c) 90 a) Falsa b) Verdadera
20. ¿Qué figura es?
16. ¿Cuál es el residuo de la a) Triángulo
siguiente división? (26 entre 3) b) Romboide
c) Trapecio
a) 5 b) 2 c) 4
21. Si 1 km² es igual a
17. ¿Qué cuerpo geométrico es? 1 000 000 m², ¿cuántos metros
cuadrados son en 2.5 km²?
a) 2 000 000 m²
b) 2 500 000 m²
c) 1 500 000 m²
22. Si por 3 paletas se pagaron
a) Prisma $36, ¿cuánto habría que pagar
b) Pirámide por 10 paletas?
c) Cilindro a) $120
b) $100
c) $150
18. ¿Qué cuerpo geométrico es?
23. Realiza la siguiente suma.
15.1 + 12.23 + 40
a) Prisma a) 6733 b) 67.33 c) 673.3
b) Pirámide
c) Cilindro
24. Si María tiene $593 y gastó
$128, ¿cuánto le quedó?
19. ¿Cuál es el área del siguiente
triángulo? Cada cuadrito mide a) $461 b) $412 c) $465
1 cm de cada lado.
a) 15 cm² 25. Se repartieron 168 galletas
b) 12 cm² en 12 cajas. ¿Cuántas galletas
c) 16 cm² tiene cada caja?
a) 14 b) 10 c) 16
¡Muy bien!
Continúa con las
siguientes materias.
5. Es un ejemplo de especie endémica
de México.
a) La ballena.
Recomendaciones: b) El ajolote.
c) El canguro.
Lee con cuidado cada
pregunta. 6. Es la capacidad de un material para
disolverse en otro.
Responde primero las a) Permeabilidad.
b) Dilución.
preguntas más sencillas. c) Solubilidad.
Responde todas las 7. Se forman con el transcurso del
preguntas. tiempo debido a que las sales de la
tierra disueltas en agua escurren o
1. Algunos ecosistemas que hay en caen.
México son, excepto: a) Montañas y volcanes.
a) Bosque de conífera. b) Estalactitas y estalagmitas.
b) Hielos polares. c) Ríos y lagos.
c) Desierto.
8. Las aguas residuales se clasifican en:
2. Los recursos renovables son: a) Domésticas, industriales y agrícolas.
a) Recursos que no se vuelven a b) Domesticas, de negocios y de
generar en un tiempo razonable. campo.
b) Recursos que sí es posible volver a c) Recicladas, reusadas y reducidas.
obtener o regenerar.
c) Los recursos utilizados o consumidos 9. Estas aguas provienen
por los seres humanos. principalmente de los desechos de
hogares.
3. Los recursos no renovables son: a) Industriales.
a) Recursos que no se vuelven a b) Domesticas.
generar en un tiempo razonable. c) Agrícolas.
b) Recursos que sí es posible volver a
10. Estas aguas llevan disueltas
obtener o regenerar.
pesticidas y herbicidas.
c) Los recursos utilizados o consumidos
a) Domesticas.
por los seres humanos.
b) Agrícolas.
c) Industriales.
4. Es una acción que contribuye a
preservar las especies endémicas. 11. El aceite es soluble en agua. Esta
a) Deforestación. afirmación es:
b) Reforestación. a) Verdadera
c) Contaminación. b) Falsa
12. El café es soluble en agua. Esta 18. ¿Qué es la gravedad?
afirmación es:
a) Es la fuerza de atracción de las
a) Verdadera.
plantas.
b) Falsa.
b) Es la fuerza de atracción de la
13. Es una acción para cuidar el agua, tierra a los objetos.
excepto. c) Es la fuerza de atracción de la luna
a) Utilizar detergentes a los objetos.
biodegradables.
b) Arrojar al drenaje solventes. 19. Es un ejemplo de la fuerza de
c) Reportar fugas. gravedad:
a) Un avión que vuela.
14. Se le llama así a los materiales b) Una hoja del árbol que cae.
compuestos por dos o varias
sustancias. c) Una nave viajando en el espacio.
a) Mezcla.
20. ¿Cómo se llama el dispositivo que
b) Combinación.
se utiliza para medir fuerzas?
c) Fusión.
a) Balanza.
b) Termómetro.
15. Método de separación de mezclas
que consiste en separar dos sustancias, c) Dinamómetro.
cuando una de ellas tiene la propiedad
de ser atraída por un imán.
a) Evaporación.
b) Decantación.
c) Magnética.
16. Método de separación que consiste
en calentar la mezcla hasta el punto de
ebullición de uno de los componentes.
a) Evaporación.
b) Filtración.
c) Decantación.
