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Comprensión Lectora

El texto 'Las tres preguntas' de Tolstói aborda la búsqueda del emperador por encontrar las respuestas a preguntas fundamentales sobre el momento adecuado, las personas y las acciones en la vida. A través de su viaje y las interacciones con un ermitaño y un hombre herido, el emperador aprende la importancia de vivir en el presente y ayudar a los demás. La moraleja del cuento enfatiza la necesidad de valorar el momento actual y las relaciones humanas.

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Comprensión Lectora

El texto 'Las tres preguntas' de Tolstói aborda la búsqueda del emperador por encontrar las respuestas a preguntas fundamentales sobre el momento adecuado, las personas y las acciones en la vida. A través de su viaje y las interacciones con un ermitaño y un hombre herido, el emperador aprende la importancia de vivir en el presente y ayudar a los demás. La moraleja del cuento enfatiza la necesidad de valorar el momento actual y las relaciones humanas.

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Comprensión lectora.

Texto “Las tres preguntas” Tolstoi

1. ¿Qué tres ideas importantes se recogen en las preguntas formuladas por el


emperador?
A. El momento, las personas y las acciones más adecuadas en cada
momento de la vida.
B. El tiempo, el lugar y las personas más oportunas con las que vivir.
C. La persona, el momento más inadecuado y la manera más acertada de
hacer las cosas.
D. El tiempo, la persona más interesante y el hecho más relevante que
puedes
hacer en la vida.

2. ¿Cuál es la intención del emperador al formular las tres preguntas?


A. Viajar por todo su imperio.
B. Encontrar la máxima felicidad.
C. Ser la persona más inteligente de todo su imperio.
D. Acertar en todos los asuntos que le surgieran.

3. Ante las diferentes respuestas de los súbditos, ¿por qué el emperador no


otorga ninguna recompensa?

4. ¿Cómo llega el emperador a descubrir las verdaderas respuestas?


A. Reflexionando durante varias semanas.
B. Ascendiendo una colina para visitar a un viejo amigo.
C. Escuchando las reflexiones del ermitaño.
D. Volviendo a palacio.

5. ¿Qué relación existe entre el hombre malherido y el emperador antes de


conocerse?
A. Una relación de enemistad.
B. Una relación de amistad.
C. Una relación de venganza mutua.
D. Una relación cordial.

6. ¿Cuál es el plan original del hombre herido?


A. Atacar al emperador en la cima de la montaña.
B. Asaltar al emperador y matarle.
C. Reclamar al emperador sus pertenencias.
D. Herir al emperador en memoria de su hermano.
7. Después de leer el texto, ¿cómo se podría describir al emperador?
A. Constante, generoso y voluntarioso.
B. Comprensivo, avaro e insistente.
C. Testarudo, irreflexivo y caritativo.
D. Vengativo, obstinado y luchador.

8. ¿Qué nos quiere transmitir León Tolstói?


A. Vivir el presente planeando el futuro.
B. Valorar el momento actual y ayudar a tus amigos.
C. Vivir el presente y ayudar a la persona que está a tu lado.
D. Valorar el presente y buscar tu propia felicidad.

9. El autor del texto nos anima a ser…


A. Interesados.
B. Precavidos.
C. Irreflexivos.
D. Caritativos.
Explica tu elección

10. Identifica la moraleja del texto


11. REconoce el género literario al que pertenece. Explica.
12. Identifica la estructura externa del cuento: Inicio, nudo o
complicación , desenlace

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