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El Verano Feliz de La Señora Forbe Definitivo

Este documento presenta la evaluación número 2 de Isaac Rodríguez, un estudiante de primer año. La evaluación cubre un resumen y un texto expositivo sobre el cuento "El verano feliz de la señora Forbes". El resumen detalla la historia del cuento sobre dos niños y su estricta institutriz. El texto expositivo analiza los temas y personajes del cuento, incluida la doble personalidad de la señora Forbes.

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El Verano Feliz de La Señora Forbe Definitivo

Este documento presenta la evaluación número 2 de Isaac Rodríguez, un estudiante de primer año. La evaluación cubre un resumen y un texto expositivo sobre el cuento "El verano feliz de la señora Forbes". El resumen detalla la historia del cuento sobre dos niños y su estricta institutriz. El texto expositivo analiza los temas y personajes del cuento, incluida la doble personalidad de la señora Forbes.

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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular Para la Educación

U.E. Colegio Pestalozzi

El Paraíso

EVALUACION NRO 2

Escala de Estimación
Presentación y puntualidad 2
puntos
Seguimiento de Instrucciones 2
puntos Nombre: Isaac Rodríguez
Desarrollo:
a) Ideas principales 4 Profesora: Carolina Toledo
puntos
b) Ideas Secundarias 3 Grado: 1er año
puntos
c) Coherencia 3 punto
Ortografía 2
puntos Acentuación 2
puntos
Puntuación 2
puntos
"El verano feliz de la señora Forbes"

Parafraseo

Dos niños uno de 7 años y otro de 9, vivían en una casa cerca del mar con sus
padres, eran felices hasta el día en que ellos decidieron contratar una institutriz
para que los educara según los modales europeos y borrar así las costumbres
caribeñas que los padres dejaron, antes de morir, en los dos hijos. La señora
Forbes había quedado a cargo de los dos niños porque sus padres habían hecho
un viaje de negocios, la Señora Forbes era una mujer estricta y perfeccionista,
había impuesto reglas en la casa, no le gustaba que nada se saliera de su control
y de su mirada siempre vigilante y atenta a los errores de los demás; cualquiera de
los hermanos que incumpliera esas reglas no podía acumular puntos ni tampoco
disfrutar de los ricos postres que preparaba la Señora Forbes, ella se encargaba
de opacar cualquier momento del día en que los dos niños estaban disfrutando, la
ropa tenía que estar limpia, la comida debía ser servida cuando ella consideraba
que todo estaba en perfecto orden. Un día, los niños se dan cuenta que la señora
Forbes violaba sus propias reglas cuando todos dormían en la casa; se levantaba
en pijama y bebía y comía hasta altas horas de la noche, veía películas prohibidas
para niños y nadaba en el mar. Al día siguiente los niños llegaron tarde a la hora
de la cena y la Señora Forbes los deja sin comida y los mando a la habitación, les
quitó la ropa y los puntos que habían acumulado a los dos, el hermano menor se
reveló y le dijo que le mataría, la señora Forbes se enfadó y lo castigo. Los niños
deciden matarla y pasaron toda la noche pensando en el plan que llevarían a cabo
para poder matarla. Decidieron poner veneno en el vino que acostumbraba tomar
en las noches, pasaron varias noches y no se moría, parecía que el veneno no
producía efecto sobre esta mala mujer. Finalmente, una mañana la señora Forbes
no se levantaba aún y los niños se van a nadar al mar seguros porque al fin el
veneno actuó sobre la institutriz; en la tarde regresan a la casa y se dan cuenta
que la señora no muere a causa del veneno sino apuñalada y desangrada.
Texto expositivo

El cuento “El verano de la señora Forbes”, nos habla acerca de la personalidad


del ser humano y su comportamiento frente a la humanidad. Este cuento
demuestra que cada persona aparenta una personalidad como la señora Forbes,
quién se debate entre sus pasiones y los valores inculcados en su crianza. Tiene
una doble personalidad que se ve reflejada en sus acciones y actitudes
cambiantes pues durante el día muestra un temperamento estricto y fuerte
mientras que en la noche es una mujer con muchos deseos y pasiones reprimidas.
También se puede ver que los padres de los niños están de viaje y debido a esa
falta de atención ellos no están acostumbrados a la autoridad o regla que no han
sido dadas por sus propios padres sino más bien engreídos en el que se puede
expresar cuando ellos hablan que podían ir a la casa de la cocinera, coger
ratones, robar mangos, etc. Peor al conocer a la Señora Forbes les desagrada a
los niños por las reglas que ella aplica. es decir, la falsa apariencia que se
demuestra frente a las personas cuando en realidad la personalidad puede
resultar ser muy distinta. Esto describe una característica de los seres humanos ya
que toda persona posee un lado oscuro o secreto que no lo demuestra ante todos.

Este cuento también se relaciona a familias con la falta de atención por parte
de los padres antes los niños y también con el tema que no debemos fiarnos en la
apariencia de una persona como se lo demuestra en la señora Forbes que inculca
reglas en los niños que ella no toma en cuenta y ni las realiza.

Está narrado primera persona: ya que es el modo en el cual una historia se


cuenta desde el punto de vista de uno de los personajes de la obra, el cual se
refiere a sí mismo al utilizar todo el tiempo la primera persona del singular o del
plural. Ejemplo: “Yo andaba entonces por los nueve años…”, se desarrolla en un
ambiente físico La Isla de Panteleria en el extremo meridional de Sicilia, durante
un verano. Ejemplo: “Durante un año entero habíamos esperado con ansiedad
aquel verano libre en la isla de Pantelaria, en el extremo meridional de Sicilia…”. Y
sus personajes son:
 Sra. Forbes: Una señora ruda, estricta, intolerante, terca y con deseos
reprimidos.
 Niños (figli - oli): Tienen entre 7 y 9 años, siempre están ansiosos porque
llegue el verano.
 Padre: Es un hombre obsesionado por la cultura europea.
 Madre: Es una mujer humilde que se dispone a las decisiones de su
esposo.
 Fulvia Flamínea: Es la Cocinera, era una mujer alegre hasta que llego la
Sra. Forbes.
 Esposo Fulvia: Trabajaba en el verano en los hoteles de turismo de la Isla.
 Oreste: Es un hombre joven, dedicado a la pesca, en el verano les enseña
a los niños a pescar.