17. El sodio es un componente del aire.
La afirmación anterior es:
a) Verdadera
b) Falsa
5. Es el continente con mayor
porcentaje de población.
a) Europa
Recomendaciones: b) América
c) Asia
Lee con cuidado cada
pregunta.
6. Son problemas de la concentración
de la población, excepto.
Responde primero las a) Mayor esperanza de vida.
preguntas más sencillas. b) Mayor consumo de agua.
c) Mayor consumo de electricidad.
Responde todas las
preguntas. 7. Es la cantidad de habitantes que hay
por kilómetro cuadrado en un territorio.
1. Son cuerpos de agua que se a) Población.
alimentan de los ríos y del mar. b) Densidad de población.
a) Lagunas. c) Total mundial.
b) Mantos acuíferos.
c) Ríos. 8. En ellas se concentra la mayor
cantidad de población, así como la
2. Es el resultado de las condiciones mayor cantidad de servicios.
atmosféricas en un momento a) Ciudad.
determinado. b) Campo.
a) Regiones naturales. c) Naturaleza.
b) Clima.
c) Estaciones del año. 9. Es una característica que tiene la
vida urbana.
3. Se caracterizan por el tipo de a) Hay menos transporte público.
vegetación que crece en ellas y la b) Hay mayor oferta educativa.
fauna que las habita. c) Hay menos servicios como hospitales
a) Regiones tropicales. o escuelas.
b) Regiones templadas.
c) Regiones naturales. 10. Es una característica que tiene la
vida rural.
4. Es la región menos favorable para la a) Hay más productos y servicios.
vida humana. b) Hay más transporte público.
a) Región tropical. c) Hay menos escuelas.
b) Región polar.
c) Región templada.
11. En los espacios rurales una de las 16. Son algunas razones por las que la
principales actividades es la población abandona su lugar de
agricultura: origen.
a) Verdadero. a) Sociales, políticas y económicas.
b) Falso.
b) Educativas, económicas y físicas.
c) Afectivas, físicas y sociales.
12. ¿Qué es la migración?
a) Es un desplazamiento que tiene 17. Es una tradición de origen
como objetivo el turismo. mexicano.
b) Es un desplazamiento temporal o
permanente de las personas hacia a) Dia de acción de gracias.
otro lugar. b) La navidad.
c) Es el desplazamiento de una c) El día de muertos.
escuela a otra.
18. Papúa Nueva Guinea es el país con
13. Se le llama así al desplazamiento mayor variedad de lenguas en el
dentro de un mismo país. mundo.
a) Migración externa. a) Verdadero.
b) Emigrante. b) Falso.
c) Migración interna.
19. Es un ejemplo de ritual en el
14. Es una de las regiones mundiales mundo, excepto.
que más expulsan migrantes. a) El salto de los Vanuatu.
a) América latina. b) La gran fiesta de la nueva vida.
b) Estados Unidos. c) Halloween.
c) Europa occidental.
20. Son un componente cultural de las
15. Es el país que más migrantes sociedades. Cada una de ellas es
expulsa. valiosa y digna de respeto.
a) España. a) Las religiones.
b) Alemania. b) Los partidos políticos.
c) México. c) Las clases sociales.
5. Guerra que inició porque la Iglesia
católica y gran parte del ejercito
rechazaba la constitución de 1857.
Recomendaciones: a) Guerra de independencia
b) Guerra de Reforma
Lee con cuidado cada c) Revolución Mexicana
pregunta.
6. ¿Qué años abarcó el periodo de la
República Restaurada?
1. Este grupo proponía como forma de a) De 1867 a 1876.
gobierno una monarquía gobernada b) De 1857 a 1865.
por un europeo. c) De 1876 a 1887.
a) Liberales.
b) Conservadores. 7. Liberal destacado nacido en San
Pablo Guelatao.
a) Santa Anna.
2. Este grupo tenia como objetivo b) Benito Juárez.
desamortizar los bienes del clero y las c) Sebastián Lerdo de Tejada.
tierras comunales.
a) Liberales.
b) Conservadores. 8. Principal objetivo de los liberales.
a) Cambiar la forma de gobernar.
b) Una nueva constitución.
3. Personaje que ocupó 10 veces la c) Dar el poder a las Iglesias.
presidencia y que fue convencido para
regresar al poder.
a) Porfirio Díaz.
b) Benito Juárez. 9. Autor del Himno Nacional Mexicano.
c) Antonio López de Santa Anna. a) José Tomás de Cuéllar.
b) Francisco González Bocanegra.
c) Justo Sierra.
