INVESTIGACIÓN INVESTIGACIÓN COMPARATIVA
EVALUATIVA
Tipos de LA INVESTIGACIÓN CONSISTE EN EFECTUAR UNA
COMPARACIÓN LO MÁS
EVALUATIVA SE REFIERE
investigacion MÁS BIEN A LAS FUNCIONES EXHAUSTIVA POSIBLE ENTRE DOS
DE PROCESAMIENTO DE O MÁS TÉRMINOS QUE PUEDEN
INFORMACIÓN Y SER DE MUY DIVERSA ÍNDOLE -
RETROALIMENTACIÓN. FENÓMENOS SOCIALES O
COMPRENDE LA CULTURALES, OBRAS ARTÍSTICAS,
PLANIFICACIÓN, LA AUTORES, TEXTOS, CONCEPTOS -
REALIZACIÓN Y EL ANÁLISIS PARA ANALIZAR Y SINTETIZAR
DE LOS RESULTADOS, LO SUS DIFERENCIAS Y SIMILITUDES.
QUE INCLUYE EL USO DE SE PARTE DEL SUPUESTO DE QUE
TÉCNICAS DE UNAS Y OTRAS PERMITEN EL
RECOPILACIÓN DE DATOS Y CONOCIMIENTO PRECISO DE LOS
LA APLICACIÓN DE TÉRMINOS OBJETO DE ESTUDIO.
MÉTODOS ESTADÍSTICOS.
INVESTIGACIÓN INTERACTIVA
INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA
TAMBIÉN CONOCIDA COMO
LA INVESTIGACIÓN
INVESTIGACIÓN DE ACCIÓN, ES
EXPLORATORIA SON ESTUDIOS UN ESTUDIO EN EL QUE EL
QUE BUSCAN UNA VISIÓN INVESTIGADOR DE FORMA
GENERAL ACERCA DE UNA PLANIFICADA, TRANSFORMA EL
REALIDAD DETERMINADA . ESTE FENÓMENO ESTUDIADO POR UN
TIPO DE INVESTIGACIÓN HA SIDO ESTADO DESEADO, CON EL
REALIZADO SOBRE UN TEMA QUE PROPÓSITO DE LOGRAR LOS
HA SIDO POCO ESTUDIADO, OBJETIVOS ESTABLECIDOS.
CUANDO ERA DIFÍCIL FORMULAR
UNA HIPÓTESIS EXACTA DEL ESTA METODOLOGÍA SE ENFOCA
MISMO. ESTA INVESTIGACIÓN EN ESTUDIAR UN PROBLEMA
REALIZADO POR: SUELE SURGIR CUANDO APARECE SOCIAL ESPECÍFICO, EL CUAL
UN NUEVO FENÓMENO. NECESITA SOLUCIÓN, YA QUE
AFECTA A UN SECTOR COMO
COMUNIDAD, POR EJEMPLO A
BLANCA ACOSTA ESTUDIANTES DE UNA ESCUELA O
YELITZA RAMÍREZ A LOS EMPLEADOS DE UNA
RODRIGO GRANADILLO ORGANIZACIÓN.
INVESTIGACION ANALÍTICA
INVESTIGACIÓN PROYECTIVA
ES UN TIPO DE ESTUDIO QUE CONSISTE ES UN PROCEDIMIENTO QUE
EN BUSCAR SOLUCIONES A DISTINTOS DESCOMPONE UN TODO EN SUS
PROBLEMAS, ANALIZANDO DE FORMA ELEMENTOS BÁSICOS Y, POR TANTO,
INTEGRAL TODOS SUS ASPECTOS Y QUE VA DE LO GENERAL A LO
PROPONIENDO NUEVAS ACCIONES ESPECÍFICO. TAMBIÉN ES POSIBLE
QUE MEJOREN UNA SITUACIÓN DE CONCEBIRLO TAMBIÉN COMO UN
MANERA PRÁCTICA Y FUNCIONAL. CAMINO QUE PARTE DE LOS
ESTE TIPO DE INVESTIGACIÓN FENÓMENOS PARA LLEGAR A LAS
PROPONE MODELOS QUE GENEREN LEYES, ES DECIR, DE LOS EFECTOS A
SOLUCIONES A NECESIDADES LAS CAUSAS.
CONCRETAS DE TIPO SOCIAL,
ORGANIZACIONAL, AMBIENTAL O DE
ALGÚN ÁREA ESPECIAL DEL INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA
CONOCIMIENTO, CON MIRAS AL
FUTURO DE CADA CONTEXTO Y ES AQUELLA QUE BUSCA EL “QUÉ”
MEDIANTE SU ANÁLISIS SITUACIONAL. DEL OBJETO DE ESTUDIO, MÁS
SE APLICA EL MÉTODO CIENTÍFICO QUE EL “POR QUÉ”. COMO SU
DESDE EL ANÁLISIS HASTA LA NOMBRE LO INDICA, BUSCA
PROYECCIÓN. DESCRIBIR Y EXPLICAR LO QUE SE
INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA INVESTIGA, PERO NO DAR LAS
RAZONES POR LAS CUALES ESO
LA INVESTIGACIÓN EXPLICATIVA TIENE LUGAR. QUEDATE LEYENDO
ES AQUEL TIPO DE ESTUDIO QUE QUE EN ESTE POST TE
EXPLORA LA RELACIÓN CAUSAL , CONTAREMOS TODO LO QUE
ES DECIR, NO SOLO BUSCA TIENES QUE SABER SOBRE UNA
DESCRIBIR O ACERCARSE AL INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA
PROBLEMA OBJETO DE CON EJEMPLOS.
INVESTIGACIÓN, SINO QUE
PRUEBA ENCONTRAR LAS
CAUSAS DEL MISMO. DENTRO DE
ESTE TIPO DE ESTUDIO SE
PUEDEN PRESENTAR CUATRO
ELEMENTOS IMPORTANTES QUE
SON: EL SUJETO, EL OBJETO, EL
MEDIO Y EL FIN.