Se puede decir hay personas que demuestran una imagen que no es su


verdadera personalidad, muchas veces dan la impresión de ser de carácter
duro, de no tener sentimientos, cuando en realidad no son de esa manera, hay
que tener en cuenta que todos tenemos sentimientos y muchas veces no lo
expresamos o lo hacemos de distintas formas, muchas veces han sido heridos
y por esta razón se manifiestan de esa forma y de alguna manera llevan por
dentro un sufrimiento o quizás siempre ha sido una persona reservada con sus
sentimientos, pero hay que tener en cuenta que lo mejor sería reflexionar de
esa imagen que proyecta y demostrar lo que somos, el afecto que tenemos,
debemos sonreír a la vida y ser feliz.
“La luz es como el agua”

Parafraseo

El cuento nos habla de dos niños Totó de nueve años y Joel de siete años,
siempre les pedían a sus padres cosas relacionadas con el mar y los padres les
decían que ellos no la necesitaban ya que vivían en un apartamento pequeño.
Pero los niños les ofrecieron a sus padres que a cambio de sacar buenas notas le
compraran el tan anhelado bote. Sus padres, para no romper su promesa, se lo
compraron. Sin embargo, ellos pensaron que para qué querían sus hijos el bote si
viven en un apartamento pequeño en Madrid. Como todas las noches de los
miércoles los padres iban al cine, los niños dueños y señores de la casa cerraron
puertas y ventanas y llenaron la casa de luz. Un chorro de luz dorada y fresca
como el agua empezó a salir de un bombillo que habían roto, y la dejaron correr
hasta que el nivel llego a cuatro palmos. Cortaron la corriente, sacaron el bote y
navegaron por todas las islas de la casa. Tiempo después, les pidieron a sus
padres un equipo de buzo y, tras una pequeña objeción de la madre, también les
concedieron el regalo. Los niños esperaron la noche del próximo miércoles para
que sus padres fueran al cine, llenaron el apartamento hasta la altura de dos
brazas, bucearon por debajo de los muebles y las camas y rescataron del fondo
de la luz las cosas que habían perdido en años en la oscuridad. La premiación
final los niños fueron aclamados como ejemplo por haber sacado las mejores
calificaciones y recibieron diplomas por excelencia. En esta oportunidad los niños
no pidieron nada ya que sus padres les preguntaron que querían de regalo y ellos
solo quisieron una fiesta en su casa para festejar con sus compañeros de curso.
Los padres los complacieron. Una noche cuando sus padres habían salido los
niños hicieron su fiesta y con todos sus amigos se reunieron en su casa y
volvieron a llenar la casa con agua iluminada con rayos de luz que se dio a saber
por todo el pueblo por la inmensa iluminación. Cuando retornaron sus padres se
dieron con la sorpresa que sus hijos habían muerto ahogados en su casa.
Texto expositivo

El cuento “La luz es como el agua” habla de cómo unos niños sacan un chorro
de energía, un chorro de luz de unas lámparas y pueden "navegar" en ese chorro
como si fuera agua y al navegar pueden encontrar un mundo de objetos que no
encuentran en la realidad. Ellos deciden compartir el descubrimiento del chorro de
luz con sus amigos del colegio y todos terminan muertos en una fiesta que
organizaron en casa. Los padres nunca sabían lo que los niños estaban haciendo
porque siempre los hermanos trabajaban en sus experimentos los miércoles, ya
que ese día los padres se iban para cine.

Está narrado en tercera persona omnisciente y está acompañado por


personajes protagonistas que son los niños Totó, Joel y personajes secundarios y
terciarios como los padres y compañeros de curso, respectivamente. Ejemplo:
"Totó, de nueve años, y Joel, de siete, estaban más decididos de lo que sus
padres creían.". Se desarrolla en un ambiente físico en la Ciudad de Madrid,
propiamente en el piso 5to, del número 47 del Paseo de la Castellana (Avenida).
Ejemplo: “Apartamento 47 del Paseo de la Castellana”. Y sus personajes son:
 Joel y Totó: inocencia, perseverantes, dedicados, nostalgia.
 Los Papás: voz lógica, ausencia, intelectualidad,
 Los Compañeros de clases: desastrosos.

Se puede decir que es una historia muy creativa, contiene una imaginación
increíble, la cual usan los niños, por su gran imaginación es diferente a otras. Tal
vez lo que a veces nos falta es esa imaginación, en imaginarnos cosas que nos
harán sonreír, esa imaginación que tienen los niños y que nadie debe perderla,
sino siempre conservarla. Siempre tenerla.

En general se puede ver en el cuento “La luz es como el agua”, los niños, Joel
y Totó, al no tener libertad, no eran felices, querían buscar libertad, que no
lograban conseguir porque estaban encerrados en una ciudad sin mar ni río y en
el cuento “El verano feliz de la Señora Forbes.” Los niños desde que llego la
Señora Forbes a enseñarles modales y diferentes idiomas, ellos ya no pudieron
ser felices. Debían realizar obligaciones, y tareas todos los días, y eso no era lo
que ellos llamaban verano, ni libertad, ni mucho menos felicidad. 3

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