4. Ley que buscaba propiciar el
progreso económico poniendo en
circulación bienes y capitales de 10. Así se le llamó al periodo en el que
corporaciones civiles y eclesiásticas. duró en el poder Porfirio Diaz.
a) Ley Iglesias. a) República Restaurada.
b) Ley Lerdo. b) Dictadura.
c) Ley Juárez. c) Porfiriato.
11. Fueron aspectos positivos del 17. Representó un medio para
Porfiriato, excepto. perpetuar escenas cotidianas y
a) La recuperación económica. personajes de la época.
b) Inversión en México. a) El celular.
c) Desigualdad. b) La televisión.
c) La cámara fotográfica.
12. ¿Cuántas décadas duró el
Porfiriato? 18. Eran grandes extensiones de tierra
a) 2 décadas. que servían para labores agrícolas y
b) 3 décadas. ganaderas.
c) 4 décadas. a) Terreno.
b) Latifundio.
c) Hectáreas.
13. Algunas acciones del gobierno de
Sebastián Lerdo de Tejada fueron: 19. Los obreros de esa época se
a) Impulsar el federalismo. organizaron en ____________ para
b) Apoyar a la Iglesia. defender sus derechos.
c) Viajar por el mundo. a) Clubes.
b) Equipos.
c) Sindicatos.
14. Libertades que se eliminaron
durante el gobierno de Porfirio Diaz.
a) Ir a la escuela. 20. Es la suspensión de labores en un
b) Elecciones libres. centro de trabajo para exigir a los
c) Transitar por el país. patrones mejores condiciones
laborales.
a) Huelga.
15. Durante el porfiriato, la b) Dia feriado.
___________ transformó la vida y el c) Vacaciones.
paisaje de algunas regiones.
a) La educación.
b) El poder del ejercito.
c) La tecnología.
16. Durante el porfiriato se introdujeron
transportes como:
a) El tranvía.
b) El barco.
c) El avión.
6. Es la libertad para recibir y consultar
información por radio, televisión,
periódicos, libros, internet, etc.
a) Libertad de pensamiento.
Recomendaciones: b) Libertad de acceso a la
información.
Lee con cuidado cada c) Libertad de participación.
pregunta.
7. Para lograr una convivencia sana es
1. Es un derecho que todos los niños indispensable:
tienen y debe protegerse. a) Tener muchos amigos.
a) Derecho a un trabajo. b) Tener redes sociales.
b) Derecho a un sueldo digno. c) El diálogo.
c) Derecho a no ser discriminado.
8. Requiere del respeto a la diferencia;
2. Es un ejemplo de igualdad: es decir, a la diversidad de ideas,
a) José y Mónica ayudan en los gustos y formas de ser.
quehaceres del hogar. a) La participación.
b) Sólo los niños juegan futbol. b) La convivencia.
c) Perla tiene un menor salario por ser c) La libertad de expresión.
mujer.
9. Es una idea que nos formamos sobre
3. Desde que Lucia llegó de su pueblo a las personas sin conocerlas.
la ciudad, nadie le ha dado trabajo por a) Prejuicios.
no ser de la capital. Este es un ejemplo b) Ideas previas.
de: c) Estereotipos.
a) Igualdad
b) Discriminación 10. Cuando los prejuicios describen
c) Respeto formas de ser asociadas a ciertos
modelos, se les llama:
a) Imagen personal.
4. Son ejemplos de libertad, excepto. b) Estereotipos.
a) Libertad de expresión y tránsito. c) Prejuicios.
b) Libertado de reunión y asociación.
c) Libertad de violencia y de insulto. 11. Es un ejemplo de estereotipo:
a) Las niñas y niños pueden jugar
juntos.
5. La discriminación es comúnmente b) Las mujeres deben ser amas de
provocada por: casa.
a) Mitos b) Prejuicios C) Valores c) Las mujeres y hombres deben tener
las mismas oportunidades.
12. El respeto, la igualdad y la no
discriminación son fundamentales para:
a) Vivir.
b) Relacionarnos con otras personas.
c) Salir a jugar.
13. Suele ser una expresión de
desconocimiento, intolerancia y miedo.
a) Discriminación.
b) Prejuicio.
c) Racismo.
14. Mario es un niño con sobrepeso.
Sus compañeros se burlan de él y no lo
incluyen en las actividades. ¿Qué tipo
de violencia se presenta en el caso?
a) Discriminación por discapacidad.
b) Discriminación por aspecto físico.
c) Discriminación por origen étnico.
15. Es la forma más adecuada para
resolver un conflicto.
a) El diálogo.
b) Ignorarlo.
c) Pelear.
